學(xué)生關(guān)于考試的檢討書(精選31篇)
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇1
尊敬的:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇2
尊敬得老師:
您好!我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響,破壞了考場上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準(zhǔn)則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了,深知要想通過考試,只有靠平時得努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師得教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)得監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。
檢討人:
20xx年X月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇3
尊敬的教師:
您好!
我在20xx年*月*日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,希望教師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
教師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉。考試作弊說明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現(xiàn)在,我認識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。
最后,我向教師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請教師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇4
尊敬的:
這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結(jié)果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!
我會加緊復(fù)習(xí),在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預(yù)習(xí),課時聽講,課后復(fù)習(xí)。不會讓這個成績再出現(xiàn)!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……
老師,這次考試給了我深刻教訓(xùn),下次我一定會吸取這次的教訓(xùn),爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。
老師,可以原諒我嗎?
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?
老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的'錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇6
王院長,您好:
我是××級××班的,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給學(xué)院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復(fù)習(xí),沒能肩負起本來屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學(xué)院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現(xiàn)在,我認識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅信自己以后一定會誠實做人。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學(xué)知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責(zé)任意識。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
老師也常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責(zé)任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現(xiàn)在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。
在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應(yīng)該努力將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,需要經(jīng)常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
檢討人:
×年××月××日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇7
:
這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學(xué)里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結(jié)出了四點:
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣,考試時就表現(xiàn)出來了。
3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)。考試時,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說:“吃一塹,長一智。”我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條!
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇8
尊敬的:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇9
班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的'表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果。
2、制定,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇10
:
星期天的早上白茫茫,我憑借著我多年積累的生物知識信心百倍地走進考場,我深信我能夠人格魅力放光芒,考出一個理想的成績,哎,可惜…就拿選擇題來說吧,凡是我錯的題都是經(jīng)我深思熟慮思考良久之后排除兩個選項,但我的手…不!還有我的頭腦讓我奔著那錯誤的答案就去了。在我知道我選擇題分數(shù)時難過至極,不過男兒有淚不輕彈,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上課,那刺眼的陽光照在了我的'臉上,讓我充滿了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在這最后的100天為自己,說白了就是為自己開啟一個較高的平臺。
現(xiàn)在,我懷著十二萬分的歉意寫下這份深刻的檢討書,以后我會盡一切努力提高生物及至每一學(xué)科的決心,就像單眼皮和雙眼皮不是一對好兄弟而是一對相對性狀,我會本著一顆努力學(xué)習(xí)的心去對待每一學(xué)科而不會像以前一樣二B氣,寫到這里我似乎感覺到眼眶有一些濕潤。考試虐我千百遍,我待考試如初戀,我知道提升過程可能會有些漫長,面對打擊我絕不會退縮,我一定不會辜負老師的一片苦心,我一定會按照老師的要求去做,并且要做到最好。我隱約感覺到我會沖破這一切,希望就在前方,長江后浪推前浪,我一定會把前浪擠在沙灘上。在前面說了那么多,我總結(jié)了一下,沒有付出是沒有成功的,雖然我就是我,是不一樣的煙火,但無論怎樣我都要在天空綻放。
我將為自己作如下計劃:
1、每周按照同學(xué)出給我的試卷按時按量的完成并每天背一節(jié)課文內(nèi)容,從基礎(chǔ)做起。
2、剪不斷,理還亂,背書將伴隨我到結(jié)束。我會加緊鞏固好自己的基礎(chǔ),一點一點的提高,我一定會趕上同學(xué)們的腳步。
3、我已經(jīng)預(yù)料到了對生物這門學(xué)科將有量的積累和質(zhì)的飛躍。我要飛得更高!相信自己。
敬愛的老師,或許您會感到一些些驚訝,但無論如何,這是我懷揣著一顆赤子之心,發(fā)自肺腑的話語。臨表涕零,不知所言。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇11
尊敬的:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇12
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的:
一、是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得要改正這個習(xí)慣。
二、是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。
但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的'我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的X中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人信服的奇跡。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。我要怒力學(xué)習(xí)讓我的成績進步,我也不再貪玩,認真復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容。我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。
所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我會在期末考試中取得好成績,讓同學(xué)老師對我刮目相看。老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名學(xué)生,我叫,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。
正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn)。
因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤。
這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。
我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習(xí),認真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的.人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇14
尊敬的老師:
你好!
