有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總(通用31篇)
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇1
尊敬的老師:
您好!
不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇2
__老師:
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。
當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的`“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
您的學(xué)生:__X
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇3
尊敬的老師
您好!
我是小學(xué)五年級(jí),今天我對(duì)于在教室上打的事道歉,并通過(guò)寫檢討書來(lái)檢討自己這錯(cuò)誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過(guò),也請(qǐng)您原諒。
今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校,本來(lái)是想等下課去學(xué)校籃球場(chǎng)打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級(jí)的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來(lái)了,卻不能玩,心里面總是感覺(jué)到不舒服,而且手總感覺(jué)癢癢,就想玩,所以心中太過(guò)想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過(guò),完全沉浸在打籃球的樂(lè)趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會(huì),就在我玩的很起勁的時(shí)候,有受不了我占著走廊,而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋kU(xiǎn),所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來(lái)時(shí),我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時(shí)渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說(shuō)了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺(jué)的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球,是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng),自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒(méi)有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險(xiǎn)的,而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢?如此過(guò)錯(cuò),我該慶幸有人舉報(bào),不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜,要是等真的砸到了人,那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球,我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng),這樣是對(duì)他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯(cuò),辛虧及時(shí)制止,也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟同學(xué)們道過(guò)謙了,在他們面前悔過(guò)自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇4
尊敬的老師:
您好!
老師,我現(xiàn)在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長(zhǎng)的時(shí)間里面不好好寫作業(yè),以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時(shí)候我交補(bǔ)上來(lái),因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)沒(méi)有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的,我真的不應(yīng)該在假期里面貪玩的,我不應(yīng)該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁(yè)的,我真的不應(yīng)該在假期里面過(guò)于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現(xiàn)在真的是知道后悔了,我對(duì)不起老師您的教誨,對(duì)不起老師您的期望,對(duì)不起老師您平時(shí)的辛苦教學(xué),對(duì)不起新學(xué)期開學(xué)就讓老師您這么生氣。我感到無(wú)比的抱歉,所以我希望能夠通過(guò)這個(gè)檢討,讓老師您看到我認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯(cuò)誤。
還沒(méi)有放假的時(shí)候,老師您就給我們做好了規(guī)劃,寒假作業(yè)只有四十多頁(yè),然后我么這一次的假期有一個(gè)多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁(yè)多一點(diǎn)點(diǎn),這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點(diǎn),然后后面可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息。這樣細(xì)致的安排,我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里去,一到了放假的時(shí)候沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我整個(gè)人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動(dòng)畫片,所以作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng),只有爸媽催起來(lái)了我才寫一點(diǎn)點(diǎn),不催我就絕對(duì)不會(huì)打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時(shí)候我也還是在家整天看動(dòng)畫,爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間里面寫完寒假作業(yè)。
現(xiàn)在想來(lái)我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長(zhǎng),后面又因?yàn)槠渌脑蜓娱L(zhǎng)了這么多,可是我還是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)沒(méi)有好好寫作業(yè),都是我太貪玩了,學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)。要知道之前還沒(méi)有放假的時(shí)候班上就已經(jīng)有同學(xué)利用下課和午休的時(shí)間寫完寒假作業(yè)了,我不禁沒(méi)有向他們學(xué)習(xí),還沒(méi)有好好按照老師您的每天寫一頁(yè)的規(guī)劃來(lái),我真的是太貪玩了,我不是一個(gè)好學(xué)生。我身為一個(gè)學(xué)生,我的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),這應(yīng)該是不用別人來(lái)催促來(lái)監(jiān)督的,應(yīng)該自己自覺(jué)的,而且還要是任何時(shí)間都應(yīng)該這么做的。可是我就是沒(méi)有好好體會(huì),學(xué)習(xí)需要老師您的監(jiān)督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學(xué)習(xí)的事情了,作業(yè)都不寫了……哎,我后悔死了。
我現(xiàn)在向老師您保證,我一定在最快的時(shí)間里面將寒假作業(yè)補(bǔ)齊交上來(lái),在后面的學(xué)習(xí)中我也一定會(huì)更加自覺(jué),不用別人的監(jiān)督我就會(huì)做到好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇5
您好!
