2024上課玩手機檢討書1000字(精選34篇)
2024上課玩手機檢討書1000字 篇1
老師:
我錯了!
于20xx年x月x日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每一天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇2
尊敬的老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。 而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇3
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
20xx年XX月XX日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
作為初中生的我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的`表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。
同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。 如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇5
尊敬的老師:
您好!
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心里是非常的明白的,在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了,說到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現在也已經清楚自己的錯誤了,我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現階段的我來說學習才是最重要的事情,其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了,我覺得自己確實是不應該這樣去做的,但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤,我也是不應該把手機帶到學校里面來的,學校是明確的規定了不允許我們學生帶手機到學校的,我這樣的行為是違反了學校的紀律的,是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機,好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的,我這樣的行為是不應該的,不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。
作為學生是應該要好好的學習的,在學校里面也是不應該去做一些跟學習沒有關系的事情的,我覺得我現在也已經反省過了,也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的,上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學習的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應該的,也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之后應該要做的是什么了,學習對我來說才是最重要的,所以其他的一些跟學習沒有關系影響學習的事情在短時間之內我都是不應該再繼續做的了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是,這段時間以來我也是非常的自責,因為把手機帶到了學校,這樣以來就耽誤了自己的學習,有很多應該去掌握,去學習的東西都沒有學好,這讓我感覺非常的不好,事情已經發生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續發生,上課玩手機本來就是不對的,我也是不知道怎么和您說起,手機是我從家里帶過來的,現在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續這么持續下去,應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說起,就在上周放學回家之后我就帶了手機過來,當時就是沒有想那么多,我就把手機帶過來了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺是非常不好的,大家都在認真的學習,而我卻對自己的學習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過,這樣實在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現在是初二階段了,我實在是沒有搞好自己的學習,這樣的情況不能夠讓它持續下去,這是會出大問題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒有落實好,我也不知道朝著一個什么樣的方向發展,我認為現在的我是有問題的,學習日漸緊張而我卻依然是漠不關心。
這個學期以來我就有很多不好的習慣,我真的是感覺現在自己越來越吃力了,在學習當中感覺是沒有做好自己的本職工作,作為一名初二的學生了,我應該對這些上心一點,玩手機是非常不好的行為,在這樣的環境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態,不能夠任由其發展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發揮好狀態,上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開學第一天就已經說過了,這樣的狀態是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發生,未來還是會有很多事情發生,我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。
在學校還是要遵守相關的規定,這一點非常的重要,我真的是不希望繼續發生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學生的素質,我真的是非常的自責,我想通過這樣的方式去積累知識,這是對學習的一個態度,不管以后什么時候我也一定會遵守的,一定會持續做好自己的事情,再也不會出現這樣的情況了,請您給我糾錯的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇7
尊敬的老師:
您好!
首先在這里我向您表達我誠摯的歉意,對于一名初中生來說在上課的時候玩手機是完全不應該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時候應該做到的是認真的聽老師講課,讓自己能夠徜徉在知識的海洋里,而不是把自己用來學習的時間花在玩手機上面,應該把更多的精力花在學習上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學生卻沒有做到這些,這讓我這樣的一名初中學生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責。一名真正的合格的初中學生就不應該做出這樣的事情,應該有著更深沉的想法,而不是連手機的誘惑都抵抗不住。
其實我在一開始的時候也沒有想著自己會做錯這樣的事情,當時的我在拿出手機出來的時候也僅僅只是想看一下時間,看下還有多久下課。但是手機拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發來的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場的時間。在回復過后我就又把手機放回了口袋,但是這個時候的我就在想著別人會怎么回復我的消息呢,他要是還給我發,我還一直不理他是不是有點不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒有全部都在老師講的知識上。最后我還是沒有忍住,又覺得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開始和他聊了起來,最后越聊越起勁,也就導致我完全沒有聽課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發現了我上課玩手機的惡劣行為。
我現在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強,如果我能夠抵抗住手機帶來的誘惑就不會這樣了,或者知道自己抵抗不住這個誘惑干脆就不帶手機來到學習,這樣肯定就是能夠專心的學習了。現在我是真的明白了自己的錯誤,手機對于現在的我們來說我們更應該把它當做一個工具用,用它來讓我們學習到更多的知識,用來和父母能夠及時的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲,還讓自己耽誤了上課學習的時間。我現在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來一次的話,我一定是不會做出這種事情的,而是會好好的學習不辜負大家對我的期望,可惜一切都已經過去了,我只能承認自己的錯誤,并向您表達我改過的決心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇8
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我感覺很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做己的一份貢獻。
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇9
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在讀書期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇10
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的`樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致:
萬分抱歉!
