學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書（通用31篇）
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇1
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我我自己深深的反省一下我自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到我自己將要為我自己的`沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重·對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正我自己的錯誤，保證不再重犯，帶手機(jī)上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。我?guī)謾C(jī)上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住我自己，就會被手機(jī)吸引，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為，而且對我我自己也有影響，沒有學(xué)到我自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討我自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓我自己和老師同學(xué)督促我自己改正我的錯誤：
1·向老師認(rèn)錯。既然我自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到我自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2·提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。
3·提高我自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4·好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)我自己廣泛的興趣愛好，讓我自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了我自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于我自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違反了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇3
尊敬的：
我于X年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度·在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇4
老師：
自己發(fā)現(xiàn)自己錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為，自己完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么自己不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)樽约哼�小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，自己改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在自己們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉自己上課玩手機(jī)這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，自己的內(nèi)心在掙扎，為什么自己第一次寫的那么認(rèn)真呢？自己百思不得其解，最后，自己得出了答案，因?yàn)椋约菏钦娴腻e了，這是一次十分深刻的檢查，自己對于這次犯的錯誤感到很慚愧，自己真的不應(yīng)該違背老師的話，自己們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，自己感到抱歉，自己希望老師可以原諒自己的錯誤，自己徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然自己知道不能以此作為借口。自己的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，自己也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋鹤约簲×耍瑥氐椎臄×耍峭陻。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于自己的一次失誤，而破壞了你上課，自己感到慚愧，自己是錯的。自己沒理由這樣做的，相信老師看到自己的檢查，看到自己的態(tài)度，看到自己的端正，一定會原諒自己的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓自己們好好讀書，可是，自己違背了他們的心愿，自己再一次的錯了，自己覺得自己的錯很是時候，因?yàn)樵谧约哄e的時候，是您，是您站了出來，指出自己的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了自己的錯誤，是您拯救了自己，您好比自己的再生父母，自己打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出自己的錯誤的話，自己就可能一錯再錯，，自己以后可能還會犯同樣的錯誤，如果自己再這樣執(zhí)迷不悟的話，自己可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果自己這樣，以后找工作，哪個單位敢要自己，那時候，自己該怎么辦，可能那時候自己就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了自己？答案：沒有，那自己就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，自己就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，自己就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是自己，您指出了自己的錯誤，好比讓自己重生了，讓自己重新做人了，自己感謝您！
您對自己實(shí)在太好了，您為了不讓自己再墮落下去，您挺身而出，指出了自己的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救自己嗎？而您卻救了自己，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，自己不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓自己叫你一聲：菩薩！自己對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出自己的錯誤！
自己一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，自己想說：老師，自己錯了，雖然自己錯了，可是自己改了，希望老師可以原諒自己，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒自己的年少無知，畢竟自己還未成年，您大人不記小人過，原諒自己吧！
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對昨天在學(xué)校玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在昨天沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性！對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識，以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。
人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間，所以才會有這種事情發(fā)生，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在學(xué)校玩手機(jī)。
經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧。
父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇6
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出與糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇7
敬愛的老師：
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定，把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處：
一是不安全。手機(jī)是貴重物品，帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí)，又違反了學(xué)校的規(guī)定，我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了，請老師監(jiān)督我的行動吧！
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇8
尊敬的：
今天在課間我明明知道學(xué)校不允許學(xué)生玩手機(jī)，卻還是為了一時之快，借了同學(xué)的手機(jī)玩，而忘記了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。可更加過分的是，老師沒收了我的手機(jī)之后，我氣憤不已，激動地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響了老師的工作與生活。這種做法實(shí)在是幼稚之極。這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我對此感到非常慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇9
班主任老師：
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的是我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致：非常抱歉！
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇10
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機(jī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得上課玩手機(jī)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！
只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！對于我上課玩手機(jī)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課玩手機(jī)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅耄绻覍蠋熡懈畹淖鹬兀視崆鞍雮�小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿呀虒W(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課玩手機(jī)的事還有可能發(fā)生嗎？
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇11