我是學(xué)生__x,讀小學(xué)三年級(jí)。我是來(lái)向您檢討的,檢討我下午把教室干凈的事情的。我沒(méi)有履行好的這個(gè)職責(zé),是我個(gè)人的不對(duì),還望老師能原諒。
昨天下午班上輪到我值日,要把這個(gè)教室都掃干凈,以往我肯定是會(huì)認(rèn)真打掃的,但是我昨天沒(méi)有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當(dāng)時(shí)也很急,就沒(méi)有認(rèn)真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問(wèn)我衛(wèi)生打掃完了沒(méi),我急忙就說(shuō)打掃完了,您大概也是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)我這樣子,所以不太相信我,因?yàn)檎8阈l(wèi)生是沒(méi)有這么快的,因此您還把我叫過(guò)去檢驗(yàn)衛(wèi)生了。當(dāng)您到了教室檢查的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多地方的衛(wèi)生都沒(méi)有搞到,垃圾也沒(méi)有到,您反問(wèn)我這就是衛(wèi)生打掃干凈了的樣子,我只好說(shuō)沒(méi)有,也為此低下了頭,知道自己犯錯(cuò)了,預(yù)示著我跟朋友的約定沒(méi)有完成,您也罰我再重掃一遍,我也只好按照您說(shuō)的重新打掃了。
我經(jīng)歷這一次,我再也不敢這樣馬虎做事了,因?yàn)檫@樣做的后果是很嚴(yán)重的,這會(huì)讓您對(duì)我的好印象大打折扣的,是很虧損的。我這樣做也是很浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲掖驋哌^(guò)于馬虎,很多地方打掃的都不符合要求,因而又會(huì)被要求重打掃的,這無(wú)異于就是在給自己找麻煩事做力了。班級(jí)的衛(wèi)生是大家的,同時(shí)也是自己的,我理當(dāng)要搞干凈的,而不是偷工又減料的,做成昨天那樣。我想昨天如果我能夠認(rèn)真又快速的打掃完,我肯定就能去赴約的,但是由于我的急躁和偷懶,導(dǎo)致我又要倒回去搞一次,純熟就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,也就沒(méi)有及時(shí)赴約了,這都是我自己活該啊。
我以后都會(huì)把教室衛(wèi)生打掃整潔再走,一定不會(huì)搞一半就離開了,不管自己有什么樣的約定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在內(nèi)職責(zé)做好,這是有關(guān)自己的責(zé)任的。對(duì)自己這次做出了事我也對(duì)老師和同學(xué)表達(dá)我的深深歉意,希望大家可以原諒我,也感謝老師讓我知道事情的輕重和緩急,我明白了很多道理,又讓自己成長(zhǎng)了一些,這也算是一種收獲了。請(qǐng)大家相信我以后能夠做得更好,對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)有更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:__x
__月__日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的很抱歉!在我今天上交的作業(yè)中,因?yàn)闀r(shí)間上的一些緣故,導(dǎo)致有部分作業(yè)的要求我沒(méi)能按照要求完成,對(duì)此,我感到非常的抱歉。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我真的感到萬(wàn)分的慚愧。其實(shí),我是明白那些空缺的地方是需要完成的作業(yè),真的很對(duì)不起。但是,在昨天我寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我實(shí)在是沒(méi)法將全部的作業(yè)完成所以才想到的了這樣的歪主意。可在如今開來(lái),我這個(gè)方法不僅沒(méi)有幫我解決掉作業(yè)難題,反而還帶來(lái)了我在誠(chéng)信上的大麻煩,對(duì)此,我也感到十分的后悔!真的很抱歉,但是我真的不是故意不寫的。
盡管是這樣,但是這次沒(méi)有寫完自己的作業(yè),甚至主動(dòng)的偷工減料,對(duì)此,我很抱歉。所以在這次的反思中,我深刻的反省了自己,并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,檢討。
從自己的會(huì)議中,我首先認(rèn)識(shí)到這次沒(méi)能寫完作業(yè)最主要的原因,還是在我。回憶當(dāng)天,老師布置作業(yè)其實(shí)還是很早的,但是我卻沒(méi)有盡早的完成,而是等到放學(xué)后,帶回家里做。如果是平時(shí)的話,其實(shí)我是能順利地完成作業(yè)的,但是在今天,我卻因?yàn)榧抑械囊恍┦虑榈R了,導(dǎo)致我寫作業(yè)的時(shí)間比平常晚,實(shí)在是無(wú)力全部完成。
在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后,我也有仔細(xì)的反思過(guò),其實(shí)我有很多的機(jī)會(huì)可以避免這種情況,但是我都沒(méi)有去做,只想著將麻煩的事情放到后面,卻總是不考慮后面可能也會(huì)有事情。而且這樣的事情,也已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。過(guò)去的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)批評(píng)了我很多次,讓我要及時(shí)的完成自己的任務(wù),但是我卻沒(méi)有聽(tīng),總是過(guò)一陣子又恢復(fù)了原樣。現(xiàn)在看來(lái),我真的應(yīng)該好好的聽(tīng)媽媽和老師的話,好好的將作業(yè)完成后再玩,這樣也就不會(huì)犯下這樣的問(wèn)題,也不會(huì)給老師您帶來(lái)麻煩了。
我真的很慚愧,很后悔,這次的錯(cuò)誤是完全可以避免的,但是我卻不去做!這不僅僅是我時(shí)間安排上的問(wèn)題,更是我自身這樣懶惰的性格的問(wèn)題!我明白,如果這樣的問(wèn)題繼續(xù)存在,在今后我也可能會(huì)繼續(xù)犯下錯(cuò)誤,為此,我決定要嚴(yán)格的要求自己,做好一切準(zhǔn)備,改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣!希望您能原諒我這次的失誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是一年級(jí)的的xx同學(xué),在我們左盼右盼好不容易等來(lái)開學(xué)的日子里,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級(jí)教室的日子里,我們迎來(lái)了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過(guò)渡期。我們各自懷揣著對(duì)一年級(jí)美好生活的幻想,肩負(fù)著父母?jìng)儗?duì)我們的希望,老師們也對(duì)我們一年級(jí)新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,不再是那個(gè)只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因?yàn)閯e的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生,我們要開始學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)自立,要好好上課,認(rèn)真聽(tīng)講,這才是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開學(xué)的第一天,我就因?yàn)樵谡n堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而被老師批評(píng)教育了。這說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還沒(méi)有得到提高,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級(jí)課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,我也感謝老師指出了我這個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠意識(shí)自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,但是我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度絕對(duì)是誠(chéng)懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,并且能夠原諒我的過(guò)失。
我也決心在這里改過(guò),以前在學(xué)前班的時(shí)候,可能老師管我們管的比較松,我們接受知識(shí)和新事物的能力也沒(méi)有那么強(qiáng),老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,所以對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求也沒(méi)有這么高,再加上我自己的不夠自律,導(dǎo)致我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,每次在課堂上總是注意力集中不了,老師在上面講,我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽(tīng)課,再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ),那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過(guò)這次老師的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這點(diǎn),所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會(huì)在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動(dòng)作,我要好好打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生,不辜負(fù)老師的厚望,讓父母驕傲,也讓自己驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇8
老師:
我今天可沒(méi)有因?yàn)樗^(guò)頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了兩遍!!
偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶,偶是會(huì)害羞滴,呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要覺(jué)得偶很自戀!因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺叮际潜粋魅镜?他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續(xù)!