20xx年XX月XX日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇11
尊敬的:
前幾天我犯了一個很嚴重的錯誤,對此我進行了深刻的反思,檢討如下:我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質惡劣,還對周圍造成了很不好的影響。
首先,上課玩手機是對老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷娛樂,辜負了老師對我的殷殷教誨,讓老師寒心了。
我知道,老師很生氣,教育批評我都是對的,這是對我的關心,良藥苦口利于病嗎。
如果老師一味的縱容我,那我想后果是很嚴重的,我有可能走上墮落的道路,這于我的成長是不利的,謝謝老師,關鍵時候拉我一把。
其次,上課玩手機是對自己的不負責任。
我把精力都放手機上,不好好專心聽課實在不對。
畢竟我們還是學生,我們的任務是學習。
學習最好的時間就是上課好好聽,可是我一時大意,放縱了自己。
這是不對的'。
放縱固然輕松,辜負的卻是家長老師對我的殷殷期望,最大辜負的還是自己。
生活在我們這個經濟高速發展的年代,花花世界的誘惑太多了,我們不能選擇無視,更不應該靠著學校家長的約束,而應該做到自律,這才對的起自己,對自己的人生負責。
為了不讓自己后悔,我痛定思痛,決定以后好好學習,上課專心聽講。
如果一個人自己都放棄了自己,誰還能救得了呢,所以,我決定不放棄任何一個學習上進的機會。
第三,我上課玩手機實在是對身邊同學造成了很不良的影響。
手機按鍵的聲音干擾了想聽課同學的思路,分散了他們的注意力,對此我很抱歉。
同時還使得一些同學紛紛效仿。
一個人不學,大家也都不學。
為同學做了一個壞榜樣,這真是造成了很不良的影響,性質極為惡劣,而我還一直麻木不覺,這都是不顧他人感受的表現,在一個集體里,我應該時時想著,不是自有我一個人,我不想好好學,也不該影響其他同學學習。
通過以上檢討我認識到自己的錯誤和不足,同時認識到貪圖享樂,不顧他人感受,自制力較弱等等錯誤。
我必須得說,這多虧了監督我的老師和同學們。
俗話說:人非圣賢,孰能無過,過而改之,善莫大焉,幸運的是,我在小的錯誤前剎住了車,所以我決定我要改,請同學老師為我作證,為我監督。
雖然認識到自己的錯誤,但是光說是不行的,我決定用實際行動證明改錯的決心,所以我決定從以下幾個方面行動:
上課堅決不玩手機,專心致志聽課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,高中階段是人生的基礎階段,是確定一個人正確的世界觀,人生觀的關鍵時期,我決定利用這次事情,時時警醒自己,鞭策自己。
我必須時時提醒自己,偉大的事情等著我,我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。
做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,這才不辜負老師和同學們對我的期望。
放縱是件很容易得事,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇12
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇13
您好!
