檢討書自我反省通用（精選33篇）
檢討書自我反省通用 篇1
尊敬的老師：
您好！
由于沒能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中，我發現我犯了一個嚴重的錯誤，感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。現在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬番悔恨。不過好在在老師的教育下，我認識到了作為一個學生抽煙的壞處：
首先，這樣的行為是對老師的不尊重，對我們班集體的不負責任，我違反了學校的紀律，使我們集體在學校丟了臉，我為此表示深深地悔恨；其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現；再次，我利用寶貴的學習時間來抽煙，也是對自身要求不嚴，約束不夠的原因。
在此，我為我的.行為向學校領導，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準，嚴要求，抓緊時間學習，決不再給班集體臉上抹黑。請老師，同學們給我一次改過自新，重新做人的機會。由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下：
1、以后在學校決不再抽煙了，保證以學習為主，不無故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學們監督。
2、如果再犯，請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰，我絕無怨言。請老師同學們相信我，我一定能做到。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇2
尊敬的部長：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長做出深刻檢討：通過這事，我感到自己責任心不強，但同時也是對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為一名干事，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的松散，給部長及部內帶來了影響，如果不是部長對我們的寬容，我想我也不會有今天。
這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任，愧對部長們的關心。同時，要誠心的謝謝你們，如果不是你們及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向部長做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
檢討書自我反省通用 篇3
親愛的領導：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認不行。
__課是一門函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小說，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了__這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟-子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓，再也不在上課看小說，就算看，也不在__課上看，就算在__課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我愿意好好改造。
____年__月__日
檢討書自我反省通用 篇4
尊敬的領導：
您好！
經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。
然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎樣遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我就應嚴肅地承認錯誤，認真地應對它，我務必努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更就應用心地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我必須要對自我的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的工作。
第一，今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，用心地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。
第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事潛力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不就應有怠慢工作想偷懶的投機心理。透過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發展，盡可能糾正自我投機心理的毛玻要用心認真地對待工作，讓自我不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三，關于我的個人誠信問題，透過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實透過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
在此，也期望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇5
尊敬的領導：
您好！
在工作之余，我仔細思考了上次的事情，在這幾天的工作中，也看見了我所犯的錯誤帶來的嚴重影響，以及公司又花費了多大的精力去補足。在獨處時，我深深反省了自己的錯誤，向您報以誠摯的歉意，以及還要說一聲謝謝，謝謝您的寬容與諒解，謝謝您愿意給予我改正的機會，而不是將我辭退。
這次的錯誤是我的一時大意，稍有不察就發生這樣的過錯，應該要反省。在事情發生之前，我向您打包票不會出現問題，我一定時時刻刻盯著，但是在但是想著不會有什么失誤，離開了一小會，就造成了嚴重的損失。在這件事中是我太過自信，同時沒有信守承諾，造成這次的失誤我的責任不可推卸。經過這幾天對之前工作失誤的補足，不僅花費了更多的員工的時間還有精力，推遲了任務完成的時間，沒能在要求的時限內完成，對公司的'信譽是一個很大的打擊。
在工作中因為有一點急事需要去處理，當時也沒有找到有時間的人來替代我的工作，我就想只是一小會兒，應該不會有問題出現，尤其我已經盯了很長一段時間，都沒有發生什么事。但是沒想到就是這么一會兒，發生了無法挽回的錯誤，世上沒有后悔藥可以吃，事情已經發生，這次的工作已經告一段落，我也能抽出時間寫下這一份檢討書，反省我犯下的錯。
在這次的事情里我已經保證了會按時按質按量的完成任務，但是工作中途卻又離開，是我對工作的責任心還不夠，沒有做好自己的義務，對自己的要求放松，沒有警惕起來。這次錯誤的發生暴露了我身上不少的缺點，以前疏忽的，對工作不夠嚴謹，態度積極但是做事不積極，在主觀上思想認識不夠深刻。在事情發生后，我以為將錯誤的地方修改就行，不以為意，看到同事們為我的過錯而買單，加班加點，我感到深深的愧疚，對不起，如果有什么懲罰請您說出來，我不會有任何埋怨的想法。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇6
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
當x老師通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
所謂多我一個人不多，少我一個不少，因本人無能力為勝任“綜合委員”一職，甚至成為累贅，為避免阻礙優秀班級建設，我在此鄭重向各位提出退出班委，望萬萬諒解！在偉浩和艷屏的帶領下，加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下，我們的x電信x班一定會更加團結更加活躍，在各領域都會顯露輝煌！
以后，我會繼續跟進我的工作；此外，我將努力改正缺點，端正學習態度，珍惜時間，完成自己的救贖；同時響應班委的號召，積極參加各項班級活動。希望大家監督我，能夠給我寶貴的指點。萬分感激！
最后，謝謝所有班委在曾經一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導，跟你們一起很開心；還有，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇7
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
在課上，我經常會感覺到，數學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發現這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經意的走神。課下的時候，數學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。
在錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數。
當我在做題的時候，經常會因為粗心而失去本來不會丟的分數。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心。可是，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數學公式記得不牢固，從而導致在做數學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發生在什么時候，也不知道當此時發生時有什么背景、條件等。
別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有下面這些原因。
1、上課時間注意力不集中：上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發會那么長！同桌老是問我放學后要不要一起去玩！
