高中生打架的檢討書（精選33篇）
高中生打架的檢討書 篇1
尊敬的老師
您好！
今天中午的時(shí)候，我和班上的小王打架了，這件事在班上鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，事情的起因也是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)造成的.。給小王造成了傷害，也給讓班級(jí)在全校面前丟臉了。我很抱歉，您一直要我們和諧相處，大家都是一個(gè)班的同學(xué)，都是一個(gè)整體，可我卻破壞了這樣的和諧的氣氛，我有錯(cuò)。
我自認(rèn)為我是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，平常也總會(huì)和同學(xué)們開玩笑，逗他們笑。今天中午的時(shí)候，我在座位上，看見小王要從我這里過去，我就伸出腳絆了他一下，打算鬧著玩。但是沒想到他直接摔倒，頭磕到了桌子上了。我頓時(shí)站了起來去扶他，因?yàn)槲乙庾R(shí)到可能鬧大了。我一看，他頭上直接撞了一個(gè)包，腫在那里好顯眼，他疼的直抹眼淚。我想問問他怎么樣，哪知道他直接一拳就打過來，我自認(rèn)理虧，沒還手。但是他還是不依不饒的繼續(xù)打我，我也脾氣上來了，開始還手，我兩就一拳一腳的在班上打起來了。同學(xué)們看見了趕忙把我們拉開，但是他掙脫開來，繼續(xù)朝我打過來，我也從同學(xué)的束縛里掙脫開來，又跟他打起來了。本來我還很愧疚，畢竟我只是想跟他開開玩笑，沒想讓他受傷。所以也一開始也是這種心態(tài)沒怎么還手，但是被打的火氣上來了，我也管不了這么多了。直到同學(xué)們慌慌張張的去叫您，您趕到班上來了，我們才罷手。
對(duì)不起啊老師，我平常就很調(diào)皮，這次還鬧出了這么大的事情。我覺得開玩笑是沒錯(cuò)的，但是我的方法錯(cuò)了，開玩笑是捉弄?jiǎng)e人，大家一起開心，但是我這樣捉弄?jiǎng)e人，卻是讓別人難過，讓別人受傷，誰(shuí)都不開心，這就不是開玩笑了。而且，因?yàn)槲液托⊥醮蚣苓@件事，我們雙方還被叫了家長(zhǎng)，在政教處我們還挨罵了，雖然被警告了一次，沒有記過。但是我也深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了。我不該這么去對(duì)待別人，不論是不是玩笑，用腳去絆倒別人都是不應(yīng)該的，教師里那么狹小，桌子又那么多，這次小王磕到了額頭，玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉，也為我自己這樣不顧他人感受的行為而懺悔。
以后，我不會(huì)再像這樣浮躁了，畢竟我也是一名高中生了，這樣的幼稚的事情還是不做比較好。我會(huì)爭(zhēng)取讓小王原諒我的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇2
敬愛的寇老師：
您好!
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
高中生打架的檢討書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：
20xx年7月1日星期五午時(shí)，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，可是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的職責(zé)。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：
1.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁，缺乏自我控制本事。
4.過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自我上一天政教課。
第二，我要經(jīng)過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我發(fā)誓今后必須從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年X月X日
高中生打架的檢討書 篇4
敬愛的寇老師：
您好!
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
此番我跟室友在宿舍打架一事，的確是有損您的顏面，讓別人以為您是一個(gè)教導(dǎo)無方的班主任，我深感抱歉，這件事過后我也是追悔莫及，打架不僅沒有給我?guī)硎裁春锰�，現(xiàn)在還導(dǎo)致父母給我支付了一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，我現(xiàn)在真的好想讓事情重新來過，那樣的話，我絕對(duì)會(huì)心平氣和的處理這件事，絕對(duì)不會(huì)這般沖動(dòng)魯莽行事，我錯(cuò)了老師，請(qǐng)您看在我尚且是第一次打架的份上，能給我輕罰。
我知道打架不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該用來解決問題的方式，我們是學(xué)生啊，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是知識(shí)、禮節(jié)，老師您一開始就教導(dǎo)我們說，不要打架，有什么矛盾了，找您去處理，都是一個(gè)班的同學(xué)打架傷了和氣干嘛，很多時(shí)候兩個(gè)人發(fā)生矛盾其實(shí)都是互相一句對(duì)不起就能解決的事情，但是有的人就是不愿意退讓，反而咄咄逼人，我們這次的事情會(huì)發(fā)展到打架，想來也是如此，本來就是一件很小的事情，事情是這樣的，因?yàn)樗奚岬年?yáng)臺(tái)很窄，我們宿舍六個(gè)人在那里活動(dòng)自然就會(huì)發(fā)生一些肢體接觸，早上我們起床刷牙洗臉的時(shí)候，不小心撞到我了，害我一下子撲向了洗手池，我的衣服被弄臟了，然而他一句道歉的話都沒有，反而說我要是洗漱完了，就趕緊走別在這占空間，礙手礙腳的。我當(dāng)時(shí)就氣不過想動(dòng)手了，不過鈴聲響起，我沒時(shí)間在哪跟他耗，不然等下跑步就要遲到了。
請(qǐng)?jiān)徫液髞硎钦娴脑较朐綒�，我的那件衣服新買的第一次穿就成這樣了，后來我就暗自把這份怒火壓在心中，就等著中午午休去寢室的時(shí)候再跟他算賬，等到中午休息的時(shí)候，他一進(jìn)宿舍，我就上去給了他一拳，反正我當(dāng)時(shí)也沒想手下留情，就是想著好好的教訓(xùn)他一頓，不知道是不是因?yàn)槲掖蛄怂粋�(gè)措手不及，反正他幾乎就是被我打的沒有還手之力，最后還是其他室友回來了，才拉住了我。后續(xù)的事情老師您也都清楚，他跟您報(bào)告了，然后送去醫(yī)院檢查了，額頭還縫了幾針。
我很開心，我的父母很開明，對(duì)于我的這件事，不是謾罵和批評(píng)，而是跟我說了很多的心里話，讓我徹底的明白了自己錯(cuò)在哪，反正經(jīng)過他們的開導(dǎo)，我以后是絕對(duì)不會(huì)再打架了。同學(xué)一場(chǎng)，高中三年還很長(zhǎng)，兩個(gè)人還是一個(gè)寢室的，抬頭不見低頭見，兩個(gè)人把關(guān)系搞僵了也不好，這件事畢竟是我先動(dòng)的手，還把他打了傷那么重，老師您放心，我會(huì)主動(dòng)跟他道歉的，也會(huì)努力的去維護(hù)我跟他之間的關(guān)系，但是愿不愿意和解也不是我一個(gè)人說了算的，這件事給您帶來了不少的麻煩，對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，我真的非常非常的羞愧自己，影響了班級(jí)的形象，跟班上的同學(xué)產(chǎn)生了沖突，在寢室動(dòng)起了手，打架是影響非常不好的一個(gè)行為，在我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止的，就包括了打架，這一點(diǎn)我們學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅的處理，我現(xiàn)在真的非常的不安，因?yàn)槲矣绊懥俗约旱墓ぷ�，也�?duì)，自己沒有一個(gè)好的狀態(tài)，對(duì)這些失去了一個(gè)動(dòng)力，現(xiàn)在想了想了想，自己也是做得非常不好，在這個(gè)過程當(dāng)中，沒有起到一個(gè)積極的作用，班上很多同學(xué)都看到了，我們?cè)趯嬍掖蚣�，我現(xiàn)在只能說自己真的是班級(jí)的一個(gè)負(fù)面形象，造成了一些影響，也不是一時(shí)之間能夠彌補(bǔ)的，我應(yīng)該好好的反省自己。
