小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)（精選22篇）
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇1
尊敬的：
這是本學(xué)期我第一次做歷史作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的'教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于此次在課堂上發(fā)生的錯(cuò)誤行為，我實(shí)在感到抱歉！作為一名x班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)、紀(jì)律、品德。但我卻沒(méi)有重視自己的思想，甚至在課堂上也沒(méi)有重視紀(jì)律和責(zé)任，導(dǎo)致上次的課堂因?yàn)槲业臄_亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己這一行為對(duì)您是多么的不尊重，而對(duì)各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又是多么嚴(yán)重的影響！我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但課堂只有這么短的時(shí)間。為了我們能充分掌握知識(shí)，您一定也花費(fèi)了很多的心血，做了很多的準(zhǔn)備和計(jì)劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上，卻因?yàn)槲覀�(gè)人的管理問(wèn)題，導(dǎo)致了課堂的絮亂，影響到了課堂的紀(jì)律！
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律，給我改正的機(jī)會(huì)。但如今想來(lái)，我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)?lái)了十分不必要的麻煩。最終，您還是沒(méi)有辦法批評(píng)了我。可我卻因?yàn)樽约喝涡缘乃枷耄瑳](méi)有認(rèn)可您的教導(dǎo)。現(xiàn)在反思自己的問(wèn)題，我真的感到無(wú)比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題。作為一名學(xué)生，我去沒(méi)有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，這是不對(duì)的。為此，我決定：
1、改進(jìn)自己的思想，加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，做到在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，作為一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。
2、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，并在今后的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真的去面對(duì)每一次的學(xué)習(xí)，提高自身成績(jī)，完成自身職責(zé)。
3、重視自我的反省，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯(cuò)誤，絕不因?yàn)樽约旱膫�(gè)人行為影響課堂紀(jì)律。
我真的很抱歉給你們帶來(lái)了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯(cuò)誤，并以全新的思想和行動(dòng)，在今后的校園學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的'心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了!
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：
20xx年x月x日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是二年級(jí)xx班的您的學(xué)生，今天下課在操場(chǎng)玩耍時(shí)，我不小心害xx班的摔了一跤，她的腿擦破了一些皮，流了一些血。她跟老師告狀之后，老師您找到我，和我聊了一聊事情的原因。后來(lái)老師您讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)，做出自己最深刻的檢討，所以我無(wú)比真誠(chéng)的寫(xiě)了這一封檢討書(shū)，希望老師可以原諒我的行為。
我知道我在班里算是一個(gè)比較吵鬧的學(xué)生，老師您也肯定不是很喜歡我。因?yàn)槲覀兌贾溃械睦蠋煻枷矚g懂事聽(tīng)話的學(xué)生，而我這個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生總是給您惹麻煩，所以，我猜老師您是不那么喜歡我的。不過(guò)就算老師您不喜歡我，我也想告訴你，我是喜歡您的，也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課，還喜歡您這個(gè)人，您溫柔又善良，我每次犯錯(cuò)，你都不會(huì)罵我，您只會(huì)告訴我什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。所以，這次又給您惹麻煩，真的很抱歉，又讓老師為我擔(dān)心，費(fèi)心費(fèi)力為我解決事情了。
今天下課，我和在操場(chǎng)玩，一起追趕。后面玩的激烈一些之后，她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了，我趕緊跑過(guò)去扶她，結(jié)果她卻說(shuō)都是因?yàn)槲摇Ｎ耶?dāng)時(shí)很生氣，便跟她吵了起來(lái)。后來(lái)她就跑去告訴了她的班主任，她的班主任找到您說(shuō)是我害的她摔了一跤，您找到我，您沒(méi)有問(wèn)我是不是我做的，而是問(wèn)我事情的前因后果。我當(dāng)時(shí)很感激您，很感激您沒(méi)有第一時(shí)間就來(lái)質(zhì)問(wèn)我為什么要害別人摔跤，而是問(wèn)我事情的原委。您是一個(gè)公平正直的人，您給予了我信任，也給予了我尊重，在這里，我想和老師您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您的信任，也謝謝您的關(guān)心。同時(shí)我也檢討了自己，這件事不是她一個(gè)人的責(zé)任，我也有責(zé)任，這是逃脫不掉的。
我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險(xiǎn)的地方追趕，課間時(shí)間是給我們休息和溫習(xí)的，而我和同學(xué)吵鬧會(huì)嚴(yán)重影響到別人的學(xué)習(xí)，甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故，不僅讓大家無(wú)法好好學(xué)習(xí)，還威脅到了大家的安全。我們讀二年級(jí)了，不再是一個(gè)幼兒園的小朋友，我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，而不是和小時(shí)候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生，做家長(zhǎng)的小棉襖。給大家?guī)?lái)快樂(lè)，而不是給老師制造麻煩，所以，老師，很對(duì)不起您，讓您為我煩心了。
最后，我想和xx老師再說(shuō)一聲對(duì)不起，是我不聽(tīng)話，讓您費(fèi)心了。我以后一定會(huì)做您的好學(xué)生，不再吵鬧打鬧。我會(huì)努力爭(zhēng)取老師的喜歡，希望您能夠喜歡我，鼓勵(lì)我，支持我。我也一定會(huì)配合老師的教學(xué)，努力做一個(gè)懂事的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇5
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)！做個(gè)好學(xué)生！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初的背叛，極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠(chéng)信，老實(shí)本分，絕對(duì)不再任性妄為，做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)，第一時(shí)間徹改。
第四，對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間，我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。
老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇8
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
在你的課堂上嚼口象糖我感到萬(wàn)分的遺憾。經(jīng)過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上和圖書(shū)館所作的大量資訊和研究，我現(xiàn)在意識(shí)到，在課堂嚼口香糖是多么的危險(xiǎn)。