2、學習態度和學習方法的問題：每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊！
3、學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛業的毛病。特別是上了后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
4、學習態度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學習的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學習能力，現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
因為我發現我竟然有一點＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
日期：
檢討書自我反省通用 篇8
尊敬的老師，同學們：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的'話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇9
尊敬的：
我是xx大學xx學院商務管理專業xx級的一名學生，我叫。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試，嚴肅的考場紀律，三令五申的考試規范的傳達，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。
關于在本次統計學考試中發生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。
在此，很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意：老師，對不起。
同時，我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。
我原本也是踏實肯干的學生，從沒有任何不良的學習習慣。
本學期因課業繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。
也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一直也很是憂慮。
因此，為了防止掛科的情況發生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。
在考試的過程中，起初，老師發現了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節的.嚴重性。
最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續，面對當時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。
事后，經過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己，繼續將這種錯誤行為放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。
因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇10
尊敬的老師：
關于我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份遲到反省檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算，一學年下來我共計在語文課遲到53次，共計遲到總時間352分23秒，已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人后無來者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有三：1，編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。2，我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業戶”。3，我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了，可是面對這樣一篇檢討書我又百般思量覺得自己才疏學淺、難以成章。只好求助于全球的中文搜索引擎，找到了一家名為的網站。當我一打開這家網站的首頁，我的心情就像一個流浪漢在荒野當中撿到一張百元大鈔一般的欣喜，也像一個行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲，總之就是很欣喜、很高興啊。通過尋找，我在學校檢討書一欄目列表當中發現了一篇“上課經常遲到的檢討書”，閱讀了這篇文章，我更是眉開眼笑、手舞足蹈。文章范文當中的內容跟我的實際情況非常相似，這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回，驀然回首，鼠標一點，那檢討竟在電腦顯示屏處。”
好了，“二話”不多說。分析一下我的錯誤原因：一，交女朋友了。這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛，恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。二，時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學校又規定禁止使用手機，沒有辦法有效掌控時間。三，紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生，他們似乎天生就能夠成為好學生，而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰，我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。四，憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話，我會面臨學校的嚴重處罰，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影，進而找不到好不工作，對象也會處不好關系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個野人，最后的結局可想而知。五，家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意，成了當地有錢大戶，就終日得意洋洋，加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰，以至于我藐視校規，無視師長，經常遲到。
現如今我的錯誤已經釀成，并且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地，語文老師您的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠，但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討，無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機會啊。
所以我決定要好好改正錯誤：
第一，我要選擇一個好時間好場合跟我的女朋友提出正式分手。我要學習“一起上北大”那段感人的高中愛情故事，跟我的女友一起約定考大學，到大學里去談戀愛。在高中階段要以學業為主，男女感情的問題可以先放一邊。
第二，我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業。
第三，嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表，明確學校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。
第四，樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業，努力考取一所重點大學，報得一份好的專業，找到一份好的工作，開創一番輝煌事業，實現一段精彩人生。
第五，順應時代發展，熱心從事公益事業。雖然這一點跟我上課遲到的錯誤沒有多少關系，但是我真的有此感慨，請老師允許我講出來。我覺得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點，這一缺點的根本原因就是家庭富裕，而我又沒有一個適應時代發展的思想觀念，以為富裕就可以搞特權了，這其實是大大錯誤的。因為在這個國家、這個社會有許許多多的富裕者熱心從事公益事業。我因此覺得自己一定要樹立好遠大的理念，思想上端正好，才能夠確保我今后不再犯這類錯誤。
最后，我向老師保證：今后我絕不遲到了。請老師相信我，請同學們監督我。
檢討人：
x年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇11
由于我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業、游戲等等方面。
在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來說我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經發生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過。”，正要在這種過錯中來培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
