升旗遲到檢討書匯總(精選35篇)
升旗遲到檢討書匯總 篇1
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉!隨著漫長的假期過去的,可我卻似乎還沉浸的在假期的愜意生活中。這不,新的學期才剛剛開始,我卻意外的在學校中犯下了這樣的錯誤——遲到!
對于我們學生來說,遲到或許并不少見,甚至您應該會見的更多。但無論是多少次,您總會嚴厲的教導我們遲到的錯誤!讓我們的認識到遲到這是一件錯誤的事情!是不該發生的事情!
可我卻沒能將您的教導牢記在心!還記的您上次明明才交代過,不要在上課遲到,更不要在開學第一天就弄出遲到的問題來!當時的我卻沒能放在心上,如今真正的犯下了這個錯誤,才感到后悔莫及!仔細的回顧自己的錯誤,我深刻的感受到的自己的錯誤是多么的糟糕!x月x日這是我們正式開始上課的前一天,本來在這天的晚上,我們應該好好的休息,迎接第二天第一節課的到來!可是的,我卻因為回到學校太過興奮,導致在半夜都沒能睡著!這也直接就導致,我在今天早上我的時候睡過了頭,緊接著導致了遲到的錯誤!對此,我真的感到萬分的慚愧。
在您的批評下,我也對自己的錯誤進行了深刻的反思。從各個方面來說,我這個錯誤都是非常嚴重的!這影響的不僅僅是我自身的學習,更是對整個班級氛圍的影響!大家都剛剛才回到學校,都期望能在學習上好好的努力一番!但我卻偏偏在這第一節課上犯下了錯誤!這是多么的不應該!如今,我只是我犯下錯誤,更是打擊了班級的士氣,給大家都帶來了不好的影響!對此,我真的很抱歉。
如今,我也的認識到了自己的錯誤和問題,我真的很抱歉犯下了這樣的錯誤!這樣的影響是的難以挽回的!是非常糟糕的!從個人的原因上來說,這都是因為我對紀律以及個人管理的不重視導致的!
您的早已經提醒了我們,但我卻沒有認識到自己作為一名學生的責任!導致在生活中不能管理好自己,進一步的導致了休息的不足,導致自己的休息出現了問題!
我真的很后悔自己給您和同學們造成了這樣的情況,如今的如何的反思也不能改鬢我這樣的狀況,對此,我真的很抱歉。但我也決定要嚴格的改正自己,用自己的行動和學習去給班級爭光!望您能相信我,我一定會認真的在這學期努力學習!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇2
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份升旗儀式遲到的檢討書。我缺席升旗儀式的行為,是不遵守紀律的表現,是對先烈們不尊敬的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
升旗儀式是對革命先烈的致敬,而我居然遲到了,我感覺愧對,愧對國家對我的期望,在此,本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。
我保證不再有第二次,我保證遵守學校的班級的紀律,請老師原諒我這次,并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無規矩不成方圓,所以請老師同學監督我,我一定做一個品學兼優的學生!
現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇3
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口;從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫。無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發展帶來致命的影響;在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇4
尊敬的:
老師,對不起,我不該在周一早上升國旗的時候遲到,這是對學校,對祖國的不尊敬,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以后絕不再犯。
檢討人:
x年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇5
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份升旗儀式遲到的檢討書。我缺席升旗儀式的行為,是不遵守紀律的表現,是對先烈們不尊敬的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
升旗儀式是對革命先烈的致敬,而我居然遲到了,我感覺愧對黨,愧對國家對我的期望,在此,本人在此做出深刻的檢討。我很后悔我在今天早上的升國旗儀式中遲到。我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。
我保證不再有第二次,我保證遵守學校的班級的紀律,請老師原諒我這次,并且我愿意受到懲罰。在此我也認識到了無規矩不成方圓,所以請老師同學監督我,我一定做一個品學兼優的學生!
現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
升旗遲到檢討書匯總 篇6
敬愛的老師:
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。
緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的'效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。....剩下的自己發揮啦...
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇7
尊敬老師:
你好!這次遲到真的很不就應,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循時間是個不變的規定,而我一向沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不就應的。遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣遲到那次序就會被擾亂,老師無法正常教學,也影響到其他同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地理解批評,并愿意理解學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學生,按時上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化職責措施。
相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇8
尊敬的老師:
您好!
