關于早戀的檢討書（通用30篇）

關于早戀的檢討書 篇1

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　早戀是在我們中學校園里一件時刻都被禁止的事情，但是卻還是一件時有發生的事情，我在我們高中讀書的期間，學校就處理過了幾次學生之間早戀的事情，而且我已經看見過早戀對他們現在學習任務造成的危害，和他們在早戀后要面臨的結果。

　　我應該是深知早戀會對我現在造成什么樣子的影響，但是我還是禁不住早戀的誘惑，讓自己在這段高中學習中邁出了非常錯誤的一步。現在對于我早戀的事情后悔已經是來不及的了，但是我還是有機會去做好自己高中接下來的事情，讓這件事從自己的記憶中翻，讓自己之后在高中的學習和各種事情，都不會受這次早戀風波的影響，讓自己以后的各種學習行為都走上正確的道路。

　　我們班的座位安排都是同性之間坐在一起，班上每個人的同桌都是同性，我們學校這樣的安排有可能就是為了防止，我們同學間早戀的行為吧。但是這次我們班因為男女人數不對等，所以自己這次的同桌是一個異性，這才讓自己有了早戀的機會。可能是我們現在正處在青春期的緣故吧，我們總是對異性有一種奇怪的向往，也是這種現階段不正確的悸動，讓我們之間結交下了這種不正確的關系。雖然我們這種關系一直做得非常隱秘，而且我兩也沒有做出什么出格的事情，同樣也沒有做出傷害我們雙方的事情，但是這樣事還是讓班主任您知道了，讓您知道我們早戀的事，或許有可能是一件比較正確的事吧。

　　我們雖然沒有做出什么情侶之間的事情來，我兩在班上的行為也像和同學之間一樣，表現的`非常正常和自然，但是卻還是有一個不可爭執的事實，就是我們兩的成績在最近的幾次考試中，都有非常明顯的下滑，并且這次下滑是一個階梯型的。我想班主任最開始也是注意到我們兩的成績，然后才發現我和同桌之間早戀的事情吧。我之前對班主任您對班上座位安排存在著異議，我現在在早戀這件事情真正發生后，才發現您在這件事情上，對我們班每個同學學習的良苦用心。

　　我們兩在您對我們進行談話之后，也已經決定反思我們在班上早戀的事情，并作出了共同的決定，就是解除現階段這種不正常的關系，讓我們之間只有單純的同學關系。同時我們也會讓自己的學習在這次早戀事情發生后，重新回歸到正軌，就像我們在早戀前的樣子一樣，同時我們兩現階段也已經不適合坐同桌了，也希望班主任老師能重新安排我們的座位調整。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。

　　可是，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

　　這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校老師，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象!

　　此致

　　敬禮

關于早戀的檢討書 篇3

　　尊敬的班主任老師：

　　此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

　　面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

　　我對于自己的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

　　1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。

　　2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。

　　3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。

　　錯誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學還原到普通 關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。

　　最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。

　　此致!

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好，

　　首先我懷著愧疚和懊悔的心情為犯下的錯誤向您表示深刻的悔過,造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，應該自覺的遵守學校的規章制度。然而現在，我卻違反了。

　　早戀作為中學生的高壓線，老師是有一再強調過的，但是現在我不僅破壞了我們班級同學交往的純潔性，而且我還傷害了我們班級的學風和班風。身為一個中學生，我們應當將自己的主要精力都投身在學習上。不應該讓自己的精力太多的分散在同學之間的交往上。更重要的一點是。有句話說得好“什么時候開什么樣的花”太早開放的早戀之花，只會耽誤了我們最好的學習時光，我想來就覺得十分可惜和慚愧。

　　這次的事件我真的感到抱歉，這一句抱歉，我不僅要對班級的老師和同學說，更要對我的“女朋友”李小紅說。早戀耽誤的是彼此的時間，打擾的是彼此的成長。我希望這一次我們給彼此造成的傷害能夠就這樣隨風散去。更加希望我們之間純潔的友誼不會受到任何改變。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

關于早戀的檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　你們經常教導我們在學習，不要分心，不要戀愛。因為好奇，也有著憧憬，我沒有拒絕他的表白，但是自從接受后，我們經常在一起，沒有了學習的熱情，上學的心情被嚴重阻礙。

　　在這段時間成績下滑很大，因為擔心老師責備，我們都是偷偷在課后約會，每次上課都沒有心思，經常因此走神，上課發呆，下課急匆匆的離開教室。然而我們并沒有達到戀愛的年紀，現在反而是正當學習時，我卻把大量的時間用在了戀愛上面，不但讓爸媽生氣，也讓一直看好我的老師失望了。