話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!出國(guó)
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),因?yàn)槲也幌朐賹憴z討了,所以就很聽(tīng)話地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了。
到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。
所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當(dāng)您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)!
您的學(xué)生:
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生,就讀于五年級(jí)xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,對(duì)不起,我錯(cuò)了。
我近一段時(shí)間看到很多大人在染發(fā),覺(jué)得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因?yàn)槲野謰尶隙ú辉试S我這樣做,而且理發(fā)店也不會(huì)幫我這個(gè)小學(xué)生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢去理發(fā)店買了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個(gè)黃顏色的頭發(fā),覺(jué)得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,但是他們也無(wú)可奈何就只能隨我去了,而我這個(gè)時(shí)候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校,開始還覺(jué)得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒(méi)有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。
進(jìn)校沒(méi)多久,因?yàn)槲胰景l(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時(shí)也是被您給叫過(guò)去了,我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到自己做了怎樣的事情,只是覺(jué)得您肯定是不開心的,但是沒(méi)想到您會(huì)直接叫我罰站,一邊跟我講我們開學(xué)時(shí)候講的《小學(xué)生守則》里的.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,里面有對(duì)我們小學(xué)生的要求,在“自尊自愛(ài),注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時(shí)期,就有點(diǎn)不想聽(tīng),因此才會(huì)在看見(jiàn)別人染發(fā)的時(shí)候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個(gè)小學(xué)生,還是在校讀書的人,本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,那本來(lái)也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣,幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學(xué)校的先例,這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒(méi)有做其他的懲罰,還是耐心的開解我,希望我可以改正。我其實(shí)在您說(shuō)的過(guò)程,就已經(jīng)意識(shí)自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯(cuò)誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對(duì)時(shí),還是沒(méi)有去改正,直到您跟我說(shuō)了這樣的害處,我才真的醒悟。
現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò),同時(shí)我之后會(huì)把頭發(fā)染回來(lái),及時(shí)的止住這次的錯(cuò)誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會(huì)去跟同學(xué)解釋這樣是錯(cuò)誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時(shí)回頭。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇10
尊敬的老師
您好!
學(xué)校,是的第二個(gè)家,是我們每天都要待很久的,是我們?cè)陔x開校園之后會(huì)很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。,是我們?cè)趯W(xué)校待得最多的地方,是我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)的地方,是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方,是有我們很多開心與難過(guò)的地方。不管是學(xué)校還是教室,它們的公共是需要我們一起去維護(hù),去愛(ài)護(hù)的地方,而我今天就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,我對(duì)不起,對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生,可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),對(duì)要打掃教室這件事滿不在乎,也沒(méi)有馬上去做,甚至于中午老師過(guò)來(lái)檢查我還是沒(méi)有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),在批評(píng)完我之后又對(duì)我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育,俗話說(shuō),忠言逆耳利于行,雖說(shuō)老師對(duì)我的批評(píng)是極其的兇,但是經(jīng)過(guò)老師的'批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。
首先,我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上,我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生,還去破壞教室的衛(wèi)生,在我破壞完教室的衛(wèi)生之后,在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候,我不但沒(méi)有聽(tīng),反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴(yán)重的造成了對(duì)教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對(duì)我及時(shí)而又苦口婆心的勸導(dǎo),才使我沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。
就像老師所說(shuō)的犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯(cuò)誤,不僅從行動(dòng)上也要從思想上,我會(huì)馬上把教室的.衛(wèi)生打掃的一塵不染,并且在以后我也會(huì)努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生,不會(huì)去破壞它,并且養(yǎng)成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個(gè)地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號(hào)召班上的所有同學(xué),維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,從我做起的文明的好習(xí)慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇11
尊敬的老師:
您好!
上課玩手機(jī)的行為對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成不好的習(xí)慣,畢竟敢于在課堂上做出這種事并且不尊重老師的教學(xué)成果很容易影響到自身的成長(zhǎng),而且因?yàn)樗枷敕矫娴膲櫬湓斐蓪W(xué)習(xí)成績(jī)的下降本就是得不償失的事情,面對(duì)這種情形既讓我感到慚愧也因?yàn)樯险n玩手機(jī)的做法感到懊惱,實(shí)際上我也應(yīng)該檢討玩手機(jī)的過(guò)失且不應(yīng)該因?yàn)檫@種舉動(dòng)影響到自身的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我很處于課堂上的時(shí)候應(yīng)該考慮到老師的教學(xué)是十分重要的,無(wú)論是講解的題型還是劃分的知識(shí)點(diǎn)都需要自己認(rèn)真對(duì)待才能夠在成績(jī)方面有所提升,然而這次玩手機(jī)的行為意味著自己在課堂上的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有獲得任何進(jìn)步,畢竟在其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻在一旁玩手機(jī)又怎能跟上大家的進(jìn)度,而且站在老師的角度也應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn),回想以往的時(shí)光自然明白父母給自己買手機(jī)其實(shí)是為了在學(xué)習(xí)方面起到激勵(lì)的效果,然而這次在課堂上玩手機(jī)的'行為在我看來(lái)也是糟蹋父母心血的表現(xiàn)。
