有關早讀遲到檢討書集錦（通用35篇）

有關早讀遲到檢討書集錦 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

　　因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的，寧可遲到，也要把床鋪好，不讓班級被扣分。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh， my god！這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢？我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢？真系滴。

　　老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇2

　　尊敬的輔導員：

　　您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名高一的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。

　　不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，我要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？

　　我也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是高一的學生了！

　　anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！

　　今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！

　　最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！

　　您的學生：陳

　　年 月 日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇3

　　尊敬的老師：

　　你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。

　　而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學

　　習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇4

　　親愛的老師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的'這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇5

　　尊敬的：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇6

　　尊敬的X老師：

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　反思我在今天早晨的遲到，我真的感到萬分的抱歉!作為一名高中生，我們眼前是即將到來的高考!是決定我們命運的轉折點!可是，我卻在這個時候發生這種松懈的問題!即使這是一場偶然的意外，但這也證明在生活中，我一定有沒有做好的地方!為了不讓這樣的“意外”再次出現，我對自己的錯誤進行了深刻的反思和反省! 回想今天造成的情形，我因為一時的懶惰，在做完早操后沒有按時的去吃早餐，更沒有對今天的課程進行準備。我一個人回到了寢室，并讓自己躺倒在床上。

　　其實一開始的時候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會，讓自己等會能更精神而已。但是我錯誤的估計了自己的疲勞，也沒有對自己的起床時間設定鬧鈴……這樣，在我醒來的時候，上課的鈴聲已將敲響了。

　　我被上課的鈴聲驚醒，盡管我火速的意識到自己的錯誤，并且以最快的時間趕過來。但是，畢竟宿舍與教學樓的距離不是強烈的期望可以彌補的，我終究還是遲到了。當自己走進教室，老師已經在講解今天的課程。我一個人突兀的站在門口，真的很尷尬。盡管老師只是對我進行了簡短的批評，但是我明白這是老師為了大家著想，為了不繼續浪費大家的時間才這么做的。因為我自己的原因，卻浪費了大家的時間，導致大家本來安心的早讀受到了打擾，這實在是非常抱歉。

　　在課后，盡管老師沒有過度的深究，但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯誤!為此，我對自己進行了深刻的檢討。 首先，我認識到自己在對生活規律的掌控上非常的'差勁。我應該更好的掌控自己休息的時間，而不是導致自己在一大早的時候就犯困，這不僅會導致錯誤的發生，也會影響到我的學習質量。

　　其次，我對班級紀律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差，但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導致錯誤，如果我能注意到這可能會導致遲到，我應該在教室中休息一會，這樣也不會對班級的紀律造成影響。

　　反思自己的問題，我發現自己在很多地方都做的不夠好，但是我能改正!我也愿意改正!自己這次因為大意犯下了錯誤，但是它也給了我很大的警告，我要用這次的事情警醒自己，讓自己能更加科學的安排自己的生活，讓自己能更好的提高自己的成績!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇8

　　尊敬的：

　　《中學生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴峻，樂意接受批評及處分，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過火了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我留神一下，就完全能夠避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同窗們造成不良影響，也有損班風。我不服從老師的教導，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴峻的違游記為，切實愧疚，無顏面對老師同學，更不敢懇求諒解。

　　魯迅先生曾由于遲到而受老師批評，當然，咱們雖同是遲到，但情形完整不同，魯迅先生確實是有事在身，情有可原，而我卻是粗枝大葉，行為懶惰，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此當前，嚴厲要求自己，就算不是最早到班上也堅定不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴格的批駁，以此自勉，改掉遲到的惡習，盡力到達《中學生守則》的尺度，做一名好學生，努力防止于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時光，對學習似乎有點放松，學習效力很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近，高考也將悄悄而至，遲到景象也是一種態度問題。假如我能始終如一地用開端時的請求來束縛鼓勵自己，遲到也毫不可能產生。由此可見，我必需深入檢查本人，查究問題的實質所在，也就是說，我的生涯習慣跟學習立場存在很重大的問題，應即時從基本上解決，杜絕此類劣舉發生，樹立良好的行動習慣，調劑學習態度。

　　這是我第一次寫檢討，不曉得該從哪些方面檢討，如果老師感到不夠深刻，樂意接收老師的教誨、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格履行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監視。