在作業上，我亦同樣如此。在做作業時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做數學作業的時候，看見一道文字題目比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下數學作業，轉而去做語文作業了，再因為語文作業上的一道題。反反復復，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折”，事倍功半啊!如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什么難啊。要在做作業前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業，這樣就不會出現分心，注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反，當我靜下心來之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行。”通過這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業中去。
玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜著一個壞習慣：當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
檢討人：
年 月 日
檢討書自我反省通用 篇12
尊敬的學院領導、校學生會宿管部、學院學生分會宿管部：
您好！
驚悉上周五寢室情節衛生時，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感遺憾。因為我們的疏忽大意，影響到xx學院本周男生寢室清潔衛生檢查的得分，影響到本周我院在校學生會宿管部關于寢室清潔衛生評比的結果，有損xx學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號，對不起當時帶領我們寢室內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
寢室就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴重的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。
再說寢室地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行，要準備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。讓來看望關心我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室，出去的時候依然白凈。
陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。
洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水（不能用衛生紙替代，因為我們必須支持祖國的綠色環保事業），到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護xx學院的形象，向人展示我們光鮮的一面。
再回過頭來說說寢室的床，那是大學里與我們關系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起床后都要整理內務，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。
不僅是周五清潔衛生檢查時要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學校的良苦用心，我們是一所師范大學，“學高為師，身正為范”，只有我們在校學生養成優秀的生活習慣，以后走上教師工作崗位，才能以如此高標準嚴要求自己，以自我完善來規范教育學生。作為老師，不能以自己都達不到的要求來要求學生，這樣的要求是不合理的要求，這樣的老師更是不合格的老師。
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛生，不再犯類似錯誤。輔導員反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛生當成大事來抓。當初，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必然結果，也是與我們大學生的時代要求———樹新風，講文明，背道而行。
經過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領導的關心。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對事態認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度，思想觀念不夠深刻、不夠負責。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責；更多的自責，深藏在我的心理。盼望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。
發生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領導相信我。自小我們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，我們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。另，請今后檢查情節衛生的師兄師姐，發現我們存在的問題當場指出，以利于我們及時糾正。畢竟扣分不是目的，檢查是為了督促我們創建良好的寢室環境。你們能身為檢查工作人員，一定是這方面做得非常優秀，下次檢查的時候，懇請帶領我們參觀你們的寢室，讓我們能進一步學習效仿先進模范，在今后做得更好。
檢討人：
日期：
檢討書自我反省通用 篇13
尊敬的xx老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動了同桌與我一起看，這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情，,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的`期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認真努力的學習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是母親，在得知兒子英語默寫不及格這件事后，我深刻反思，我的過失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來，讓他好好的學習，進度鼓勵他，讓他能成為國家的棟梁之材。
我的`過失，我忽視了孩子的學業，只顧著賺錢，孩子都是天性愛玩，我沒能夠好好的培養孩子一個良好的學習習慣，在一旁鼓勵，支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，說明了很多問題。
首先，說明班級的管理很嚴格，英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。
第二，說明了班級管理嚴謹細致
第三，不及格這件事通知家長將會讓老師――學生――家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考，不及格的縱容，會讓他閱讀困難，讓他難以用英語來表達自己的情感，也許這個單詞將來就是他高考中遇到，也許他會在將來的末次考試中遇到，也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊的未來人才。
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇15
尊敬的：
您好！
隨著21世紀時期的的到來，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來思維的產物，離開年的對象的思想。已審查和自我檢討，以提高自己的人作為一個必要的方式的的質量。通常人們快節奏的世界欺騙自己的內臟感覺外層層面紗，它是僅保留審查和自查，以創造的幻覺的面紗將被解除，是能夠體現真正的本質，并避免幻覺的人得出錯誤的結果。所以，這里有必要審查的自我檢討。
審查和自我檢討是一個循環的過程。所有與邏輯思維能力和自學考試，通過審查并得到進化或進步的對象，在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學考試必須首先生成一個實體的過往的分析結果的實體，然后來的結論，然后總結出的優化和改善的具體問題，并最終數字，正確的方法找到真正的結果。由于這些概念，往往是自我檢查的事先審查并采取行動，然后得到的解決方案或經驗。
審查，并在定義自我檢查可以被作為一個過去的經驗分析總結過程中，在現實中，解釋，人們剛剛做出的錯誤，它的只是，一個故障的分析和總結過程中的經驗，分析和總結的成功經驗但人們忽略的過程中。人們通常認為，過去成功的.經驗，也不會檢討及自我檢討，事實上，這一點是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因為唯物論，一切是客觀現實，成功的結果往往進行走在教訓人民的方法成功實施，沒有這個總和經驗，是相當于在未來的實踐，探索，每次盲目依賴的結果，這往往是最危險的方式，最終誤導的處事方式和對滅絕的深淵。
由于審查周期和自我檢討是一個連續的過程，每個審查是自我檢討的過程本身的做法，經驗和成果將產生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料，滅亡的過程中，審查和自我審查周期的思想，使周期性，在較短的更大的進化步驟，往往是一個傅立葉級數方程，越前執行周期，下一次的波動將會收窄，頻率也因此而加密。
二，審查，因為它是一個自我檢討的過程，因此在該領域的合乎邏輯的結論，是真或假的定性，但沒有一個定性審查，審查過程和自我產生了陰影結論，因為總和在每個得出結論后，沒有多少經驗豐富的必須加以分析和總結，所以這并不影是響定性今后的審查和自我檢討的出現。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇16
尊敬的單位領導：
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份品管工作疏漏的檢討書，以嚴肅反省我品管工作當中存在疏漏的錯誤。
回顧此次錯誤經過，我由于在自己流水線上沒有檢查出鞋子底邊存在縫合不嚴密等問題，導致產品出產殘次率提高了兩個百分點，大大超過了規定要求。
我的錯誤給單位聲譽造成了嚴重影響，給領導造成困擾，也給同事員工樹立了不良范例。現如今面對錯誤，我真的感到很自責很難過。我決心好好改正：