這種行為一直都在影響著我，給我的心靈上面造成了一些中途一些傷害，你給跟我打架的那位同學(xué)造成了傷害，打架本來就是影響很不好的一件事情，傷害了自己，同時(shí)也傷害了別人，影響了同學(xué)之間的感情，在寢室打架更加是非常惡劣，因?yàn)閷嬍依锩嬗泻芏嗫目呐雠觯f起這件事情，我應(yīng)該好好的自責(zé)，好好的反省自己一下，因?yàn)榻裉毂緛砭筒皇且患裁创笫虑�，主要是因�(yàn)榘l(fā)生了一些口角沖突，一些爭(zhēng)吵而引發(fā)的打架動(dòng)手，這是最不應(yīng)該的，而且當(dāng)時(shí)還是我先動(dòng)的手，雖然說在爭(zhēng)吵的過程當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生一些很難聽的`話，但是也不能因此動(dòng)手呀，這是您一直交給我們的，作為一名學(xué)生，應(yīng)該保持高素質(zhì)，保持學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng)。
在這件事情上面，我現(xiàn)在應(yīng)該正視起來，想了想，發(fā)生這件事情的經(jīng)過，還是應(yīng)該從昨天晚上說起，因?yàn)槲以谒X的時(shí)候不喜歡別人在旁邊吵鬧，我是一個(gè)喜歡安靜的人，睡覺的時(shí)候更加是這樣，我不是寢室長(zhǎng)，但是平時(shí)我都會(huì)幫助寢室長(zhǎng)維持秩序，是因?yàn)橛型瑢W(xué)在昨天晚上吵鬧，寢室長(zhǎng)一個(gè)人就沒有管過來，我就訓(xùn)斥了他們幾句，也就是因?yàn)槲掖蠛攘藥拙渚鸵呀?jīng)發(fā)了，其他同學(xué)的不滿，所以他們就覺得我多管閑事，在這個(gè)過程當(dāng)中，發(fā)生了一些爭(zhēng)吵，最后念想真的很不好，我先動(dòng)手打了起來，所以我應(yīng)該跟那位同學(xué)好好的道歉，在寢室當(dāng)中打架，造成了一些磕磕碰碰，多多少少都有一些受傷，所以這是非常不好的，雖然沒有給同學(xué)造成一些重大的傷害，但是我內(nèi)心還是很過意不去的。
雖然這件事情到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)晚上了，但是今天上午我就一直在思考，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)太沖突了，還是其他的室友們拖拖拉拉才幫我們制止住，想了想也是情節(jié)惡劣，應(yīng)該給予一個(gè)嚴(yán)重警告，學(xué)校對(duì)我的處理，我也虛心的接受，通過這件事情，我也會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，以后再也不會(huì)跟同學(xué)發(fā)生這樣的沖突了，真的影響很不好，希望您能給我一個(gè)糾正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
202x年x月x日
高中生打架的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日時(shí)，我和一幫同學(xué)在地方對(duì)xx同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的；當(dāng)時(shí)她不小心撞到了我，雖然她道歉了，到那時(shí)我心里氣不過，就在放學(xué)的時(shí)候喊人打了她。我對(duì)我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的`責(zé)任。既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰，而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學(xué)生印象深刻了，而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個(gè)狠點(diǎn)的。老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會(huì)很深刻的。
以上的建議如果老師覺得不好的話，就請(qǐng)無視。但是我想重申的是，我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇9
您好!
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為，給班級(jí)，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個(gè)歉，很抱歉這次在這次打架事件中，我沒有進(jìn)行阻止，反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天，也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題，我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣，這讓我自己都有些驚訝不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠(chéng)的一份心意，通通表達(dá)其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我，再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
打架事件之后，老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通，起初我并不能放下自己的憤怒和不滿，因?yàn)槲矣X得第一我沒有參與，第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯(cuò)，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了，老師也許對(duì)我是足夠失望了，就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到，我一個(gè)旁觀者，因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無知，為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點(diǎn)搞笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單的問題，被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對(duì)我沒有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語(yǔ)言，這是我應(yīng)該受到懲罰的部分，我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因?yàn)槲疑鷼猓瑹⿶懒�。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以，老師，請(qǐng)您原諒我吧，我真的會(huì)改正自己的!
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯(cuò)，其實(shí)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個(gè)吃瓜群眾。其次，我沒有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，明明知道這件事情不對(duì)，還在旁邊觀看，沒有報(bào)告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該，如果我不及時(shí)進(jìn)行改正，這將會(huì)讓我步入歧途。
這些錯(cuò)誤，都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到，同學(xué)之間除了互相友愛，還要互相幫助，做一個(gè)樂于助人的人是一件很快樂的'事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了，我也有了自己的改變方針，我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格，不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的原諒，希望您能夠感受到我的渴求，原諒我吧!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇10
您好!