　　張x

　　20xx.x.x

有關早讀遲到檢討書集錦 篇9

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我深知自己所犯下的錯誤已經嚴重的違背學校的規章制度，更是違反了《中學生日常行為規范》的條款。我不應該昨夜晚睡，不應該在早讀課上遲到，不應該影響到整個班級的早讀氛圍。

　　在老師您的批評教導下，我已經知道自己的犯了較為嚴重的錯誤了，并在此向老師做出承諾，在之后的學習生活中，我會嚴于律己，保證自己不會再犯如此的錯誤。

　　今日的行為，都是由于我昨夜貪玩，導致今天早上實在起不來床，多睡了一會兒。都是因為我多睡的這一會兒，最終導致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會兒這么輕松，這睡懶覺是我對自己行為的不管束，是對自己學習態度的不端正，是對學校、班級規定的不遵守。我的錯誤已經對學校、班級的管理有了較大的影響，我的內心感到十分的愧疚。

　　我的行為直接的表明了我在學習上的不認真，對于學校老師所說的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯誤從而影響到其他同學進行早讀的氛圍，影響了其他同學的學習效率。更是害得老師花費自己寶貴的時間來對我進行批評教育，我已經深深的悔過了，我抱著一顆虔誠的心，來面對老師對我的批評，來表明我認錯的態度。

　　1、我會合理規劃好自己的時間，每天早上都設定鬧鐘，在規定的時間內起床，用最快的速度將自己洗漱完畢，去到教室進行早讀。

　　2、我會認真研讀學校的規章制度以及《中學生日常行為規范》，確保自己可以不再做任何有違反制度的事情，好好規范自己的一言一行，做一個合格的優秀的中學生。

　　3、在課堂上，我會認真的聽老師的講課，老師說的每一句話我都應該牢記于心，老師教授給我們的不只是書本上的知識，更有許多做人的道理以及經驗。

　　4、維護一個好的課堂環境，包括早讀以及午休，保證其他同學的學習效率，做到不影響其他同學的學習。

　　在以上幾個方面我都會認真的，努力的做到，我相信我對自己制定的一系列要求都能夠規范自己的習慣，保證我在接下來的各方面都能夠有所成長。另外，我希望老師可以相信我，我對自己的話是一定會說到做到的，我會努力向著這方面靠近，并且在學習上我也一定會越來越好，有所提升。未來，我會盡量提升我的成績，并用優秀的成績來表明我的改正錯誤的態度以及成果。懇請老師能夠信任我，若是以后還有做得不對的地方，希望老師可以及時提出來，我會立即改正。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的早讀課上，我沒有按時達到，還被學校的教導主任抓到，害我們班級被扣了班級綜合分。我也不是故意遲到拖累班級拿流動紅旗，只是有很多原因是意想不到，也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因為早上起來后肚子痛，吃藥耽誤了我一點時間。但是我還是應該提前跟老師您說一聲的，提前讓老師知曉，這樣就不會有這件事而導致班級丟失榮譽感的事情了。

　　雖然我還只是讀小學，但是我也應該要明白不能因為自己的個人行為或者是個人原因損害整個集體的利益。我這次的行為就是這樣的，雖然是無心之過，但是事情還是就這樣發生了。老師您之前還有批評過我，但是在聽完我的解釋之后，您也沒有責怪我了，還很關心的問了下我現在的狀況，還問我要不要請假回家看下醫生。這些話在我倍感感動的同時，也感到有點過意不去，老師您這般的體諒我，如果我在家時提前向您請假的話，您一定會允許，這樣也就不會發生之后我害班級失分的事情了。而且我現在身體還是有點不舒服，這樣來學校不僅學習效率不高，而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說過，無論在什么時候身體都是最重要的，以后我在抓好自己學習的同時，也會照顧留意自己的身體，非常感謝老師這次沒有責怪我，還對我這么關心。讓我看到老師上課嚴厲的另一面。

　　早讀是很早重要的，一天的記憶力時間就是在早晨。以后我也會注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時間和上課的時間，讓自己在早讀里每天背很多課文和知識，好好利用早讀的時間來提高自己的學習成績。早讀是一天課程的開始，有一個好的開始，后面課程的學習也會更加努力，更加有動力的。希望以后的早讀課上老師每天都會看到我勤奮背書的身影！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇11