如果口香糖堵在了我的喉嚨，我會(huì)一下子喘不過(guò)氣來(lái)，然后就會(huì)倒死在你的面前，這會(huì)給你和班上的同學(xué)帶來(lái)很多麻煩。我多么希望在我做出課堂上嚼口香糖這樣不計(jì)后果的蠢事之前想到那么可怕的后果，我是多么的無(wú)腦筋。
我向你保證，在課堂上嚼口香糖這樣的事絕不會(huì)再發(fā)生。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
坐在課堂下面，我與同學(xué)聊著一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，有說(shuō)有笑，卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力，每次都如此奮斗堅(jiān)持，可惜上課時(shí)我還是開(kāi)小差，與同學(xué)說(shuō)話了。
這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學(xué)，他們認(rèn)真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個(gè)池塘，我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課，而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽(tīng)就好，不該講話。
以后上課我一定做最聽(tīng)話的一個(gè)，看到有同學(xué)上課不聽(tīng)話，開(kāi)小菜，我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師，不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生，我尊重老師，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，或者有趣在課堂上說(shuō)話，就算有再多的問(wèn)題再多的話，也會(huì)在上完課之后才會(huì)說(shuō)話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開(kāi)小菜，不做任何無(wú)意義的事情，多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。
來(lái)到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會(huì)隨意的開(kāi)口，更不會(huì)隨意的影響到其他人，做一個(gè)有自覺(jué)的人，不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽(tīng)話，更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，全身心都投入到上課中，相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開(kāi)小差了，我可以更好的學(xué)習(xí)，不在犯錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我，以后聽(tīng)話認(rèn)真，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的任何事情。
少讓老師操心，少讓老師為我擔(dān)憂，做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人，在上課是更會(huì)加油努力奮斗，不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無(wú)聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰(shuí)的想要變成成績(jī)優(yōu)秀的人，我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課，不會(huì)沒(méi)有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會(huì)一直都要老師盯著，請(qǐng)老師相信，我一定會(huì)做最好的人學(xué)生，上課就認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課就可以說(shuō)話聊天，任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)，就多學(xué)一些，這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績(jī)。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來(lái)，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，做好好努力學(xué)習(xí)的人，做浪子回頭，聽(tīng)話認(rèn)真，更應(yīng)該努力，在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇11
老師：
這次的考試的成績(jī)不是很理想，我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^(guò)輕敵，考試之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，自認(rèn)為可以考出理想的成績(jī)，但結(jié)果卻出乎我的.意料，心中十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。吃一塹長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)這件事我明白了一句名言：“天才=99%的努力+1%天分”，如今我擁有了這1%，今后我將會(huì)好好利用這1%，于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%，創(chuàng)造屬于我自己的滿分。老師，相信我，我以后一定會(huì)好好努力的！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為、覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇13
老師，這次我真的作錯(cuò)了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的，對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請(qǐng)您再相信我一次、
今后我會(huì)做到：
1、認(rèn)真聽(tīng)講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是五年級(jí)xx班的學(xué)生，我叫。您教班語(yǔ)文教了三年的時(shí)間，我對(duì)您一直以來(lái)都很尊敬，也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識(shí)，還會(huì)在私底下和我們面對(duì)面的談心，關(guān)注我們的感情世界，幫我們解決了很多生活上的問(wèn)題。所以您對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是一位老師，還是一位知心的大姐姐。可是，您為我們班級(jí)付出了這么多，我卻還時(shí)常不懂事，惹您生氣。就在前幾天，我還您在課堂上大聲的批評(píng)我，而頂撞了您。事后冷靜下來(lái)，我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過(guò)后，我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好，對(duì)待工作又很負(fù)責(zé)任，您是一位真正為我們著想的老師。從來(lái)不會(huì)偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)，不會(huì)因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)成績(jī)好就對(duì)她有不一樣的待遇，更不會(huì)因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)不好，就貶低哪位同學(xué)。所以這就是一直以來(lái)，我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次，我在課堂上頂撞了您，并不是因?yàn)槲夜室庀胍獨(dú)饽６兇庵皇且驗(yàn)樽约旱?原因。
那天，上您的課之前，我剛好和我的同桌吵了一架，所以情緒很糟糕。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài)，上課點(diǎn)名批評(píng)我，想要及時(shí)把我拉回到上課狀態(tài)時(shí)，我肚子里就有一股無(wú)名的火氣無(wú)處發(fā)泄。所以當(dāng)時(shí)一下控制住，我就對(duì)您發(fā)了一頓火。令您很難堪，我想應(yīng)該也令您很傷心。但是，您在下課后，不僅沒(méi)有再繼續(xù)責(zé)罰我，反而還把我拉到辦公室里，問(wèn)我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣?yán)⒕巍Ｎ也辉撛谡n堂上，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架不開(kāi)心，就把情緒都撒在您的身上。我不應(yīng)該不理解您，您在課堂上批評(píng)我，是想讓我能夠意識(shí)到自己錯(cuò)誤，好讓我能夠回過(guò)神來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課，繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)。