升旗遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常升旗,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣升旗遲到,那升旗的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時升旗是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇9
尊敬的老師:
您好!
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
國旗是莊重的,是莊嚴的,是無數的先烈的前仆后繼才打下了這個國家,我們應該尊重國旗尊重先烈。而我今天卻在升旗中遲到了。我因為上廁所,所以來不及了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇10
尊敬的老師:
您好!
在周一的升旗儀式上,我沒有及時的參加,而是遲到了,我要做深刻的檢討,這么重要的場合,而且周日晚上,老師也是跟我們說了幾次,明天的升旗儀式不能遲到,而且我們班還有同學需要在國旗下面演講的,這是表現我們班最好的機會。更是要把班級的形象做好,但是我卻是沒有認真的聽進去,反而還沉浸在假期的玩耍的感受中,還有些不情不愿的聽著老師在臺上講話。
結果到了周一,早上的升旗儀式上,我沒有及時的參加,遲到了,雖然說廣播已經通知了幾次了,而且音樂也很大聲,我想著還有時間,就慢吞吞的上了個廁所,然后和同學聊著天,向廣場上走去,結果走到半路,廣播里面的音樂就停了,只聽到教導主任的喊話聲,我知道要遲到了,就急急忙忙的跑來廣場上,結果還是被教導主任抓住了。被教導主任直接批評了,也知道了我是哪個班的了,而老師此刻也是很尷尬,想不到我還演了這么一出,等會我們班的同學還要上臺演講呢,一個在臺上演講被同學崇拜,一個在臺下批評罰站被鄙視。想想都覺得很可笑,我怎么這么給班級丟臉呢。
在平時我也是不太喜歡參加集體活動的,都是我自己玩自己游戲的,平時學習的時候雖然成績也不是太差在班級算中游的水平,但也不是特別的好,老師也反復的跟我講了幾次,要多和同學溝通,多問同學們問題,集體的那些活動更是要多參加,上課的時候也是會經常的點我的名,讓我站起來回答問題,好讓同學們能多了解我,也是鍛煉我的膽量和看我學習的進度怎么樣,但是我還是沒有太過的改進,也是讓老師您操心了。升旗儀式本來是很嚴肅的一件事情,也是很莊重的,但是我卻沒有認真對待,反而覺得很厭煩,每周都要做一次,而且感覺耽擱了我學習的時間,有時候太陽很大,也曬得很。
但是我卻沒有想到其實這也是一個學習的機會,像同學們在國旗下做的演講分享,也是可以讓我學習他們是怎么寫的稿子,講的內容是怎么樣的,而且如果我自己寫能不能寫得那樣的好,而且主任和老師們也是會在國旗下做一些分享的,只要我認真聽,也是能學到東西的,不是說只有課本上才能學到東西,像他們的講話也是可以當做一種素材用在語文作文里面的。
老師,以后我一定認真對待升國旗的活動,不會再遲到了,也請老師放心,我已經醒悟過來了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次我來向您檢討我今早上課遲到這一錯誤,雖然這封檢討書可能并不足以表達我對于這次犯錯的悔改之情,但這也代表了我對于這次不小心犯的錯認真的悔改和檢討之情。
作為一名初中學子,脫離了小學的幼稚,在平日有著小大人自稱的我們按理來說應該有著足夠的自覺和控制力,保證自己在校期間遵規守紀,做到上學不遲到的。更別說現在正值夏季,天亮得這么早的情況下,我們就更不應該遲到了。
可是,我偏偏就在這么不應該的情況下違反了紀律,遲到了整整半個小時,相當于大半節課的時間就這么被我浪費了。而這如果要靠我自學的話,起碼得花上一倍的時間才能彌補回來,而且還不一定有老師教的好。更別說花這么長時間彌補這半個小時,會對其他科目學習所造成的影響了。
這完全是賠本買賣,任何一個精明能干的人都不會去做這樣的事。而我卻因為我愚蠢的遲到行為,必須要這么做才能夠將其彌補回來。每每想到這里都讓我感到無比的懊惱,痛恨自己為什么不能早點起床,為什么昨晚要熬夜以至于今天早上鬧鐘都能將我叫醒。
所以,在彌補被我浪費的半個小時學習的同時,我對于我為什么會出現這種情況進行了反思。我認為這次事件歸根結底還是因為我昨晚貪玩,在爸爸媽媽不注意的情況下偷偷的拿出手機玩,以至于玩得入了神,沒有注意到時間的流逝。總想著我就看一會,再看一會,最后一會,以至于越來越晚,回過神來才發現已經半夜一兩點了。想著明天還要上課趕緊睡,卻沒想到第二天居然沒起來。
對此,我進行了深深的反思。明白了我這次的行為是辜負了父母將手機給我的信任,雖然我確實沒有把手機拿到學校去玩,但是我在家里熬夜玩同樣影響到了我在學校的學習,這種行為的性質跟我把手機帶到學校玩也差不了多少了。所以我已經主動的把手機交給父母,并向他們說了自己這次因為玩手機熬夜導致遲到的事情,雖然他們很生氣,但是對于我主動認錯交還手機改正的態度還是認可的,并說以后會在家里加倍監督我的生活作息,讓類似的事情不會再犯。
而我也再次端正了自己的態度,務求在今后的學習中以更高的要求對待自己,保證在今后不僅不會再犯類似的錯誤,還想要借此機會鞭策自己讓我的成績能更上一層樓!所以還請老師您對我保持期待,請相信我絕不會再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇12
尊敬的老師:
老師,對不起,我不該在周一早上升國旗的時候遲到,這是對學校,對祖國的不尊敬,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以后絕不再犯。
檢討人:
x年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇13
尊敬的老師:
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。緬懷先烈的升旗儀式,我遲到了,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。
檢討人:
x年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇14
尊敬的老師:
您好!
升旗遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常升旗,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣升旗遲到,那升旗的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時升旗是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年XX月XX日
升旗遲到檢討書匯總 篇15
敬愛的老師:
您好!
我很遺憾且后悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來本人的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為本人的今后發展帶來致命的影響。在此,本人深刻地認識到本人的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。
2.圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。本人會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自本人的機會,成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇16
敬愛的老師:
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。
參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。....剩下的自己發揮啦...
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇17
親愛的老師:
您好!
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
升旗遲到檢討書匯總 篇18
尊敬的老師:
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現在的`我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討書:20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇19
敬愛的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應不重視老師說的話,我不就應違背老師的話,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......
相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇20
尊敬的老師:
本人就xx月xx日早上為參加升旗儀式表示深刻反省,現作如下反思。
首先,作為一名學生,參加升旗儀式是學生的義務,也是每位中國公民應盡的義務,但作為學生的我未重視這關系到國家榮譽之事,沒將升旗儀式擺在一個極其重要的位置,這是一個中國公民不該有的行為,更是一名學生不應有的態度。作為中華民族的一員,熱愛祖國是最基本的,而我卻未將熱愛祖國最簡單是方式--升旗重視起來,這種行為舉止與態度有悖于中國公民應有的基本義務與態度,如果將這種態度任其發展下去后果將不堪設想。故今后應將一個公民該盡的義務牢牢記在心中。
其次,作為一名當代大學生,不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個每位小學生與中學生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學生的形象,還損害了學校、院系甚至是班級的形象,同時這種行為不但讓別人對自己的個人的評價變得不好,還直接影響到了同班同學。懶惰和散漫的行為是會傳染的。當一個人對某件事無所謂時,身邊的人耳濡目染,時間久了便成了大家共同的習性了。因此,這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學生,我不但沒做到對自己負責,更沒有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時刻注意自己的行為舉止。
第三,作為一名學生,在校就應該遵守學校的各項規章制度。升旗儀式是學校對學生的一項要求,作為學生就不該以各種理由來說服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個人意志的鍛煉,是一次接受教育的機會,國旗下講話是一次接受心靈洗滌的機會。作為學生應對升旗持以足夠重視的態度,應將升旗與國旗下講話當做一次學習與接受教育的機會,而不該將其認為是一種負擔,甚至是討厭升旗,對早起持有厭煩的態度。雖然我并沒有對升旗持有此種態度,但是我沒有用時機行動表明學生對升旗應有的態度,沒有嚴格遵守學校的規章制度,這種態度是不可取的。當一個人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著就會有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來參加升旗儀式是一個極其惡劣的開始,一次,不許再有下次。