初中階段的學習總是能夠讓人體會到自身能力的不足,盡管自己希望能夠通過努力學習的方式來獲得成績的增長卻很難在實際生活中做到,時間長了以后難免會讓人感到自暴自棄并被一些學習之外的事物所吸引,所以我想要深刻地檢討自己前段時間在校玩手機的錯誤行為。
雖然貪玩是自己這個年齡的學生天性卻不能將其當做犯錯的借口,實際上玩手機會導致精力無法集中在學習上是很多人都知道的道理,更何況將手機帶進學校玩耍本就是對校規的無視以及對老師的不尊重,殊不知老師平日里盡心盡力地進行教學本就是希望能夠讓我們培養出高尚的到底,怎料自己在校玩手機的做法卻體現出一種低劣的人品,在老師的教導下還做出這樣的事情又怎么對得起以往所學的知識呢?明明老師還在學習上選擇幫助自己卻做出這種自暴自棄的行為,我應該體諒老師失望的心情并且激發出以往對學習的熱情才行,對于自己的成長而言在校玩手機實在不是一件令人感到光彩的事情。
想想父母為了給自己創造良好的生活環境付出了多少的心血與努力,然而自己在校玩手機的做法無疑是將父母內心的期待與信任都踐踏在地上,為人子女卻絲毫不懂得體諒父母工作的艱辛又怎能成長為對社會發展有用的人呢?簡單的問題卻暴露出自己在校玩手機以后遭遇的窘迫境地,相信老師也是對這種狀況早有預料才會在平時的課堂上強調不要將手機帶進學校吧,本就貪玩的天性遇上手機這樣的東西自然很容易使人變得墮落許多。
雖然自己在老師的批評下已經認識到在校玩手機的錯誤所在,但是相對于這些來說還是應該盡快遏制將手機帶進學校的錯誤做法才行,否則的話一旦形成網癮可就難以從手機中掙脫出來了,殊不知父母買手機其實是對以往取得學習成就的肯定以及相信自己不會做出令他們失望的事情,所以我會選擇將手機上交給父母并要求他們監督自己不要將其帶進學校,而且我也會在后續的學習中提升自制力以免再次被手機的誘惑力乘虛而入。
面對學習上的挫折唯有迎難而上才是使其得到解決的良好方式,因此我會在老師的教導和同學們的協助下完成學習中的挑戰并獲得相應的成就,即使沒有掌握正確的學習方法也不會再次使用玩手機的方式來逃避失敗。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇14
尊敬的:
您好!
我是xx班的xx同學,今天,我犯了很大的錯誤,我通過書寫這份檢討書來真誠的表達這次我在上課時間玩手機這一違規行為。對此,我深深的感悟到我的這一行為存在著極大的錯誤,之后,我會以最端正的態度來表達我對此次事件發生的悔過之心。
對于此次行為,是對我自己學業的不負責任,更是對老師教學任務及教學過程的極大不尊重。在課堂上玩手機,使我未聆聽老師的授課,未記筆記,未將重要知識點牢記于心,最終,會使得我的學習成績一落千丈。同時,由于手機的吸引力較大,很可能會引來周圍同學的目光,導致周圍同學無心學習,更是影響其學習成績。這樣的影響,最終很可能直接致使班級的平均成績下降,班級在年級的排名下降,影響老師的績效。并且,未遵守班級秩序的我必定會使得來老師停止課堂教學來制止我,致使教學進度的拖延,還使得其他同學未在應有的時間,接受應有的教學。我已經深深的知道自己的錯誤了。
作為一名初中生,我知道現在的學業是十分重要的,特別是現在正是為中考而奮斗的時刻,不應該有任何一點懈怠,必須加倍努力,提高自己的學習成績,才有可能考上心儀的高中,心儀的大學,才不浪費這么多年的寒窗苦讀,更不浪費父母對我們的期望。
在越來越臨近中考的日子里,我會以百分之百的努力來面對學習,不辜負老師、父母以及自己對我的期望。目前,我已經在上有很大的覺悟了,我一定會循規蹈矩,堅決不違反學校任何規定,將心思全放在學習上,以“如何提升自己的學習成績”為中心,將語文、數學、英語、物理、化學等各科目的目標設立清楚。在以后的學習中,一定以自己設立的學習目標、學習計劃為重點,將學習成績,成績排名都提上去。
我希望老師可以完全的信任我,我必定會以自己所描述的標準甚至更高的標準來完成今后的學習工作,我會以我的學習成績來說話,來表明自己改正錯誤的端正態度。
最后,我再次對這次違反規定的行為道歉,真誠地對給予我很大期望的老師給于最誠摯的歉意:老師,對不起!我辜負了您對我的期望,未來我一定會加倍努力的,您一定要相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇15
尊敬的老師:
您好!
下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇16
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇17
老師:
我錯了!