這次我沒有嚴(yán)格的控制住自己的行為，給班級(jí)，給老師，也給自己帶來了困苦。在這里，我想由衷的和老師道個(gè)歉，很抱歉這次在這次打架事件中，我沒有進(jìn)行阻止，反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天，也問了很多人一些關(guān)于這件事的問題，我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣，這讓我自己都有些驚訝不已，所以，在這封檢討書中，我拿出了自己有史以來最真誠(chéng)的一份心意，通通表達(dá)其中，希望老師看完之后，能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我，再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
打架事件之后，老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通，起初我并不能放下自己的憤怒和不滿，因?yàn)槲矣X得第一我沒有參與，第二我也沒有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火，我與這件事情并沒有任何的關(guān)系，為什么老師要向我問錯(cuò)，我真的很不理解。和老師的溝通中，我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿和老師拌嘴了，老師也許對(duì)我是足夠失望了，就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到，我一個(gè)旁觀者，因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無知，為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點(diǎn)搞笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單的問題，被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化，更是讓老師對(duì)我沒有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺得自己受了委屈，不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語(yǔ)言，這是我應(yīng)該受到懲罰的部分，我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果，希望老師您能夠放下這件事情，不要再因?yàn)槲疑鷼猓瑹⿶懒恕Ｎ以谶@幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以，老師，請(qǐng)您原諒我吧，我真的會(huì)改正自己的!
我總以為自己在這次打架事件中沒有錯(cuò)，其實(shí)我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很明顯。首先，我沒有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架，反而還在旁邊圍觀，做一個(gè)吃瓜群眾。其次，我沒有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生，更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，工作總結(jié)明明知道這件事情不對(duì)，還在旁邊觀看，沒有報(bào)告給老師。第三，我沒有關(guān)愛同學(xué)，甚至覺得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該，如果我不及時(shí)進(jìn)行改正，這將會(huì)讓我步入歧途。
這些錯(cuò)誤，都是我無知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到，同學(xué)之間除了互相友愛，還要互相幫助，做一個(gè)樂于助人的人是一件很快樂的'事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了，我也有了自己的改變方針，我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格，不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了，所以，我很渴望得到老師的原諒，希望您能夠感受到我的渴求，原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
高中生打架的檢討書 篇11
尊敬的班主任教師：
您好!
對(duì)不起，教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的教師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也明白，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自我分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
此刻，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自我的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要經(jīng)過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律本事欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬�。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行動(dòng)：
第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這次事件我清楚地了解了自我的錯(cuò)誤，今后必須進(jìn)取改正。
第二，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，并且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。
事由起因是因?yàn)槲遗c因?yàn)槭虑殚_始吵架，到最終出手打人。對(duì)于此事，當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自我的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年X月X日
高中生打架的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
20__年__月__日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其__吵架，到最后出手打人。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的.學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(zhǎng)大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：__
20__年__月__日
高中生打架的檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好!
我作為您的新學(xué)生，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們保持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在__月__日這天，和班上的__同學(xué)起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過__老師的勸阻后，我們才停止了打架�，F(xiàn)在，我和__同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性，在此我作出深刻檢討。
上了高一后，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時(shí)間去熟悉，但難免有些人因?yàn)樾愿駟栴}鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況，主要還是因?yàn)槲液蚠_同學(xué)都是剛上高一，所以心性都還不夠成熟，無法忍受一些小摩擦。我和__同學(xué)都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應(yīng)該是順風(fēng)順?biāo)�，可就是因�(yàn)槲覀儌z說話太直了，有時(shí)候說的話聽起來就讓人不舒服，容易造成誤會(huì)。
在__月__日這天，我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)，開了幾句__同學(xué)的玩笑。本來沒什么大不了的，因?yàn)槲覜]有說任何過分的話，可__同學(xué)聽到后，就認(rèn)為我在惡意詆毀他，直接就和我爭(zhēng)論了起來，可我也不算省油的燈，特別是我年紀(jì)還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿�，我根本就不�?huì)退步，結(jié)果我和__同學(xué)越吵越兇，到了后面，直接就動(dòng)起手來了，而且打的很兇，周圍同學(xué)都不敢拉，只能趕快去找老師打報(bào)告。
過了一會(huì)了，__老師趕來了，我倆也被老師拉開了，這時(shí)候我和__同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn)，意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊，而且周圍這么多同學(xué)都看著。過了一會(huì)兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情況，我倆也如實(shí)的交代了，然后，您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的行為，再開始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽完您的教誨后，我和__同學(xué)都對(duì)自己的行為感到深深的后悔了，因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了，這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。
最后，我和__同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情況了，我一定好好學(xué)習(xí)，摒棄一切雜念，克制住自己的脾氣，做咱們__班的好學(xué)生!
檢討人：__
20__年__月__日
高中生打架的檢討書 篇14
尊敬的老師：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤.