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤，與此同時，我也希望老師您能聽聽到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。

　　昨天的早讀課上，班長點了我的名要我帶領全班同學進行語文詩詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第頁，然后大致看了一下需要朗讀的內容，稍微做了一會兒準備工作后就開始帶大家進行朗讀了。

　　帶領朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒有想到的是，當我帶同學們讀到《黃鶴樓》這首詩時就出問題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發音讀錯了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時班上傳來同學們取笑我的聲音，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般，簡直有種無地自容的感覺。

　　后來我本以為這件事過去了就不會再有人提了，沒想到昨天下午放學的時候還有同學在取笑我早讀課帶領朗讀發音不標準的事，我心里實在不是滋味，我甚至在想我要是有班長一半的底氣就好了，班長有時候帶領早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼，反而還會對著同學們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒讀錯過嗎”？可我從小就是一個比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學班長的樣那么做，但我終究還是沒有這個勇氣。

　　昨晚睡覺的時候我就一直在想這個事，就像吃錯藥了一樣，腦海中總是浮現早讀課上那丟人的場景，我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著，等我有了睡意的時候發現已經凌晨兩三點了。等到第二天起來就已經錯過了上早讀課的時間，趕到教室時發現第一節課馬上就要開始了。

　　整個事情的經過大概就是這樣的。于我個人而言，我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點小錯誤真的沒有什么，更何況班長從來也沒有為這種事羞愧過，我真的應該好好向他學習。每個人也不可能永遠不犯錯，永遠保證自己做的是對的，因為在這個世界上生存著的都是有血有肉的人類，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個地方錯了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時我還想再次跟你說聲抱歉，希望您不要責怪我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇12

　　尊敬的：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。

　　我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的.學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級的xx同學，我作為一個即將面臨要中考的初三年級同學，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯誤。實在是太不應該了，實在是太不想事情了。我現在已經領悟過來，中考距離我們的時間越來越來短，留給我們沖刺和準備的時間已經不多了，我們的學習和復習的任務還這么艱巨。我卻還沒有意識到時間的緊迫性，意識到中考的重要性，還在過著以前吊兒郎當的日子，甚至在越來越放肆，在上個星期的早讀期間連續遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的`極度不滿。我知道您更生氣，所以我給您寫了這份檢討書，表示我的歉意和悔過之心，保證以后絕不會再出現此現象。

　　都說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨是多么美好的時光，又是一天里面我們記憶的黃金時間，所以我們要盡可能的利用這個短暫的時間去做一些有意義的事情。而作為一個學生，對我們來說最好的就是進行早讀。所以老師們開設早讀的課程也不是沒有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時候多多記住一些知識點，讓我們懂得珍惜時間，讓我們能夠在有限的時間里記住無限的內容。而在這個中考即將來臨的緊張時刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時間更是不能放過。

　　但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時間都浪費在了睡覺上面，才導致在早讀上遲到。老師留給了我們時間，讓我們充分把握，我是我自己沒有抓住這么好的時間去記單詞背課文，這是我個人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯誤，讓我能及時的意識到自己的錯誤，并進行改正。

　　我會在初三剩下來的日子里，向全班優秀同學看齊，向每一個能在早讀上抓緊時間背書的同學學習，做到再也不遲到，再也不浪費早上的時間去睡懶覺。我會好好珍惜時間，努力學習，把以前在早讀上沒有記下來的知識都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風習慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時不晚，我希望老師能夠鼓勵我支持我監督我。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里我必須先為自己的不守時向您道歉，對不起！老師。我沒能按照學校的規定在今天的早讀課準時的到達教室參加您準備的早讀課實在是非常慚愧。我知道，一日之計在于晨，您每次都將自己的早讀看的很重要，每次到您的早讀課您都會給我們準備一套豐富又新奇的“知識套餐”。而每次上完早讀的您就像是完成了一件順心的事一樣，滿意的走出教室。我也知道現在我們升到了初三，學習的任務都非常的重要，每天不止我們，還有您們老師也是一樣的勞累。可是就算再累您的早讀學習也從未停止過，但是我卻沒能跟上大家的腳步。這次我不僅沒能及時的參加這一場“知識的饕餮盛宴”，更是因為我的闖入打斷了您的`教課和同學們的學習。我第一次看到您這樣的生氣。身為在您的課上第一個遲到的人，我也感到非常的慚愧，雖然我是因為一些原因才會在這樣重要的場合遲到，但是我也被您教導，我也知道在自己犯錯后還找借口是沒意義的，要是發生會導致遲到的事情要不就是自己沒準備好，要不就因該在意料到有事的時候就因該提前請假。但是很可惜，我是屬于沒能做好準備的前者，沒能安排好自己的時間是我的失誤。