首先，我必須加強自身工作意識，今后妥善對待工作，認真仔細檢查每一件產品的質量，不放任何細節。
其次，我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓，嚴以律己，不再犯錯了。
然后，我要向領導做出正式道歉，并且讓周邊同事不要受我影響。
最后，我希望領導給我一次改過機會，讓我能夠重新投入工作，我會努力改正。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇17
尊敬的老師：
您好！
我今天不該和班里的同學打架，我感到自己很失敗，我作為一個班干部，沒有做好榜樣，還傷害同學，真是對不起。
可是當時我沒有阻止，這是為什么呢？經過您的批評教育以后，我反復思考，吃飯時候思考，睡覺時候思考，上廁所也思考，終于我想出了原因。
原因如下：
1、我害怕冒然出手阻止打架，對方會不聽我的勸阻繼續爭斗，這會讓我陷入非常尷尬的`境遇。
2、我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節，而另一名同學跟我不熟悉，也不會聽我的。
3、這一點最主要了，我想還是自己的覺悟不夠。
現在，我深刻的認識了錯，我覺得以后我應該提高覺悟，遇到此類事情一定得跟您匯報。
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇18
敬愛的XX老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。
課是一門函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小說，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟—子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓，再也不在上課看小說，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我愿意好好改造。
X年XX月XX日
檢討書自我反省通用 篇19
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇20
尊敬的老師：
您好！
我身為xx班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛生管好，班級衛生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以后起到頭作用，把班級帶領好，讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個最優的班級。一個驕傲的班級級
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的`"綜合委員"，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我并沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。"加熱的鍋，麻木的青蛙"，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。
關于第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉！
自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節經濟價值斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
所謂多我一個人不多，少我一個不少，因本人無能力為勝任"綜合委員"一職，甚至成為累贅，為避免阻礙優秀班級建設，我在此鄭重向各位提出退出班委，望萬萬諒解！在偉浩和艷屏的帶領下，加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下，我們一定會更加團結更加活躍，在各領域都會顯露輝煌！
以后，我會繼續跟進我的第一項工作；此外，我將努力改正缺點，端正學習態度，珍惜時間，完成自己的救贖；同時響應班委的號召，積極參加各項班級活動。希望大家監督我，能夠給我寶貴的指點。萬分感激！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇21
尊敬的單位領導：
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份品管工作疏漏的檢討書，以嚴肅反省我品管工作當中存在疏漏的錯誤。
回顧此次錯誤經過，我由于在自己流水線上沒有檢查出鞋子底邊存在縫合不嚴密等問題，導致產品出產殘次率提高了兩個百分點，大大超過了規定要求。
我的錯誤給單位聲譽造成了嚴重影響，給領導造成困擾，也給同事員工樹立了不良范例。現如今面對錯誤，我真的感到很自責很難過。我決心好好改正：
首先，我必須加強自身工作意識，今后妥善對待工作，認真仔細檢查每一件產品的質量，不放任何細節。
其次，我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓，嚴以律己，不再犯錯了。
然后，我要向領導做出正式道歉，并且讓周邊同事不要受我影響。
最后，我希望領導給我一次改過機會，讓我能夠重新投入工作，我會努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
檢討書自我反省通用 篇22
尊敬的領導：
你好，執筆之前在此向你深深的問候。而后詳細對你作出深刻的檢討！
事情經過大致是這樣的：今天上班的時候，由于我上班時候不小心，在加了摩托車，收了錢后，急匆匆就把油槍放回機身，我以為油槍已經放到位了，馬上就加了另外一部車，導致在油表沒有歸零的情況下就開始加油，而顧客在旁邊看到了，也是十分的不滿，于是就對我進行了當面教育批評，由于顧客在此過程中情緒較為激動，我在聆聽的'過程中也比較心浮氣躁，導致顧客認為我態度不夠端正，向我的上司站長投訴了我。而站長后來做的工作確實也比較到位，耐心和客戶講解當時的情況和比較專業的知識，何況才停息罷休，表示事情不再追究。
通過這件事情后我也做出了深深的反省：反省后我認為有以下幾項是造成事情的發生的原因，一，由于習慣，總是以為把槍放到接觸器哪里就習慣性地以為油標肯定會自動歸零，沒能認真地看著油槍是否放到位，也沒有耐心地看著油表回零的情況下才去加油，總是一味地追求快。二，由于在事情發生的昨天晚上，還和朋友在外面玩得比較晚，回到家后孩子時不時半夜哭鬧，弄得上班精神糊糊，狀態不佳，從而服務不到位，只想速度，而不想服務。三，平時沒有能認真聆聽站長的話和教育。因為在此之前站長也經常三番四次給我們講解現場服務的重要性，把現場服務做到位，執行到底。沒有想到我話是聽了，可是只是聽在了耳上，沒有聽到心里，執行起來也是模棱兩可，時好時壞。四，站長平時也是比較嚴格，三令五申地要求：客戶永遠都是上帝，永遠要把客戶放在第一位，所以聆聽起客戶的要求和需求時都比較細微，耐心。我由于服務意識差，精神狀態差，沒有認真耐心聆聽客戶的要求和需求，才導致客戶的情緒比較激動，對我的服務有比較大的質疑。
發生了這件事我不想也沒有必要為自己辯護，但是我想說的是：站長平時經常開會要求我們把服務做到更好，在處理這件事上也是比較到位的，可以講整件事根本與他無關的，他確實在自己的崗位上做到了本職的工作，從來就沒有怠慢過，而深層的內在原因都是我個人工作行為表現得不好，做得不到位才釀成這樣的后果，在此本人向站長至以深深的歉意！
再次問候領導！
檢討人：
時間：
檢討書自我反省通用 篇23
尊敬的領導：
此時此刻我懷著極其復雜的心態寫下自己人生的第一份檢討書以檢討自己所犯下的基本上屬于零容忍的錯誤，希望自己的經歷能給他人以某種程度的警示!
事情是這樣的：9月初就可以打印參加此次期貨從業資格考試的準考證了，在同事孟孟的提醒下，我也打開期貨行業協會的網站準備進行相關操作，但是被告知登陸信息是無效的，這時才猛然想起，自己當時由于資金等原因，報了名而沒有交費。
犯下這種錯誤將直接導致我不能參加此次考試，而參加下次報名的時間是在10月份，這使得自己獲得從業資質的時間大大向后推移，而取得從業資質時間的推移，不僅給自己增加了很大的壓力而且也讓公司處于證監會“合規”的風險之下。經過自己的反思，我將此次所犯的錯誤定性為概率基本為零的零容忍的錯誤，究其根源，不僅在于對自己的過分自信，而且在于自己對“面子”的過于在意和做事的呆板，偏執，不知變通。明明孟孟多次提醒過自己交費的時間已經接近尾聲，明明孟孟不斷的告訴自己暫時沒錢的話可以讓小白或者公司的其它同事先替自己把報名的費用交掉，但自己不僅過分自信的認為工資會按時的發放，又羞于臉面的拒絕同事的建議——尋求同事的幫忙。這就是過分自信，對公司利益和自己前途不負責任，做事呆板不知變通的具體體現!
作為剛參加工作不久的大學畢業生，我有沖擊一切的勇氣，也有尋找夢想的強大力量但我想更多的還是心里的浮躁和不理智。其一，因為自己才離開大學校園不久，身上還或多或少的存在學生時代的氣息，在工作中我并沒有把任何事都放在心上，覺得任何事情在我面前都都會顯得很容易，滿腦子不切實際的想法，一句話來說就是沒有很好的駕馭年輕的自己的拼勁和闖勁，沒有踏踏實實的去做好自己該做好的最基礎的工作，最后，犯下這樣的錯誤;其二，做事偏執的性格還沒有得到很好的修正。不知道什么時候開始自己變得有些偏執，做事情會一根筋，陷入“小巷思維”中不能自拔，總覺得自己想到的是權衡各方面后的方案。其實是自己的思維比較閉塞，做事比較呆板，不知道融會變通。雖然偏執的性格也有好的一面，但是自己更多的時候都是將其片面的地方發揮到極致。倘若我接受大家的建議，先從別處挪來資金補這個缺口，之后工資到賬之后再補回去，僅是一個小小的變通事情的結果就不會是像現在的這個樣子了。其三，可能是因為自己在大學生活中也取得了一點微不足道的成績，自己不僅沒有看到它的微不足道，有時候反而會去陶醉過去的成績，不是覺得那些事情離自己已經越來越遠，而是覺得自己已經強大到可以處理很多的事情。這不僅僅助漲了自己驕傲的氣焰，更重要的是讓自己有點飄飄然，太把自己當會事兒，以至于羞于在資金不足時請求其它同事的幫助，撿到了自己微薄面子的小芝麻而為此丟掉了工作資質這個大西瓜。其四，面對這中國中期這個難得的工作機會我沒有以很好的心態去對待。說實在話，公司給我們提供了一個很好的工作環境和工作平臺。但是我是身在福中不知福，從加入至今都懷揣著自己輕松加入這個大家庭的自豪感，不斷的放松對自己的工作要求，不僅沒有感恩公司給我們提供的舞臺去好好的回報公司，而且也沒有踏實認真的做好自己的基本工作。心理的失衡直接導致了我心態的失衡，最終也犯了這樣粗魯的錯誤!
