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高一學生上課遲到檢討書

發布時間:2024-05-21

高一學生上課遲到檢討書(精選30篇)

高一學生上課遲到檢討書 篇1

  尊敬的:

  您好!

  我是高一xx班的,今天我是來向您檢討的,檢討我此次上您的課遲到的事情。我首先跟您說一聲抱歉來表達我已經知道自己遲到是不好的,再次,我自己也感覺很懊惱,在您第一次課上遲到了,這對您是極大的不尊重,我也很自責。

  今天早上的第一節課是您的,上完早自習之后去吃早餐。我們學校是開放式的,是可以去外面吃的,所以我選擇了在校外吃早餐,但是在吃早餐的時候,看見了一家精品店,所以心癢癢的就進去看了看,這一看就不得了了,根本停不下來,店里的精美裝飾和東西迷住了我,所以在店里面仔細逛了起來,就忘記了時間,一直到上課鈴聲響,我才發覺自己竟然逛了那么久。課鈴一響,我就從校外跑進學校里了,但是耐不住上課的鈴聲已經響了,我已經遲到了,幾倍速度跑到教室,您還是比我早到,就這么當著您面給了您第一次遲到的印象。我深感無奈的同時又在心里唾棄自己,早自習和第一節課之間的時間本就不多,我還在外面逗留那么久,怎么可能趕得及鈴聲響之前到呢?

  雖然您看到我遲到沒有說什么,但是我知道您心里肯定是不開心的,我作為一個剛上高一的學生,您的課還是第一次,也是開端第一節課,我就這么遲到了,怎么看都是不像話的。您沒有當場說我,下我面子,已經是您的寬容了。所以我也很感謝您顧及到我的面子,因而下課之后,我就立馬做了這一份檢討書,是對您表達我遲到的歉意,也是對自己違反校規的反省。遲到是一件極其不好的事情,不僅是違反學校和班級的規定,而且還會老師耽誤上課和自己的學習。如今這第一次給了我大大的警醒,在以后的高中學習中,我會以這次的行為作自己的戒條,將不會再有自己遲到的行為,不論什么樣的課,我都會準時到達教室上課,一點都不會有僥幸心理覺得偶爾遲到不是什么,一定最嚴格的要求約束自己的行為。

  這次遲到念在我是第一次,也是初次步入高中,我已經深刻的去反省自己的這一行為,還懇請老師您可以原諒我,我是真心的改過了,請您相信我,您的課我以后定是早早的就到,必不會再遲到,認真遵守上課的秩序。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,今天早上您的課我又遲到了……如果我沒記錯,這是我第三次在您的課上遲到了,也難怪您讓班主任找我談話了……對不起老師,這是我的自律有問題,在接下來的日子里,我會好好改正我自己,保證不再出現這種上課遲到的情況了!

  這三次我在您的課上遲到,您都沒有讓我罰站,而是直接放我進來上課,我想老師是為了給我留一個面子吧!您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站,讓路過的老師同學都看見我犯了錯,讓班里的其他同學笑話。我想一定是這樣的!在您的課上遲到的同學,都沒有被您叫去外面罰站過,也唯有老師您會給我們幾次機會,要不是我這是第三次遲到了,您一定也不會通知班主任吧?對不起,這是學生我的屢教不改,這是學生我的錯,請老師您不要有我故意惹惱您的想法,千萬不要有!我遲到,僅僅是因為我起不來床……

  這段時間我總是起不來床,只能怪我自己太笨。別人都會的學業,我得花比別人更多的時間才可以理解,為了不讓學業成績跟不上上課的節奏,我晚上都會學到很晚,有時候琢磨一道題,甚至會琢磨到一兩點,這肯定是別的同學不會出現的情況,是我太笨了,總是理解不過來,于是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解……因為睡眠嚴重不足,早上我也成了一個起不來床的孩子。以前我可從不這樣,在這段屢次遲到的日子到來之前,我從來都沒有過遲到的記錄,這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了……

  老師,請您相信我不是一個不遵守紀律的壞孩子。這段時間的自律問題,應該歸結為我的學習問題,不是我不自律,而是我做不出題學不好功課的時候,沒辦法睡著,也就沒辦法按時起床了。這就是一個惡循環!好在這兩天我的功課有了突破,以后我應該不用熬夜做題了,慢慢作息又會恢復正常的吧?老師,請您原諒我這的遲到,我真的不是故意的,也真的不是要惹惱您才連遲三次到的!真的不是!班主任老師找我說的時候,他也沒有怎么批評我,我知道一定是您擔心我有別的原因而出現遲到的情況,您一定是找班主任讓他關心我的學習情況,讓我有什么事情找班主任說出來吧?謝謝您老師,有您這么細心的老師是我的榮幸!請您放心,以后我不會遲到了!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