第四,作為學生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過要參加升旗,也曾說過學校的規章制度要遵守,該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語記在心中,到現在因未參加升旗儀式需要寫檢討書時才想起這些話語似乎已經為時已晚了,但今后我不會再忘記這些話了,我會將它牢記在心中并付諸實踐,不再將老師和輔導員說的話當耳邊風,因為老師輔導員等長輩所說的都是經驗之談、肺腑之言,都是為我們好才會說的一些話,用來教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時,那將是一件多么悲哀多么痛苦的事情,為了自己有一個健全的人格,我將謹記老師輔導員的教誨,端正自己的態度,糾正錯誤,不僅在課上認真聽講,課后也要認真學習,遵守紀律,積極參加各項活動,做一名學生該做的事情,持學生該有的態度,提高并完善自己。
第五,作為一名當代大學生黨員,對國家榮譽感的意識有待加強。作為中國共產黨的一員。擁護國家的領導擁護中國共產黨的領導是最基本的的義務。黨章中對于共產黨員義務的第四條規定“自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務”。作為黨員的我沒有做到遵守黨的紀律,沒做到模范遵守國家的法律法規。不參加升旗儀式是一名黨員不該有的行為,帶頭不參加升旗儀式更是一種惡行。
當身邊的同學看到作為黨員的我沒參加升旗儀式可能會想“她是黨員都不參加,我什么都不是只是一名普通的學生,憑什么我要那么早起參加升旗,我也不去了”。如果出現這種現象,如果身邊的人都這么想,則我的行為產生的后果與影響將是很嚴重的。故該行為是不可取的。
此外,作為學生黨員,我沒有做到先鋒模范作用。黨章中對黨員義務規定的第二條規定“黨員應在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。而作為黨員的我并未盡到該義務,不但自己沒做好,更是沒有起到該有的先鋒模范作用,沒有帶動身邊的同學積極參加升旗儀式。這有損中國共產黨員的形象,有損中國共產黨的形象,對此行為應進行深刻反思,進行嚴格的自我批評,及時端正自己的態度,改正自己的行為,真正起到中國共產黨員該有的先鋒模范的帶頭作用。
“發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了維護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。”這是中國共產黨章程中對黨員義務規定的第八條。發揚社會主義新風尚是我們每一位中國公民的義務。中國正處于并將長期處于社會主義初級階段,發展建設中國特色社會主義是我們現在的共同任務,作為國家建設的新生力量的當代大學生應積極發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,積極提倡共產主義道德,共同將我國建設成為一個富強民主的國家。如果大家都認為升旗是見小事不加以重視,則國將不成國。作為黨員作出此事是不應該的,如果身邊的人都跟著一起做后果就變得嚴重了。所以作為黨員的我應深刻反思該行為舉止,應意識到問題的嚴重性,堅決及時地改正錯誤,接受批評,端正態度,將可能產生嚴重后果的行為扼殺在起始階段,做一個黨員該做的事,做一名合格的中國共產黨員。
最后一方面是針對個人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天,因突然降溫有點小著涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時毫不猶豫地關了,結果一睡就過頭了。這不是一個充分的理由,如果意志足夠堅定的話,即使是一點小感冒也會堅持起來參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事,因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省,今后我一定嚴格要求自己,遵守紀律,做一名合格的學生。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇21
尊敬的老師:
本人就××月××日早上為參加升旗儀式表示深刻反省,現作如下反思。
首先,作為一名學生,參加升旗儀式是學生的義務,也是每位中國公民應盡的義務,但作為學生的我未重視這關系到國家榮譽之事,沒將升旗儀式擺在一個極其重要的位置,這是一個中國公民不該有的行為,更是一名學生不應有的態度。作為中華民族的一員,熱愛祖國是最基本的,而我卻未將熱愛祖國最簡單是方式——升旗重視起來,這種行為舉止與態度有悖于中國公民應有的基本義務與態度,如果將這種態度任其發展下去后果將不堪設想。故今后應將一個公民該盡的義務牢牢記在心中。
其次,作為一名當代大學生,不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個每位小學生與中學生都能做到的事情到了我這里卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學生的形象,還損害了學校、院系甚至是班級的形象,同時這種行為不但讓別人對自己的個人的評價變得不好,還直接影響到了同班同學。懶惰和散漫的行為是會傳染的。當一個人對某件事無所謂時,身邊的人耳濡目染,時間久了便成了大家共同的習性了。因此,這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學生,我不但沒做到對自己負責,更沒有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被盡早遏制。故今后將時刻注意自己的行為舉止。
