中學(xué)生在校打架檢討書(shū)（通用3篇）
中學(xué)生在校打架檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校里的一名初三的學(xué)生，我叫。近日我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我和在學(xué)校的操場(chǎng)上打架，我給老師寫(xiě)了這封檢討書(shū)，以此來(lái)向老師道歉，以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午，班和隔壁的xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球。雖然不是一個(gè)特別重要的比賽，但是為了這場(chǎng)比賽，我們班級(jí)來(lái)參賽的同學(xué)都付出了很多的努力和汗水。因?yàn)樵谝酝幕@球賽里，我們每次都輸給了隔壁班，所以這次為了一雪前恥，我們班的同學(xué)都做好了拿第一的打算和準(zhǔn)備。在比賽開(kāi)始之前，我們一有空閑時(shí)間就去操場(chǎng)上練球技，而我作為籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，就算是大夏天的頂著炎炎烈日，我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)贏得這次球賽的勝利，這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以在比賽的當(dāng)天，我們球隊(duì)的成員都斗志昂揚(yáng)，紛紛拿出了自己看家本領(lǐng)，而作為隊(duì)長(zhǎng)，我也要不能給我們球隊(duì)丟臉，所以我也使出了自己的全部力量。面對(duì)對(duì)方球隊(duì)的挑釁，我更加的興奮和想贏得這場(chǎng)比賽。但是可能是因?yàn)槲业挠昧^(guò)猛，和我的勝負(fù)欲太強(qiáng)，所以導(dǎo)致我一不小心撞到了，對(duì)方球隊(duì)里的一員。緊接著他們球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就立馬拿到我球隊(duì)的隊(duì)員面前，也撞到了我們球隊(duì)里的一個(gè)隊(duì)員。我看到這一幕，也火氣上來(lái)了，就立馬沖到了他面前，要求他跟我隊(duì)員道歉。因?yàn)槲艺J(rèn)為他那是屬于報(bào)復(fù)行為，所以我必須要為我的隊(duì)員討回公道。然而對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有這個(gè)打算，所以我就忍不了給了他們隊(duì)長(zhǎng)一拳，接著就是校領(lǐng)導(dǎo)看到的我們兩個(gè)打起來(lái)的情況。
并且因?yàn)槲业臎](méi)有輕重，因?yàn)槲业奶^(guò)激動(dòng)，所以我把xx同學(xué)打傷的很?chē)?yán)重，現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學(xué)校里嚴(yán)厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情，我已經(jīng)后悔了八百來(lái)遍，但是事已至此，已經(jīng)無(wú)法改變。我只能盡自己的能力去彌補(bǔ)。我去醫(yī)院給xx同學(xué)道歉，我去給他送水果，去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個(gè)能冰釋前謙，重新做回好朋友。
同時(shí)，這件事情也讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，榮譽(yù)和勝負(fù)不是最重要的，重要的是我們?cè)谫悎?chǎng)上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛(ài)護(hù)同學(xué)們之間的友誼，決不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和誤會(huì)就對(duì)同學(xué)大打出手。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)生在校打架檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
打架斗毆是影響極壞的惡性事件，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反�。�
首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來(lái)，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
致此
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)生在校打架檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課間和同學(xué)發(fā)生了沖突，從開(kāi)始的口角到最后我們動(dòng)手打了起來(lái)，而且我還是先動(dòng)手的，我要認(rèn)真的檢討我的行為，并且為這件事情負(fù)責(zé)，承擔(dān)打架帶來(lái)的后果。
我已經(jīng)六年級(jí)了，其實(shí)算長(zhǎng)大了，不再像一九年級(jí)那樣，那么的不懂事或者不知道怎么處理事情，而且明年也是要升入初中了，作為大哥哥，其實(shí)應(yīng)該是要給低年級(jí)的同學(xué)做一個(gè)榜樣，但是我卻沒(méi)有做好，反而是做了一個(gè)壞的榜樣，打架，這種惡劣的事情，居然發(fā)生在我的身上，我自己都覺(jué)得有些不可思議，但同時(shí)也是覺(jué)得我太沖動(dòng)了，太不理智了，完全沒(méi)考慮這件事發(fā)生會(huì)產(chǎn)生的后果。
其實(shí)事情的發(fā)生就是我和同學(xué)在聊一個(gè)游戲的時(shí)候，講誰(shuí)更厲害，然后誰(shuí)也不服誰(shuí)，又是在學(xué)校，沒(méi)辦法玩，所以就說(shuō)著說(shuō)著語(yǔ)氣也不友善了，而我又是脾氣暴躁的，口角之外，還有些推搓了，漸漸大家都推出了火氣，最后就演變成打架，還好當(dāng)時(shí)還有其他同學(xué)，雖然他們也勸了，但是我們最終還是打了起來(lái)，但也沒(méi)打特別的兇就被同學(xué)們拉開(kāi)了，但我還不依不饒的口角，我現(xiàn)在想想也是自己太沒(méi)有素質(zhì)了，太不講究同學(xué)友誼。更是沒(méi)考慮過(guò)打架是一件嚴(yán)重違紀(jì)的行為。
課間本來(lái)是我們休息的時(shí)間，也是為了讓我們一節(jié)課上下來(lái)，能夠得到一些放松，能為下一堂課做準(zhǔn)備，但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，而是在和同學(xué)口角到打架。做了不應(yīng)該的事情，更是在同學(xué)之間留下了特別不好的印象，可是我這個(gè)暴脾氣，真的要好好的改一下，以前我也是打過(guò)架的，老師也是批評(píng)過(guò)我，讓我改正，但是我卻到現(xiàn)在還沒(méi)改過(guò)來(lái)，我也是感到特別的后悔，為什么自己不能好好的控制下脾氣呢，能多在老師和同學(xué)們心里留個(gè)好的印象，而不是現(xiàn)在這樣子。
老師，這次的打架事情，我知道錯(cuò)了，也真的意識(shí)到我真的要改我的脾氣，明年就要升入初中了，也要更加的懂事，而不是還像小孩子那樣，有什么事情說(shuō)不清楚就打架，這樣不但是違紀(jì)，也是一種特別不好的處理事情的手段，如果以后我長(zhǎng)大了，還這樣子，那么就很容易走上歪路，走上犯法的道路的，為了我的將來(lái)，我更是要改過(guò)，也希望老師以后多多的監(jiān)督，時(shí)刻的提醒我，讓我能做一個(gè)好學(xué)生，而不是一個(gè)壞學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日