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應(yīng)對考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認真刻苦的`成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正,當(dāng)我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項活動,并小有成績,努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù),上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該達內(nèi)而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機會!原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇15
尊敬的學(xué)校:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇16
尊敬的X老師:
我是學(xué)習(xí)X學(xué)院的學(xué)生,在昨天晚上的考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著X老師,并拒絕接受X老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向X老師誠摯的道歉,因為當(dāng)時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了X老師的原則,X老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責(zé)任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負的學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學(xué)校和老師的原則是對學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納X老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習(xí),永遠不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而*者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學(xué)生,一個男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。在這里我想再對X老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學(xué)校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當(dāng)我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性,作為一個大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學(xué),尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇17
尊敬的老師:
由于,我在SQL考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷給老師試卷被我撕了。事后,一個人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴重的錯誤便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執(zhí),都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導(dǎo)我,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時看是很威風(fēng),實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責(zé)。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。考試本應(yīng)該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應(yīng)該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重。現(xiàn)在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。
對于趙老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,對不起,趙老師!
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,我也沒想到她會這樣做那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴重。
從SQL試場上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道NN個的歉意。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請老師對我的問題酌情處理!!!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生__,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,為此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。
作為一名初三的學(xué)生,我已經(jīng)是一只腳踏進中考戰(zhàn)場的學(xué)生了,在這最關(guān)鍵的一年里,是最不應(yīng)該放松的時候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來說,考出這樣的成績是非常不可思議的,別說是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,為什么自己會取得這樣的成績,初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應(yīng)該。