　　一直想要隱瞞，但是紙包不住火，最后還是被發現了，發現后的結果就是承受狂風暴雨般的斥責。我能理解爸媽和老師的心情，而且作為一個女孩子，我更應該注意，畢竟戀愛影響不好。這是早戀，我聽過了很多關于早戀釀成的苦果，以前我從來沒有考慮過這些，因為我那時想到的之后當下，更本就沒有其他心情去考慮其他，而且也沉寂在了甜言蜜語中。

　　你們說的多，現在的承諾得不到未來的結果，我們還有很長的學習需要走，要上高中，大學，現在早戀是拿自己的學習，拿自己的未來去揮霍，當被問及，因為戀愛，導致自己成績非常差，早早輟學，離開學校去為生活打拼那時候是否會后悔呢？終于我感受到了這是不對的，一旦犯了錯就無法收回，老師你們發現了我的錯誤后。經過不短的開導和講解，讓我明白了早戀的嚴重后果。

　　因為認識到了，現在想來，因為自己一時心軟，答應了他。那是真的害人害己，不但傷害了自己也傷害了他。本來就是沒有結果的，反而讓我們彼此成績下滑嚴重。我本是班級里面的優等生，現在變成了中等生，成績變得很差，很多課程都只能夠勉強及格，這樣的結果，這樣的事情讓我明白了這樣做是不對的。

　　我不能在這樣犯錯了，不該犯這樣的錯，后悔難過是現在心中一直徘徊不去的刺。沒想到早戀這么嚴重，以前沒在意，因為還沉寂在泡沫中的幻想中，沒有考慮過未來，這次的事情對我影響很大，更是讓我備受打擊，受到了傷害也明白了今后的抉擇，從今以后我不再談戀愛，一定會牢記一點，不犯錯，不去讓老師失望，尊重自己，愛惜自己，做一個老實學習的學生，把不該有的統統拋棄。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

關于早戀的檢討書 篇6

　　班主任老師：

　　您好!

　　向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種.種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名初三學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初三學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初三這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名初三學生該有的學習責任與思想準則。

　　如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟女生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入初三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為中考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會!

　　初中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在初中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

關于早戀的檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，作為一名高二年級的學生，即將一只腳踏進高三的學習生活，就在這樣的關鍵時刻，我和同年級XX班的女同學早戀，被您發現了，老師我感到非常羞愧。

　　在上周星期五的下午，當時已經放學了，我在走廊樓梯等待到來。就在我們牽手的時候，正好遇上您了，當時的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼，將我們兩人叫到辦公室，隨后便對我進行了單獨談話。

　　老師，當時的我非常害怕，因為我不知道面臨我的將是什么樣的懲罰。可是您并沒有懲罰我，而是和我進行了一段很長時間的談話，在這次談話中，我深深知道自己的錯誤所在，同時也為自己的不懂事感到后悔。

　　我年紀還小，我真的很喜歡，但是我現在還沒有足夠的能力去給一個很好地保護，我現在只是一名高二的學生，除了學習，其他的事情都無關緊要，只有我現在學習好了，以后才能夠很好的保護到她。

　　經過這段時間的反思，我們兩人已經斷了關系，我很對不起她，同時也懂得了您的擔憂，您不僅僅是為了她，而且也是為了我著想，我本是一名成績優異的學生，在年紀里名列前茅，不該因為早戀而斷了自己的前程，如果我和在繼續這段早戀，所造成的后果，都是我們無法承受的。我想了很久，我是真的喜歡，但是既然是真心喜歡，我就要懂得權衡利弊，現在這段時間早戀，對于她的影響也很大，她這段時間的成績下降了，也肯定是因為我，所以早早結束這段感情，對我們兩個人都是沒有壞處的。錯就錯在，我們在不適宜的時間戀愛。

　　在接下來的學習中，我會好好學習，天天向上，絕對不會再打擾了。這短時間，因為我早戀的影響，班級的學習氛圍也變得松散了，在下課的時候同學們也會開我的玩笑，正因如此，我更加堅定了我學習的心，重新給同學們樹立一個優秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響，我感到非常抱歉，老師，請您原諒我吧，我已經進行了深刻反省。

　　我愿意承擔這次的懲罰，謝謝老師給我們敲響了警鐘，也讓我明白了作為一個男生該有的擔當，我的心智也成熟了很多。以后，我一定會成為一個頂天立地的男子漢，做一個對社會有貢獻的人。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

關于早戀的檢討書 篇8

　　尊敬的：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

　　早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

關于早戀的檢討書 篇9

　　尊敬的老師、敬愛的父母：

　　您們好!