作為剛參加工作不久的職場新人，犯了這樣的錯誤，真的是難以容忍的，我辜負了您和大家對我的期望，造成的后果也非常的嚴重，同時這也產生了不好的影響，教訓深刻!我真誠的接受您對我的處理，同時也感謝您對我的批評和指導，因為這些都會促使我的成長。通過寫檢討書這樣的方式，我不僅可以冷靜的思考犯錯背后的東西，直接找到犯錯的根本，對癥下藥，程度的避免類似錯誤的再犯，而且也從內心激發出我改過自新的勇氣，勇敢的站在自己的對面，大膽的向自己的“短板”宣戰，改掉自己身上的壞毛病，以避免自己在錯誤的路上越走越遠，如果此刻我們沒有采取這樣的措施來糾正我犯得錯誤，徹底的端正我的心態，反思自己的問題，那么最少是要栽很大的跟頭才會知道自己的不足。更有甚者，我可能真的會在錯誤心態的指導下越走越遠，那一定會是不堪設想的損失，或許我會因此而丟掉這份大部分人都很心儀的工作!因此，從某種程度上來說，您就是蹇宏老師口中的幫我改錯的貴人!我很感謝您，也會以此為契機，從新出發，在前進的道路上邁出更加堅實的步伐。
作為一個犯了錯誤的人，我認為犯錯并不可怕，可怕的是犯錯，知錯而不知改錯。我深知您讓我寫檢討的用意并不在字數的多寡，而在于我寫檢討時的心態!檢討不是目的，找準背后的原因，極力的改錯才是我們的出發點。所以在以后的工作中我將嚴格的要求自己，以一種良好的心態對待我們的工作，踏踏實實的做好我的基本工作。具體的來說有以下幾個方面：
1、努力的準備期貨從業資格考試，認真掌握該掌握的基礎知識，在下次考試來臨的時候不是爭取一次全部通過，而是一定堅決的一次性通過，如果沒有一次性完全通過期貨從業考試，愿意全權接受您對我的任何懲罰!
2、以最短的時間徹底的完成角色轉換，讓自己的心態完全的站在職業的立場，并以此為出發點，妥善的處理相關的問題，讓自己以最快的速度成為為成熟的，穩重的，有職業素養的職場人。思考問題的時候要做到開拓自己的視野，不要僅僅局限在自己的小思維中，靈活的處理自己遇到的各種問題，最重要的是要學會變通，懂得曲線救國!
3、踏實的做好自己的本職工作。把自己那顆飄忽不定的心沉潛下去，認真的學習行業知識，田飛說的好，期貨這個行業即使你在學校學的是這個專業的知識，你工作的時候也要把他們全部歸零，從頭學起。懷著金鵬告誡大家的“空杯心態”，從頭做起，虛心學習。
4、努力剔除性格中偏執的部分完善自己的性格，為將來的業務發展打好基礎。這次的失誤，不僅使得我能夠更加清醒的認識到自己的不足，也使我有更多的時間去準備業務應該具有的相關技能。比如說交流的技巧，業務的技巧等。爭取在自己拿到資格證的時候，已經可以站在一個較高的起點去做屬于我自己的市場。
在自己參加工作的這段時間我真摯的認識到公司給我們提供的良好平臺，也感謝有這么多親切的同事，他們都讓我的生活充滿了快樂，當然也從他們身上學到了很多自己在學校不曾學到過的知識。面對未來我堅信我們是一群充滿活力的戰斗群，年輕而有活力，只要我認真的反思自己，積極的融入我們的團隊，我想那一定是一個很讓人憧憬的畫面!
以此做為檢討，也作為對自己的思索，展望未來，還是信心滿滿!
檢討人：第一范文網
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇24
尊敬的領導：
此時此刻我懷著極其復雜的心態寫下自己人生的第一份檢討書以檢討自己所犯下的基本上屬于零容忍的錯誤，希望自己的經歷能給他人以某種程度的警示！
事情是這樣的：9月初就可以打印參加此次期貨從業資格考試的準考證了，在同事孟孟的提醒下，我也打開期貨行業協會的網站準備進行相關操作，但是被告知登陸信息是無效的，這時才猛然想起，自己當時由于資金等原因，報了名而沒有交費。
犯下這種錯誤將直接導致我不能參加此次考試，而參加下次報名的時間是在10月份，這使得自己獲得從業資質的時間大大向后推移，而取得從業資質時間的推移，不僅給自己增加了很大的壓力而且也讓公司處于證監會“合規”的風險之下。經過自己的反思，我將此次所犯的錯誤定性為概率基本為零的零容忍的錯誤，究其根源，不僅在于對自己的過分自信，而且在于自己對“面子”的過于在意和做事的呆板，偏執，不知變通。明明孟孟多次提醒過自己交費的時間已經接近尾聲，明明孟孟不斷的告訴自己暫時沒錢的話可以讓小白或者公司的其它同事先替自己把報名的費用交掉，但自己不僅過分自信的認為工資會按時的發放，又羞于臉面的拒絕同事的建議——尋求同事的幫忙。這就是過分自信，對公司利益和自己前途不負責任，做事呆板不知變通的具體體現！
作為剛參加工作不久的大學畢業生，我有沖擊一切的勇氣，也有尋找夢想的強大力量但我想更多的還是心里的浮躁和不理智。
其一，因為自己才離開大學校園不久，身上還或多或少的存在學生時代的氣息，在工作中我并沒有把任何事都放在心上，覺得任何事情在我面前都都會顯得很容易，滿腦子不切實際的想法，一句話來說就是沒有很好的駕馭年輕的自己的拼勁和闖勁，沒有踏踏實實的去做好自己該做好的最基礎的工作，最后，犯下這樣的錯誤；
其二，做事偏執的性格還沒有得到很好的修正。不知道什么時候開始自己變得有些偏執，做事情會一根筋，陷入“小巷思維”中不能自拔，總覺得自己想到的是權衡各方面后的方案。其實是自己的思維比較閉塞，做事比較呆板，不知道融會變通。雖然偏執的性格也有好的一面，但是自己更多的時候都是將其片面的地方發揮到極致。倘若我接受大家的建議，先從別處挪來資金補這個缺口，之后工資到賬之后再補回去，僅是一個小小的變通事情的結果就不會是像現在的這個樣子了。
其三，可能是因為自己在大學生活中也取得了一點微不足道的成績，自己不僅沒有看到它的微不足道，有時候反而會去陶醉過去的成績，不是覺得那些事情離自己已經越來越遠，而是覺得自己已經強大到可以處理很多的事情。這不僅僅助漲了自己驕傲的氣焰，更重要的是讓自己有點飄飄然，太把自己當會事兒，以至于羞于在資金不足時請求其它同事的幫助，撿到了自己微薄面子的小芝麻而為此丟掉了工作資質這個大西瓜。
其四，面對這中國中期這個難得的工作機會我沒有以很好的心態去對待。說實在話，公司給我們提供了一個很好的工作環境和工作平臺。但是我是身在福中不知福，從加入至今都懷揣著自己輕松加入這個大家庭的自豪感，不斷的放松對自己的工作要求，不僅沒有感恩公司給我們提供的舞臺去好好的回報公司，而且也沒有踏實認真的做好自己的基本工作。心理的失衡直接導致了我心態的失衡，最終也犯了這樣粗魯的錯誤！