高一學生上課遲到檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉也很愧疚,今天又一次的遲到了。遲到是一件很嚴重的事情,我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到,就是我自己的問題了。所以我會承認我的錯誤,給老師真誠的道個歉,也給被我影響了的同學們誠摯道個歉。我沒有管理好自己的行為,讓大家都收到了不好的影響,讓老師也徒增煩惱,讓班級的榮譽也受到了損壞。我自知自己的無知,因此寫下一封檢討以此來檢討自己的錯誤,希望能夠贏得大家的諒解!

  高中三年,是一個高中生應該奮斗的時候。這時的我們恰好十五六七歲,這樣的花樣年華奉獻與這樣金黃的歲月是最好的選擇,人的一生如果沒有追求和努力,它就會黯然失色,毫無光彩。只有當我們懂得追求,積極上進時,我們的生活才會更加精彩。這是我這次犯錯深深理解到的,我也知道這次自己犯的錯有了多大的影響,因此在此致歉,一是對不起自己,二是對不起老師的栽培,三是對不起家長的期望,這一切,都出于自己的無知和愚昧,我深深的自責和愧疚。

  今天遲到其實很簡單,就是睡過頭了。昨天晚上看書看得有些晚,忘記了設置鬧鐘,于是自己憨憨大睡,一不小心就睡過了整個早自習。當我得知自己犯了這種錯誤時,我的內心無比的煎熬,我一直都很注重自己對紀律方面的培養,沒有想到的是我還是犯了這樣的錯誤,打破了這段時間自己對自己的要求,這讓我感到很懊悔也很難過。遲到這件事情,如果說我自己感到不痛苦那也是不可能的,我是一個對自己很有要求的人,也是一個對老師和同學們不想有任何愧疚的人。而今天,這些統統被我這個行為推翻了。遲到這個問題,能夠影響到的,太多了。

  遲到這個行為讓我認識到了,犯錯就會有沉重的代價,無論是對自己還是對別人,我們都會品嘗到別人犯錯的余味,這種余味總是帶著一股酸臭味,讓人多少受一些影響,因此,我已經清楚的明白自己,在學習的同時,要注重對自己個人行為的培養。比如造反是怎么來的?就是有一個人從中作梗,煽風點火,才造成的局勢。雖說我這個行為還沒有到那種惡劣的程度,但是隱隱約約也有了一些危害,我會更加注重紀律問題和學習態度的問題,不再犯這種低級錯誤。

  最后,我已經在這段時間里做了最深刻的悔悟,我希望大家能夠感受到我的誠意,也能夠慷慨給予一個機會,讓我重新做回自己。對老師,我真的也很抱歉,是我太過無知了。希望你能夠原諒我,我一定會不再讓您陷入煩惱了,請相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇4

  尊敬的班主任老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時

  到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。

  在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:

  年月日

高一學生上課遲到檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  這個星期第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

  遲到違反了學校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態度的好壞,體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書范文這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  這段時間以來的工作當中,我深知自己在很多方面都是有一些不足,我知道這對我而言是一個非常大的挑戰,以后也會有更多的事情等著我去做好,我不能夠放松自己,來到學校我們的主要任務就是學習,而我今天就松懈了自己,早上在上課的時候我拖拖拉拉,給自己找了很多個遲到的理由,但是我現在回想起來,這就是在自欺欺人,實在讓我感覺非常的不好,我不能夠再這樣消耗下去了,大學時間是比較短暫的,我應該要對自己要求高一點,確實在一些事情上面我自己做的不是很好,隨著現在各方面專業能力的提高我確實是應該要對自己有信心一點在這個過程當中,時間是非常寶貴的。

  我現在回顧這次遲到的情況,是在是感覺非常的吃力這不是我想要看到的結果,所以接下來我需要更加用心去做好自己分內的職責,作為一名大二學生,我應該要樹立好的形象,對此我是深有感觸的,也希望以后可以讓自己做的更好一點,遲到的情況一定不會再出現了,特別是像今天這樣,我認為自己還是存在很多問題的,今天早上是專業課,而我卻做的不夠好,這是我的問題,我不能夠容忍這樣的情況發生,以后肯定是會出現不好的情況的,對我而言學習就應該自覺一點,回想這件事情的時候我不知道怎么去解釋,但是我知道我接下來努力的方向。

  遲到這樣的情況是很不好的,非常的影響自己日常的工作,我不會再讓這樣的情況發生了,這樣的現象實在是不好,作為一名學生如果連自己的本職事情都做不好那么是一定有很大問題的,這是需要搞清楚的,回想這段時間以來的經歷,我看的更加清楚了,下次一定不會拖拖拉拉,我會養成自律的習慣,不會讓遲到的現象再出現了,我會做的更加細心的一點的,也會做出更好的成績來,不會影響了自己日常的工作,確實是需要清楚這方面存在的不足,然后及時的糾正,我對這次遲到的現象,深刻反省自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇7

  尊敬的老師和同學:

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,

  第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,

  第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

  第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。

  希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!