于20xx年XX月XX日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
2024上課玩手機檢討書1000字 篇18
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。我應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這一份檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大的,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
2024上課玩手機檢討書1000字 篇19
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,對于上課玩手機的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經警告了我們很多次,但我仍沒有聽您的諄諄教導,還是在上課時間玩起了手機,對此,我再次向您鄭重的表示道歉。
把手機帶到學校主要是想和家里人保持聯系,盡管有著好的出發點,但終究還是違反了規定。今天午休后把手機放在了口袋,不小心帶到教室來了,但自己也沒太過在意,我以為自己能克制住,但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒忍住看了一眼,結果玩了幾分鐘,沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機會,看了我好幾次,相信是早就已經發現,但我抱著不會被發現的想法,在上課時間一直在玩手機,現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機,但我沒有理會她的忠告,看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。
我覺得很對不起老師的教導,也對不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學,我卻干出了這樣的事情,給同學們做了一個壞的榜樣,敗壞學校的風紀,為班級蒙羞。一想到父母知道這件事,會對我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。
作為一名初中生,要以認真學習將來報效祖國為己任,在入校的第一天就聽說了不能帶手機的規定,但我不僅違反規定帶手機進來,還一而再的違反規定在上課期間玩起了手機,對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機時,我還感到有些生氣,冷靜下來想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發現,不然長此以往下去,成績倒退,不能去理想的高中,對我人生產生的影響是巨大的,一想到這里,我就更加清晰的認識到自己犯了一個什么樣的錯,對于老師的懲罰沒有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍,我保證今后再也不會在上課時間玩手機,我會認真聽課,好好學習,爭取在下次的考試里取得理想的成績,希望各位同學能夠監督我,希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的.教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇21
尊敬的老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而白費了一年的美好時間,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也以前因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。假如你們知道這些事會多么難過,難過。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔認真細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本領應該象塊干渴的`棉花一樣,舍命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來僅僅在那一剎那。時間便是生命,白費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該白費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再白費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇22
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,十分抱歉地向你交上我這份檢討,經過這段時間的反省,我已深刻的認識到我此次犯下的錯誤,感到很是后悔莫及。對不起您的悉心教導和無私奉獻的精神,您的盡職盡責跟我的以身試校紀校規形成了鮮明對比。我感到很羞愧,對不起,我給XX班抹黑了。