　　我自己犯下的錯誤，我也會自己承擔。但是經過我的深刻思考我也知道我這次的錯誤并不只是我起晚了這樣簡單，每天的早讀偏偏在今天睡晚。實在是我的學習態度問題，而且我們這個學期已經是初三的學生了，最終要的事就是好好的學習然后考上一所好高中。可是我卻沒能有這樣的意識，沒能跟上老師的腳步，依然在我行我素中消磨耽誤自己的時間，打擾其他同學的學習。這實在是不應該發生的，我不應該到了現在還沒能意識到自己的責任之重！

　　現在已經到了初三，而我的成績依然只是一般般，既然沒有自傲的資本，那么我就因該更加的主意在平時的學習，既然不會，那就更應該好好的學！對不起老師！我已經知道錯了，我這次犯下這種錯誤就已經充分的暴露了我學習欲望的不足。但是我會改，雖然有些晚，但是俗話說“亡羊補牢，為時不晚”我相信在您的指正下，就算只剩下初三這一年我也能得帶極大的改變！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　xx年2月22日星期三，開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。

　　那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：

　　首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

　　然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。

　　接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！

　　主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？

　　今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。

　　您的學生：

　　x年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇16

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇17

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇18

　　尊敬的老師：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的。學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇19

　　尊敬的老師：

　　首先，作為法五的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。

　　通過老師的.耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我的反思結果匯報如下：

　　作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員，給老師和學生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

　　如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：

　　今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇20

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候遲到。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

有關早讀遲到檢討書集錦 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早讀我遲到了，對我的遲到您感到十分的生氣，當場讓我站在教室外站了一整節早讀課，并要求我做檢討，于是我寫下這篇檢討書，來表達我的深深歉意和悔過之心。

　　事情是這樣的。昨天可能有點失眠很晚才睡著，這直接導致了我今天早上實在是起不來，早操的歌聲放到第三首我才急急忙忙起來去操場。做完操我想，為了今天上課不打瞌睡還是要補一下覺，為了補覺我連早餐都放棄吃了。

　　而室友因為時間比較趕基本早操后不回寢室的。于是我一個人回宿舍睡覺，睡到不知道什么時候突然驚醒，才發現外面一片寂靜，只有郎朗的讀書聲回蕩在校園里。我終于意識到我遲到了，我飛奔到教室時您就站在教室門口。事情已經發生了，我不想做過多解釋，不想找借口。我經過一早上的靜心思過，我知道我自己犯了以下幾個錯誤。

　　1、我失眠主要是自己沒有調整好心態。平時不注意飲食和鍛煉，導致晚上經常睡不著覺，睡眠質量大打折扣，這也影響到我第二天上課的精力。

　　2、您的好意我當時還不心領，現在想通后終于明白。我學習好與不好對您來說關系不大，但您卻一次又一次為我操心，為我焦急，您的良苦用心我卻辜負了，實在是抱歉，我也愧疚得不知道說什么好。

　　3、早讀是很寶貴的，記憶的黃金時間就在早上，為此學校開設早讀，為了不讓我們浪費早上的黃金時間，我卻因為睡覺遲到。盡管我的本意是為了不讓今天一整天都沒有精神，不耽誤今天課程的學習。但我錯了就是錯了。

　　4、上課遲到違反了紀律。還因此讓班級扣了紀律分，盡管是我一個人犯錯，但受罰蒙羞的是全班同學加老師您。對此我深感愧疚。但這件事也讓我真實的感受到了集體榮譽感。之前我覺得扣分了就扣分了，沒什么大不了的。但現在我不是一個人，我是在集體中生活。

