上課遲到500字檢討書(通用35篇)
上課遲到500字檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是,課堂是一個神圣的地方,也是我們攝取知識的來源,身為學生在校期間恪守本職,時刻清楚自己要遵守紀律,嚴明律己,這些都是說過很多次的了,我卻這次依然犯了錯誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯誤是表現在日常的學習生活當中,這次的遲到再一次讓我意識到了事情的嚴重性,我實在是羞愧,現在的我覺得事情不會那么簡單,是在是覺得自己做的不夠好,很多時候少了一種自律的心態,只有把這一點做好了才會有所成長,也不管在什么時候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬分,當然這也是我缺乏時間概念,我的問題很明顯,總是在學習中遲到對自己這般不負責,這真的不是作為一名學生應為的。
我的問題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問題,不僅僅是在生活當中,還是有學習當中,這種沒有時間概念的壞習慣,已經然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺得自己對不住您的教導,一次次的在課堂上跟您跟自己過意不去,現在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因為個人的問題總是影響上課,現在事情已經到了這一步,也沒有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺得自己完全可以及時的到達教室上課,但是這次我沒有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習慣養成了對自己未來的整個學習都不是一種好的習慣,現在我想了很久,只有堅定的改變這些,在以后好好表現才能對的住您在講臺上面那么幸苦的講課。
今天下午的事情依然在我腦中回映,實在是讓人羞愧,這不單單是一種錯誤還是一種對自己的不負責,態度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時候我在路上慢悠悠的回到教室,當時我們班的同學都一件提前就進入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時候在跟著同學們打球,本來應該按時的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時間,時間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒有一個意識,我知道錯了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔心自己在學習當中自己因為這些成績下滑,我一定檢討好自己。
20xx年x月x日
上課遲到500字檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
老師您再三強調,上課不能遲到,學校也有明文規定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬分真誠,和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。
生為一名學生,努力學習是我們矢志不渝的目標,任何影響學習的行為都是不對的,遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位,把控不好時間,造成遲到現象是不對的,勤奮學習才能有更美好的未來,才能主宰自己的未來,上課遲到是一種懶惰的行為,沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程,也影響了大家學習,不只是對我自己產生了影響還損害了同學們,我再此真誠的向大家道歉“對不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負面教材,不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對老師上課的否定,是一種錯誤的行為,也容易帶壞其他同學,影響學校風氣,破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說,知識改變命運,只有不斷的學習,獲取知識才能魚躍龍門,遲到是對自己的不負責,如果一個人對自己都不負責就會消極散漫,沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上,不進則退,一旦松懈,學習成績就會一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應該的,引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤,我應該努力學習,這次的錯誤我會銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到,時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習,當然不會在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會去做的,但我會在我的床頭貼一個早,來提醒自己,時時刻刻銘記在心,并且買一個鬧鐘,從思想到物雙方面來監督自己,杜絕再次遲到的發生,當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學,以免同學犯我同樣的錯誤,害人害己。這是我經過認真反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會努力學習天天向上,做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是,我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討,我作為學生,遵守學校所有的規定是義務。早上是一天的開始,我在最開始的時候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,并做出我的改正。
今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人,其他同學看到也會不爽的,大家都為了學習起那么早,而我卻睡懶覺遲到,這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著,我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示范。一大早學校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒進去教室,就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來,面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學習,我一個學生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務,上課遲到就是再給學習耽誤時間,也是在給別人的學習造成一些壞影響。
我看著您眼里的無奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點到達學校,您一直以為我是個遵守規定的人,也一直覺得我是個好榜樣,可現在我的.行為卻是往返的做,著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校,至少不是踩點和遲到。這樣反省過來,是自己的心志不堅定,做事沒有恒久的定性,所以才會這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我,讓學生我真正的明白讀書是為自己,而不是為別人,我身為學生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會是最后一次遲到。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到500字檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
老師您再三強調,上課不能遲到,學校也有明文規定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬分真誠,和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。
生為一名學生,努力學習是我們矢志不渝的目標,任何影響學習的行為都是不對的,遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位,把控不好時間,造成遲到現象是不對的,勤奮學習才能有更美好的未來,才能主宰自己的未來,上課遲到是一種懶惰的行為,沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程,也影響了大家學習,不只是對我自己產生了影響還損害了同學們,我再此真誠的向大家道歉“對不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負面教材,不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對老師上課的否定,是一種錯誤的行為,也容易帶壞其他同學,影響學校風氣,破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說,知識改變命運,只有不斷的學習,獲取知識才能魚躍龍門,遲到是對自己的不負責,如果一個人對自己都不負責就會消極散漫,沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上,不進則退,一旦松懈,學習成績就會一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應該的,引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的.認識到遲到的錯誤,我應該努力學習,這次的錯誤我會銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到,時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習,當然不會在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會去做的,但我會在我的床頭貼一個早,來提醒自己,時時刻刻銘記在心,并且買一個鬧鐘,從思想到物雙方面來監督自己,杜絕再次遲到的發生,當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學,以免同學犯我同樣的錯誤,害人害己。這是我經過認真反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會努力學習天天向上,做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
上課遲到500字檢討書 篇5
尊敬的:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生上課遲到的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的上課遲到發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為XX班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到上課不遲到,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行遲到,實在是罪無可恕!