　　我很抱歉，在青春這個朦懂的季節，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了慘重的代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”!

　　青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的擠壓，它太容易碎了，我們是90后，是早熟的一代，可再早熟，我們對“愛情”的承受力卻依然是那么的稚弱!

　　“愛情”并不是我們這個年齡該去懂的，打個比方，如果現在就愛，是不是太虧了呢?假如二十幾歲結婚，算算還有多少自由的日子，結婚后就在也無法回到這個花一般的年齡了，又假如三十歲結婚，那么青春還在嗎、女人過了三十就不在是花兒了，十幾歲的我們應該把握最后的幾年，好好的享受生活，感受自由，結婚后，你想要的溫暖、懷抱難道一輩子還不夠嗎?我想夠了，現在耍朋友，是怕嫁不出去還是怕娶不到老婆?而瞞著父母早早定下娃娃親?難道不可笑嗎?

　　青春總有一些過客，只是有的過客美麗的心痛，而有的卻無所謂，這一次我懂了，也知錯了，也的確該釋懷了!

　　當告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，繼續踏上我多彩卻又不失傷感的青春，我們青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，還沒展放他的美麗時，就會凋謝枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就會變成情淚，傷心破碎，青春還是一條不悔的路，走過去就無法回頭，我們犯錯是不可避免的，若是太過拘泥于往昔的錯誤而停止前進，就是一味的跟自己過不去，也就難以快樂起來，我不是在給自己犯的錯找借口，我知道，太容易原諒自己犯的錯，那么就會使自己的心變得更加放縱，我會記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

　　這份感情、是一個美麗的錯誤，我很感謝這個錯誤給于我的快樂!

　　未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!

　　未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

　　當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您的及時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動。

　　對不起，老師！經過您的深刻批評教育以及當面批評我教育我，已經讓我痛定思痛了，知道了自身錯誤的'嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發展，這事情可大不小，關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。

　　學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利。

　　如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

　　最后，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇11

　　尊敬的x：

　　您好！

　　我是初三年級xx班的學生，這兩天我好好反省了下自己，想了最近發生的事情，也沒有再和聯系，已經明白了事情的嚴重性，寫下了這份檢討書來表達我自己內心的懺悔。

　　我是初三時和熟起來的，因為座位離的很近，所以經常聊天，我們的學習成績也都不差，也經常討論學習。我認識的人里也有不少早戀的，看著他們經常開心的在一起打鬧的樣子，不知道什么時候開始，我有了一絲羨慕，想著和也這樣，后來的某一天我沒忍住和他說了這件事，然后我們就在一起了。說時候，跟他在一起玩還是挺開心的，所以我越陷越深。

　　但紙包不住火，還是被老師發現了，我之前也考慮過被老師發現的后果，覺得自己能承受住，但到了這一刻我才發現我高估了自己。我想著自己在面對老師和父母的責問時我依舊可以挺起胸膛，但打敗我的是那些失望的眼神，我辜負了他們的期待，我明明知道父母為了供我讀書付出了多少，但我還是讓他們失望了，我不禁感到愧疚萬分。

　　我們兩個在班上的成績都還算不錯，但不可否認的事，自我們兩個在一起以來，我們的成績確實有所下降。對于自己不成熟的行為我感到十分后悔，對不起父母老師對我的`期望，也對不起他，我已經打算徹底放棄這份感情了。

　　作為一名初中生，我們應該以學習為主。這句話我從小到大聽了無數遍，次數多的讓我感到十分的厭煩，但我現在非常清晰的感到，這句話說的真的很對。以前不是很明白學校為什么不讓早戀，對于這樣的規定我的心里有過很多不好的想法，但如今我已經想明白了，因為我們只是個學生，我們沒有獨立的能力，我們還只能靠著父母的經濟來生活，我們唯一能做的就是學習，好好學習，以后有出息了再報答他們。

　　想了想，我覺得之后還是要去找一下，跟他好好道歉，耽誤了他的學習，明明之前說好了的，但我沒能堅持下來，也會讓他把今后的注意力多集中在學習上。

　　在這里，我再次跟老師和同學說聲對不起，我辜負了老師的期待，給同學們造成了非常不好的影響，也對不起我努力工作的父母，希望各位同學們不要犯下和我一樣的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在學校的嚴令禁止之下、在老師的一再聲明、父母的一再勸阻之下，我還是不合時宜的早戀了。在這個學習的關鍵時候，我卻生出了不該有的心思。先跟所有人說一句，對不起。