  請老師和同學們相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇8

  尊敬的:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇10

  敬愛的孫教師:

  您好!

  我是x級護理班的,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不上課遲到的決心。

  早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得上課遲到。但是我還是多次無故上課遲到。關于上課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向教師請假是不充分的,而且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。

  所以,我選擇了上課遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,教師!

  我犯的'是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教師對于我的無故上課遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不上課遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

  平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風懶散。據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇11

  尊敬的:

  今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇12

  敬愛的孫老師:

  您好!我是**級護理班的,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、 平時生活作風懶散。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、 和同學們加強溝通。

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

高一學生上課遲到檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  那一天,風和日麗,陽光明媚,晴空萬里,相對溫度40%至70%,吹輕微東南風,人體舒適度指數優,感覺非常舒適。陽光較強,夏天的感覺越來越濃。

  中午,我吃過午飯后,站在宿舍陽臺欣賞著我們學校的學生一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面,我被感動了,還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去,夏天的烈日還沒有來臨。各位同學就把前一段時間困在宿舍困到快要發霉的被子與陽光接觸。同學們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動的心。

  有另一種感覺在緩緩升起,春困似乎還沒有離我遠去,這和-諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節課,由于老師講課的方式比較獨特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會一會周公,與他做個約定,讓他在下午上課的時候不要來找我。

  于是我上床,睡覺,在時間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公,與周公的約會在不知不覺中就進行到二點十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間,全身一個激靈,發現已經快到上課的時間,于是我拿起教材沖向教學樓,雖然我已發起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時間已經來不及了,上課的鈴聲準確而無情地響起。

  此時要如何形容我的心情,心中無比不安,一時間悔恨的感覺有如濤濤長江水,涌進我拔涼拔涼的心。

  曾經我手機有一個鬧鐘的功能,但我沒有好好珍惜,如果還有機會,我會把鬧鐘的時間調在上課的五分鐘之前,讓我可以準時到達教室。

  在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請看在我這充滿誠意的檢討書原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  時間:

高一學生上課遲到檢討書 篇15

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我是系x年級xx班的學生。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了整整的十分鐘呀!這是一個多么冗長的時間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導下,在您求全責備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時守信是中華民族的傳統美德,17世紀法國的數學家馬林梅森說過:"不守時間就是沒有道德。"我是一個生在紅旗下,長在春風里的社會主義青年學生,從小黨就教育我們要做一個"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。

  然而,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。在一個陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。

  我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇16

  尊敬的輔導員:

  您好!

  在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自身犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自身的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自身的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自身也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自身的測驗還有未來著想,我也不允許自身再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自身也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自身作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  如今我已經是五年的學生了,竟然都還是沒有辦法真正的約束好自己,還是會在遲到這種事情上出現錯誤,這使我感覺到我必須對自己進行一次相當深刻的檢討,來讓我之后都不會再出現這樣的不好事情。

  已經犯下錯誤的我開始明白學校紀律的重要性,我知道學校的紀律就是為了讓我們都成為一個習慣良好的學生,這樣更是有助于我們更好的在學校進行學習,掌握到更多的知識。雖然我都已經在學校上學有這么多年了,但是我竟然都仍舊沒有將自己應該要明白的這些點搞明白,卻還是在違反學校的規定。這一次在已經上課之后遲到,讓老師也是極為難過,我想了想也是因為我個人之前都沒有意識到這方面的重要,更是沒有覺得課堂是相當重要的。經過這樣一次的遲到后,我感覺到我整個人都已經成熟了,我明白了很多的道理,更是知道哪些是能做,哪些是不能做的。

  在經過老師的教誨之后,我也向老師表明了自己的態度,我以后都會嚴格的要求自己,盡力在各方面都將自己應該要盡到的責任做好,之后的每天生活,我也會盡力以學校的規章來要求自己,就希望能夠塑造出一個非常完美的我。