我不應該遲到!短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我遲到了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:
年XX月XX日
上課遲到500字檢討書 篇6
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
上課遲到500字檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
首先先說聲對不起,早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已經和我們強調過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
老師,我每天有定鬧鈴,早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了,但是這次我父親的自行車壞了,我走路到的,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。
老師,對不起,我還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我會非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。
最后,我懇請您的原諒,請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課遲到500字檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊××學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為××學院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現……。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而和論是我在××大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。
經過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
上課遲到500字檢討書 篇9
花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也.綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。
事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。古訓有曰,事不過三。
如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
檢討人:
時間:
上課遲到500字檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
老師您再三強調,上課不能遲到,學校也有明文規定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬分真誠,和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。
生為一名學生,努力學習是我們矢志不渝的目標,任何影響學習的行為都是不對的,遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位,把控不好時間,造成遲到現象是不對的,勤奮學習才能有更美好的未來,才能主宰自己的未來,上課遲到是一種懶惰的行為,沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程,也影響了大家學習,不只是對我自己產生了影響還損害了同學們,我再此真誠的向大家道歉“對不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負面教材,不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對老師上課的否定,是一種錯誤的行為,也容易帶壞其他同學,影響學校風氣,破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說,知識改變命運,只有不斷的學習,獲取知識才能魚躍龍門,遲到是對自己的不負責,如果一個人對自己都不負責就會消極散漫,沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上,不進則退,一旦松懈,學習成績就會一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應該的,引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤,我應該努力學習,這次的錯誤我會銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到,時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習,當然不會在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會去做的,但我會在我的床頭貼一個早,來提醒自己,時時刻刻銘記在心,并且買一個鬧鐘,從思想到物雙方面來監督自己,杜絕再次遲到的發生,當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學,以免同學犯我同樣的錯誤,害人害己。這是我經過認真反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會努力學習天天向上,做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到500字檢討書 篇11
花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也. 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。
事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。古訓有曰,事不過三。
如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
檢討書人:
日期:xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老手可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上課當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年x月x日
上課遲到500字檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
抱歉,我上課遲到了,剛開學也是沒有多久,可是我的態度還不在學習上,也是讓老師您操心了,和我講了很多,我也是意識到自己的一個問題,不能還停留在假期的狀態里面而是要好好的來把學習更上心一些,在此我也是檢討。
這次遲到,其實并不是我這學期的頭一次遲到了,之前也是遲到過,不過老師沒有怎么說我只是希望我下次不要再遲到了,但是反復的幾次之后,我并沒有意識到問題,但老師也是和我談了很久,我也是漸漸的意識到,的確遲到是很不應該的事情,我也是知道這是違反了紀律,只是自己沒去重視,也是覺得無所謂,但是這也是耽擱了自己的學習,同時這樣遲到的習慣是非常的不好,我要去改變,對于學習,明白自己的確是做得不夠好,心里還是想著假期的玩樂,和同學聊的更多的話題也是游戲而不是我們的學習,遲到也是我的狀態的一個表現,在反省中,我也是看到自身的確有很多不好的習慣是在假期形成的,當然不能怪誰了,只能說自己沒有去克制住自己。
老師的話也是讓我明白,自己已經到了學校了,而且學習也是非常的重要,這些壞的習慣要去改好,而且也是不能再有了,要時刻的來提醒自己,還是個學生,同時也是要認真的學好知識,而不是還遲到,老想著聊游戲的話題,和同學的相處也是更多要以學習為主的不然一個學期下來,如果我是這樣的狀態也是學不到知識,同時也是無法去讓自己有進步,甚至還會退步的,老師的話語我也是要記在心里,真的抱歉,自己讓老師您也是操心了,以后也是不能再上課遲到了,必須要重視,同時認真的到課堂上來聽課也是對于老師的一個尊重和對自己的一個負責,每個人都是從假期里回到學校的,別人可以做到,那么自己也是要去做到,來讓自己能有所收獲,而不是虛度了時間。
錯誤也是我認識到了,不能遲到,要認真的來對待每一堂課,特別是現在還是新學期剛開始的時候,更是要認真的去學習,去讓自己有一個好的習慣,從而更好的去面對整個學期的學習,讓自己收獲更多,老師的話我會認真的記在心里的,不會再犯這些錯誤也是要在老師的教導下去讓自己學好知識,不再讓您操心。
20xx年x月x日
上課遲到500字檢討書 篇14