　　在被老師發現的時候，我感到很難堪、很羞愧，我對不起父母為我的操勞，對不起老師對我的信任，對不起學校對我的教導。在這個時期，對異性產生好感是很正常的，但要注意掌握分寸、把握同學之間交往的尺度。我越線了，越線的后果就是我們兩個的學習成績都有不同程度的下降。在開始之前，我曾自信滿滿的認為就算我早戀了也不會耽誤學習。但是在經過一段時間之后，我發現我的成績退步了。這對我來說是一個較大的打擊，因為我對自己的成績很有信心，才會早戀。

　　這個時候，學習對我們才是最重要的事，而不是談戀愛。我們一直都知道這個道理，只是高估了自己的自制力，覺得自己能夠在談戀愛的時候好好學習，保持之前的好成績。但是結果證明我們的想法是錯誤的，老師們說的話都有他們的道理。可能當時不認同，但之后會發現老師們說的都是對的。老師不讓我們早戀，肯定不是為了他們自己，而是為了我們。

　　如果現在為了談戀愛而耽誤學習，當時肯定是不會后悔的。但是過了一段時間之后呢？會不會感覺到后悔呢？當我們因為現在沒有認真學習，在很多年以后生活的特別艱辛的時候，會不會后悔現在的選擇，會不會開始怨恨對方，會不會怪都是對方害的自己。但那時，我們兩個人的人生軌跡已經改變，就算后悔也沒有用了。

　　這個階段的我們，還不知道什么是喜歡，也不懂愛情，就這樣盲目的在一起了。如果是共同進步那也還好，但是我們兩個人都退步了，這就有很大的問題了。這個時候我們的身體和心靈還沒有完全發育成熟，也還沒學會控制自己的情緒。如果吵架了，必定會惡語相加，對兩個人的心靈都會產生傷害，影響我們各自的成長。這個時候早戀是不對的。

　　老師都是為了我們好，為了我們著想，才會不讓我們早戀，也知道老師對我們真摯的關心，是沒有一點私心的。所以我們會聽老師的話，早點結束這段感情，把心思都放在學習上，努力學習，等完成了學業再考慮戀愛的事。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于在學校早戀這件事情感到萬分自責與內疚。也做了深刻反省。

　　首先，早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉，在青春這個朦懂的季節，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了代價，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”，年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱沖動或者三分鐘熱度。對自身，對他人的影響都是很嚴重的。對于自己，耽誤學習，無心學習，將青春里大好的光陰奢侈揮霍，少壯不努力老大徒傷悲，人生里又能有幾個青春。一年之計在于晨，我更應該將大好的年歲時光放在學習上，增知識，長才干，提高自我素質，樹立遠大理想，居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。

　　其次是對于他人，對班級，對學校都會有極壞的影響。由于自己的不懂事與幼稚違反校規校級不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師是非常關心我們，愛護我們的，今后我也會聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　最后我也對不起父母對我的期待，自以為可以承擔起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養的我是沒資格說出這樣的話的，這不但是不負責任的表現，也是傷了父母的心，誰言寸草心，報得三春暉！

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，我保證以后不再有類似的事情發生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇14

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種.種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

　　高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　此致

　　敬禮!

關于早戀的檢討書 篇15

　　尊敬的班主任老師：

　　此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

　　面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

　　我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

　　1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。

　　2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。

　　3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。

　　錯誤之改正：第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

　　最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

關于早戀的檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是初二年級學生，這次我早戀被您發現，我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校并沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。

　　我進入初一就喜歡上了一個女生，在這樣一個緊張的時間里，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里，從初一到初二都談著，小心翼翼的，怕被老師發現的同時也有著一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個人都在戀愛里出不來，我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校，本來是帶著努力的學習考一個好高中，但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

　　我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過初一，直到這個初二，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會后悔。您說如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎么也會走在一起，可要是現在過于沉迷戀愛中，畢業時沒有考到高中，那時兩個人都會后悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。

　　回去后，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所說，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處占的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾，保留了我們的尊嚴，我以后都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在初三之前就把成績提高到原來的狀態，然后在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。

　　檢討人：

　　20xx年XX月

關于早戀的檢討書 篇17

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！學生不能早戀，這是學校得到規定，我違反了規定，很后悔，我知道這是一種很嚴重的錯，讓老師失望和傷心了，我對于自己的行為也很自責，現在，我向您遞交檢討書。