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省一周的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這只是短短的一個(gè)星期，我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月，半年的`處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來解決嗎，不是的,這是最不好的方法，也是最無能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會(huì)有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們?cè)?0xx年.20xx年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。
我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯(cuò)誤，相信我，我會(huì)從此刻開始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望，我會(huì)做到最好，會(huì)在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校....一份滿意的答卷。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我們是一個(gè)文明的國(guó)度，隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大了。這靠著我們一代又一代青年的努力，為祖國(guó)建設(shè)更好的未來。我們生活的環(huán)境不僅展示了物質(zhì)的豐富，對(duì)我們的文明也多豐富了一個(gè)層次。而我這次，卻違背了文明的規(guī)則，竟然帶領(lǐng)同學(xué)一起毆打他人，造成極其不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和影響。我們學(xué)習(xí)不就是為了更好地塑造社會(huì)公眾素質(zhì)形象嗎？我這樣的行為就像是“過街老鼠”，人人都喊打，人人都不會(huì)做這樣一件事情。我為此感到很懊悔，我很后悔做了這樣一件事情，抹黑了班級(jí)，也造成了極其惡劣的影響。眾所周知，這樣惡劣的行為是萬(wàn)萬(wàn)不可發(fā)生的，但我這次卻做了這樣一件事情，真的對(duì)大家感到很抱歉，我在這里鄭重的向大家道歉，希望大家可以原諒我一次。
這次打人實(shí)屬自己太沖動(dòng)了，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)真的說話太難聽了，否則我不會(huì)動(dòng)手打他，但是無論怎樣，我們都不應(yīng)該去動(dòng)手打人，只要我動(dòng)手了就是我自己的責(zé)任，不能怪別人，也沒有借口可找。我已經(jīng)是一名高中生了，要清楚自己該做什么不該做什么，也要清楚自己在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有怎樣的判斷。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)，就算還是一名學(xué)生，我也要遵守社會(huì)的法規(guī)，打人是不對(duì)的，是不允許的.，切不可因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)尚輕就次次沖動(dòng)，這會(huì)把我拖入深淵。我也悔悟過來了，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中做一名高中生該做的事情，不會(huì)再這樣沖動(dòng)的打人，給其他同學(xué)們帶來一些不好的影響，也不會(huì)再給老師惹麻煩了。
此外，我還要向那些陪我一起毆打他人的同學(xué)道歉，真的很對(duì)不起把你們拖下水，希望我們以后都可以做一個(gè)聽話懂事的學(xué)生，我很珍惜有一群愿意幫我的朋友，但是我們要有一個(gè)正確的觀念，這次行為我對(duì)自己感到很失望，不僅讓自己受到處罰，也讓你們受到了牽連。真的很抱歉，希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)上越來越好。我也想對(duì)那名被打的同學(xué)說句抱歉，真的不應(yīng)該這么沖動(dòng)的動(dòng)手打你，打你是我的不對(duì)，希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷，不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重，一同學(xué)習(xí)。
這次事件過去之后，我就會(huì)好好的學(xué)習(xí)起來，不辜負(fù)各個(gè)愛我之人的期盼，也不辜負(fù)自己這段韶華光年，希望自己能夠給自己一個(gè)正確的答案，也給自己譜寫一條正確的道路，讓未來的光灑在我的身邊，我會(huì)更加努力的，也會(huì)改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生打架的檢討書 篇16
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
我不該打架，更不該影響到上課，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因?yàn)橄葋恚碗S意找了一個(gè)座位，可是沒想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動(dòng)手，要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我們直接動(dòng)手在教室里面打斗，我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。
沖動(dòng)是魔鬼，一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò)，犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng)，我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說的無言以對(duì)，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因?yàn)橐粋�(gè)座位發(fā)成沖突，這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑，還要教師來調(diào)節(jié)，十分抱歉，對(duì)不起教師，我錯(cuò)了，對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對(duì)，我錯(cuò)了，還請(qǐng)教師您原諒，我以后再也不敢犯錯(cuò)了，導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會(huì)主動(dòng)讓的不該教師添麻煩，不在動(dòng)手打人。
這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過了，一個(gè)是沖動(dòng)，一個(gè)是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么，原本的小事也不會(huì)最終變成這樣的大事，驚動(dòng)了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì)換位思考明白了重新開始，不在會(huì)如同以前那樣了，我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會(huì)令教師您煩惱，做一個(gè)懂事的人。
從此刻起，在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
高中生打架的檢討書 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)的一名，我叫。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是我在上周的星期五里面，和高一年級(jí)的同學(xué)打了一架，在我回去反省以后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己和其他同學(xué)打架的錯(cuò)誤。我主動(dòng)給老師寫了這份檢討書，因?yàn)檫@件事情，您為我操了不少心，為我跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說了不少好話，才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您，也很您。對(duì)不起您多年來的對(duì)我的教育，對(duì)不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進(jìn)高中的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)們排擠，是您安慰我，是您過來鼓勵(lì)我，才讓我能夠重振精神，努力學(xué)習(xí)，之后我的成績(jī)也提上來，和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您，但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為，還把這次的事情鬧的這么大，對(duì)學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過來，我做的有多么的錯(cuò)誤。
那天中午，我和我們宿舍里的幾個(gè)同學(xué)到食堂里面打飯，平時(shí)在那個(gè)店打飯的人都很多，所以我們要排隊(duì)等很久。排了十幾分鐘了，也還沒有看見前面的同學(xué)有動(dòng)靜，于是我就讓室友們幫我守著這個(gè)位置，我向前去查看一下情況。等我回到的時(shí)候，正好被值班的學(xué)生會(huì)高一新生看見了，他以為我是過來插隊(duì)的人，讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了，所以那個(gè)時(shí)候他過來把我喊住的時(shí)候，我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語(yǔ)氣很不好，言語(yǔ)很過分，這些話被他一起值班的同事給聽到了，覺得很氣憤，就向前跟我理論。越我理論我就越煩，越煩我就越想打人，最后實(shí)在沒有忍住，就動(dòng)手打了他們，因?yàn)槲业牧獯�，所以盡管是一對(duì)二，我也占了上風(fēng)，還把他們打傷的很重。
幸好我還有機(jī)會(huì)改正，幸好我還能繼續(xù)留在您的班級(jí)里學(xué)習(xí)，不然我會(huì)后悔終生，我會(huì)遺憾終生。我也必須更加珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)闖禍，不能再繼續(xù)犯錯(cuò)，特別是像打架這種重大違紀(jì)的錯(cuò)誤。如果再有下一次，即使不用學(xué)校里面處置，我也會(huì)主動(dòng)的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請(qǐng)，我在這里跟老師做保證。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇18
尊敬的老師：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤.