在初三開學(xué)的`一個月里我都是非常認真在學(xué)習(xí)的,我反復(fù)的思考自己的錯誤究竟出在哪里,后面想來應(yīng)該是暑假里,我沒有進行復(fù)習(xí)。在這個暑假里,我知道很多同學(xué)都上了輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)功課并復(fù)習(xí)初中的重要知識點。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學(xué)習(xí)的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師說過,初三這一年,班上會出現(xiàn)黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學(xué)會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學(xué)習(xí),所以會在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學(xué)成績上有了質(zhì)的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學(xué)習(xí)是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。
這幾天,我已經(jīng)總結(jié)出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鉆研知識難點,復(fù)習(xí)重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現(xiàn)在我已經(jīng)制定好學(xué)習(xí)計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!
此致
敬禮!
檢討人:__
x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇19
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
在期中考試考英語中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找我談話,讓我更深層次的認識到錯誤,自己也反省好幾天,我真的錯,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大,但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯誤,后悔也沒什么用。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯,寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇21
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內(nèi)容如下:
首先,經(jīng)過分析,我深刻的認識到,此次考試不及格的原因在于我沒有認真對待,好好復(fù)習(xí)。態(tài)度不端正,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)時不認真,效率不高。
其次,平時學(xué)習(xí)的時候沒有把基礎(chǔ)打好。等到考試的.時候再突擊效果不大。
所以,我下定決心,從今以后,上課我一定認真聽講,保證平時學(xué)到的東西都能按時消化。課后認真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè)。而且在每次考試前都要認真對待,復(fù)習(xí)功課,把每一門課都抓起來,不偏科。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我已經(jīng)深刻的認識到這一點,我一定會努力,將成績提上來,不辜負老師對我的期望。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇23
尊敬的老師:
我由于在考試的時候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學(xué)生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆@蠋焸兘?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓(xùn),我會把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期:
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次犯了一個很大的錯誤,作為學(xué)生考試是檢驗我們一個階段的學(xué)習(xí)成果的一個方式,不管在這一次的考試中我能不能夠取得一個讓自己滿意的成績,我都不應(yīng)該選擇缺考。我是不應(yīng)該做出這樣一個錯誤的決定的,我現(xiàn)在心里也是非常的后悔的,缺考是比考試成績差嚴重得多的一個錯誤,我是絕對不應(yīng)該犯這樣的錯誤的。
其實在我選擇缺考之后我心里也是一直都在想這件事情的,我也很怕我這樣的一個選擇會給我?guī)砦覠o法去承受的后果,我也是非常的后悔的,但那時已經(jīng)來不及了,所以我也只能做出缺考這樣一個錯誤的決定了。我現(xiàn)在覺得自己是真的不應(yīng)該選擇這樣做的,不管我最后的成績是什么樣的,至少我都應(yīng)該要去考試,就算沒考好也是沒有關(guān)系的,自己也能夠知道我有那些地方是沒有學(xué)好的,之后努力的補上來就好了。這樣我才能夠不斷的進步,只有知道自己沒有學(xué)好的地方,才能夠有機會去把這些知識都去認真的再學(xué)一遍,掌握好這些知識。
我也很深刻的對自己的行為進行了反省,每一次考試都是對我的學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,不管最終的結(jié)果是怎么樣的,我都應(yīng)該要要抓住每一次檢驗自己的機會,我沒有參加考試的話就不知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣,而且我又怎么能夠提前知道自己這一次的考試成績是好還是不好呢?所以我是應(yīng)該要去參加考試的,如果這一次的考試比較的簡單,又或者我運氣好遇上的題目自己都知道做呢?所以我不應(yīng)該做出這樣的事情的,我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了這一個道理了,沒考好又不是很嚴重的錯誤,至少比我缺考的行為是要好的。
我做這樣的選擇其實就是因為害怕考不好會受到批評,但是我沒有想過自己選擇不去考試受到的批評會更多也更嚴重,我知道自己是懦弱的,但我以后是一定會改變自己的,我是不會再逃避考試了,我也已經(jīng)認識到了我這樣做所帶來的嚴重的后果了,不管我考試之前有沒有努力的學(xué)習(xí),或者我有沒有復(fù)習(xí)好,就算我知道自己這一次的考試成績可能不會太好,我也絕對不會再次選擇缺考了。我是真的知道這樣做是錯誤的了,希望老師您能夠原諒我這一次,我是不會允許自己再一次的犯這樣一個不應(yīng)該犯的錯誤的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試缺考檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是,我想要跟您說抱歉,我又一次缺考了您安排的考試,雖然只是小考試,但是我卻沒有按照要求參加考試,這已經(jīng)是觸犯到了您的威嚴。畢竟考前您就說過是要算進學(xué)分里的,可我還是缺考了,在此真摯的向您檢討自己的缺考。
