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沒寫作業的檢討書

發布時間:2024-04-10

沒寫作業的檢討書(通用34篇)

沒寫作業的檢討書 篇1

  昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。

  我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里,要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。

  直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。

  思品老師也說過:“知恥近乎勇。

  在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。

  中學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。

  因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。

  但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  人須知恥,方能過而改。

  朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

  我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇2

  尊敬的xx老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的'學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  我們的假期作業其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業,這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業,但那個時候,已經沒有時間把作業全部都寫完了。其實我發現自己作業寫不完的時候已經知道自己的錯誤了,暑假這么長的時間,作業不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業,這就證明作業是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候,就做好計劃,每天完成一個部分的作業,這樣到快開學的時候,我就能夠完成所有的作業了。之后的假期,我一定會做好假期的計劃,絕對不會讓沒寫完作業這種事情再發生。

  我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經知道我這樣做是錯誤的。暑假作業的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業呢?我應該要學會規劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經知道錯了,之后也不會再犯一樣的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業的,請老師相信我。

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業實在是我的不對,我錯了。

  周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的.作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  這次作業不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業了。

  首先,雖然這次作業沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。

  最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

  檢討人:

  日期:

沒寫作業的檢討書 篇5

  尊敬的xx老師:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。

  天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇6

  尊敬的:

  您在年20xx年x月x日給我們布置了一份作業,目的是為了讓我們更好的'理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

沒寫作業的檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,您昨天給我們布置的家庭作業我一個字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會做啊。對我來說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個人來指導我寫作業,他們都在氣頭上,我也不敢去請教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實這也怪我自己,我不能把錯全撇在我爸媽身上,這是我的作業,我居然一個都不會做,我要是上課好好用心聽講,認真的完成課堂作業,也就不會這樣了,老師,我真對不起您。

  按時認真完成工作是我們學生的基本準則,但是我呢,不僅沒有按時完成工作,還是一個字都沒動,讓您覺得我是在挑戰您的威嚴,故意不寫的,但是您可能誤會了,我是真的一個都不會做,其實我一直都是騙您的,我的課堂作業靠我的學霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導指點我,所以在您看來,我都是一個學習還不錯的孩子,可是您卻忽略了我上課時的神情,我在聽您的課的時候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應過來,因為那時候我就在發呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因為同桌壓低聲音告訴我了,我只不過是復述他的話而已,我經過這次您對我的批評,我不得不思考我這段時間的學習都在干些啥,我發現我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認真聽,就覺得太深奧了,自己肯定聽不懂,太早的對自己下定義了。

  我現在想通了,憑什么別的同學就能很好的吸收老師傳授的知識,難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個學霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學習上達到什么樣的'高度,我覺得肯定不會比我的同桌差,不過我現在肯定要借助他的幫助,早點把我之前落下的知識點追回來,不然我很難開始接受老師現在的課程,身邊這么好的一個資源,不用白不用,我不管自己會不會做了,我以后的作業都會自己動腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強,知道自己目前的學習進展。

  老師您放心,我一定要做一個人人都夸贊的好學生,再也不會不做作業了,您原諒我這次吧。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇8

  尊敬的語文老師:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

  3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇9

  尊敬的:

  您在年月日給我們布置了一份作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的'重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

沒寫作業的檢討書 篇10

  尊敬的:

  放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。

  造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。

  唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,

  就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,

  但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

  您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。

  現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,

  我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。

  我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。

  也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。

  天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。

  后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。

  老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。

  啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。

  我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

  老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇12

  尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改,

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  身為一個學生,做作業是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業的勤奮。

  要是地上有個洞,我現在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。

  懊悔,自責,這些詞語已經無法形容我現在的心情。

  我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會再縱容我的惰蝕我的身體,我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了升華,已經到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

  我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  事實上,我未完成作業是我的本性在作怪。

  就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……

  誠實守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質,是……。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!

  這不能成為我不完成論文的理由沒寫作業檢討書300字5篇沒寫作業檢討書300字5篇。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  現在,我正處在團對我的考驗之中,……團教育我們……

  沒完成作業,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不(和老師吵架檢討書)守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!我某某某,今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業,才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業,又不算什么。但是今天我真的.知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

  在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的x老師說聲謝謝!(此時鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的x老師說,老師!我已經認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  這是本學期我第四次次沒完成作業,我心里很慚愧。俗話說好事不過三,我這個“好”事頻頻到來,先前我還自鳴得意,現在學習成績大大下滑,造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  我知道,對不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  老師你經常教導我們學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!我

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。檢討是思想上的改正,正因為有了思想上的認知,后面在正確思想的引導下,我將做出正確的行動,來表明我檢討的效果。

  天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業,后悔辜負了老師的一片真心。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!失敗乃成功之母,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!在失敗中站起來走向成功的明天。

  從古至今,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇17

  尊敬的:

         您好!