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省一周的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這只是短短的一個(gè)星期，我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來解決嗎，不是的,這是最不好的方法，也是最無能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會(huì)有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們?cè)賦x年.xx年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。
我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯(cuò)誤，相信我，我會(huì)從此刻開始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望，我會(huì)做到最好，會(huì)在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校....一份滿意的答卷。
此致
敬禮
檢討人：
高中生打架的檢討書 篇19
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
此時(shí)此刻，我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書，以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯(cuò)誤�，F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過，回顧錯(cuò)誤，我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心，勾結(jié)社會(huì)上的人打了同學(xué)，雖然并沒有造成同學(xué)受傷，但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后，領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事，我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng)，遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒，而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢，孰能無過”，更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢，同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時(shí)的情緒發(fā)泄，倘若不去在意就隨風(fēng)過去了，可是我不懂的寬容就堵在心里，結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣，傷身又傷感情。
總而言之，我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律，破壞學(xué)校風(fēng)氣，我罪孽深重，理所應(yīng)該受到重罰，但是一想到如果校長(zhǎng)開除我，我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕，不希望就此告別美好校園，不希望連一點(diǎn)改過自新的機(jī)會(huì)也爭(zhēng)取不到。因此我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能夠念我年幼無知、茹莽沖動(dòng)，不要開除我，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。我向校長(zhǎng)保證一定會(huì)從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今以后再不打架斗毆了，我一定要多做關(guān)懷同學(xué)，維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高成績(jī)，通過高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)將來回報(bào)母校的殷勤栽培。
此致!
敬禮
高中生打架的檢討書 篇20
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了!“
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說：“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無奈，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡(jiǎn)單，但是如果真的像他們“假如“的那樣，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如“，他們連連說好，并對(duì)我說他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰，我改變了以往批評(píng)教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打架，這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，我讓他們合作做好事，是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
我是，也是這次群體發(fā)生沖突之中的一員，這次打架事件發(fā)生之后，給我們這個(gè)校園，以及我們這個(gè)班級(jí)帶來的影響都是不小的。很抱歉在步入高二之后還出現(xiàn)了這樣的事情，我也非常的后悔，這次也想真誠(chéng)的和您道個(gè)歉，希望您能夠看在我這個(gè)良好認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度上原諒我一次，真的感激不盡。
昨天下午的時(shí)候，上體育課，我和班里幾個(gè)同學(xué)解散之后就去占了旁邊籃球場(chǎng)的位置，因?yàn)槲覀兗s定好了要一定打比賽。所以我就和幾個(gè)同學(xué)一直站在那里，把位置占著。不一會(huì)就有幾個(gè)高三的走過來了，說這是他們的場(chǎng)子，叫我們走開。我又是一個(gè)比較暴脾氣的人，我問他們哪里寫了他們的名字，結(jié)果其中的一個(gè)胖子就走出來想要給我個(gè)下馬威。
我依舊不服氣，我不會(huì)因?yàn)樗麄兪歉呷亩艞壩易约旱牧?chǎng)。所以我就硬碰硬，最后打起來了，我們這邊幾個(gè)人和高三那邊幾個(gè)人在籃球場(chǎng)打起了架，后面還是體育老師發(fā)現(xiàn)之后，才把我們分開，我們才停了下來。
由于出手沒輕沒重，所以我把對(duì)方幾個(gè)人的臉也打輕了，自己的眼睛也受了傷，腿上更是有幾塊淤青。這一幕不一會(huì)就已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園了，很多班級(jí)都在討論我們這次的群架事件，就這樣赤裸裸的發(fā)生在我們這一所高中里，如若傳出去，那么我們整個(gè)學(xué)校的名譽(yù)都會(huì)掃地。這次老師對(duì)我們的責(zé)罰非常的重，我因此而回家面壁思過了幾天，其他的同學(xué)是怎么處理的我也不知道。但是現(xiàn)在我一想起這件事情，我就覺得很沒有必要，是自己太沖動(dòng)了，所以導(dǎo)致這樣的一件事情發(fā)生了。
回去的那幾天，我經(jīng)歷過絕望，也看到過希望。我看見父母對(duì)我失望的眼神，我便覺得自己這次真的做錯(cuò)了事情了。每次想起老師那無比失望和無奈的神情，我就后悔莫及，我想終究還是我做錯(cuò)了，是我太過沖動(dòng)無知，也是我太過橫行霸道，一定要和別人打架。這次事情已經(jīng)發(fā)生了，我也沒有任何辦法去做出彌補(bǔ)�，F(xiàn)在的我，只能好好的反省自己，好好的道歉，讓老師再給我一次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，這才是我現(xiàn)在該做的。老師，我能夠跟您保證，今后我絕對(duì)不會(huì)在去讓您煩惱和憂心了，請(qǐng)您再給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧。我定能好好表現(xiàn)自己，再也不會(huì)出現(xiàn)此類情況了，請(qǐng)您就原諒我這一回好嗎？
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇22
尊敬的：
您好！
高中是我們學(xué)習(xí)生活的重要階段，也是我們奮力沖刺高考的備戰(zhàn)階段，但我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生沖突，打架生事，影響到了我的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。
打架是一件極其惡劣的事件，學(xué)校不止一次的嚴(yán)重警告過我們，老師也多次告誡我們要遵守紀(jì)律，不能打架斗毆，不能尋恤滋事，但是我一時(shí)沖動(dòng)，當(dāng)時(shí)完全忘記了，眼中只有憤怒，我完全沒有做好自己該做的，導(dǎo)致我犯下了大錯(cuò)，時(shí)間如果能夠倒流我一定不會(huì)那么沖動(dòng)，不會(huì)打架，有事好商量，沒事多交流，不能把同學(xué)弄得如同仇人似的，這是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該犯這樣的出，我以后也絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了，一次打架我受到了處分，讓我得到了懲罰，錯(cuò)誤讓人醒悟的快，讓我遲到了自己的不足，犯了錯(cuò)就要接受懲罰，就要受到嚴(yán)懲，這是我的錯(cuò)，是我的問題，我不能因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)就不作為，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
老師總是告誡我們要與同學(xué)友好相處，不能動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打架，我們不是野蠻人，我們都是經(jīng)過了現(xiàn)代文明教育的人，有充足的知識(shí)文化底蘊(yùn)，知道對(duì)與錯(cuò)，但是我卻沒有能夠控制自己的情緒，是我的錯(cuò)，發(fā)脾氣是不對(duì)的，同學(xué)也不是故意撞我的，我應(yīng)該原諒他，而不是直接動(dòng)手打他，這樣的做法，是錯(cuò)誤的，是不合理的，沒有做到學(xué)生該做到的事情違反了學(xué)校的規(guī)定破壞了和諧的班級(jí)氛圍，更重要的是與同學(xué)之間產(chǎn)生了裂痕。
以前我不知道輕重是因?yàn)槲覜]有考慮過別人的感受總是以自我為中心，從不去為別人著想，太過于自私，能夠來到一個(gè)班級(jí)是我們的緣分，我們應(yīng)該珍重，應(yīng)該注意這些，珍惜我們之間的同學(xué)友誼，緣分讓我們相遇，就應(yīng)該善待彼此，不應(yīng)該為一些小事，小矛盾二動(dòng)怒，而打架，打架非常不好，嚴(yán)重的會(huì)傷害他們的身心健康，也給爸媽造成影響還得為我的過錯(cuò)買單，這次的打架讓我清醒，讓我明白了自己今后的努力，不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好努力，只有學(xué)好知識(shí)做好自己，才能夠彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，我愿意向被我打的同學(xué)道歉，請(qǐng)求他的原諒，我會(huì)努力做好自己，用誠(chéng)懇的態(tài)度去得到原諒，而不是讓矛盾繼續(xù)產(chǎn)生，及時(shí)化解彼此的恩怨。做一個(gè)回頭的還學(xué)生，做一個(gè)遵守紀(jì)律的高中生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇23
尊敬的老師：
我在X月X日與在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過后，我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反省：
首先，就個(gè)人看來，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇24
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤.