第三,作為一名學生,在校就應該遵守學校的各項規章制度。升旗儀式是學校對學生的一項要求,作為學生就不該以各種理由來說服自己不參加。并且早起參加升旗儀式是對一個人意志的鍛煉,是一次接受教育的機會,國旗下講話是一次接受心靈洗滌的機會。作為學生應對升旗持以足夠重視的態度,應將升旗與國旗下講話當做一次學習與接受教育的機會,而不該將其認為是一種負擔,甚至是討厭升旗,對早起持有厭煩的態度。雖然我并沒有對升旗持有此種態度,但是我沒有用時機行動表明學生對升旗應有的態度,沒有嚴格遵守學校的規章制度,這種態度是不可取的。當一個人對一種不好的行為有了第一次嘗試接著就會有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來參加升旗儀式是一個極其惡劣的開始,僅此一次,不許再有下次。
第四,作為學生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過要參加升旗,也曾說過學校的規章制度要遵守,該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語記在心中,到現在因未參加升旗儀式需要寫檢討書時才想起這些話語似乎已經為時已晚了,但今后我不會再忘記這些話了,我會將它牢記在心中并付諸實踐,不再將老師和輔導員說的話當耳邊風,因為老師輔導員等長輩所說的都是經驗之談、肺腑之言,都是為我們好才會說的一些話,用來教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時,那將是一件多么悲哀多么
痛苦的事情,為了自己有一個健全的人格,我將謹記老師輔導員的教誨,端正自己的態度,糾正錯誤,不僅在課上認真聽講,課后也要認真學習,遵守紀律,積極參加
最后一方面是針對個人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天,因突然降溫有點小著涼。原調好鬧鐘決心要起床參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時毫不猶豫地關了,結果一睡就過頭了。這不是一個充分的理由,如果意志足夠堅定的話,即使是一點小感冒也會堅持起來參加升旗儀式這樣莊嚴而神圣的事,因此在意志力方面還有待加強。
在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省,今后我一定嚴格要求自己,遵守紀律,做一名合格的學生。
此致
敬禮
檢討人:
×年××月××日
升旗遲到檢討書匯總 篇22
尊敬的老師:
您好!
這次升旗遲到真的很不應該,我已經深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學校,學生都應遵照升旗時光是個不變的規定,而我始終沒有引起重視,不重視學校這么平常的劃定,這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋,老師無奈畸形教養,其余同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,損壞了學校的管理制度,在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境,然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對于學生,按時升旗是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己,批駁跟教誨自己,自發接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,信賴我的悔悟之心,我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇23
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇24
尊敬的老師:
您好!
今天是20xx年x月x日星期一。本人在此首先要向老師做出檢討。事因是今天早上的升旗儀式,本人由于路上堵車直接導致遲到。雖說這是客觀原因,但是我自身的原因是肯定有的。因為我知道是周一,早上肯定是會堵車的,本人應該提前點時間出門,給自己預留一點時間。
本次遲到,給學校帶來了極為不好的影響。因為本人的遲到,導致升旗儀式推遲了半小時,耽誤了大家的事情。
今天,本人向老師保證,絕對不會再發生類似的遲到事件。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇25
尊敬的老師:
您好!
這次升旗遲到真的很不應該,我已經深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。一個學校,學生都應遵照升旗時光是個不變的規定,而我始終沒有引起重視,不重視學校這么平常的劃定,這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋,老師無奈畸形教養,其余同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,損壞了學校的管理制度,在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境,然而一個良好的學習環境靠的`是大家來奇特維護來建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對于學生,按時升旗是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己,批駁跟教誨自己,自發接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,信賴我的悔悟之心,我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年X月X日
升旗遲到檢討書匯總 篇26
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉!隨著漫長的假期過去的,可我卻似乎還沉浸的在假期的愜意生活中。這不,新的學期才剛剛開始,我卻意外的在學校中犯下了這樣的錯誤——遲到!