  其實我會出現上課遲到的原因也是非常的簡單,完全都是我不愿意起床導致的,我想也是時候要對自己的作息時間進行一定的調整,要讓自己保持一個早睡早起的良好的行為習慣,這樣才能更好地讓我在學習上放進更多精力,才能提升自己得學習成績,為以后小升初做打算。我現在已經是五年級了,在小學剩下的時間也就僅剩一年了,為了能讓我以一個優秀的成績畢業進入初中,我就更應該對自己的各方面進行較好的約束,一方面要努力提升自己的學習成績,一方面還要塑造一個較好的形象去開始自己的中學生活。所以我也很是慶幸自己在這個時間點出現錯誤,這樣就能讓我更早醒悟,更抓緊時間為自己未來的生活進行努力。

  我相信已經是決定要改正自己錯誤的我,更是會在各方面嚴格的管束我,未來的生活我必定是能夠將自己提升到我想要的境界,剛讓我感受到這個世界的美好。我想之后的我必定是不會再出現任何的問題,更是會將每一件事情都很好的完成,我也更相信到了初中生活我仍舊能在那樣的學習環境中持續成長,并獲得優異的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

高一學生上課遲到檢討書 篇18

  尊敬的領導:

  你好!

  今天中午在四樓機房上課遲到了,到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認為挺嚴重的,因為這是一個人是否尊重時間,遵守紀律的一方面,尊重時間,時間才會尊重你,你才能在一定的時間內做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進和提高自己,米老師說過,我們TGB是一個外緊內松的機構,只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。

  就像米老師說的一樣,這就小農意識在做怪,我總是把個人的問題凌駕于TGB制度之上,置其他同學的利益于不顧,置老師的威嚴于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對不是一件如此簡單的事情,這是長期放縱自己,生活作風渙散的結果,這種不良的生活學習習慣就體現了思想上的覺悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內心上有了一定的認識,可是在行動上依舊沒能積極主動的實現,根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情,說明我的學習態度還不夠認真,自己的責任心還比較欠缺,沒有把自己的學習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感后悔與遺憾。

  我們要遵守紀律,需要我們每一位同學,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從學習作風、學習態度上進一步提高。努力做最強的自己!

  最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們TGB的規矩,無規矩不成方圓嗎!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我今天遲到了,養成了一個不好的習慣,上課總是拖拖拉拉,在學習當中沒有一個好的態度,這是非常惡劣的,現在我是希望自己能夠保持一個好態度認錯,我知道這時候認錯沒有什么用,遲到的事情發生,我作為一名學生,這實在是說不過去,在未來的工作當中有很多問題是我要去注意的,但是絕對不僅僅是這些,遲到從根本上來講這是我的思想態度的問題,長期這么下去肯定是會出問題的,一定要從深層次的去糾正自己,不能抱有僥幸的心理,現在我是非常清楚的意識到了這一點,歸于這次遲到的事情,我一定會深刻的反省自己。

  首先我需要從自己的態度上面去糾正錯誤,很多時候一些問題就是這么出現的,態度才是一個非常重要的東西,不管是在學習的時候,還是在糾正自己的錯誤的時候,始終保持著一個好的態度,我一直以來就在松懈著自己,總是懶散的在學習,我也希望未來我不僅僅只有這種狀態,這種方式,回顧今天我曠課事情的經過,我有很大的問題,這一點是我的過錯,我希望未來的在學習當中讓您繼續的失望下去,首先作為一名學生我沒有好的學習態度,遲到就是另外一種曠課,在這種環境下面一定會出問題的,現在這么以來我也會收到很大的影響,我一到了上課的時候就總是會慢吞吞的,這么下去一定是會有問題的,這不是我想要做的事情,作為學生時間觀念一定要很好,現在我總是在這種狀態下面,耽誤了學習,也耽誤了時間。

  今天我在寢室的一會在做自己的時間,完全沒有意識到上課了,當時宿舍是沒有人的,室友們都出去,我也在做自己的事情,沒有想到時間這么的快,簡直就是太不自然的,這種情況下我真的需要反省自己,是我沒有時間觀念,這么一來一定會有問題的,所以我會去糾正錯誤,現在我也不希望在這種狀態下面做的不好,就今天我遲到的事情來講,當時就是在寢室休息的時候,沒喲注意時間,而且我是一個做事情很慢的人,當我發現已經上課的時候我簡直就慌了,當時還是非常緊張的,因為教室離宿舍有一段距離,我這么以來就有問題了,沒有及時的感到教室,我在您的課整整遲到了十分鐘,我實在羞愧不已,影響上課氣氛,我會檢討自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到xx次,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:

  1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。

  2,我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”。

  3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,遲到是最容易犯的過錯,在日常經常出現,可是一再的放縱自己就是一種危機了,您經常不會因為我們遲到的事情太過計較,但是這段時間以來經常就出現這種情況了,您沒辦法忍受了,我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分,您平時對我們很寬容,遲到一點點不會說什么,可是最近我們班級出現了不好的現象,經常就是遲到很久,有時候幾個人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個人遲到,是跟班級的很多同學一起遲到了,我覺得這種行為真的很過分,現在想起了心里很自責,也是怪自己沒有準守紀律,沒有好好的規范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對您的`挑釁,最近思想上出現了不正確的想法。

  事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經常會有一些遲到的現象,但是您很寬容不會生氣,只是隨便的說一下,下次注意,就是因為您這種寬容,讓我們放松了自己,真的是太羞愧了,今天下午第一節課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動,非常的躁動,中午大家都很瘋,這么長的休息時間各種玩樂,今天中午下課吃完飯后,我本來是打算休息的,但是我還沒有趴下幾分鐘,就過來同學叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。

  我們幾個人在體育館打籃球,中午正是沒精神的時候,這樣運動一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了,幾個人玩著玩著就上頭了,大家都很開心,在這個時候沒有誰會注意到時間,不知過了多久,也快上課了,我們在體育館,一般平時到這個時候我們要回教室了,因為走到教室也要幾分鐘,可是大家都沒注意,一開始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時間,到了打預備鈴的時候,才知道快上課了,可是當時正在興頭上,再加上當時比賽結果還沒出來,就差幾個球了,這樣就有同學說在玩幾分鐘,當時也沒多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因為這幾分鐘耽誤了時間。

  過了沒幾分鐘就上課了,這個時候大家就沒有玩了,可是已經上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會說什么,可是這次是七八個人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒有姑息我們,您生氣了,當時就批評了我們,事情過去后我覺得我們太過分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會再遲到了。

  此致

  敬禮!

  檢討人

  x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的.學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我是___,我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討,我作為學生,遵守學校所有的規定是義務。早上是一天的開始,我在最開始的時候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,并做出我的改正。

  今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人,其他同學看到也會不爽的,大家都為了學習起那么早,而我卻睡懶覺遲到,這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著,我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示范。一大早學校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒進去教室,就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來,面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學習,我一個學生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務,上課遲到就是再給學習耽誤時間,也是在給別人的學習造成一些壞影響。

  我看著您眼里的無奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點到達學校,您一直以為我是個遵守規定的人,也一直覺得我是個好榜樣,可現在我的行為卻是往返的做,著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校,至少不是踩點和遲到。這樣反省過來,是自己的心志不堅定,做事沒有恒久的定性,所以才會這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我,讓學生我真正的明白讀書是為自己,而不是為別人,我身為學生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會是最后一次遲到。

  此致

  敬禮!

高一學生上課遲到檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘,但我想說,不管因為什么原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就應該早作打算,每天早出發幾分鐘;上課鈴響,就意味著同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們說一句:“我錯了!”

  以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之后,經過思考,我意識到,遲到并不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。

  上課是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事,要是因為長期放松思想,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多么嚴重的`后果啊!

  其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎么上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。

  我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,并且,我愿意接受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇25

  我最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節課遲到,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都高二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇26

  尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

  今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。

  但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。

  我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

  我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。

  所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:

  在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。

  在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

高一學生上課遲到檢討書 篇27

  尊敬的班主任老師:

  星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:

  首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;

  其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

  主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:

  1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

  2、破壞班集體形象;

  3、給自己養成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

  2、平時生活作風懶散;

  3、紀律觀念認識不到位;

  4、集體榮譽感不強。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

  2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

  3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

  4、保證不再犯同樣的錯。

  請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

  教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。

  然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。

  在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

  此致

  敬禮!

高一學生上課遲到檢討書 篇28

  敬重教師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

  一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

  因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼備,全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環境,但是一個杰出的學習環境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。

  對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

  信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰,是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往后的作業加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  反省人:

  20xx年x月x日

高一學生上課遲到檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚心情向您遞交這篇,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。

  現在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年XX月XX日至XX月XX日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近x分鐘課時,并且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。

  面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。

  為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。

  最后,我懇請您的原諒,讓我繼續回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

高一學生上課遲到檢討書 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚的心情,寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們,沒有規矩不能成方圓,而班規校紀中都明確規定了,學生是不允許遲到的。

  遲到,不僅意味著對老師和同學的不尊重,也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此,我感到萬分的羞愧。

  借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了,它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由!

  我決定,從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣,調整自己的生物鐘,這樣每天早上都能夠早起,有更充裕的時間學習。

  我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

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