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省一周的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這只是短短的一個(gè)星期，我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來解決嗎，不是的,這是最不好的方法，也是最無能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會(huì)有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們?cè)?019年.20年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。
我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯(cuò)誤，相信我，我會(huì)從此刻開始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望，我會(huì)做到最好，會(huì)在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校....一份滿意的答卷。
高中生打架的檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好!
這次打架在我們學(xué)校引起了很大的反響，學(xué)校也是因?yàn)樽隽撕芏嗟墓ぷ鳎瑢?duì)這件事的態(tài)度非常的果斷和決絕。首先是在升國(guó)旗儀式上，點(diǎn)名批評(píng)了我們這些參與打架的學(xué)生，再給予我們每個(gè)人全校通報(bào)批評(píng)、留校察看的處分，只有哪個(gè)班有學(xué)生參與打架了，當(dāng)月班主任獎(jiǎng)金取消，班上評(píng)選流動(dòng)紅旗的資格取消，幾個(gè)情節(jié)嚴(yán)重的.學(xué)生先停課回家反省一周，而我就是其中一個(gè)……這些種.種打架的后果，讓我對(duì)于打架的悔過之心愈發(fā)濃烈，對(duì)不起，因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，完全不考量后果的行為，牽連到了班級(jí)，更是影響到了您，我作為您的學(xué)生，我深感抱歉。
今天是我在家反省的最后一天，我明天就可以返校了，不知道您現(xiàn)在消氣了沒有，我停課休息的這幾天，我一直都在反省自己，并且也是跟家里人聊了很多，我才明確的知道我這次行為是多么的嚴(yán)重，作為一個(gè)學(xué)生，帶頭打群架，這放在我們學(xué)校那可是前所未有的，這可能是最大的一起打群架事件了吧。這份檢討書是我這幾天反省的結(jié)果，我向您認(rèn)錯(cuò)，可能您還不知道，這次打架的前因后果吧，我就好好的跟您詳細(xì)的說一下吧，您是我的班主任，您有知情權(quán)。
幾天前，我和幾個(gè)朋友在籃球場(chǎng)打籃球，后來逐漸的籃球場(chǎng)的人就多了起來，六個(gè)籃球場(chǎng)地很快就被占滿了，這時(shí)候突然來了一幫人，來打擾我們。我們投籃他也投，就是想要撞開我的球，讓我的進(jìn)不去，就好像在宣誓這里是他們的了，要我們走，我也不是那么軟弱的人，遇到這樣的事情，自然不會(huì)認(rèn)慫，我就想去跟他們動(dòng)手的，還沒真正的打起來，就有個(gè)來給學(xué)生上體育課的老師把我們給制止了，但是這件事并沒有完。他們幾個(gè)是高年級(jí)的，可能是覺得我當(dāng)時(shí)的態(tài)度太不尊敬他了，讓他很不爽吧，就跟我說放假的時(shí)候，要在校門口堵我，讓我小心點(diǎn)，我一受到他的挑釁，就像個(gè)火藥桶一樣一點(diǎn)就著，我也是把自己的朋友全叫上了，然后在學(xué)校外面的朋友也叫上了，最后兩撥人直接在校外打起來了，我不知道是不是我們太兇狠了，對(duì)面很多人都被我們打傷了，最后還是被教導(dǎo)主任給發(fā)現(xiàn)了，他往中間一站誰(shuí)還敢動(dòng)手啊。
事情的經(jīng)過就是如此，兩個(gè)人沖突直接上升到打群架的高度，但是您可以明顯的感覺到，是他們先挑釁我們的，那里有一點(diǎn)學(xué)長(zhǎng)的樣子，只會(huì)欺壓我們，我以后再遇到這種情況，一定第一時(shí)間找您解決，絕對(duì)不再自己動(dòng)手，五天的停課讓我的學(xué)習(xí)落下很多了，我一定會(huì)盡可能的去補(bǔ)回來。
此致
敬禮!
高中生打架的檢討書 篇26
尊敬的老師：
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，犯下了這樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過這次事件，充分暴露了我的不足和缺點(diǎn)。
1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向_同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、_同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
X年XX月XX日
高中生打架的檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好!