通過(guò)老師的批評(píng)不難明白上課玩手機(jī)的做法不可能為自己的成長(zhǎng)帶來(lái)益處,尤其是與同學(xué)進(jìn)行對(duì)比都能夠意識(shí)到玩物喪志只會(huì)讓自己在成績(jī)方便落后于人,再加上上課玩手機(jī)本就不符合課堂規(guī)定自然需要意識(shí)到這種做法的危害性,明知學(xué)生的職責(zé)是以學(xué)習(xí)為主卻將手機(jī)帶進(jìn)課堂又怎能獲得老師的認(rèn)可,以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴自己不認(rèn)真對(duì)待老師的教學(xué)很容易導(dǎo)致成績(jī)的下降。
既然沉迷玩手機(jī)不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升自然想辦法進(jìn)行抵制才行,尤其是前不久自己因?yàn)橥媸謾C(jī)被老師批評(píng)以后更要體會(huì)到這種做法的危害性,若是明知課堂紀(jì)律的重要性卻故意去違反的話則意味著自己是個(gè)品行不端的人,若是不通過(guò)檢討意識(shí)到自身的問(wèn)題則會(huì)在將來(lái)的生活中因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為感到后悔,畢竟身處于年少階段的應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),若是不打牢小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又怎能在自身能力方面獲得綜合性的提升,畢竟學(xué)習(xí)是為了自己的發(fā)展著想自然不能夠在這種關(guān)鍵階段沉迷于玩手機(jī)的行為之中。
須知幼時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)將會(huì)在年老以后因?yàn)樵?jīng)的無(wú)知感到后悔,在我看來(lái)上課玩手機(jī)這種無(wú)知的做法本就是不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,只不過(guò)當(dāng)初我沉浸其中的時(shí)候沒(méi)有理解老師在課堂教學(xué)中付出的諸多心血,而且隨著年齡的增長(zhǎng)自己也應(yīng)該要懂事些才能明白沉浸于玩手機(jī)的行為之中是極其愚蠢的做法。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇12
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
我是__x,今天上您的數(shù)學(xué)課時(shí),我在課上出神發(fā)呆了,沒(méi)有去認(rèn)真的去上您的數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有把自己的義務(wù)履行好,所以我該檢討自己。
上課不認(rèn)真是不對(duì)學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。我目前是一個(gè)小學(xué)生,小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會(huì)遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,我如果都不認(rèn)真學(xué),那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想老師您肯定是知道我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)是不好的,所以才會(huì)幫我改正的,那我就不應(yīng)該在您的課上還出神,不聽(tīng)課,這是一個(gè)很大問(wèn)題,我現(xiàn)在必須重視起來(lái)。
這次我學(xué)數(shù)學(xué)不認(rèn)真,在被老師當(dāng)場(chǎng)抓住的時(shí)候,我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)槲冶旧磉是喜歡數(shù)學(xué)的,之前也有好好學(xué)的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒(méi)有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)該要被批評(píng)的,課堂是如此的重要,一天也就那么點(diǎn)時(shí)間,尤其數(shù)學(xué)還是主科,就更應(yīng)該去努力學(xué),上課半點(diǎn)都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學(xué)生,就應(yīng)該把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認(rèn)真上課,也不能在上課時(shí)出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有辦法好好的`補(bǔ)了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到學(xué)到的知識(shí)是有第一記憶的,那時(shí)之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該遵守上課的一個(gè)紀(jì)律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費(fèi)勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好,為了把知識(shí)授予我們,是在履行自己的職責(zé),都是為了學(xué)生好,所以我不可以辜您的教學(xué),不可以讓您的成果白費(fèi)了。在以后的上課中,我都會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)在開小差,不會(huì)出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時(shí)我也不會(huì)讓我爸媽的期望得不到回報(bào),我一定拿個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。
我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯(cuò)想改了,不是一時(shí)的謊言,我說(shuō)出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但是我很早就知道誠(chéng)信的重要性了。望老師原諒我此次沒(méi)有認(rèn)真上您的課這件事情。
此致
敬禮!
檢討人:__x
__月__日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是x學(xué)校一年級(jí)x班級(jí)的小朋友,我叫。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小朋友了,不再是幼兒園那個(gè)時(shí)候,可以任意妄為的小朋友。到了一年級(jí)我就要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,就要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),就要好好的開始我的小學(xué)生活。可是在剛進(jìn)入到小學(xué)的第1個(gè)學(xué)期里,我就犯下了很多的錯(cuò)誤,違反了很多課堂的紀(jì)律,也總是不聽(tīng)老師的話。就拿這次來(lái)說(shuō),我在星期二的第一節(jié)課堂上,就打起了瞌睡。并且在老師過(guò)來(lái),勸說(shuō)和提醒我之后,我又趴回到課桌上睡起了覺(jué)。直到老師一把從我座位上把我拽起來(lái),我才徹底的清醒過(guò)來(lái)。但依舊對(duì)老師充滿了怨氣。在老師對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育之后,我才真正的意識(shí)到自己在課堂上打瞌睡的錯(cuò)誤。意識(shí)到在課堂上打瞌睡會(huì)造成怎樣的影響,會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。所以,老師,這一次我真的知道錯(cuò)了。
這次出現(xiàn)在課堂上打瞌睡的情況,主要是因?yàn)槲以谇疤欤砩蠜](méi)有休息的好,沒(méi)有休息的好,也是因?yàn)槲以诜艑W(xué)回來(lái)之后,就開始投入到玩耍和打游戲的境界中。導(dǎo)致到了要睡覺(jué)的時(shí)間,我作業(yè)沒(méi)有完成。所以在前天晚上,我還在為了補(bǔ)完老師布置的作業(yè),一直堅(jiān)持到凌晨一二點(diǎn)。在第2天早上,6:00的時(shí)候我就要起來(lái),過(guò)來(lái)學(xué)校上學(xué)。所以我的睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,這導(dǎo)致了我在第1節(jié)課堂上,昏昏欲睡。并且還是那種眼皮不受控制的,打瞌睡。我其實(shí)想堅(jiān)持,把語(yǔ)文課上完,但是最后我還是沒(méi)能堅(jiān)持得住,不受控制的入睡了。