學校明令禁止學生帶手機到學校來,更是不準上課玩,學校領導在每周的晨會上強調過,您也在班上提到過,我卻當成了耳旁風,左耳朵進右耳朵出,沒有重視學校的校紀校規,抱著僥幸的心理帶了手機來學校,并在昨天下午自習課上拿出來在玩,不僅自己在玩游戲,還影響了班上其他同學的學習,導致他們也圍過來看,教導處主任經過我們班的時候看到了,不僅我手機被沒收,班級扣分,影響了下周流動紅旗還會不會在我們班,還導致您被學校領導批評了,我一個人犯下的錯,讓您也被罵,我深感抱歉,我愧對您和XX班,我愿意為我犯下的錯承擔,我愿意去學校打掃一周的垃圾,把分加回來,不給班級拖后腿,留污點。俗話說“知錯就改善莫大焉”這次的事,我希望得到老師及領導還有班上同學的原諒,看在我這么深刻的認識自己錯誤的份上,再給我一次機會。
高中正是學習高度緊張的時期,您常跟我們說,時間就是金錢,一寸光陰一寸金,不要浪費每一分每一秒,現在辛苦學習,以后舒舒服服的工作,開開心心的玩。你現在每落下的一個知識點就可能會讓你在高考上比別人少一分,少一分那就被上千人甩在身后。看著黑板上的高考倒計時,我留下了懺悔的眼淚。我愧對父母的期望,他們辛辛苦苦賺錢讓我來學校學習,我卻把時間用在了玩手機上,用在了打游戲上,荒廢了學業,你昨天的一番話讓我深刻的明白了為人父母的不容易,如果他們知道我上課玩手機,該有多失望,也希望同學們就我這次事件而言引以為戒。
在此我向您保證以后努力學習,再也不玩手機,也是最后一次犯錯,每堂課都保持高度緊張認真聽課,認錯做筆記,制定錯題集,把之前落下的知識點追回來,絕對不會讓您在失望。認真完成每個任課老師布置的任務,也希望同學們就我這次事件而言引以為戒。以優異的高考成績回報父母回報學校。給自己高中畫上一個完美的句號。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇23
尊敬的老師:
我是xx班的,說實話在寫這封時候,我的心情十分復雜,因為我犯了一個學生最不應該犯的錯誤,在上課的時候不好好聽講,竟然玩手機,我真的感到非常的羞愧與不安,辜負了老師和父母對我的期待,這讓我非常悔恨,所以在此對自己進行深刻的檢討。
首先我已經明確的認識到,上課玩手機就不是一名學生應該做的事情,而且在學校已經三令五申的強調下,不讓學生將手機帶進校園,我還是犯了這樣的錯誤,對此作為一名在校學生,我感到非常的羞愧,這樣將學校的規章制度視而不見,實在有失一名學生的身份。而且這也從側面反映出來,自己平時的學習狀態過于散漫,在課上這么寶貴的時間段內,我不選擇認真聽講,卻做起了別的事情,顯然是沒將學習的事情放在心上,學生的責任就是學習,可我卻如此的本末倒置,實屬是不應該,所以我也對自己進行了嚴厲的批評。
再一點,您的授課是為我們展示您的勞動成果,為了讓我們能夠學會知識,為了一節課,有的時候您可能會時常備課到凌晨,而且還要管理我們的班級,我很理解您的不容易,所以這樣公然在您的課上“開小差”,是對您勞動成果的極大不尊重,對此,我感到十分的懊悔,并且深深地認識到了自己的錯誤!在此也要對您說一聲抱歉。同時,課上的這種行為在一定程度上也影響到了其他同學,大家都在目視前方,認真聽講,就我在那里低著頭,身邊的同學不免會受到影響,而且如果人人都效仿我,那我們這個課堂全員變成“低頭族”,哪里還有一個學生的樣子,對此造成的惡劣影響,我也很后悔,也要和同學們說聲對不起。
另外重要的一點是,父母辛苦將我送到學校里學習知識,是為了讓我能夠有出息,而我卻在這里虛度光陰,絲毫未考慮到他們的不容易,作為他們的孩子,我非常的失職,對于浪費掉的時間,他們全然不知,以為我在好好學習,我真的流下了悔恨的淚水,作為新時代的學生,怎么能做出這樣的事情!對此,我一定要誠懇地向我的父母道歉,我讓他們失望了,自己也沒資格祈求他們的原諒。
在進行深刻的反思后,我決定在日后的學習生活中,絕不將手機帶進學校,做一名守規則的學生,同時在課上認真聽講,絕不會再開小差,事情已經發生,我不會為自己辯解,只是希望老師能夠再給我一次機會,我一定認真改正!
此致
敬禮!
:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇24
您好!
我要為昨天上英語課的玩手機行為向您道歉!作為一名準高三生還發生上課玩手機這種現象是我的不對,是我沒有好好遵守班上的紀律,我愿意接受批評以及相應的懲罰。
本來您準許我們帶手機上學,是為了方便我們和家人聯系的,但是我卻在課堂上玩手機,嚴重影響了上課進度、以及班集體的整體形象,違反了班級紀律,這一舉動及其不尊重英語老師,不尊重她的教學心血,在這里,我要鄭重的向英語老師道個歉:對不起老師,是我錯了,請您看在我是初犯的面子上原諒我,我保證以后絕不在課堂上玩手機擾亂課堂紀律了。同時,我也要向我的同班同學們道個歉:對不起,因為我個人的原因影響了班集體的整體形象,扣除了班上的平時分,我愿意接受大家的指責,也希望大家能原諒我,我保證下次再也不做有損班集體榮譽的事了。
通過這件事,我深刻的反省了自身,并從中找出了上課玩手機的原因。首先,客觀原因是老師通知了我們這節課自習,因此自制力較差的我把手機帶到了課堂,想著玩手機打發這堂課,這種行為對我個人、對老師、對班集體都產生了不好的影響;其次,主觀原因是我從內心深處對英語課有種恐懼心理,不想背單詞也不想做來練習題,這是我態度上有問題,針對這個心態,我再次誠懇的道歉,我會好好調整好自己的心態,努力學習的。
高三是學業最繁重的一年,我常常會有種堅持不下去了的感覺,每天面對小山般的作業埋頭就是一整天,這讓我產生了極其倦怠的情緒。但是我也知道這是最重要最關鍵的一年,我不能松懈,我要為自己的未來考慮,要對自己以后的人生負責。這次犯的錯誤我會牢記在心中,時刻警醒著自己,也希望在座的同學們不要和我一樣,犯同樣的錯誤。最后再一次向敬愛的老師和親愛的同學們道歉,對不起!希望能得到你們的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇25
尊敬的老師:
您好!
