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數(shù)學檢討書

發(fā)布時間:2024-04-11

數(shù)學檢討書(通用35篇)

數(shù)學檢討書 篇1

  尊敬的數(shù)學老師:

  考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  我這一次考試考的最慘的是數(shù)學,在這次考試中我也是明白了單單書面上的知識是不夠的,應該要多做一些課外習題的,努力擴展自己的知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!

  此致!

  敬禮

  檢討人:

  日期:

數(shù)學檢討書 篇2

  尊敬的數(shù)學老師:

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  檢討人:

  x年xx月xx日

數(shù)學檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  檢討人:

  年 月 日

數(shù)學檢討書 篇4

  尊敬的數(shù)學教師:

  身為一名北京中的學生,數(shù)學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給教師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。

  今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致!

  檢討人:

  20xx年x月xx日

數(shù)學檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  數(shù)學,是一門算術(shù)科學,研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與空間等方面,是非常重要的學科。對于一名學生來說,數(shù)學成績達不到優(yōu)秀情有可原,可是考試不及格通常來說都是屬于不應該的。原因種種,要么是上課不認真聽講、曠課或是干脆不想學。

  糾正數(shù)學考試不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學生更加應該挖掘自身對于數(shù)學的興趣,采取讓數(shù)學與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學習興趣。

  關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學檢討書 篇6

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。上課時不時就發(fā)呆走神,上課沒有學到該學的知識,還浪費了時間。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉毛病。以后要勤快些。

  二是學習態(tài)度不端正?偸沁x擇自己感興趣的科目進行學習,不感興趣的科目卻仍在一旁,不愿意去學。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  X年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇7

  尊敬的學院:

  你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

  剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。

  我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補考《動力設(shè)備》中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的監(jiān)考老師和藹可親,對學生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧于天,無愧于心。

  我也很清楚違紀后應該承擔的責任:作為畢業(yè)班的學生,就業(yè)受阻,入指數(shù)暴跌,今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。

  為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:

 、佻F(xiàn)在成績差,應該花更多于同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;

  ②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。

  我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學著。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好! 在這里,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

  填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認

  真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

數(shù)學檢討書 篇9

  尊敬的:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我語文考試沒考好。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望語文老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的下次月考吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  X年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇10

  尊敬的:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習,上課聽懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時候有個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上高中后作業(yè)多起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學習也有新的要求。

  因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到事態(tài)的嚴重性,不會再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

數(shù)學檢討書 篇11

  尊敬的:

  這一次數(shù)學的期中測驗,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們測驗有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起父母。

  測驗是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,測驗的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,測驗的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,測驗的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心。測驗要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ毿、細心、再細心。

  老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,測驗時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  

數(shù)學檢討書 篇12

  尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師:

  經(jīng)過深刻地反省現(xiàn)將考試不及格的原因0作如下檢討:

  1、雙休日:一年里有52個禮拜天,就有104天的休息日,扣除這些天數(shù),一年只剩261天。

  2、寒暑假:一年里大約有兩個月的時間不是非常冷就是非常熱,而導致無法讀書,因此扣除寒暑假60天的時間,一年只剩201天。

  3、全年法定節(jié)日占了10天,扣掉后一年還剩191天。

  4、每天睡覺8小時,就占一年的122天,扣除后一年只剩69天。

  5、每天一個半小時的吃飯、吃零食、吃水果的時間,就占23天,這樣扣下去,一年只剩46天。

  6、每天一小時的'游戲時間,占一年的15天,扣掉后,一年只剩31天

  7、每天一小時的溝通時間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天。

  8、去看電影,關(guān)節(jié)或是一些其他活動,占了一年的10天,扣掉后一年只剩6天。

  9、古籍一年里生病5天,那么一年就只剩1天了。

  10、就是剩的這一天還是自己的生日

  鑒于以上10條原因,故此讀書時間如此之少,我又怎么能考的及格呢  檢討書

數(shù)學檢討書 篇13

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不完成數(shù)學作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。

  我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

  絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

數(shù)學檢討書 篇14

  尊敬的:

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責??