經(jīng)過(guò)我的反思,檢討之后。我就立馬做出了行動(dòng),不僅給老師寫上了這份檢討書,我還做出了一個(gè)學(xué)習(xí)上的計(jì)劃。讓我在今后的學(xué)習(xí)里,開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待我的學(xué)習(xí)。讓我從此之后把學(xué)習(xí)放在我心中的第1位。讓我自己知道,對(duì)待學(xué)習(xí)一刻都不能夠放松,一時(shí)也不能夠敷衍。更不能夠在課堂上做出打瞌睡,開小差的情況。因?yàn)橐还?jié)課總共才45分鐘的時(shí)間。在這45分鐘的時(shí)間里,我一定要爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,一定要好好的把老師講的,知識(shí)和內(nèi)容從頭聽(tīng)到尾。不允許自己出現(xiàn)任何不在狀態(tài)的情況。更不允許自己對(duì)待課堂無(wú)所謂,對(duì)待老師的教學(xué)成果不尊重,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是__x,在今天您上的課上,我因?yàn)樽诤竺媛?tīng)得不是很清楚,再有就是自己也覺(jué)得課很無(wú)聊,所以就在上課時(shí)跟同學(xué)傳小紙條打發(fā)時(shí)間,我以為這樣做不會(huì)讓您發(fā)現(xiàn),也不會(huì)造成很大的影響,但是我這行為始終是錯(cuò)的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,原本您的課還好,但是因?yàn)樽罱嗌蠐Q了位置,因此我就坐到了后面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因?yàn)楹竺骐x講臺(tái)有些遠(yuǎn),而您的聲音本來(lái)就不是特別的大,因此就傳不到我那里去,如此我今天上課一下子就不想去聽(tīng)課了,但是又不能跟人家講話,會(huì)打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發(fā)這個(gè)漫長(zhǎng)時(shí)間,就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時(shí)我以為我們只要不發(fā)聲打擾大家上課,就沒(méi)有錯(cuò),哪知我們那樣隔一個(gè)人傳紙條,坐在我們中間的那個(gè)人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對(duì)他的影響,原來(lái)是我對(duì)此事太淺薄了,就沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,直到我們這樣做的'聲響太大了,影響到了小范圍的人,才被您發(fā)現(xiàn),我們也才止住了傳紙條這行為。
現(xiàn)在我去想想,我才發(fā)覺(jué)到對(duì)傳紙條的行為不是很了解,只是覺(jué)得好玩能打發(fā)上課無(wú)聊的時(shí)間,但實(shí)際上,是做與課堂沒(méi)有任何關(guān)系的事情,這已經(jīng)是違犯課堂和班級(jí)的紀(jì)律了,也是一種對(duì)老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒(méi)有很好的概念。我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,要開始在去學(xué)習(xí)到一些道理,甚至開學(xué)學(xué)校就已經(jīng)說(shuō)過(guò)一些違反上課的一些事情,還是因?yàn)樽约簩?duì)這些事不怎么去看重,沒(méi)有充分的把學(xué)校的規(guī)則放心上。在您課上傳紙條,自己覺(jué)得很好玩,可是卻影響了班上同學(xué)的上課注意力,也間接影響到他人的一個(gè)學(xué)習(xí),我這事做得特別不道義,只顧著自己開心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)我已意識(shí)到,因此我就會(huì)去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以后一定把學(xué)習(xí)弄好,讓您看到我的改變,一定不會(huì)讓您去失望的。
此致
敬禮!
檢討人:__x __月__日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇15
尊敬的老師:
您好!
英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。
在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了。可是我并沒(méi)有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂(lè),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而看課外書是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過(guò)書籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過(guò)的,他們對(duì)我賦予了這么高的'期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇16
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)楹臀掖蚣埽蚴俏覀z打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來(lái)幫忙,就來(lái)幫,之后我得罪了,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋耍图ち怂瞾?lái)幫助,看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說(shuō)要寫檢討書。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說(shuō),也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望同學(xué)能原諒。
檢討人:
20X年月日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇17
尊敬的班主任老師:
您好!
糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦好幾個(gè)月,不知道留下了多少汗水才種植出來(lái)的,這是我們每一個(gè)人都懂得道理,去年的清明節(jié)之前學(xué)校組織去郊區(qū)踏青郊游的時(shí)候,我們還是看到了農(nóng)民伯伯們?cè)傩量嗟膭谧鳎渲械钠D難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費(fèi)食物的錯(cuò)誤,我真的是太不懂事了。
因?yàn)槲壹依锉容^遠(yuǎn),所以我都是在學(xué)校的食堂吃飯的,平時(shí)的時(shí)候所有的食物我都是有好好珍惜,從來(lái)都沒(méi)有犯下過(guò)浪費(fèi)失誤的錯(cuò)誤,都是把所有的食物好好的吃干凈的,但是我今天為什么會(huì)放下這樣的錯(cuò)誤呢?主要是因?yàn)榻裉焓程美锩孀龅牟耸俏曳浅2幌矚g的食物——萵苣炒肉,當(dāng)然了肉我還是非常喜歡吃的,只是萵苣這個(gè)食物我實(shí)在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時(shí)候從來(lái)都不吃萵苣的,但是這是在學(xué)校里面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓著肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來(lái)給扔了,只吃萵苣炒肉里面的肉,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)闃O度地厭惡萵苣,所以也沒(méi)有想到什么尊重別人的汗水,珍惜食物什么的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒(méi)有太當(dāng)一回事兒。本來(lái)以為這件事情就這么過(guò)去的,也不會(huì)發(fā)生什么意外,誰(shuí)知道意外還是發(fā)生了,我 浪費(fèi)食物的事情被坐在一邊的同學(xué)給看見(jiàn)了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經(jīng)過(guò)了老師您仔細(xì)地跟我分析其中的道理,我已經(jīng)知道了自己浪費(fèi)食物的行為是非常錯(cuò)誤的行為。
種植糧食是一個(gè)十分辛苦的工作,農(nóng)民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當(dāng)年的收成,要是老天爺不關(guān)照的話,很有可能那一年都沒(méi)有什么收成,所以我們吃到的食物都是來(lái)之不易的。再者說(shuō)我們能夠吃到食物,也是家里的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒(méi)有,浪費(fèi)食物也是對(duì)父母的辛苦上班養(yǎng)家的不尊重。還有一點(diǎn)就是我們國(guó)家一直崇尚的文化就是樸素,節(jié)約糧食,要知道老人們以前連這么好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現(xiàn)在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優(yōu)良品德,實(shí)在是太過(guò)于不成熟了。
現(xiàn)在,我跟老師您保證,以后一定要珍惜糧食,絕對(duì)不挑食不浪費(fèi)食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學(xué),自己也可以堅(jiān)持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇18
親愛(ài)的老師:
您好!