作為剛參加工作不久的職場新人，犯了這樣的錯誤，真的是難以容忍的，我辜負了您和大家對我的期望，造成的后果也非常的嚴重，同時這也產生了不好的影響，教訓深刻！我真誠的接受您對我的處理，同時也感謝您對我的批評和指導，因為這些都會促使我的成長。通過寫檢討書這樣的方式，我不僅可以冷靜的思考犯錯背后的東西，直接找到犯錯的根本，對癥下藥，程度的避免類似錯誤的再犯，而且也從內心激發出我改過自新的勇氣，勇敢的站在自己的對面，大膽的向自己的“短板”宣戰，改掉自己身上的壞毛病，以避免自己在錯誤的路上越走越遠，如果此刻我們沒有采取這樣的措施來糾正我犯得錯誤，徹底的端正我的心態，反思自己的問題，那么最少是要栽很大的跟頭才會知道自己的不足。更有甚者，我可能真的會在錯誤心態的指導下越走越遠，那一定會是不堪設想的損失，或許我會因此而丟掉這份大部分人都很心儀的工作！因此，從某種程度上來說，您就是蹇宏老師口中的幫我改錯的貴人！我很感謝您，也會以此為契機，從新出發，在前進的道路上邁出更加堅實的步伐。
作為一個犯了錯誤的人，我認為犯錯并不可怕，可怕的是犯錯，知錯而不知改錯。我深知您讓我寫檢討的用意并不在字數的多寡，而在于我寫檢討時的心態！檢討不是目的，找準背后的原因，極力的改錯才是我們的出發點。所以在以后的工作中我將嚴格的要求自己，以一種良好的心態對待我們的工作，踏踏實實的做好我的基本工作。具體的來說有以下幾個方面：
1、努力的準備期貨從業資格考試，認真掌握該掌握的基礎知識，在下次考試來臨的時候不是爭取一次全部通過，而是一定堅決的一次性通過，如果沒有一次性完全通過期貨從業考試，愿意全權接受您對我的任何懲罰！
2、以最短的時間徹底的完成角色轉換，讓自己的心態完全的站在職業的立場，并以此為出發點，妥善的處理相關的問題，讓自己以最快的速度成為為成熟的，穩重的，有職業素養的職場人。思考問題的時候要做到開拓自己的視野，不要僅僅局限在自己的小思維中，靈活的處理自己遇到的各種問題，最重要的是要學會變通，懂得曲線救國！
3、踏實的做好自己的本職工作。把自己那顆飄忽不定的心沉潛下去，認真的學習行業知識，田飛說的好，期貨這個行業即使你在學校學的是這個專業的知識，你工作的時候也要把他們全部歸零，從頭學起。懷著金鵬告誡大家的“空杯心態”，從頭做起，虛心學習。
4、努力剔除性格中偏執的部分完善自己的性格，為將來的業務發展打好基礎。這次的失誤，不僅使得我能夠更加清醒的認識到自己的不足，也使我有更多的時間去準備業務應該具有的相關技能。比如說交流的技巧，業務的技巧等。爭取在自己拿到資格證的時候，已經可以站在一個較高的起點去做屬于我自己的市場。
在自己參加工作的這段時間我真摯的認識到公司給我們提供的良好平臺，也感謝有這么多親切的同事，他們都讓我的生活充滿了快樂，當然也從他們身上學到了很多自己在學校不曾學到過的知識。面對未來我堅信我們是一群充滿活力的戰斗群，年輕而有活力，只要我認真的反思自己，積極的融入我們的團隊，我想那一定是一個很讓人憧憬的畫面！
以此做為檢討，也作為對自己的思索，展望未來，還是信心滿滿！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇25
尊敬的教師：
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教師的紀律，我們還是學生，沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學習好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自我心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的一時高興，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自我，我這么做，害的那個是那些和我一齊的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。并且，在上課的時候講閑話也是對教師的不尊重。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我，當時我的也想和認為教師不會發現的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。可是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一齊，這并不是真的和別人好，而是在害自我和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職，本應當在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了教師平時對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的教師，我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的，反而是害了他，也對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是十分的關心我，愛護我，所以我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就能夠幫忙教師分憂了，幫忙教師給班里營造良好的學習的氣氛。
望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私去發揚，經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使教師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高，不僅僅是學業上的提高，更重要的是、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
過去，第八中學不僅僅是成績好、好，在風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的壓力。總之，們為自我所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級教師，同學都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我明白，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，教師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果。可是今日上午我還是在一堂教師給我們準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，教師，您的關心也令我深深地感動，我明白幾個人上課對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極異常的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤!