　　面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

　　我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

　　1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。

　　2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放松了對己的要求。

　　3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。

　　錯誤之改正：

　　第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。

　　第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。

　　第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

　　最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！

　　希望您能給我一次機會，原諒我這一次，我一定會改正錯誤，洗心革面。

　　此致！

關于早戀的檢討書 篇18

　　談戀愛的年齡早晚，并沒有一個統一的標準，就現在我國的實際情況來說，是否早戀要以下面兩個特點來劃定。

　　其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們容易接受，如果十八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經濟狀況和社會職業方面來考慮的。

　　其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀；如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據青少年的身體、心理發育而規定的。有以上兩個標準來衡量，那么高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經濟上尚示獨立，他們的'生活還不能完全自立；他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠；當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現很多問題。

　　一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟梁之材；任何理想、抱負的實現都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發展奠定基礎的時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏感，是學習科學知識、提高各種能力的時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峰，打下堅實的基礎；應該樹立遠大的人生理想，努力培養和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為限度地實現自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業和前途，待到以后追悔莫及。

　　二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人群，長此下去，影響了與同學、家人的關系。同時，她們的思想上會產生很多負擔，影響了青少年心理的正常發展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現超年齡的現象，對健康成長極為不利。

　　三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深、閱歷不足，生活經驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關系時，往往草率行事，一時感情沖動，壓過理智，與異性確立了愛情關系，以后伴隨著心理上的變化、發展、成熟，可能會對對方產生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發展。

　　四、出現過火行為，引發犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的沖動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創傷。如果同時受到書刊或教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據調查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調查表明，在犯罪原因一項里，與追求性刺激有關的占被調查人數的22%。愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，剛進入學校還沒有多久，我就早戀了，作為高一的學生，這很不應該，學校也是在我們開學的時候反復的跟我們強調不能違紀，不能干早戀這種事情，可是我卻沒有放在心上，我要檢討。

　　早戀是一種不好的行為，不但是會影響我們的學習，也是會在同學之間造成不好的負面影響，甚至有些同學還會模仿，那么那樣的話，就學校變成了談戀愛的地方了，而不是學習的地方了，那么我們上高中干嘛。其實老師也說過，在什么樣的一個年齡就應該做什么樣的事情，現在我們還小，應該是認真的讀書，鍛煉自己的能力，而不是沉迷在愛情當中。

　　我和x同學談戀愛，被老師發現了，老師的批評還回蕩在我的腦海里，我也認識到，現在也還不是我們談戀愛的時候，如果真的喜歡對方，那么更是要把時間用來學習上面，將來考個好的大學，找到合適理想的工作，到那時候，再在一起，就才是真的對對方好，而如果現在談，不去認真的學習，可能我們高中就荒廢掉了，以后也找不到什么好的工作，更不可能給予對方好的生活條件。

　　我們的年齡還小，很容易沖動，可能我現在覺得喜歡對方，但是隨著時間的推移，可能就只是好感了，老師也說了，學習才是我們高中生應該干的事情，特別是現在還是高一，更是要抓緊，把基礎給打牢固。不能荒廢掉了，小小的年級就早戀，那么將來該怎么辦啊，我也意識到我是要對我的未來負責的，畢竟那是我的，如果我自己都不去重視，那么也沒有別人來重視了。

　　老師是為了我們好，才制止我們的，我現在明白了，并不會怨恨老師，覺得老師是棒打鴛鴦，今后我會把更多的時間花在學習上面，也和x同學說清楚，我們現在要認真的學習，如果真的到時候還有好感，我們再談也是可以的，但現在還是要認真的去學習。去為未來做好準備，高中的時間，其實就像老師說的那樣，真的不長的，一晃一晃，就過去了。再不抓緊，一個學期就很快過去了。

　　現在，我不但是意識到我的錯誤了，也是明白我得抓緊時間，認真的對待，認真的把學習搞好，爭取到時候期末考個好的成績，也是為了對得起這學期的努力。老師的教育批評。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇20

　　尊敬的校領導、老師：

　　您好，我是'家長。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴格的遵守校規校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作為一名家長的失職，對于女兒在校行為表現關心不夠。但同時我也很感動，對于我的孩子早戀的的問題，學校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時一所名副其實的學校，是一所管理嚴格的學校，老師是為學生認真負責的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現的問題，我沒有如此細致與嚴格。高興的是，我的孩子進入了一所實至名歸、優秀的學校，遇上了認真負責，愛生如子的好老師。