  數(shù)學分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  *年*月*日

數(shù)學檢討書 篇15

  尊敬的:

  今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了數(shù)學作業(yè),我是一個學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

  通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。

  檢討人:

  X年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇16

  尊敬的爸爸、媽媽及親愛的老師:

  經(jīng)過深刻地反省現(xiàn)將考試不及格的原因0作如下檢討:

  1、雙休日:一年里有52個禮拜天,就有104天的休息日,扣除這些天數(shù),一年只剩261天。

  2、寒暑假:一年里大約有兩個月的時間不是非常冷就是非常熱,而導致無法讀書,因此扣除寒暑假60天的時間,一年只剩201天。

  3、全年法定節(jié)日占了10天,扣掉后一年還剩191天。

  4、每天睡覺8小時,就占一年的122天,扣除后一年只剩69天。

  5、每天一個半小時的吃飯、吃零食、吃水果的時間,就占23天,這樣扣下去,一年只剩46天。

  6、每天一小時的游戲時間,占一年的15天,扣掉后,一年只剩31天

  7、每天一小時的溝通時間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天。

  8、去看電影,關(guān)節(jié)或是一些其他活動,占了一年的10天,扣掉后一年只剩6天。

  9、古籍一年里生病5天,那么一年就只剩1天了。

  10、就是剩的這一天還是自己的生日

  鑒于以上10條原因,故此讀書時間如此之少,我又怎么能考的及格呢

數(shù)學檢討書 篇17

  身為一名北京中的學生,數(shù)學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致!

  檢討人:

  20xx年X月X日

數(shù)學檢討書 篇18

  在此次練習之后,我深刻的感受到了我的不足之處。

  第一:沒有認真的審題

  第二:沒有認真的做題

  第三:沒有及時的復習

  這些錯誤都是可以避免的,可我卻沒有做到,辜負了老師的期望,辜負了父母的期望,我理應深刻的反思,認識自己的不足,并彌補自己的不足。

  在這,我保證:我會在心中刻下這次的錯誤,并以十分的熱忱改善。望相信!

數(shù)學檢討書 篇19

  尊敬的老師:

  身為一名北京中的學生,數(shù)學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

數(shù)學檢討書 篇20

  尊敬的數(shù)學老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數(shù)學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數(shù),就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。

  很顯然,造成這次數(shù)學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學習態(tài)度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的`知識點補充回來。

  2. 下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。

  3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

  4. 不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學課講了什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  此致

  檢討人:

  日期:

數(shù)學檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  第一,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。關(guān)于這次考試失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。平常您也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。但是,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

  檢討人:

  年 月 日

數(shù)學檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  數(shù)學,是一門算術(shù)科學,研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與空間等方面,是非常重要的學科。對于一名學生來說,數(shù)學成績達不到優(yōu)秀情有可原,可是考試不及格通常來說都是屬于不應該的。原因種種,要么是上課不認真聽講、曠課或是干脆不想學。

  糾正數(shù)學考試不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學生更加應該挖掘自身對于數(shù)學的興趣,采取讓數(shù)學與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學習興趣。

  關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  ,我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學檢討書 篇23

  尊敬的老師,各位同學:

  大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

  來到學校,我們都想學到有用的知識,數(shù)學作為一門基礎(chǔ)課程,在整個學業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學又是比較困難的課程,因此要學好數(shù)學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。

  最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學檢討書 篇24

  尊敬的數(shù)學老師:

  此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

  第一,努力端正自身的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

  第二,我要徹底改正自身不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

  第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自身足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  X年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇25

  尊敬的:

  在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,這樣想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我卻沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  *年*月*日

數(shù)學檢討書 篇26

  敬愛的老師:

  好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成數(shù)學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

數(shù)學檢討書 篇27

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學期一度的期中數(shù)學考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我總結(jié)了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。

  思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學習態(tài)度。

  態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。

  平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個數(shù)學的公式,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。

  有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。

  每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。

  6、課內(nèi)重視聽講,課后及時復習。

  新知識的接受,數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。

  7、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。

  要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

  8、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調(diào)整,不到之處敬請見諒!