檢討人：
日期：
檢討書自我反省通用 篇26
尊敬的老師：
您好！今天，請您允許我在這里對您說一聲“對不起”。我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三周衛生檢查不合格，已經收到了全校點名批評。在本次學校的“文明宿舍評比“中，我們宿舍整體內務太差，由此給您和系里帶來的麻煩和影響，在此，向您表示深深的歉意。現在，我們已經深刻地認識到了在此次“文明宿舍評比“中，我們宿舍給您和系里帶來的影響及其嚴重性，也認識到了我們宿舍中存在的嚴重問題。
對于您在班會上說的寢室衛生問題，我們寢室的同學都感到非常的慚愧。班上的同學都知道，我們寢室的衛生，一直是我們班上衛生區的一塊難以去除的污垢！不僅總是在流動紅旗的評比上給我們班級拖后腿，還總是出現在宣傳欄的“臟亂差寢室展示區”。說實在的，這也非常令我們感到難堪。但是每次在我們聽從了命令整改之后，沒過半個月又會恢復成原狀！想想這么幾次被指名，我們自己都感覺到挺丟臉，但是卻一直沒有改正自己的錯誤。這個問題，作為寢室長，我知道我是難辭其咎的。畢竟我是作為我們寢室的管理人員。但是奈何我自己能力實在有限，在經歷了前幾次的問題中，我也曾經勸說過寢室中的同學，希望能改變以下現狀。但是，習慣難以以下改變，雖然有了一定程度上的改善，但是還是遠遠脫離不了“臟亂差”的。
宿舍是我們要生活三年的場所，雖然這期間，我們牽涉到一個換校區，換宿舍的問題，但無論如何宿舍都是我們大學生活的重要場所。換句話說，宿舍就是我們的家，我們對待宿舍，就應該像對待自己的家一樣，即使沒有學校的常規性檢查和評比，我們也應該好好打掃宿舍的衛生和并做好宿舍的內務工作。然而，這一點我們我們所有宿舍成員都做的不好，因而才導致在此次評比中，我們宿舍被抓做典型，給您和系里帶來了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此，再一次向您表示歉意。
此次我們寢室連續三周衛生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫，對待日常衛生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。其次，這個錯誤說明我們的衛生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養成衛生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
對于這個問題，我們一致覺得是因為我們的整體榮辱觀不強，另外，還存在著嚴重的僥幸心理。鑒于此，我們要重新樹立正確的觀念，并放下那些僥幸心理，認真做好宿舍的衛生和內務工作，并建立相互監督，相互幫助的宿舍內務工作制度，堅持做到“我榮，宿舍榮；我恥，宿舍恥”。在平時的宿舍內務工作中，擺好心態，認真對待每一天的宿舍衛生和內務問題，并盡全力做到最好，堅決不給您和系里帶來麻煩和影響。我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關系同學健康。
準確地說，此次“文明宿舍評比”中，宿舍所暴露的問題，不僅僅只是內務問題，而就是單純的習慣問題。正是因為我們平時的生活習慣不好，沒有養成早起疊被子，床鋪的良好習慣，因此才導致在此次評比中，有很多的細節問題被遺漏掉，疏忽掉，比如被子的疊放標準，床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習慣不好，而暴露出的一系列細節問題造成了在此次評比中給系里帶來了惡略影響。對于這個問題，我們覺得，應該從零開始，嚴格要求，快速養成良好地生活習慣。在個人努的基礎上，各宿舍成員之間還要形成相互幫助，相互監督，共同進步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內務工作，堅持每天早上起來按規定疊放被子，收拾衣物，床鋪，擺放鞋子，堅決在大三剩下的日子里不給您添麻煩，不給系里帶來恥辱。
最后，態度問題。我們一致覺得，態度問題是宿舍內務做不好的最主要，最根本的問題。最準確地說，我覺得應該是認真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認真的對待宿舍生活，那么內務就根本不會出現問題。正是我們平時態度不端正，沒有齊心協力，認認真真地對待宿舍宿舍衛生，宿舍內務，宿舍生活及宿舍的每一位成員，因而才形成了這一連串的問題，如整體的榮辱觀不強，普遍的僥幸心理，不好的生活習慣等，最終，導致了此次事情的出現，給系里帶來了不良的影響，給您帶來了諸多的麻煩。
對于這個態度上的問題，我覺得要從根本上去改變，因為這個問題本就是出現此次事情的根本問題。首先，我們應該改變心態，端正態度，認真地，努力地去做每一件事，并盡全力做到最好；其次，在認真態度養成的同時，我們還要樹立良好的觀念，拋卻那些不該有的心里。最后，我們相信當我們每個人都能夠認真地去對待這些問題的時候，宿舍就不會再出問題，也不會在給您帶來不必要的麻煩，更不會給系里帶來不良的影響。
首先就從我們寢室的衛生情況來分析一下，我會根據這些來制定一些今后的改正計劃。
首先我們最麻煩的，就是在寢室中的各種零食袋和地面，寢室中的人都很喜歡吃零食，但是在吃完后，卻總是隨手丟在地上，這不僅讓地面變得非常的臟，還讓夾雜在床縫間的地方變得非常難以打掃，加上寢室同學的惰性，這也就變成了最為嚴重的地方。
面對這樣的情況，我覺得有必要和他們好好的溝通以下在垃圾的處理方面，需要我們寢室幾個人出資買一些垃圾桶并訂制一些對于垃圾的處理規定。還有就是在這個“亂”上面，因為總是有人喜歡賴床，我們寢室的被子總是沒有好好的全部疊齊過。這也導致在檢查中我們一直是被定義為“亂”的原因。當然，不止是被子，我們的其他物品的擺放也都是嚴重的不達標。
為了改正這些情況，我想需要一個機會，需要一次轉機。而這次的問題，也許就剛好是一次機會。我希望能在老師的幫助下徹底的改變這樣的狀況。老師，我知道們之前確實做得很差，給我們的班級帶來了多少不良的影響我們也都看在眼里。我相信，只要有一次沖擊，他們一定都能改好過來。我深知自己的影響力還不夠，希望能在老師的幫助下管理好我們的寢室，拜托您了。
另外，我覺得只有我們的努力還是不夠的，在此，希望老師在平時能夠給予我們一些恰當的，合理的指導，以便我們在以后的改正中，能夠達到高質量與高速度并行的良好局面，爭取能夠為系里爭奪一些榮譽，而不是恥辱。大三了，其實我們也是希望能夠與老師，同學和睦相處，出現這樣的事情，確實不是我們想要看到的。希望老師能夠給我們一次改正的機會。同時，更希望老師在今后的學習，工作，生活中能夠給予我們指導，從而讓我們能夠取得更快，更大的進步。在此，先謝謝老師。