　　女兒犯這樣的錯誤，作為一位母親，是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績，而忽略了孩子在成長中會出現的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章，了解了很多學生早戀的危害。“學生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動大。易產生些莫名的煩惱，導致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發育。如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創痕”。 “他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙”.“學生戀愛會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩定。而且也因學校明文規定不允許談戀愛，因此，早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態，怎還有心思學習，常人在教室，心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現危機，就是正常發展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業，違反校規為代價，結果顧此失彼，最后導致兩頭成空”。看到這樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視，感到自己的無知。

　　我一定會幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。我和一起學習了解了早戀的危害，認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現階段她應該做的事，和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害，認識到了自己行為的不當之處。可能她現在還不是完全理解，也不是完全堅決。但我們已經基本達成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時，我們也堅定了認識，一定要遵守校規校紀。校規不是孩子學習生活的桎梏，而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么，不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序，什么是權利，什么是義務，什么是責任。校規也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規是孩子必須的義務。

　　學校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動，也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合，經常溝通，教育好孩子。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　高中三年是最為關鍵的時候，無論是升學的壓力還是家長的期盼，我都不應該辜負，可人生總是伴隨著各種小插曲，關于我早戀的事情我一直都隱瞞著，或許是逃避吧，直到您的發現，我才懷著不知道是遺憾還是解脫的心情寫下了這份檢討，當做對往事的紀念吧。

　　我和對方已經交往兩年多的時間了，想到這里，我的心情還是十分復雜的，青春期的戀愛總是以美好開場，以遺憾結尾，或許我也不知道自己是在追求什么吧，這個過程我的心情是美好而甜蜜的，就像是漂泊了多年的小船回到了港灣，這些對于身為單親家庭學生的我是多么奢望啊，誰又沒有渴望過一段美好的愛情呢？盡管這是錯誤的，但在我寫這份檢討之前，我是不后悔的。美好往往是容易破碎的，因為我只是一名學生而已，我并不能帶給對方幸福，還會毀了對方的人生，更是間接性地毀了兩個家庭，這些都是我后來才認識到的。畢竟戀愛中的男女都是容易糊涂的，容易被“一葉障目”，只顧現在，不顧將來。

　　在這里，我想向所有人道歉，畢竟我將事情想得太簡單了。首先，高中階段是努力學習的階段，十年寒窗苦讀，能否考上好的大學，全看這幾年的拼搏，可這么關鍵的時候我做了什么？自己成績差也就算了，還耽誤了人家，如果不努力，考不上好大學，找不到好工作，即便這樣的早戀能夠走到終點也是不完美的，因為我的所作所為完全就是在害人，正如電視上說的，不能給人幸福就應該早點放手，長痛不如短痛，因此在經過老師的教導后，我決定放棄這段早戀。首先，要認清早戀的危害，最直接的，就是兩個人的學習成績都下降，然后高考失敗，外出打工，甚至連自己都養不活，兩個人的人生也就這樣完了，畢竟這是現實，不是電視劇，人應該現實一點往前看，我相信任何人都不希望自己喜歡的人被自己害的高考失敗吧，如果不能給別人幸福，那就早點放手，至少看著她過得好，也是一種幸福。

　　說實話，經過了老師的教導，我已經不再和對方來往了，甚至盡量避開對方，我知道老師是為了我好，但我還是有點不甘心，我很遺憾，也很痛恨，不是因為別的，只是恨自己的無能，恨自己的懦落，我暫時有些想不清楚，我也不想再去想了，我發誓，我一定要好好學習，盡管我的成績很差，甚至可能高考落榜，但我要做好自己，多向老師請教，如果能夠考一個比較差的二本我就滿足了，實在不行就上一個好一點的專科院校，老師您也要好好教導她，她的成績是一向都是很好的，是可以上一本大學的，只是因為我的坑害導致近期成績下降，但現在挽救還為時不晚，如果她將來能夠考上好大學，我也就沒有遺憾了，但我還是后悔，后悔自己為什么要早戀，這不是自己成績差還拉別人下水嗎，學生罪孽深重，只希望能通過最后的努力，來獲得一些心靈上的救贖，老師，我錯了，我真的錯了，可是我也不知道怎么辦，我真的害怕，希望老師您能幫幫我，如果她高考落榜，我會恨自己一輩子的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，作為我們班上的班干部，我帶頭早戀，為此給班級學習氛圍帶來了嚴重不好的影響，我感到非常的愧疚。