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī)，下課之后班主任您來找我談話，嚴(yán)肅批評了我，并做出周末時間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定，當(dāng)時我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來謊稱手機(jī)被我爸沒收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。
我真是慚愧萬分，無地自容啊。現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對：
1·違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2·說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3·知錯不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后，我決心悔改！！！根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實(shí)本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認(rèn)錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
“我不對，我犯錯，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈你酒，請你飯，當(dāng)牛做馬我能干。”——悲痛之余，詩意大發(fā)。
這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤，學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申，一再強(qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)。可是我一向我行我素，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯誤。
正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。
因此啊，我通過深刻反思反省，今后一要不攜帶手機(jī)了，二要堅決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人，小心行事。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇13
尊敬的老師：
我是。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1.在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報告。
2.在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3.遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4.聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示對上班期間玩手機(jī)的不良行為，深刻的認(rèn)識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴(yán)重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生！我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點(diǎn)自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動力！我真誠的接受批評，保證以后不犯錯誤，懇請先生相信我，給我個機(jī)會，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇15
尊敬的：
身為一名醫(yī)院的護(hù)士，必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院的工作規(guī)章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對醫(yī)院制度的忽視，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的批評下我深刻認(rèn)識到自己行為的嚴(yán)重性。
希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的行為，我將在以后的工作里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上，沒有認(rèn)真的聽老師講課，而是在下面玩起了手機(jī)，雖然而今是大學(xué)了，更多的`自由，其實(shí)老師也可以不說我的，但是抱著對我負(fù)責(zé)的態(tài)度，還是批評了我，我也是現(xiàn)在醒悟過來，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機(jī)的一個行為。
大學(xué)的課堂，是相對于高中是更加的一個自由的，像很多老師都不點(diǎn)名，也不會在意我們在下面干什么，可是您卻是不一樣的，每次上課都會點(diǎn)名，雖然說這會浪費(fèi)幾分鐘的時間，但是其實(shí)更多的是對我們的一種負(fù)責(zé)。
同時也是對我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求，我們在下面不認(rèn)真聽課的都會被您叫起來回答問題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認(rèn)真的聽課，老師您這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，開始我也是覺得很討厭的，怎么其他老師那么好，這個老師就這么嚴(yán)格呢，學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊，的確如此，但是有了老師的監(jiān)督，其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。
這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺就掏出了手機(jī)來玩，如果是在其他的課堂上，可能老師也當(dāng)做沒看見，但是在您的課堂上，我的這個舉動一下子就被您發(fā)現(xiàn)了，而我還茫然無知，老師見我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說知識點(diǎn)比較的難，但是如果不聽的話，其實(shí)更不容易學(xué)到，即使課堂上聽得不是太明白，下課了也是可以問老師，或者去圖書館查資料，網(wǎng)上查資料來學(xué)習(xí)的，而不是像我這樣子玩手機(jī)，這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒學(xué)到，也讓老師操心，還打斷了老師講課的一個思路，同學(xué)們聽課的狀態(tài)。
可以說我這樣的做法是很不符合一個大學(xué)生該有的樣子的，同時也是對自己的不負(fù)責(zé)任，我們好不容易考到了理想的大學(xué)，其實(shí)更應(yīng)該去珍惜這課堂的機(jī)會，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是把時間花費(fèi)在玩手機(jī)這些消磨時間的事情上面，而是要多學(xué)點(diǎn)，多些積累和收獲。
老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機(jī)了，無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上，我都必須要克制住自己，用心點(diǎn)去聽課，珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個機(jī)會，不能再浪費(fèi)掉了，同時我也明白，老師的苦心，老師的監(jiān)督是為了我們好，我一定不會再辜負(fù)老師的期盼的，會更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好，我是本公寓520的學(xué)生：。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。
而回顧我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定，依舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機(jī)的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我，教育我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因?yàn)樵谖义e的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的'事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤。
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇19
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但是我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但是我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但是這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的.決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但是這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實(shí)證明!
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人：
xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好!
首先我要對于我上課玩手機(jī)游戲做一個檢討，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然開著電腦玩起了小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。可我還是沒能忍住、情不自禁的玩兒了起來!
此刻，我對本人的上課玩手機(jī)游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請原諒我的任性”。
回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法，這是我的過錯。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯我的錯，我不應(yīng)該在上課玩手機(jī)。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)，麻煩老師為我抄業(yè)的樣本。我我今后不會再上課玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”所以我是必定不會在出現(xiàn)這樣的錯誤的'。
金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實(shí)性及形象生動性的來上課不玩手機(jī)。老師對我說的每一句話都讓我牢記心中，這將會是對我上的鼓勵，你的寬容能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，要讓所有學(xué)生都能在您的課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好!