您是我見(jiàn)過(guò)的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后，不僅沒(méi)有生氣，還小心翼翼的問(wèn)我原因，我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時(shí)，對(duì)您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒(méi)有怪我，但是我覺(jué)得我始終還欠您一聲道歉。對(duì)不起，xx老師，我錯(cuò)了。您能原諒我嗎？我以后再也不會(huì)頂撞您，讓您傷心和難過(guò)了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”、我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
你好！
開(kāi)學(xué)至今，我本人做錯(cuò)的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大，泰山之重，但我會(huì)盡量、盡量的減少，至之沒(méi)有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了，我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就，雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人，一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇17
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向x同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì)，在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛(ài)，在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào)，與同學(xué)之間要互幫互助，共同成長(zhǎng)。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮，傷害了班上的一名女同學(xué)，我真的感到非常的愧疚，更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué)，其實(shí)我一開(kāi)始只是想鬧一鬧，并沒(méi)有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠(chéng)的道個(gè)歉，真的很對(duì)不起，希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的，上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我看到我同桌正在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也不是很好看，于是我就嘲諷了她，我說(shuō)你畫(huà)的這么難看，還出來(lái)畫(huà)畫(huà)羞不羞。她瞪了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話，就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮，又對(duì)她說(shuō)畫(huà)的丑就不畫(huà)了嗎，難怪你畫(huà)畫(huà)丑。她這時(shí)候就忍不住我了，直接起來(lái)用一本書(shū)拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒，直接把她推了出去，結(jié)果我用力太大，她直接嗑在凳子上了，頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后，我很慌張，我也不知道該怎么做，想上前去扶她時(shí)，老師便出現(xiàn)了，我們兩個(gè)去了老師辦公室，一五一十的說(shuō)明了問(wèn)題，我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。而這件事情也讓我明白了，如果一個(gè)人無(wú)中生事，那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她平時(shí)很少和別人去玩，其實(shí)我和她說(shuō)話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說(shuō)，于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了，而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書(shū)打我了，沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn)，直接把她推倒了，才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的，但我的初心絕對(duì)是好的，只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩桥乙膊恢涝趺春团⒆訙贤ǎ恢涝趺春团⒆油妗?/p>
我們同桌這么久，我也絕不是有意想傷害她，我想幫她，卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧，我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了，只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次，我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的！好歹我也是一個(gè)男生，竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀，我既羞愧又是懊悔，但我現(xiàn)在也無(wú)法做出任何改變了，只希望她可以原諒我這一次，也希望老師可以原諒我一次，我今后再也不會(huì)做此類事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇19
尊敬的：
尊敬的老師我因沒(méi)有跑早操而受罰，對(duì)此我感到非常的愧疚，我向老師保證在以后的學(xué)習(xí)期間不會(huì)再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了，我會(huì)按照學(xué)校的作習(xí)時(shí)間去完成每一件事，不違反班矩班規(guī)，聽(tīng)老師要求完成的每件事，往后我會(huì)把不足的慢慢改正的，希望老師可以給我個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇20
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū)，爭(zhēng)取理解知識(shí)。
檢討人：
日期
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
對(duì)不起！
我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律和法律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
從開(kāi)學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時(shí)開(kāi)小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。
在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時(shí)老師在上面講，我就在座位下面看從書(shū)吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的QQ號(hào)發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的謊言。
最近，我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次，就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所，對(duì)此，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討——
①、我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn)，在上課時(shí)管好自己，不帶玩具零食漫畫(huà)等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
②、我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等
③、我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
檢討人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū) 篇22
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì)是檢討書(shū)了。
檢討人：
日期：