我懷著痛苦內疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承認錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的.歉意。
由于一時貪玩,上課沒有認真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務,而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰學校制定的規章制度,違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務教育,而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽,我是學校里的學生,學校代表我,我也代表了學校,我本應該是學校作風優良的好學生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害群之馬,我深感自責,再次表示誠摯的懺悔。
上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”,不能因為這件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學,影響到了整個班集體,從而影響到了整個學校,我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己,不能養成不好的習慣,不能無視紀律,必須杜絕這樣的問題行為。
要學會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學,與同學們友好相處,不給同學們帶來不好的行為習慣,一起學習,共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的話,不負爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學習,不學壞,做個懂事的好孩子。
我以后一定以班長和學習委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認真聽講并做好筆記,上課不玩手機,不與同學講閑話,按時按量完成家庭作業,每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習,不與老師對著干,不干涉打擾同學,也不放縱懈怠自己,以中考為目標,努力奮斗,爭取考個好高中。
事到如今,已經犯下了了嚴重的錯誤,雖然非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規、班規、家規來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發展。老師,我向您保證,以后不會在上課玩手機,從今往后,洗心革面,做個優秀的好少年!
檢討人:
20xx年x月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇26
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我臀部上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常的沉重,萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子既沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽,仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該像塊干渴的棉花一樣,拼命吸收水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,但是堅持這個的能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望,我已經感到十分后悔了,未來我一定會好好努力,爭取獲得一個好成績,來回饋老師與父母對我的栽培。與此同時,我希望老師可以在我的行為上進行監督,以幫助我更好的進行學習和規范自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇27
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇28
尊敬的老師:
您好!
老師,首先我要向您真摯的說一句“對不起”。這次在您的課上,我沒有尊重您的勞動,也沒有尊重每一位同學的辛苦學習,對于這件事情,我非常的自責,我也非常的后悔做出了這樣的舉動。現在我認識到了自己的錯誤,也反省了很久。終于在萬般決心之下,我鼓起了勇氣,想對每一個被我影響了的人說一句抱歉,對不起大家,請大家原諒我。
今天上午語文課的時候,老師正在講一新課文。因為是文言文,所以我就沒有去聽課了。因為我真的很不喜歡文言文,文言文這類知識放到我們平時的生活中去,也沒有什么可以利用的部分。我確實不太理解為什么我們要上這樣的課程,所以猶豫逆反心理,我選擇了玩手機。即使我知道這樣做后果很嚴重,但是一想到要學習文言文,我就充滿了抵抗的情緒,所以我就自顧自的玩起手機來了。
后來老師您點了我的名字,我當時還有些不服,您要沒收我的手機時,我表現的很激烈,有一些嚇到了您。后來您問我做這件事情的原因是什么,我說因為我覺得文言文沒有什么太大的用處,您聽了之后突然笑了,然后點名叫了一個同學,問她覺得學文言文有什么用。那個同學說了一段讓我印象很深刻的話,她說,“我們學習的知識,不僅是為了豐富自我,更是為了文化的傳承,這是我們作為中華兒女需要去承擔的一件事情。”
我當時立刻羞愧不已,我從來都沒有想過自己到底有什么責任,總覺得只有利于自己的事情才去做,其實我這樣的想法是非常自私的,是非常的不利于自己的發展的。所以通過這件事情,我也認識到了自己一些觀念上的短缺,為此我感到很羞愧,希望能夠得的原諒,再次給我機會讓我去改善自己。
上課玩手機這樣的事情影響是非常廣泛的,其實到了現在,每個人都是會和手機搭邊的。而我這樣的行為無非就是開了一個不好的頭。所以我愿意當眾道歉,當眾認錯,降低這件事情的影響,希望可以為自己彌補一些失誤。我知道自己這次表現的很不好,傷害了老師的心,平時老師對我也不差,就算我經常搗蛋,但是老師還是愿意給我機會,我沒有珍惜這些機會讓我感到很難過,很后悔。所以這一次我一定會抓好,讓老師您見證到我的改變,請您一定要原諒我。
檢討人:
20xx年x月x日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇29
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過,可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇30
尊敬的xx老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇31
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也就是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇32
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得上課玩手機。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。
憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
檢討人:
日期:
2024上課玩手機檢討書1000字 篇33
尊敬的x:
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。
(二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。
希望老師繼續關注我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024上課玩手機檢討書1000字 篇34
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
20xx年XX月XX日