對于我們學生來說,遲到或許并不少見,甚至您應該會見的更多。但無論是多少次,士氣,給大家都帶來了不好的影響!對此,我真的很抱歉。
如今,我也的認識到了自己的錯誤和問題,我真的很抱歉犯下了這樣的錯誤!這樣的影響是的難以挽回的!是非常糟糕的!從個人的原因上來說,這都是因為我對紀律以及個人管理的不重視導致的!
您的早已經提醒了我們,但我卻沒有認識到自己作為一名學生的責任!導致在生活中不能管理好自己,進一步的導致了休息的不足,導致自己的休息出現了問題!
我真的很后悔自己給您和同學們造成了這樣的.情況,如今的如何的反思也不能改鬢我這樣的狀況,對此,我真的很抱歉。但我也決定要嚴格的改正自己,用自己的行動和學習去給班級爭光!望您能相信我,我一定會認真的在這學期努力學習!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇27
敬愛的老師:
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇28
尊敬的老師:
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。
每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
檢討人:
xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇29
尊敬的老師:
您好!
升旗遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的'不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常升旗,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣升旗遲到,那升旗的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時升旗是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇30
敬愛的老師:
您好!
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。
每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
升旗遲到檢討書匯總 篇31
尊敬的老師:
您好!
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在升旗遲到方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的.比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇32
尊敬的:
老師,對不起,我不該在周一早上升國旗的時候遲到,這是對學校,對祖國的不尊敬,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證從今以后絕不再犯。
檢討人:
20xx年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇33
敬愛的老師:
您好!
在此我對今早升旗儀式沒去的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好愿望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看著國旗升起的時候,內心都會無比的激動。每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。
在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以后的日子里我一定嚴格要求自己,遵守紀律。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
升旗遲到檢討書匯總 篇34
尊敬的老師,同學們:
大家好!
x天前,因為我昨天晚上泡吧時把我的IPOD丟了,所以沒有鬧鐘,又因為早上起來堵車,我老爸的直升機昨天去越南去了,所以早上我趕到學校的時候已經在升旗了,為了不影響同學們升旗,我不能大聲喧嘩的到隊伍里了,因此我就悄悄的去了教室。我這個行為非常的錯誤,因為我同時看到校長和教導主任在過家家,本來是沒有人發現我的,但是我路上揀到x同學的黑色目鏡,我想把交公給校長,因為我很害怕,所以我就把該同學的目鏡帶腦袋上了,所以就沒有注意校長和教導主任。
我錯了!我從來不認為我是個家庭富裕,受人關愛的孩子,我一直都對爸爸說:不要再給校長老師送腦白金了,我的成績是靠自己的能力水平,你們不送還能體現我的水平,可是一送了,我的成績就嚴重下滑了,你送點CASH也好啊,送腦白金,這不是要了我的命啊。
我錯了!從今天起,我一定好好學習,天天向上,為了建設我們偉大的祖國,發奮圖強,認真學習功課,爭取做一個對社會有用的人。
檢討人:
x年xx月xx日
升旗遲到檢討書匯總 篇35
尊敬的x老師:
我是工程x班的,首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過。今天早上第一大節課,由于個人的原因,就找了我的一個同學替我點名答到,在班級里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導和個人的反思,我認識到了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。深知作為一名在校大學生,上課不應該遲到,不應該曠課,更不應該找人點名答到。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但是,在實際的生活中,由于個人的僥幸心理,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。對此我深為慚愧,也已經深刻認識到此事的重要性。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。找人點名答到,不是一件小事。特別是給x老師電話溝通的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人,更是對自己不負責的表現。我現在都已經大x了,本來一直都明白的道理,現在臨近大學結束的時候竟然違反了,為此我感到十分的羞愧。所以對此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的'事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課,更不會再有找人替我點名答此類事情,做到有事應該先向老師請假。
2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前抱著僥幸的心理,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我,并卻對我的問題酌情處理。我一定不會再讓老師失望了。