  今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對與沒做作業,我深感抱歉!

  麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  身為一個學生,做作業是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業的勤奮。

  要是地上有個洞,我現在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。

  懊悔,自責,這些詞語已經無法形容我現在的心情。

  我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會再縱容我的惰蝕我的身體,我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了升華,已經到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

  我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇19

  尊敬的老師

  您好!

  對不起,老師。這周末的作業我沒有寫完,只做了一點點,您交代給我作業,是想讓我在周末的時候不要只顧著玩,而要花些時間在學習上,然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩,只顧著玩,把您交代給我的作業都忘在了腦后,甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業沒有寫,但是又看時間太晚了,我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學校,我在早自習的時候抄同學的作業,被您看到了。而我當時,作業的都快要全部抄完了。

  對不起,老師。我不該不寫作業,也不該來學校抄同學的作業。家庭作業,是讓我們回家之后完成的,也是讓我們獨立完成的。本就不該討論,因為作業同樣也像是一場小考試,是檢驗我們學習情況的。周末放假,兩天三夜的時間,明明作業只要幾個小時就能全部寫完,我卻一拖再拖,沒有想著早點寫完,早點去玩,而是想著,先玩,到時候再寫。今天說明天寫,明天說后天寫,在往后,就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改,而且因為我拖拉的毛病,我總是在周末最后的一天里,在晚上才開始寫作業。也因此作業完成的質量不高,總是機械式的,任務式的完成,也少不了有很多的錯誤。

  對不起,老師。我并不是一個天才,沒有超乎常人的智慧,也沒有驚人的記憶力。我的學習成績中等偏上,并不優秀,只是一個簡簡單單的普通人。然而這樣的我還是不努力,不想著提高自己的成績,反而是貪玩,下課的時候愛玩,放學了之后愛玩,回到家也愛玩。沒有把心思放在學校上。我還開了我們班的一個先例——第一個沒有做作業的學生。班上有很多同學曾經忘記帶過作業,但那是他們真的`寫了,也是真的忘記帶了,而我呢,是真的沒有寫,本子只做了幾道題目,還是在學校里寫的。放假,回家,書包一扔,整個周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業寫完了,而我呢,跟本就沒有想起來做作業這件事情。

  對不起,老師。我不會再犯這樣的錯誤了,以后布置的作業,我保證立刻完成。不再拖拖拉拉,也不會再抄其他同學的作業了。即便是不會寫,寧愿空在那等您來講解。我已經被爸爸媽媽罵過了,知道錯了,希望您能原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平.未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響.由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風懶散。

  今后我一定改正,望老師再給我一次機會!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇21

  敬愛的老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。

  如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。

  試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

沒寫作業的檢討書 篇22

  敬愛的顧老師:

  我沒有及時完成您布置的作業,對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  請老師同學們監督!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但是對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象.

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:X年XX月XX日

沒寫作業的檢討書 篇24

  今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

  對于沒做作業,我深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇25

  尊敬的語文老師:

  現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:X年XX月XX日

沒寫作業的檢討書 篇26

  尊敬的語文老師:

  現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

  此致!

  檢討人:

  20xx年X月XX日

沒寫作業的檢討書 篇27

  尊敬的老師:

  您在年月日給我們布置了一份作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為我的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

  日期:

沒寫作業的檢討書 篇28

  尊敬的數學老師:

  您好,這次數學作業沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學習的,這次作業我沒寫完,我后來想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省在以后的考試中。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇29

  尊敬的:

  我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

  最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇30

  尊敬的老師:

  上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,

  目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,

  以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

  現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。

  經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。

  就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。

  試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

  3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。

  不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

  根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

  2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

  3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。

  所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。

  如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

  檢討人:

  日期:

沒寫作業的檢討書 篇31

  尊敬的老師:

  老師我錯了!

  首先,我對我沒寫作業的行為檢討。其次,我對我的態度檢討。

  因為我知道不論我因何原因未交作業,沒完成你交給我的任務是我的不對,這是我不應該的行為。為此讓你生氣,我十分內疚。對此我會改正,按時完成作業,不再讓你生氣。請你原諒我的錯誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態度上原諒我,給我改正的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇32

  尊敬的:

  今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對與沒做作業,我深感抱歉!

  麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年X月XX日

沒寫作業的檢討書 篇33

  尊敬的老師:

  您好!

  您在20xx年1月4日布置安排了作業“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫作業的檢討書 篇34

  尊敬的語文老師:

  身為一個學生,做作業是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業的勤奮。要是地上有個洞,我現在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。

  懊悔,自責,這些詞語已經無法形容我現在的心情。

  我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會再縱容我的懶惰侵蝕我的身體,我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了升華,已經到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的'錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

  我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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    尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這沒寫作業的行為感到抱歉,我認為,我沒寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。...

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    尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。...

  • 檢討書
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