我今天把教室的掃把破壞了,將它拆掉用來(lái)玩耍了,在您的批評(píng)和教育之下,我也意識(shí)了自己的錯(cuò)誤,以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,反思了自己的錯(cuò)誤做法,所以現(xiàn)在我也要對(duì)自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討,并向你們保證自己一定會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤,承擔(dān)后果和損失,我也會(huì)將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級(jí)重新購(gòu)置一個(gè)掃把,絕對(duì)不會(huì)讓因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е陆淌覜](méi)有掃把,給班級(jí)造成損失。
我今天真的是因?yàn)樨澩妫乙膊恢雷约簽槭裁匆@么做,因?yàn)轭^腦一熱,我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了,然后將掃把的把抽出來(lái)玩,因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟鳎晕乙惨恢蹦弥妫滥霈F(xiàn)在教室里面,我都沒(méi)有意識(shí)到您的出現(xiàn),一直到您過(guò)來(lái)把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過(guò)來(lái),隨后您也把我叫到了辦公室里面,您告訴我,在教室玩木棍是一件非常危險(xiǎn)的事情,因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己,這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多,更何況掃把是我們教室的公共財(cái)物,是我們所應(yīng)該要去愛(ài)惜的東西,掃把也在我們班級(jí)里面扮演著重要的角色,是能夠把幫我們帶走教室的污垢,為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的,是可以讓我們的教室變的干凈整潔的,所以自己這樣的錯(cuò)誤是非常的不好的,也是因?yàn)樽约哼@次的錯(cuò)誤,我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度,隨意的損害教室的公共物品,沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的心情和感受,沒(méi)有將自己徹底的融入到班級(jí)里面,班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護(hù)的,我既然作為班上的一份子,就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個(gè)班級(jí),而現(xiàn)在自己非但做到,反而還去破壞。
對(duì)此我感到非常的抱歉,對(duì)于自己在班上所犯的錯(cuò)誤,我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變的,我一定謹(jǐn)記老師的教誨,不讓您對(duì)我感到失望,更不會(huì)在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬耍乙矔?huì)做到足夠的優(yōu)秀,不管是上課還是下課,都會(huì)做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要去做的,認(rèn)真用心的去完善自己,避免錯(cuò)誤的再一次發(fā)生,不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信,我都會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇19
尊敬的老師
您好!
老師,我是,首先向您說(shuō)一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉,老師對(duì)不起,我辜負(fù)了您的相信,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能夠及時(shí)的完成,對(duì)于這個(gè)我表示非常的抱歉,甚至于現(xiàn)在我都不敢見(jiàn)您,所以只能寫下這個(gè)向您說(shuō)對(duì)不起。
我知道在寒假開始的時(shí)候,您就提醒過(guò)我們了,要我們?cè)诤倮锩娌灰忸欀妫惨龊米约涸撏瓿傻暮僮鳂I(yè),每天都要完成一點(diǎn)點(diǎn),積少成多就很容易完成這些作業(yè),如果硬是等到快要開學(xué)的時(shí)候才來(lái)寫是不可能能夠及時(shí)完成的。但是我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話,寒假里,我因?yàn)榧胰硕荚谝黄穑由线^(guò)年的喜悅,我玩的有點(diǎn)忘形,所以以至于自己沒(méi)能在開學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對(duì)假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計(jì)劃,想著每天都要寫一點(diǎn)作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實(shí)就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學(xué)一起玩,完全沒(méi)有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的,所以以至于自己在快開學(xué)的時(shí)候,才想起來(lái)自己還有很多的.作業(yè)沒(méi)有完成,但是時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒(méi)能完成它,所以對(duì)于這件事,我自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對(duì)自己的錯(cuò)誤做出的一個(gè)總結(jié)。
我知道這件事是我自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,一名在校的學(xué)生,我的本分就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對(duì)于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應(yīng)該及時(shí)完成,而不是只顧著玩耍,貪圖一時(shí)的玩耍的樂(lè)趣,忘記自己所要做的基本的學(xué)習(xí),這是非常的不對(duì)的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)自己之所以沒(méi)有將作業(yè)完成,有很大一部分的原因是因?yàn)樽约翰](méi)有將學(xué)習(xí)放在心里,沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)引起重視。
這次的錯(cuò)誤也算是給自己提了個(gè)醒,在這里,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這里向您保證,我以后一定會(huì)改變自己的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái),并且努力的去完成老師所交代的作業(yè),將學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍在后面,絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會(huì)成為讓您引以為傲的學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇20
親愛(ài)的老師:
您好
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課
說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:
年月日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇21
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生,完成作業(yè)是我們的本職。對(duì)于這次未完成寒假作業(yè),我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書。以表我的悔改之意。對(duì)于未完成寒假作業(yè),我感到10分的后悔。而且認(rèn)識(shí)到這次事件的嚴(yán)重性。作為一名學(xué)生我應(yīng)該明確自己學(xué)習(xí)的目的。應(yīng)該按照老師和學(xué)校的要求去做應(yīng)該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握的更加熟練。讓我們有一技之長(zhǎng)。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成寒假作業(yè),不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。還對(duì)班上的其他同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。不僅望老師費(fèi)心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼小K晕也偶皶r(shí)完成作業(yè)。我總想著時(shí)間還有很多,過(guò)一天算一天。這種思想是錯(cuò)誤的。不可取的失敗的……
不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。當(dāng)然我也知道,不能以此為借口。我們還是要避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習(xí)要有目的性的。你得知道自己哪不會(huì)才去學(xué)的。
犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種打擊。家長(zhǎng)辛苦賺錢。是為了讓我們的生活過(guò)得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。可是我卻違背了家長(zhǎng)的心意。我犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。我這種行為對(duì)學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的。而我這樣的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠(chéng)懇的給老師和同學(xué)們道歉。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力,不讓老師和父母失望。爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭(zhēng)得榮耀。請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇22
尊敬的老師:
您好!