我在X月X日與在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角，繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，打架過后，我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。
打架斗毆是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進(jìn)行了深刻的反�。�
首先，就個(gè)人看來，與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。
這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí)，對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對(duì)學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛，而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，脫離了學(xué)校的保護(hù)，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。
一個(gè)學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。
最后，在社會(huì)而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。
我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律，但是對(duì)我而言也是一次警告，讓我意識(shí)到錯(cuò)無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。
在此，我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò)，同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。
我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性，同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭(zhēng)一時(shí)意氣，同時(shí)做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
高中生打架的檢討書 篇28
尊敬的老師：
您好！
已經(jīng)是高中生的我們，馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級(jí)里，依舊是這樣的不穩(wěn)重，甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以我和班上幾個(gè)同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊(duì)，想喝杯奶茶涼快一下。人很多，比較擁擠，但至少大家都是很遵守規(guī)則的，沒有人插隊(duì)，都在耐心的等待著。然而總有些人，破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣，他和他的朋友也是來喝奶茶的，但是人多，不想排隊(duì)，他和排在我前面的`那個(gè)人認(rèn)識(shí)，所以他便要插隊(duì)進(jìn)來，原本隊(duì)伍就很擁擠，他這么一弄，隊(duì)伍瞬間就混亂了，我被人推推搡搡了好幾次，夏天火熱，有悶，讓我的心情也變的很差，不耐煩。事情因他而起，我自然是很生氣的，我指責(zé)他不該插隊(duì)，破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說，你誰(shuí)啊你，管得著嗎。心情差到極點(diǎn)的我，直接把他推出了隊(duì)伍，他沒站穩(wěn)摔倒在了地上，邊上的人也不喜歡他插隊(duì)，看他出糗，自然是很樂意的，不少人還笑了出來。倒在地上的他，也許是覺得丟了面子，被人這么的嘲笑，直接就一拳打了過來，我躲避不及，被打中了臉。我的朋友看我吃虧了，也來幫忙，他的朋友也沒有閑著，我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊(duì)引起的混亂，卻變成了群架斗毆。
對(duì)不起老師，我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了，打架的時(shí)候我們都穿著學(xué)校的校服，加上奶茶店就在學(xué)校門口不遠(yuǎn)，除了我們，還有不少不是我們學(xué)校的人買奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的，然而我們這樣公然在校門口打架，不只是我們自己的形象被破壞，學(xué)校的形象也被破壞了。教導(dǎo)主任曾經(jīng)和我們說過，不管有什么事情，要保持和平，不要隨意動(dòng)手，大家都是同學(xué)，并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的，我們并沒有把這樣的話放在心上。因?yàn)闆_動(dòng)，我推到了他，因?yàn)闆_動(dòng)，他回?fù)袅宋�，年輕氣盛的我們沒有能夠做到克制自己，無疑是失敗的。
我深深的悔過了，打架最終只會(huì)是兩方都吃虧，就像我臉上，身上還有著不少的淤青，輕輕觸碰就疼的很，我想身上也不會(huì)少吧。誰(shuí)也沒有贏得勝利，誰(shuí)都是輸家，奶茶也沒喝到，還要寫這份檢討。
老師，對(duì)不起！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生打架的檢討書 篇29
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說：“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課。”
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無奈，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡(jiǎn)單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對(duì)我說他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰，我改變了以往批評(píng)教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打架，這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，我讓他們合作做好事，是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
此致
敬禮
檢討人：
高中生打架的檢討書 篇30
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，近期以來我的作風(fēng)嚴(yán)重影響了班級(jí)氛圍，我們學(xué)習(xí)生活在xx中學(xué)這個(gè)大家里面很多時(shí)候都是需要約束自己的，一些不好的習(xí)慣也要改掉，我相信不管在什么時(shí)候我都會(huì)記得今天這件事情，我還需要改正很多，在教室吸煙一事到現(xiàn)在我陷入了深深地自責(zé)，其實(shí)這也是我的長(zhǎng)期作風(fēng)不好造成的，我一直覺得什么事情都是可以僥幸的，在吸煙這件事情上我自己松懈了，我看輕了，我知道這很不好，往后在學(xué)習(xí)的時(shí)候還有很多事情要去做，作為一名中學(xué)生我的本職就是學(xué)習(xí)，在教室里面本應(yīng)該只有學(xué)習(xí)的，我卻污染了它，我對(duì)不住班級(jí)，我對(duì)不住您，在學(xué)生的角度來講我的錯(cuò)誤是在自己本身，我也知道這是我的對(duì)自己的不夠約束，這次吸煙一事我想了很久，一定做深刻反省。
今天下午晚飯的時(shí)候我就產(chǎn)生了吸煙的想法，和班上的xx同學(xué)在大家吃飯的時(shí)候在教室西吸煙，我非常內(nèi)疚對(duì)于這件事情，這不僅僅是我的錯(cuò)誤，還對(duì)教室造成污染，當(dāng)時(shí)我就想著沒有人在教室我們可以吸一支煙，說起吸煙這不是我第一次了，我內(nèi)心真的覺得這很不好，對(duì)于吸煙這件事情我是在是不夠端正自己，這次吸煙一事我抱著深深地自責(zé)之心，我不愿意讓大家看到我這一點(diǎn)，但是自己有沒有控制住自己，自我這學(xué)期開學(xué)以來我就有過好幾次吸煙了，這次被您知道我終于悔悟過來，很多時(shí)候不是自己要做好這一點(diǎn)，在很大程度上來講這些都是作為一名中學(xué)生的基本素養(yǎng)。
我今天在教室吸煙雖然是在大家不在教室的時(shí)候，但是這還是覺得不允許的，被我們兩個(gè)然污染的教室還要上課，大家回到教室之后還是能夠聞到那種煙味的，當(dāng)時(shí)沒有想過這么多，現(xiàn)在的我覺得非常愧疚，大家在教室學(xué)習(xí)，休息，這都是每天的常態(tài)，我在吸煙嚴(yán)重影響了大家的健康，本來吸煙就對(duì)自己不好，作為學(xué)生我卻產(chǎn)生好奇的心理，內(nèi)心讓我接受不了這種情況我，我覺得這是我的錯(cuò)誤，我是知道這其中的危害的，但是就是克制不住自己，這次事情現(xiàn)在我還是在想著自己的過錯(cuò)。
我這次在教室吸煙，一定會(huì)向同學(xué)們道歉，因?yàn)榻淌沂谴蠹夜餐沫h(huán)境，是我們需要努力維護(hù)的地方，不是什么壞習(xí)慣都能在其中繁衍，這次我深刻的意識(shí)到了自己作為一名學(xué)生應(yīng)該做到哪些事情，我沒有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)怎么保持下去，怎么端正自己的心態(tài)，吸煙我一定會(huì)反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇31
尊敬的老師：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們成為好朋友，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且，在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤.