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的`犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討書人:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇15
尊敬的老師和同學:
這天我認識到我錯了,我完全能夠早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,這天我認識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。
(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。這天在那里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是這天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在那里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從這天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一個地方跌倒。在以后上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早日成才。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇16
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
上課遲到500字檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
我是,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來今天您就是在講重點,知識是寶貴的,時間也是寶貴的,我這么一來耽誤了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,本來上課的時間不過,一節了幾十分鐘的時間,我也是知道您今天講的都是重點知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好復習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對于上課的態度我一直就保持著非常懶散,今天是很明顯的,現在的我自責萬分,可是遲到不是說能原諒就原諒的,在這難過當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的地方,我應該反省自己。
當然在學習當中表現優異是每個人都想要的,作為一學生這個道理在我這里就不一樣了,我當時就沒有明白這一點,盡管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產生,我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了,至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會跟我們太過于計較,我內心十分惶恐,在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的,經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有很多時候就是在生活當中也這般,自責之余我檢討了自己很多,一個人的優點是有限的,避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情,內心一直不安的,我的態度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現在這本來就是非常不應該出現,您是沒有為難我,但是遲到的種子已經蔓延開來,雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會讓人墮落,現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,在生活當中我認為我是一個非常自覺的人,但是遲到懶散的現象我多次的發生,今天上課遲到對于時間上面的安排我就沒有處理好,一直都是非常的自責,本來不應該出現這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
上課遲到500字檢討書 篇18
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
檢討人:
年 月 日
上課遲到500字檢討書 篇19
尊敬的xx老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?
檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!
為此,我感到深深的愧疚,我對不起老師,更對不起父母,其實最對不起的還是自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇20
親愛的老師:
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到500字檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
我是,在校期間我一直都是遵守規章制度,在一些地方都是謹小慎微,作為一名初中學生應該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點,我覺得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態,這次遲到就是長期養成的不好的作風,我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點,這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點,學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學習中需要有這么一個好的氛圍,遲到的習慣就要早早的糾正。
今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那么用心,我知道很多時候都是需要逼著自己做一些事情,但是學習是不能逼的,只有自己主動,遲到的行為讓您失望了,我從來沒有在您的課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然說在很多時候我的都是這么一個狀態,但是該有的事情一點要做到,這是非常重要的一點,學習當中我會想這些問題,不管是在什么方面我一直堅信著,沒有什么時候是不能做到優秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。
今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那么急了,我向來都有這么心理,在學習上面也不是那么上心,真的現在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的`時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,于是到了實在來不及的時候才著急。
我去到教室的時候已經是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能說耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課遲到500字檢討書 篇22
一個月白風清的傍晚,一個偶然的機會,我和我的爸爸媽媽決定一起去體育館外的廣場散步。一會兒,我們就到了體育館外的廣場,那兒可熱鬧了!有的在跳壩壩舞;有的在散步;還有的在打羽毛球……
突然間,我看見旁邊有許多人都在看小學生學習滑冰。我的好奇心出來了,跑過去問媽媽:“媽媽,我看他們學習滑冰這么好玩,我也想學,可不可以嘛?”媽媽說:“如果你感興趣的話,那你就學吧!”我迫不及待地跑了過去。爸爸媽媽給我報了名,我跟教練商量好之后,我就開始了學習。剛開始我的心里又激動又害怕,心一直“怦怦”直跳,好像要跳出來了似的。教練幫我戴上了護膝和護腕,教練扶著我的一只手,“哎呀”!一不小心摔了一跤,把我都嚇哭了,還好我戴了護膝和護腕。
我的心里在想:“如果我每次都要摔跤的話,那豈不是要受很多傷嗎?我還是放棄了吧!”正當我要告訴爸爸媽媽的時候,爸爸大概看出了我的心思,微笑著語重心長地對我說:“女兒呀,你有沒有聽說過失敗乃成功之母這句話,每個人學習滑冰起初都會摔跤,關鍵是要堅持,堅持就是勝利。”我低著頭仔細地想了想爸爸說的話,覺得爸爸說的有道理,我也決定不放棄。第二天的夜晚,我背著滑冰鞋的包自己一個人來到體育館外的廣場學習滑冰。我戴好護膝和護腕,小心翼翼地跟著教練滑S型。我一次跌倒一次站起來,一次跌倒又一次站起來……慢慢的,我的心里也不害怕了,因為我時刻記著爸爸對我說過的話:堅持就是勝利。
幾天過后,經過一次跌倒一次站起來,現在的我已經不再摔跤了!通過這一件事,讓我懂得了做什么事都不要怕吃苦,貴在堅持,最終做什么事都會取得成功!