合理安排自己的上課時(shí)間也是用以提升學(xué)習(xí)成績(jī)的良好方式,至少我應(yīng)該明白上課的時(shí)候用心聽(tīng)講才能夠在老師的講授中理解教材中的知識(shí),否則僅僅通過(guò)死記硬背的方式可無(wú)法正確理解各類題型應(yīng)該如何去解決,雖然以往老師也能夠耐心進(jìn)行教導(dǎo)卻也無(wú)法容忍上課時(shí)間玩手機(jī)的可恥行為,既然做出上課玩手機(jī)這種自暴自棄的行為就應(yīng)該進(jìn)行檢討才能挽回老師的信任。
雖然平時(shí)自己在上課的時(shí)候也出現(xiàn)過(guò)不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況卻也在老師可以容忍的范圍之類,至少那時(shí)的自己也沒(méi)有在上課時(shí)間分心去做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,可是利用上課時(shí)間玩手機(jī)可就有些違背了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的初衷了,這種別有用心的做法出現(xiàn)在課堂之中可不利于學(xué)生今后的成長(zhǎng),我需要明白玩手機(jī)這種故意不認(rèn)真聽(tīng)講的方式對(duì)于自己的成長(zhǎng)而言存在著怎樣的隱患,畢竟漫漫人生路唯有懂得時(shí)間的寶貴才不會(huì)出現(xiàn)上課玩手機(jī)這種虛度光陰的狀況。
當(dāng)我上課玩手機(jī)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種做法對(duì)于老師的教學(xué)成果來(lái)說(shuō)是不尊重的,用老師的說(shuō)法便是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為實(shí)質(zhì)上是在糟蹋父母的血汗錢,明明懂得父母工作的不易還在上課期間做出這樣的行為又怎么對(duì)得起他們的付出,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)以后自然便會(huì)明白上課時(shí)間玩手機(jī)的做法已經(jīng)辜負(fù)了很多人對(duì)自己的信任,須知父母愿意省吃儉用為自己買手機(jī)并不是用來(lái)在上課時(shí)間玩的,更何況這種玩物喪志的行為除了讓自己的成績(jī)不斷下降以外簡(jiǎn)直沒(méi)有任何益處。
既不理解父母的辛苦也不體諒老師的用心又怎么懂得學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性,許許多多的念頭萌生在自己腦海中的時(shí)候自然就能從中理解到上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤性,重要的還是采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不再玩手機(jī)的決心才能重獲老師的信任,更何況這種帶有炫耀性質(zhì)的做法本就容易在上課時(shí)間干擾到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),這種害人害己的做法若是不盡快糾正過(guò)來(lái)的話又怎能獲得成長(zhǎng),懂得上課時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤性并想辦法進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己急需考慮的問(wèn)題。
面對(duì)學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)采取積極的方式才能夠讓老師看到自己決心,畢竟對(duì)于已經(jīng)犯錯(cuò)的自己而言應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)才能彌補(bǔ)上課玩手機(jī)造成的遺憾,我可不希望今后會(huì)因?yàn)樯险n玩手機(jī)的做法導(dǎo)致人生變得黯淡無(wú)光。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇23
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有寫我的數(shù)學(xué)作業(yè),讓您生氣了。對(duì)不起老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)好好的完成我的作業(yè)。我會(huì)認(rèn)真的做每一次的作業(yè),保質(zhì)保量的完成,再也不會(huì)因?yàn)樨澩娌粚懽鳂I(yè)了。
在老師批評(píng)我之后,我明白了,數(shù)學(xué)不是只要課上聽(tīng)明白了就好了的,需要結(jié)合課下反復(fù)的練習(xí),才能夠?qū)W到最好。只有不斷的練習(xí),才能夠更好的掌握知識(shí)。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過(guò)平時(shí)的.作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時(shí)候,就能夠想起來(lái)要怎么做,從而節(jié)約我們做題的時(shí)間。
我知道,考試想要成績(jī)好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時(shí)間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒(méi)有做錯(cuò)的地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進(jìn)行對(duì)比,這樣考試成績(jī)才會(huì)最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時(shí)不斷的練習(xí),對(duì)一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來(lái)了。
在別人都在補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我卻還在因?yàn)闆](méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,父母的期望也是越來(lái)越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質(zhì)保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學(xué)也可以說(shuō)是最重要的學(xué)科了,因?yàn)樵谖覀兊纳钪薪?jīng)常要用到數(shù)學(xué)。比如說(shuō)媽媽去買菜,我去小賣部買零食,都需要用到數(shù)學(xué)。如果數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,覺(jué)得他們很厲害。但是我卻沒(méi)有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習(xí),才會(huì)有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時(shí)好好的學(xué)習(xí),多努力一點(diǎn),也能夠像他們那樣,算數(shù)算的非常快,也可以成為很厲害的人。
對(duì)不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會(huì)的,可以問(wèn)爸爸媽媽,或者留著不寫,第二天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校問(wèn)您。我想,如果我能夠堅(jiān)持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)也會(huì)逐漸提高,媽媽再也不會(huì)為我的成績(jī)頭疼了。
老師,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我。也請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇24
尊敬的老師:
您好!