最后，我再次僅以個人的名義向老師說聲“對不起”，由于我們錯誤的觀念，錯誤的人生態度，以及不好生活習慣，而給您帶來了諸多麻煩，希望您原諒我們，并給我們一次改正的機會，我相信，我們一定不會讓您失望，更不會再去做一些有損系里聲譽的事情。
現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了！總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討人：
日期：
檢討書自我反省通用 篇27
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的`，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻可是，我不應當給我自己找理由，放心，教師，我會改正的。在這個假期里，我必須要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每一天早上9：0011：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，必須要全面發展。
教師，我明白，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績必須不能下110分。同時，我要在年級的名次堅持在前10內。
教師，請不要生氣了。看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇28
4月23日我拿了我媽媽200元，我心中也很內疚也很傷心，所以我寫下了檢討書來彌補我的過錯，我這里向媽媽真誠的道謙
于是我提出了以下聽話要求
第一：不和婆婆外爺吵架和大聲吵鬧。
第二: 不對媽媽做不禮貌的動作和口氣。
第三：不問爺爺奶奶要錢要尊重爺爺奶奶。
第四：不去上，不半夜山根的起床打游戲。
第五：再也不拿媽媽的錢。不準拿1分錢。
第六：要好好學習好好努力做個乖娃娃。
媽媽：能讓我回羊安嗎我想和我的小伙伴們一起玩因為看的了他們的笑臉我的心中涌現出一種快樂和無憂無慮，媽媽我特地編了一首詩，千年難忘幾絲情，滔滔江水終不忘。莫里千愁萬古情，伙伴快樂難以忘啊。
檢討人：
年X月XX日
檢討書自我反省通用 篇29
尊敬的校領導、老師：
今天是20xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是不對的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤
積極行動，追究責任，知羞而奮進。
6月1日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
檢討人：
x年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇30
尊敬的單位：
此時此刻，我滿懷自責與難過的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自身工作監控失職導致的學校圖書館財物失竊的嚴重錯誤。這次錯誤發生以后，對我的批評讓我深刻意識到了錯誤所在，也讓我對于錯誤印象更深，教訓領受得更多。
我作為學校圖書館監控保安，日常工作就是負責監控查看工作。學校圖書館是學校重要財物布置區，這里集中了全校最重要最的教學設施資源，也是偷盜犯罪分子垂涎欲滴的場所。學校為了維護圖書館的財物安全，特地在各重要財物安放出入口設置監控。并且要求我保安值班人員24小時全天候守護。可是此番圖書館財物丟失案件的依然發生就充分得暴露出了我在保安工作當中的失職不盡責的責任錯誤，對此我必須清醒認識，堅決糾正。
經過事后排查，此處在圖書館電子閱覽室兩臺電腦的失竊時間在晚上六點左右，正是出于我的值班時間。這一時間點也正是處于保安布防工作會議期間一再強調的高危時間段。我在此段時間內出現這樣的工作失職，也是沒有充分領悟布防工作會議的緣故，實在是非常得不應該。而在財物失竊的時間點，我也確實存在注意力不到位、心思意念不集中的問題。
總而言之，由于我在監控端沒有及時得發現問題，沒有及時得通報預警導致的財物失竊，很大程度上就是我的責任。面對老師的質詢，面對的批評，我無言以對、愧疚萬分。我知道錯誤已經造成，再多的言語悔說也是無濟于事。我必須深挖深究自身錯誤問題，徹底反省自身工作不足，才能真正改正錯誤，彌補缺點，提升自身工作素養水平，才能在今后的工作當中不再犯錯。
在此我嚴肅鄭重得向保證：我一定會認真吸取這次錯誤的深刻教訓，端正自身工作態度，提高足夠的工作警覺，認認真真、保質保量、優秀達標得完成今后工作。我必須要以今后良好優異的工作成績回報的栽培與厚待，也請同事們監督我、鼓勵我，我一定不讓大家失望。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇31
尊敬的領導：
對于這件事件的發生我深表歉意，希望我們這件事能夠引起大家對安全的高度重視。在工作中提高警惕，在操作中嚴格總受操作規程，不私自開關閥門，在現場發現安全隱患時應當及時向上級上報。
考核只不過是對大家學習并注重安全的一種手段，犯了錯誤就必須得受到懲罰，人生最可怕的`不是犯錯誤，而是知道自己錯了但不能夠及時去進行糾正。孔子有云：“知錯能改；善莫大焉”我們大家應當在今后的工作中嚴于律己，注重安全。在今后的工作中我也會進一步加強對安全的認識，避免此類事件的再一次發生。
最后，我希望兄弟姐妹在現場時多注意安全，努力做好最后一個月的工作，爭取做到一次性試車成功。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
檢討書自我反省通用 篇32
尊敬的老師：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!
都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍:學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自己檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么
后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!請采納我的!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省通用 篇33
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再在您的班級里搗亂這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大，我一定會盡快把門修好的，請老師和同學原諒我的過錯，在這里我給大家道歉了，希望大家原諒我，我以后不會犯這樣的錯誤了。
檢討人：
日期：__年__月__日