　　昨天下午，我和放學之后，如同往常一樣一起回家，湊巧的是，剛好碰見了您，我們二人的行為局勢著實有些曖昧，雖仍沒有字體上的接觸，但是明眼人能夠看得出我們兩個小孩之間的膩歪，在您走到我們面前的時候，我們本能的反應是閃躲，我們兩個人的行為恰好證明了“此地無銀三百兩”，倘若我們之間只是普通關系，那么在遇到您的時候就不會有這么大的反應。你發現我早戀之后很生氣，將我和叫到辦公室，進行留校處理，因為我是女生，您在批評了我們兩個之后，就將帶給了他們班的班主任，辦公室就留下我和您，您對我進行了單獨的談話，您說了很多一針見血的話，我無法反駁，我仔細的思考了很久，在您的嚴厲教育中，我也知道您的良心用苦，我也才知道，自己的行為是多么的`幼稚和不懂事。我們還只是一名初中的學生，哪里懂什么親愛，不過是小孩之間荷爾蒙分泌過剩導致的，我很愧疚自己做出了這樣的行為，讓老師您失望了。

　　這段時間以來，我們班的確因為我早戀的事有所影響，我也發現了同學們的改變，因為我是班級干部，在班上是起到帶頭作用的，有一天在班上有同學發現了我和經常走到一起的時候就開始起哄了，本來還沒有什么人知道，但是隨著時間一天天過去，我們班上的同學都知道了，很多時候，我們班級下課本來應該是正常玩耍放松的時間，或者是同學們相互交流學習的時間，到現在演變成了八卦的時間，我們班是年紀的優秀班級，班級的學習氛圍非常濃厚，但是卻因為我這樣不得當的行為造成了這樣的后果，我很后悔。

　　我作為一個班干部，應該起到好的帶頭作用，在我發現同學們受到影響的時候不但沒有主動終止這段幼稚而又不成熟的關系，反而還繼續下去，倘若今天如果您沒有發現，那我們班還會繼續這樣下去多久呢？我想想都感到后怕，因為自己的原因，班級的學習氛圍變得這么差了，加入班上同學的成績普遍下降，那我可真的就成為罪人了。我真的知道錯了老師，是我不懂事，做事不考慮后果，沒有起到作為一個班干部的帶頭作用。

　　我愿意接受懲罰，在往后的日子里認真學習，我保證絕對不會再早戀了，請您原諒我！我真的知道錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇23

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，我向您認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀與錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。

　　當我踏進高中校園與時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時與校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有您與及時制止，指不定我們做出什么不雅與舉動。

　　對不起，老師！經過您與深刻批評教育以及當面跟我撕破臉與那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼與知道了自身錯誤與嚴重。早戀與問題是一個嚴重與原則問題，這涉及到男女關系與正常發展，這事情可大不小，關系到我與學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我與健康成長極為不利嘛。

　　如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深與檢討，向您表示誠懇與歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密與往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我與學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。

　　最后，希望您能夠原諒我與錯誤，給我一次改過自新與機會！

關于早戀的檢討書 篇24

　　尊敬的校領導，班主任老師：

　　你們好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。

　　我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，教室是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給班級抹了黑。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違背了家長的心意。

　　這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。

　　之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

　　這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

關于早戀的檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　從我剛進學校讀書的時候我就知道學校有學校的規章制度，班級有班級的規章制度，我印象最深的是學校和班級都明文規定了初中生禁止早戀。學校對于學生早戀的處分比較嚴重，班級亦是如此。而我卻明知不可為而為之，不但丟了自己的臉面，丟了父母的臉面，還丟了班級的臉面。

　　正所謂“同性相斥，異性相吸”。其實在我們這個年紀對異性有好感是很正常的，但我卻沒能控制好自己以至于到了不可收拾的地步。這個女生在剛開始的時候是我的同桌，起先我對她并不是那么在意，后來我發現她身上有很多閃光點，比如在做課堂筆記的時候發現她的字寫得十分漂亮，說話的時候聲音也好聽等等，于是漸漸的我被她吸引了并產生了好感。期間我一直在想要不要跟她表明心意，因為我想跟她的關系有更進一步的發展，但我又怕被她拒絕，因為我不確定她是不是也一樣喜歡我。

　　直到有一天我們在上學的路上碰到了，當時我正在離學校不遠的一家早餐店買早餐，她剛好從我身邊路過，我看到她走了過來便熱情地跟她打了聲招呼，又順便問了她吃過早餐了沒有，當時她說沒有，于是我順便又幫她買了份早餐，還記得那天她很開心。經過那件事之后我大概心里也有底了，我想她或許也是喜歡我的吧，后來第二天我就鼓足勇氣跟她表明了心意……