上課遲到500字檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
對于今天的語文課遲到20分鐘,我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經是半節課的時間了,我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早一點,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇24
尊敬的老師和同學:
你們好!
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車趕到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
此致
敬禮!
20xx年x月xx日
上課遲到500字檢討書 篇25
尊敬的老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯誤,讓我們成長。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
上課遲到500字檢討書 篇26
尊敬的老師:
您好!
對不起,我錯了!
《中學生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全能夠避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實在慚愧,無顏應對老師同學,更不敢請求原諒。
近來一段時間,對學習仿佛有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發生。由此可見,我務必深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發生,建立良好的行為習慣,調整學習態度。
這是我第一次寫檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意理解老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇27
尊敬的老師和同學:
這天我認識到我錯了,我完全能夠早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,這天我認識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。這天在那里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是這天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在那里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從這天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一個地方跌倒。在以后上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早日成才。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到500字檢討書 篇28
敬愛的孫老師:
您好!我是護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮
檢討人:
日期
上課遲到500字檢討書 篇29
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。
我們實驗室的坐班時間是從早上八點半開始的,而答辯而是八點半開始的,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在答辯的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
您的學生
x年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇30
尊敬的xx老師:
由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。
盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。
分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。
老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇31
尊敬的老師:
您好!
抱歉,我上課遲到了,剛開學也是沒有多久,可是我的態度還不在學習上,也是讓老師您操心了,和我講了很多,我也是意識到自己的一個問題,不能還停留在假期的狀態里面而是要好好的來把學習更上心一些,在此我也是檢討。
這次遲到,其實并不是我這學期的頭一次遲到了,之前也是遲到過,不過老師沒有怎么說我只是希望我下次不要再遲到了,但是反復的幾次之后,我并沒有意識到問題,但老師也是和我談了很久,我也是漸漸的意識到,的確遲到是很不應該的事情,我也是知道這是違反了紀律,只是自己沒去重視,也是覺得無所謂,但是這也是耽擱了自己的學習,同時這樣遲到的習慣是非常的不好,我要去改變,對于學習,明白自己的確是做得不夠好,心里還是想著假期的玩樂,和同學聊的更多的話題也是游戲而不是我們的學習,遲到也是我的狀態的一個表現,在反省中,我也是看到自身的確有很多不好的習慣是在假期形成的,當然不能怪誰了,只能說自己沒有去克制住自己。
老師的話也是讓我明白,自己已經到了學校了,而且學習也是非常的重要,這些壞的習慣要去改好,而且也是不能再有了,要時刻的來提醒自己,還是個學生,同時也是要認真的學好知識,而不是還遲到,老想著聊游戲的話題,和同學的相處也是更多要以學習為主的不然一個學期下來,如果我是這樣的狀態也是學不到知識,同時也是無法去讓自己有進步,甚至還會退步的,老師的話語我也是要記在心里,真的抱歉,自己讓老師您也是操心了,以后也是不能再上課遲到了,必須要重視,同時認真的到課堂上來聽課也是對于老師的一個尊重和對自己的一個負責,每個人都是從假期里回到學校的,別人可以做到,那么自己也是要去做到,來讓自己能有所收獲,而不是虛度了時間。
錯誤也是我認識到了,不能遲到,要認真的來對待每一堂課,特別是現在還是新學期剛開始的時候,更是要認真的去學習,去讓自己有一個好的習慣,從而更好的去面對整個學期的學習,讓自己收獲更多,老師的話我會認真的記在心里的,不會再犯這些錯誤也是要在老師的教導下去讓自己學好知識,不再讓您操心。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到500字檢討書 篇32
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課遲到500字檢討書 篇33
尊敬的老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯誤,讓我們成長。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
上課遲到500字檢討書 篇34
尊敬老師;
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
檢討人:
X年XX月XX日
上課遲到500字檢討書 篇35
x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不期望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,但是我不能保證我以后永久都不遲到,因為您明白,永久趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我必須認真聽講,雖然我遲到了,但是我能夠保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
此致
敬禮!
檢討人
時間