現(xiàn)在已經(jīng)是大二學(xué)生了,這一學(xué)期到目前為止您已經(jīng)舉行了x次小考試,都是為了進一步檢測我們學(xué)的怎樣,畢竟您的課也是屬于專業(yè)課的,是需要不斷的進行鞏固的。可是我卻是已經(jīng)第x次缺考了。從第一次因為自己起床晚了后,直接就沒去考,到后面幾次考試,都有各種各樣的理由缺考了。現(xiàn)在想來自己是真欠教訓(xùn),缺考這行為已經(jīng)是對您的不尊重,而且還是違反規(guī)定的。您每次安排的考試,都是希望我們通過這種形式對上課的知識加深印象,都是對我們好的,但我非但沒有珍惜,而且自己的行為也是有違您的意愿的。我這樣缺考多次定然是讓您很生氣的,我是您教的學(xué)生之一,其他人都不會像我一樣三番五次的缺考,如此對學(xué)習(xí)不負責(zé),更是對您的安排不遵守。
我現(xiàn)在再去回想自己的缺考,才知自己錯成什么樣了。大學(xué)的學(xué)習(xí)是要靠自己的,您難得給我們考試,也都是為了讓我們有對知識有更好的鞏固,可我卻有好幾次是因為起晚了,就直接沒去參加考試了。我當(dāng)時覺得您這樣做是多余的,所以覺得考試是在浪費時間,因此就不喜歡去考試,后面就直接是以各種理由向您推脫,這次也不例外,我的理由竟然是生病了,所以就理所當(dāng)然的沒有去考試。只是這次與其他不同的是,您有來找我談話,在聽了您的話之后,我似乎才有意識自己多次的缺考,已經(jīng)形成了習(xí)慣,在這樣下去的話,可能最后一次的期末考試都會被自己遺忘,這事很嚴重的了,畢竟期末考試關(guān)乎我的專業(yè)成績,如果沒有拿到,那這個課的學(xué)分就沒有了,這對我的成績影響很大,直接回影響我的整個學(xué)期的總成績的。
這時我才明白自己之前幾次的缺考,原來已經(jīng)造成這么大的'影響了。我在大二這學(xué)期的您的課竟然是如此的狀況,也是實在讓人心寒。我不僅辜負您的好意,還對自己個人的學(xué)習(xí)這樣的不負責(zé),完全就不是大學(xué)生該去做的,做事都沒有好思考后果。如今只能后悔,并向您道歉,希望您原諒,我也會改正自己這個不對的地方。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
我在這次的小考中作弊了,雖然老師并沒有取消我的成績,只是評卷子的時候扣了我的分數(shù),但是這種行為的確是不對的,我以后不會再犯了。
到了高三,各種考試都來了,大的期中期末考,月考周考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不會排名啊,什么的,只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語文的小考,老師發(fā)了卷子下來,我們就開始做了起來,我也認真的做了,但是遇到默寫的題目,我的確不太記得了,雖然知道不會排名次,但是我也不想分數(shù)太低了,而且課桌里有書本,拿出來看下,老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。
于是我就從課桌里拿出了語文課本,翻到要默寫的課文,看過一遍之后我就放回去了,雖然我不能默寫,但是只是一時的忘記了,而不是沒有記過,這次看了一下,我就認真的做了起來,可是我沒想到我的動作有點大,老師還是發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)時您并沒有說什么,只是在考完之后,把我叫到了辦公室,問我具體是什么情況,為什么考試還翻書,老師也是節(jié)約我們的時間,沒有搬書,沒有改動位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分數(shù)給扣了,看著試卷上鮮紅的分數(shù),我覺得有點兒刺眼,這也不是我真實的成績,因為默寫得對,所以后面的題目我做起來信心比較足,如果我當(dāng)時默寫沒作對,可能后面的題目就不會那么有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開始看到的時候就覺得有點兒難,但是翻了語文課本之后,好像靈感就來了。其實老師說得對,考試的分數(shù)其實并不重要,最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識,這次的成績不好,沒關(guān)系呀,就把不會的題目再研究好就行了,下次就會了,最重要的是學(xué)到知識。
老師,我知道錯了,作弊是不對的,不講誠信的,不管我成績?nèi)绾危灰遗W(xué)習(xí)了,下次不再犯同樣的錯誤,經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí),我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識,這樣才是讓成績進步的方式,而不是靠這種不誠信的行為取得的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇26
您好!
作為一名學(xué)生,缺考期末考試,的確是件讓人難以接受的事,但是今天這樣的事卻真實的發(fā)生在了我的身上,我很抱歉,您別生氣了,生氣容易變老,對身體不好,我已經(jīng)深刻的認識到錯誤的嚴重性了,如果再給我一次機會,我一定不會缺考,我實在沒想過后果居然是這樣的嚴重,對不起,我保證沒有下次!
這是我來到大學(xué)的第一次期末考試,我卻沒有認真對待,今天上午是C語言考試跟計算機基礎(chǔ)考試,都算是專業(yè)課程,但是由于我這兩門課我?guī)缀醵紱]有認真聽講過,所以一竅不通,當(dāng)室友們都出發(fā)去考試了,我卻在寢室睡覺,我自認為去了也不會做,還不是會掛科,到時候下學(xué)期幾十塊錢補考一次就行了,但是我卻不知道大學(xué)還有重修這回事,當(dāng)班級通知發(fā)在群里的時候,我整個人都不好了,“,因未參加今天上午的c語言、計算機基礎(chǔ)期末考試,已被記入重修名單”。我當(dāng)時還傻傻的問了室友一句,重修是什么意思,他們告訴我,我每科需要重修繳納幾百塊錢的重修費,然后跟明年大一的一起上課,繼續(xù)學(xué)。我當(dāng)時真的是腸子都要悔青了,我現(xiàn)在才知道不去參加考試,居然是這樣一個結(jié)果,如果上天再給我一次機會,我就算不會寫,我也要去啊,這一下子就是將近一千塊沒了,而且我還得去上課,等明年室友們沒課了,在寢室玩,我就要拿著書跟大一的小學(xué)弟去上課,丟人不說,這既讓我破財了,還要耽誤我的時間,別人的大學(xué)將是快樂放松而又美好的,我就大學(xué)就將在重修上課中度過。
對于這件事,我事后反省了很久,總得來說還是我自己的問題。
1、心得體會上課不認真聽講,導(dǎo)致專業(yè)知識一無所知,成了我不想去考試的重要原因。
2、在老師說考前注意事項的時候,玩手機沒把老師說的話,放在心上,那節(jié)課晚自習(xí)您在說話的時候,我從頭到尾都帶著耳機在玩游戲。完全不知道您說過缺考是要重修的,也不知道重修的后果居然是這般的嚴重。
3、自己自身懶惰,直到自己來了大學(xué),我只要是休息時間都是在補覺,所以我才會有了直接缺考這樣的想法,然后我就在舒服的被窩里呼呼大睡。
輔導(dǎo)員您放心,重修的費用我一會就會轉(zhuǎn)到您的手機上去,我一定會在明天的重修中好好表現(xiàn)的,一定不會再辜負您的期望,這倆門課,我一定會通過的,向您證明我只是沒有去學(xué)去考,我努力去學(xué)一定不比班上任何一個同學(xué)差。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇27
尊敬的班主任老師:
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
此致!