　　我不能把我單獨摘除出來，因為我扣這一分，導致大家一個星期的努力全部白費，流動紅旗也要被別的優秀班級奪走。我十分內疚，我損害了班級榮譽，我讓大家的全部辛苦付諸東流。

　　對此，我已經深刻反省了。我會主動打掃學校操場來補回我丟失的這一分，維護班級的榮譽，把流動紅旗留在我們班級。同時，我會加強身體鍛煉，提高身體素質，早睡早起，早日改掉嗜睡的毛病，做到不遲到不犯錯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇22

　　老師：

　　您好。

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的.考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。

　　所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼•拉爾修（DiogenesLaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。

　　所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。

　　我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。

　　若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？

　　且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇24

　　尊敬的老師：

　　今天我又遲到了，耽誤了早讀的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們份內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，影響了其他同學課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，將來我做了老師，在一次上課時遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　由于我平常對小錯誤感到無所謂，不能夠正視自己的錯誤，從而導致了我今天的遲到行為。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在我的心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。

　　今天我認識到我錯了，我完全可以叫父母提前叫我這樣就不會遲到。我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了懷疑。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不引起注意，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

　　在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤！

　　檢討人：

　　日期：

有關早讀遲到檢討書集錦 篇25

　　尊敬的：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的學風建設和迎評工作作己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇26

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的.人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　20xx年XX月XX日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇27

　　老師：

　　您好！

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人埃”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的`，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

有關早讀遲到檢討書集錦 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。

　　我突然真正意識到我即將面臨著信 用 危 機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

　　我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。

　　遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？

　　老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。

　　古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。

　　今天許下，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。

　　我還有時間，改掉遲到的壞習慣，是我義不容辭的責任。

　　我說到做到！

　　您的學生：

　　年 月 日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇29

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　非常抱歉！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：

有關早讀遲到檢討書集錦 篇30

　　尊敬的X老師：

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇31

　　尊敬的班主任老師：

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在早讀的時候遲到。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在早讀的時候遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇32

　　親愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇33

　　老師：

　　您好！

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？

　　為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　檢討人：

有關早讀遲到檢討書集錦 篇34

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了。究其原因，是因為我對自身的要求不嚴格，對學習的不重視，才會造成這樣的結果。

　　臨近高考，高三的學業壓力越來越大，每天我們都是打起十二分精神在“戰場”上奮斗拼搏。上課時認真聽講，下課后的休息時間也用來學習復習，前五分鐘用來回憶一下上節課的所學，后五分鐘則是用來預習下一節課的內容。而在放學后，每天還要做大量的課內外作業。幾乎每天都要學習到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業后，還完成了其他科目的課外作業，但是因為學校的作業有點多，所以我忙碌到了凌晨一點左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

　　早上我起來的時候，鬧鐘沒有響，我一看時間，才五點多，我就繼續睡著了。等我第二次醒來的時候，發現外面都亮堂堂的了。我心想糟了，一看鬧鐘，還是五點多——鬧鐘電池沒電，停了。我趕忙起床穿衣，跑到客廳一看時間，都八點鐘了，都快要上第一節課的時間了，早讀的時間已經錯過了。

　　老師，我很羞愧，也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生，我沒能嚴格的要求自己，因為鬧鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒必要再進行了——大家都在睡覺，誰還學習呢？也因為自己沒有多做幾手準備。只定一個鬧鐘，就發生了這樣的情況，如果我再多加一個鬧鐘呢？那就不會像今天這樣，睡覺睡過頭而錯過了早讀。第一個鬧鐘是我應該起床的時間，第二個鬧鐘則是另一道保險，雙保險才是最穩定的情況，就像我們讀書一樣。讀書的時候，課堂上的聽講是第一道保險，課后不懂的問老師，就是第二道保險。而課內作業是第一道保險，課外作業，則是第二道。我們如果學習上能做到雙重保險，那學習自然能進步，成績也能提高了。

　　經過這件事情，我會吸取教訓，不讓這樣的事情再次發生。同時，也會更加端正自己的學習態度，更加努力的去學習，為高考打好基礎，爭取考取一個讓自己滿意的成績！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

有關早讀遲到檢討書集錦 篇35

　　尊敬的班主任老師：

　　《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

　　昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

　　魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

　　近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

　　這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

　　20xx..x