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省一周的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，這一周雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這只是短短的一個(gè)星期，我卻像過了一年一樣.何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊..........說一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。
同學(xué)之間有什么大不了的啊，我們非用打架來解決嗎，不是的,這是最不好的方法，也是最無能的方法。我們是同學(xué)，要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分，一切的一切都不會(huì)有友誼重要，在家靠父母，出門靠朋友嘛，我們?cè)?0xx年.20xx年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊，同學(xué)是非常親的，我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。
我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
我在這里向大家保證：我不再犯這樣的錯(cuò)誤，相信我，我會(huì)從此刻開始去努力改變自己，去完善自己，希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望，我會(huì)做到最好，會(huì)在三年后給父母，老師，同學(xué)，學(xué)校....一份滿意的答卷。
此致
敬禮
檢討人：xueixla
高中生打架的檢討書 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是，我這次讓您失望了，老師，沒有做好自己，給班級(jí)丟臉了，打架這樣的情況不是一發(fā)生在我身上了，上個(gè)學(xué)期我就發(fā)生過這樣的情況，如今這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，越來越緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我們應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中，我卻發(fā)生了打架這么惡劣的事情，您一直都希望我們這個(gè)集體是一個(gè)和睦的集體，我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué)每天處在一起，打架是不應(yīng)該的，我也是一名高中生了，我當(dāng)然明白這其中的影響，也破壞了同學(xué)之間的感情，而且這次在晚自習(xí)打架，這很像話，更加是讓全班的同學(xué)看到了，我很慚愧，真的辜負(fù)您。
是這樣的，我們也快期末考試了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)很上心，這也很重要，因?yàn)檎娴囊己靡稽c(diǎn)了，這個(gè)學(xué)期的期中考試我考砸了，讓您，讓父母都失望了，我在晚自習(xí)的時(shí)候就非常的用心，希望自己能夠利用好每一分鐘，晚自習(xí)就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，時(shí)間長(zhǎng)，安靜，主要是我能夠安靜下來，這是很重要的，昨天晚上就是這樣，我正在復(fù)習(xí)，做題目，很用心的在復(fù)習(xí)，對(duì)于晚自習(xí)大家很珍惜，我也是，這段時(shí)間也幾乎都是這樣，我們班的人都在很用心的學(xué)習(xí)。
但是昨天晚上不是這樣，出現(xiàn)了一些不好的情況，我們都在好好的復(fù)習(xí)，班上的xx同學(xué)就一直在旁邊講話，早已經(jīng)習(xí)慣了安靜的氣氛大家怎么能夠忍受這樣，但是也無可奈何，只是說了x同學(xué)幾句，畢竟都是同學(xué)，本以為吧也就一節(jié)課的時(shí)間，但是第二節(jié)晚自習(xí)上課的時(shí)候，xx同學(xué)還在議論，因?yàn)樗妥谖仪懊�，一直就精神集中不起來，我就不滿的說了他幾句，因?yàn)楫?dāng)然我正在做題目，正在我想到什么的時(shí)候就被說話的聲音影響了，我當(dāng)然忍受不了，當(dāng)時(shí)我就說了他，但是xx同學(xué)也就是安靜了一下，沒過多久，又不老實(shí)了，又在教室里面吵鬧，大家都在發(fā)脾氣，我當(dāng)時(shí)就兇了xx同學(xué)幾句，因?yàn)榫驮谖遗赃叺脑�，我們兩個(gè)隵吵架吵起來了。
大家都不滿意，我也對(duì)xx同學(xué)有了意見，我當(dāng)時(shí)有非常的惱火我就跟一言不和的打了起來，事情很嚴(yán)重，還是班長(zhǎng)叫了您才制止的，我感到非常的愧疚，因?yàn)闆]有控制力道，我們兩個(gè)在教室里面磕磕碰碰，手上受了一些傷，這次的事情，讓您狠狠地批評(píng)了我，我也知道當(dāng)著班上的同學(xué)打架，是多么的的不雅，你對(duì)我的處理我一定好好地接受，再也不打架了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中生打架的檢討書 篇33
尊敬的老師：
您好！
在昨天放學(xué)后，我因?yàn)楹推渌麄兊耐瑢W(xué)在校門口發(fā)生了一些小糾紛，就大打出手。這件事情因?yàn)榘l(fā)生在校外，所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕，為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過去了，但是我自己的錯(cuò)誤還是沒有過去，盡管學(xué)校老師對(duì)我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評(píng)，但是我還是需要自己對(duì)這次打架事件進(jìn)行自我反思，這樣才能真正的認(rèn)識(shí)到自己的不當(dāng)之處，然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。
作為一名高中生，我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會(huì)做出的事情，我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子，不應(yīng)該這么沖動(dòng)，因?yàn)檫@樣造成的困擾不僅是對(duì)自己的，還會(huì)影響到其他的人，比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了，在行動(dòng)之前想好因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，會(huì)給自己或者其它人帶來什么樣的影響。相比如這樣，我們應(yīng)該用更加理智的方式來處理，比如低下頭向他人道歉，或者原諒別人的無心之過。其它的同學(xué)肯定不會(huì)無緣無故的冒犯到你，所以不如將自己的心放寬一點(diǎn)，用微笑方式來面對(duì)他人的小錯(cuò)誤，這樣才會(huì)讓全校的學(xué)生和諧相處，讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
打架是一種暴躁血腥的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰(shuí)也說不好會(huì)釀成什么樣的結(jié)果，萬(wàn)一造成什么樣不可挽回的結(jié)果，那肯定是我不能承擔(dān)的，也是我不希望看到的。萬(wàn)幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)阻止，打架的雙方都沒有出現(xiàn)什么傷，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們這件事情的干擾，打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒有出現(xiàn)什么事，但是我還是會(huì)以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘，在以后在學(xué)習(xí)和生活中，用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來警醒自己，讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情，讓自己成為一名合格的在校高中生，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。
作為一名高中生，我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí)，也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)同時(shí)，也要遵守學(xué)校個(gè)各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了，高中生活也會(huì)結(jié)束，我們以后也會(huì)遇到更多這樣的事情，我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。
此致
敬禮！
檢討人：