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇28
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的開學(xué)考試里面沒有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學(xué)的知識,可是我假期卻并沒有認真的去把課給上好,我也是要做檢討。
這是我們最后一個學(xué)期了,也是要面對中考,雖然說現(xiàn)在是延遲了,但是時間并沒有那么多了,我還不認真的學(xué)習(xí),不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒有了老師的監(jiān)督,我對于學(xué)習(xí)沒有那么認真,并不知覺,我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績也是比較的糟糕,這次考試還沒有考好,我也是該認真的思考下,以后的學(xué)習(xí)該怎么樣來進行,應(yīng)該盡力的去學(xué)好,爭取下次能考好一些,而且現(xiàn)在也是復(fù)習(xí)的一個階段,都是以前學(xué)過的知識,但是我本來以前也是沒有學(xué)的怎么樣的,所以成績也是很差勁的。回想在初中的日子,其實我玩的時間比學(xué)習(xí)還多,也是導(dǎo)致我一直以來都沒有好好認真的來學(xué)習(xí)過,老師也是著急,為我好,不希望我就這么浪費掉了青春,希望我能有一個好一點的成績,去到好一點的高中。
其實我也是知道,如果認真的去學(xué)習(xí),我還是成績會好很多的,我也是希望自己變得優(yōu)秀一些,得到老師多一些的表揚,只是在行動上,真的沒有那么的做的好,老師監(jiān)督的課堂,我都是有點兒開小差,更何況在家里上課的日子,更是會玩游戲,瀏覽頁,我也是對于自己的這種狀態(tài)有些無奈,而今回到了學(xué)校,一些學(xué)習(xí)以外的東西減少了,我也是盡力的來把課堂給上好,認真的多學(xué)習(xí)一點東西。讓自己有更多的收獲,爭取成績上去提高,也是不會再考的那么糟糕了,老師,您的批評我也是會認真的來接受,慢慢的去養(yǎng)成好的一個習(xí)慣,來學(xué)好初三這最后幾個月的知識,復(fù)習(xí)好,為中考做好一個準(zhǔn)備,不會再像之前那樣子,對于學(xué)習(xí)是一個不認真的狀態(tài),我也是不能再松懈了。
細細數(shù)來,真的時間沒有多久了,我也是得去對我的未來負責(zé)任,而不是說還這樣懶散的樣子,不去認真的把學(xué)習(xí)給搞好,我也是不想到時候中考的時候,成績還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認真,不能再這樣浪費時間了,會認真去學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!我知道自己犯了什么錯,我不該在英語三級考試的時候得到零分,我明白這是自身的錯誤造成的,我沒有很好的.學(xué)習(xí),才會得到這樣的結(jié)果,我知道自己錯了。
對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。
當(dāng)然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認為正確的答案涂改,能夠把我認為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠明白我此刻的無奈。
但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機器是死的,人是活的嘛,在場監(jiān)考官們也能作證我沒作弊的。我以后一定好好學(xué)習(xí),絕不再讓這樣的錯誤發(fā)生。
此致
檢討人:
x年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇30
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé);
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合;
作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生關(guān)于考試的檢討書 篇31
尊敬的XX老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日