我是，寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機(jī)進(jìn)行的自我反思，作為一名學(xué)生，既然犯下錯誤就要及時的改正，這是最基本的，更何況我犯下的這個錯誤是非常不應(yīng)該的，而對于我的行為給大家造成的不良影響，我也應(yīng)該進(jìn)行真誠的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園，而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情，可我還是在明確的規(guī)定面前，犯下這樣的錯誤，而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯，您當(dāng)時對我進(jìn)行了批評教育，但是時隔xx月，錯誤再次發(fā)生了，所以也是為了給自己的警醒，我決定以此次的檢討書鞭策自己，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經(jīng)過反思后，我開始認(rèn)識到，玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己，但是實(shí)際上，我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生，我們要時刻記住自己的主要工作，那就是學(xué)習(xí)，每天的時間都是有限的，學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚，怎能浪費(fèi)這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情，虛度時光就是浪費(fèi)生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中，如果是因?yàn)樽约簺]聽課導(dǎo)致知識點(diǎn)不清晰，這個時候再去向老師和同學(xué)請教，其實(shí)在無形之中就是在浪費(fèi)別人的時間，在能夠完成的時間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點(diǎn)，我?guī)謾C(jī)進(jìn)校園這樣的行為，很有可能會引來其他同學(xué)的效仿，如果全班xx個人，每個人都是這樣的無視校規(guī)，那我們還有什么資格去爭做新時代優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí)，是為了我們能夠有一個更好的將來，而絕不是讓我們在校園中“混日子”，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情，實(shí)在是不值得原諒，所以我的內(nèi)心也是被感煎熬，每天說著要為父母爭光，可是我的實(shí)際行動又在哪呢，因此這份反思也是對自我的批評。同時，我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情，老師在講臺上辛苦地為我們講課，希望我們每一個人都可以成人成才，可我卻浪費(fèi)了老師的付出，這會讓老師多么的心寒，所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒，但是俗話說“浪子回頭金不換”，如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤，并決心改正，所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會，給您添麻煩了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我工作時間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。作為行政工作人員，本應(yīng)該遵守紀(jì)律，我非常羞愧，平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了行政管理管理規(guī)定，再次，我這種行為還在行政工作同事之間造成了極其壞的影響，破壞了行政機(jī)構(gòu)的形象。做為行政工作人員，應(yīng)該遵守行政規(guī)定，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于行政機(jī)構(gòu)的行政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
此致
敬禮
檢討人：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好！
我是，寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機(jī)進(jìn)行的自我反思，作為一名學(xué)生，既然犯下錯誤就要及時的改正，這是最基本的，更何況我犯下的這個錯誤是非常不應(yīng)該的，而對于我的行為給大家造成的不良影響，我也應(yīng)該進(jìn)行真誠的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不能將手機(jī)帶入校園，而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情，可我還是在明確的規(guī)定面前，犯下這樣的錯誤，而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯，您當(dāng)時對我進(jìn)行了批評教育，但是時隔xx月，錯誤再次發(fā)生了，所以也是為了給自己的警醒，我決定以此次的檢討書鞭策自己，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經(jīng)過反思后，我開始認(rèn)識到，玩手機(jī)這件事情看似影響的只是自己，但是實(shí)際上，我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生，我們要時刻記住自己的主要工作，那就是學(xué)習(xí)，每天的時間都是有限的，學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚，怎能浪費(fèi)這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情，虛度時光就是浪費(fèi)生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中，如果是因?yàn)樽约簺]聽課導(dǎo)致知識點(diǎn)不清晰，這個時候再去向老師和同學(xué)請教，其實(shí)在無形之中就是在浪費(fèi)別人的時間，在能夠完成的時間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點(diǎn)，我?guī)謾C(jī)進(jìn)校園這樣的行為，很有可能會引來其他同學(xué)的效仿，如果全班xx個人，每個人都是這樣的無視校規(guī)，那我們還有什么資格去爭做新時代優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí)，是為了我們能夠有一個更好的將來，而絕不是讓我們在校園中“混日子”，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情，實(shí)在是不值得原諒，所以我的內(nèi)心也是被感煎熬，每天說著要為父母爭光，可是我的實(shí)際行動又在哪呢，因此這份反思也是對自我的批評。同時，我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情，老師在講臺上辛苦地為我們講課，希望我們每一個人都可以成人成才，可我卻浪費(fèi)了老師的付出，這會讓老師多么的心寒，所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒，但是俗話說“浪子回頭金不換”，如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤，并決心改正，所以還是希望能夠得到一次原諒的機(jī)會，給您添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇26
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇27
尊敬的老師:
班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機(jī)入校園，在4月7日早晨數(shù)學(xué)課上，您如往常悄悄站在教室背后，在搜索到一個多彩的屏幕時，老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機(jī)，定睛一看竟然在玩著《天天愛消除》。等待下課鈴聲一響，您便當(dāng)場通報批評懲罰其第二天值日，記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機(jī)的“案件”，這次我運(yùn)氣也不好，被您逮了個正著。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我留下了極壞的印象，在課間玩手機(jī)游戲，我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起同學(xué)。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶，成長必定會因此帶來痛楚。這次手機(jī)沒關(guān)機(jī)，還在課間玩游戲，被您抓住了，我認(rèn)為每一個相似的使用手機(jī)的行為背后都有不同的原因，希望我能尋找前行動力，并且保持在學(xué)校隨時關(guān)機(jī)的習(xí)慣。在以后，我會關(guān)掉手機(jī)，縱使有千萬個理由也不要被手機(jī)玩掉自己。
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇28
尊敬的班主任老師：
覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ瞬蛔鹬亍Υぷ鞯挠^念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這段時間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班級摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，約束自己。我會把握這次機(jī)會，將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
當(dāng)時我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠借款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我抄業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...
面對我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí)，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞倒在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了。
至此
敬禮
日期
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇29
尊敬的老師：
您好！
首先我要對于我上課玩手機(jī)游戲做一個檢討，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然開著電腦玩起了小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。可我還是沒能忍住、情不自禁的玩兒了起來！
此刻，我對本人的上課玩手機(jī)游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請原諒我的任性”。
回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇30
尊敬的老師：
您好！
昨天天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學(xué)校的規(guī)定，為此向老師您說聲：“對不起，我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機(jī)。”真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。
作為一名學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教，在學(xué)校無論是什么情況下，我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，師者，傳道授業(yè)解惑也，除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上，人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲，“對不起。”
檢討人：
日期：
學(xué)校嚴(yán)禁玩手機(jī)檢討書 篇31
尊敬的老師：
您好，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的`反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。