　　可我沒想到的是我們才確定關系沒幾天便被老師您發現了，還記得x月x日那天放學的比較晚，我因為拖欠作業被老師您留住了，您說要我把作業寫完了才準我回去，于是我把作業飛快地寫完后就火急火燎地出去了。因為我知道她一定還在外面等我，這幾天我們一直都是一起回家的。可能老師您覺得我的這種行為不大對勁就跟著我出來了，于是這件事就被您知道了……

　　其實這件事都是我的錯，都怪我沒有好好把控自己的情感才連累了這個女生，雖然說一個巴掌拍不響，但如果當初不是我過于主動，我們也不會是今天這個結果。

　　我知道作為一名學生就應該以學業為重，早戀這種違反班規校規的事是萬萬不能去觸及的，我知道這樣做只會害了自己。我們都還小，有時候抵擋不住生活帶給我們的各種各樣的誘惑，希望老師您給我一次改過的機會，今后我一定會好好學習，不再讓您為我擔心！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

關于早戀的檢討書 篇26

　　班主任老師：

　　您好！

　　向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名初三學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初三學生，也已經具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初三這段時間的學習生活內，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名初三學生該有的學習責任與思想準則。

　　如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟女生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入初三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為中考復習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！

　　初中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在初中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關于早戀的檢討書 篇27

　　親愛的老師：

　　您好!

　　由于自己的無知和不懂事，不僅僅給您的工作造成了影響，也讓班級的榮譽以及在學校的校風，在班級的學習氛圍都遭受到了不一定的損害，我感到非常的抱歉，如若不是您和其他的老師及時的指出我的錯誤，及時的把我從錯誤的道路上拉回到正確的軌道上面，我還不知道會諒成什么樣的錯誤，對于我們這次的錯誤我現在內心也是無比的后悔和自責，所以在此我也鄭重的向您和班上的同學，以及學校和家人做出檢討和保證，希望你們可以對我們此次的錯誤從輕的處理。

　　從一開始，我們就知道早戀是不好的，是會給我們的成長和生活帶來非常嚴重的影響的，但是由于自己青春期感情的萌芽，以及自己對感情的好奇和期待，誤把同學間的純潔的友誼當成是一種男女間的感情，也正是因為現在我們是一名高中生，對于感情的態度也不是非常的明白，自己的感情也都是模棱兩可，非常的含糊，所以我也希望自己可以很好的通過這次的錯誤吸取教訓，認識到自己現在所處的境地以及自己現在的首要任務，高中的時間過去的非常的快，所以我們也沒有任何的時間去做任何與學習無關的事情，更何況早戀不僅僅會給我們的'生活帶來很嚴重的影響，也會讓我們的心理遭受到極其嚴重的損傷，早戀是百害而無一利的，是耽誤我們的學習的，是我們所不應該去觸碰的禁令，更何況早戀影響的不僅僅是自己，還影響到了對方，整個班級，整個學校，所以早戀帶給我們的影響也是非常的嚴重的，我也通過這次，認識到了早戀的各種不好，我也知道現在自己最重要的任務就是需要全身心的放在學習上面，高中的學習是極其的重要的，是可以改變我們的未來和人生的，我們應該要認識到現在學習的重要性和緊迫感，將心思和精力全部都放在學習上面，而不是放在不該去做的事情上。

　　我也在此做出一定的保證，我會及時的和對方說清楚，如果真的喜歡我們也會將自己的感情深深的藏在心中，一起共同的進步，好好的學習，等我們到了一定的年紀之后再去考慮愛情的事情，現在，我也會將學習放在第一位，保證自己可以認真刻苦的去學習，去為自己的以后而努力，為自己的未來而付出，也希望所有的同學都可以以我們為戒，在學習的時候就認真的學習，懂得事情的是非對錯和輕重緩急，我也會吸取以及謹記這次的教訓。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

關于早戀的檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。

　　早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

關于早戀的檢討書 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是初二年級學生，這次我早戀被您發現，我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校并沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。

　　我進入初一就喜歡上了一個女生，在這樣一個緊張的時間里，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里，從初一到初二都談著，小心翼翼的，怕被老師發現的同時也有著一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個人都在戀愛里出不來，我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校，本來是帶著努力的學習考一個好高中，但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

　　我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過初一，直到這個初二，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會后悔。您說如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎么也會走在一起，可要是現在過于沉迷戀愛中，畢業時沒有考到高中，那時兩個人都會后悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。

　　回去后，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所說，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處占的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾，保留了我們的尊嚴，我以后都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在初三之前就把成績提高到原來的狀態，然后在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。

　　檢討人：

　　20xx年xx月

關于早戀的檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。

　　可是，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

　　這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校老師，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：