數(shù)學檢討書 篇28

  成績揭曉了,結(jié)果是情理之中卻又在意料之外。情理之中,不用功學習,自然是考得一塌糊涂。意料之外,竟然比上次還糟糕

  付出與收獲是成正比的,付出多少,收獲就有多少。付出是成功的對稱軸,如果沒有付出,就找不到成功的另一半,F(xiàn)在的問題是我的付出很少,沒有努力過。

  考前,我的信心滿溢得有點自負地認為我的的數(shù)學分數(shù)會落到【109,115】這個區(qū)間。考后,發(fā)現(xiàn),不用解答就證明了這是個假命題,它為真的概率為零,因為我的連及格的門檻也過不了。

  廢話過多了,現(xiàn)在進入說明總結(jié)的主題。

  一、選擇題,第2和第4題錯了。原因:沒有復習,上課又沒有認真聽,對推理的定義不熟悉。

  二、填空題,13題錯了。原因:同上,再加一條邏輯思維不夠。

  三、解答題,17題回歸方程的答案錯了。18題答案本應是兩根之外,我的卻寫成兩根之間。19題把2160萬中的‘萬’省略了,寫成2160.20題被我的直接無視,認為已超出我的解題能力范圍之外。原因:少做練習+小學算法不過關(guān)+粗心+大考恐懼癥(緊張)+能力有限+字體如本人一樣(難看)=分數(shù)低

  綜上,我的在為自己失敗找理由的同時,也在為成功找方法。找出‘錯誤’,用‘正確’替代,下次考試由‘正確’掛帥。

  每次考后,總是有人歡喜有人愁,而我的總是屬于后者。

  而這一次,我的連抬起頭走路的資本也輸光了,連自卑的`資格也沒有了,我的徹底淪為差等生,與我的的同桌形成鮮明的對比。

  流行隕落。璀璨漸淡。花已凋謝,燦爛不再。過往輝煌,不復存在。他們的花繁盛依舊,而我的的花卻早已枯萎,就像曇花,僅一現(xiàn)。

  不過,這朵曇花如再能盛開一次,且開對地方,開對時間,那輝煌將被定格。

  如果人人現(xiàn)在開始努力學習,

  我的想,我的能,學好。

  讓這朵在高考中重新綻放。

  

  20xx年X月XX日

數(shù)學檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。望著試卷上的分數(shù),我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

  我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法:

  1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應把所有會做的.題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

數(shù)學檢討書 篇30

  尊敬的數(shù)學老師:

  這次數(shù)學考試,本來我能打120分滿分的,可是由于計算馬虎,思維不當,丟掉15分,由于精神過度緊張,手發(fā)抖,寫錯了15分,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有19分的題沒有答上,就交卷子了

  首先,雖然這次沒考到理想成績120分,的確不應該,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的反省了,老師教導的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有學好呢?我認為我馬虎和緊張所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次測驗,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

  最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

  此致

  敬禮

  

  20xx年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇31

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。上課時不時就發(fā)呆走神,上課沒有學到該學的知識,還浪費了時間。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉毛病。以后要勤快些。

  二是學習態(tài)度不端正?偸沁x擇自己感興趣的科目進行學習,不感興趣的科目卻仍在一旁,不愿意去學。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

數(shù)學檢討書 篇32

  尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致!

  

  20xx年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇33

  尊敬的系領(lǐng)導

  在昨天早上的數(shù)學考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。

  我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

  檢討人:

  x年xx月xx日

數(shù)學檢討書 篇34

  這天,數(shù)學的期中考試成績出來了。看到可憐的分數(shù),我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。

  當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。

  媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學成績還是不理想的。必須要把數(shù)學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

  這次數(shù)學成績不理想,我必須會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。

  加油,加油,加油!

  檢討人:

  X年XX月XX日

數(shù)學檢討書 篇35

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

  由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

  

  20xx年XX月XX日

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