首先做一個(gè)自我介紹,我是x班的x,我因?yàn)闆](méi)有寫完作業(yè)而被老師批評(píng),以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級(jí)失了些光,這是我的錯(cuò)誤,我會(huì)勇于承擔(dān)它,改正它的!
老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說(shuō)了很多道理,這些確實(shí)都是值得讓人學(xué)習(xí)的,事后我自己一個(gè)人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯(cuò)的問(wèn)題,也找到了一些原因。
首先,我為什么會(huì)不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來(lái)學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)。那時(shí)候我再著急已經(jīng)沒(méi)有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來(lái),我知道老師肯定會(huì)生氣,我也做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。
其次,我對(duì)寫作業(yè)的觀念不強(qiáng),這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個(gè)借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識(shí)。過(guò)生日對(duì)我很重要也很開心,但是我不能因?yàn)橐^(guò)生日,而不去做作業(yè),不然到頭來(lái),不也是讓自己不開心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會(huì)先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過(guò)之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。
還有一點(diǎn)就是,我要提高自己的自覺(jué)度。無(wú)論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個(gè)人如果每天不學(xué)習(xí),不上進(jìn),那么他肯定會(huì)一事無(wú)成的。我不能把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)到其他的事情上,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時(shí)候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。
最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無(wú)論怎樣,第一件事就是要把成績(jī)提上去,其次再是對(duì)自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說(shuō)課外知識(shí)的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。
老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會(huì)克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國(guó)明日含苞欲放的花朵,祖國(guó)明日的棟梁!
此致
敬禮!
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇25
親愛(ài)的張老師、劉老師:
你們好!
我們非常對(duì)不起你們,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認(rèn)真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候,我們便開始狂歡起來(lái),有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!
我的第一單元是因?yàn)榇中亩貌坏綕M分,但是二單元卻不是因?yàn)榇中模菦](méi)有聽(tīng)課,因?yàn)榘嗌咸沉耍芏嘀R(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)看見(jiàn)。所以才得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)91分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分?jǐn)?shù)還低2分。我大吃一驚,想到:絕對(duì)是他后面的趙九九在影響我們,有時(shí)王紫也在我身邊說(shuō)話來(lái)影響我。有一次,她對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,老師看見(jiàn)我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒(méi)有感覺(jué),繼續(xù)玩兒。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我們的名字,并叫我們到了教室后面。
老師對(duì)不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),如果換了方位,我一定會(huì)更加油,努力學(xué)習(xí)!
您的學(xué)生:
20xx.02.12
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇26
尊敬的老師:
您好!
在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對(duì)您的不尊重,也是對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。
您是從一年級(jí)就開始教我們語(yǔ)文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間,所以不管是您對(duì)我們,還是我們對(duì)您,都是十分的熟悉了。也是因?yàn)檫@樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無(wú)忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),對(duì)此我真的非常的抱歉。
最近,我和我的同桌__x都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說(shuō)的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說(shuō)教了,我當(dāng)然知道自己的錯(cuò)誤,但__x同學(xué)犯的錯(cuò)不像我那么嚴(yán)重。既然您看到了我們?cè)谥v話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說(shuō),__x同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。__x平時(shí)上課都不講話的,也不會(huì)聽(tīng)別人講話,昨天愿意聽(tīng)我純粹只是因?yàn)樗蚕矚g那部電視劇,她平常時(shí)時(shí)刻刻遵守著班級(jí)的規(guī)定,這次是我連累了她。
講課時(shí)老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來(lái),那應(yīng)該是在警示我了,當(dāng)時(shí)的我卻完全沒(méi)放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學(xué)生在上課時(shí)間聽(tīng)課是學(xué)生應(yīng)該做到的本分,但是我卻連這點(diǎn)都沒(méi)做到,這樣的`行為是非常不尊重老師的,學(xué)習(xí)是次要的,我們主要還是要先學(xué)會(huì)做人,,可今天的行為意味著我連這也沒(méi)做好,一想到這里我就感覺(jué)非常的對(duì)不起供我上學(xué)讀書的父母家人,我辜負(fù)了他們的期望。
我對(duì)自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實(shí)該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯(cuò)了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會(huì)在上課時(shí)間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學(xué)帶來(lái)了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn),以后不要在上課時(shí)間講話了,也不要去違反班級(jí)里的其他規(guī)定。
此致
敬禮!
檢討人:__x
x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇27
尊敬的老師:
您好!
我是__x,昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè),本來(lái)我回到家就在寫的,但是中途被伙伴們叫出去玩了,就沒(méi)有把作業(yè)寫完,因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè),因此我就晚交作業(yè)了,抱歉,我已知自己犯錯(cuò),所以向您檢討了。
昨天您布置了作業(yè),我一下課回家就已經(jīng)在做了的,只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑,就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了,自己出去玩了,即使是后來(lái)我回到家里,我因?yàn)橐燥垼忠丛柘匆拢瑸榇说⒄`了特別多的時(shí)間,也就沒(méi)有多余的時(shí)間去完成作業(yè)了。這樣的話,就等到了今天早上我回校后才寫,雖然我寫了一半,但是還是有一半作業(yè)沒(méi)寫的,因此我早上一時(shí)也不能很快的寫完,只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去,而我的作業(yè)只能是晚交了,我當(dāng)時(shí)也是無(wú)奈的,可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便,也給收作業(yè)的人帶去不便,因此在這向您和課代表道歉。
我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的,畢竟玩什么時(shí)候都可以,可是作業(yè)沒(méi)有完成,那就是不行,因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績(jī)和您對(duì)我的印象,但我昨天沒(méi)有這樣做,而是選擇了 出去跟他們一起玩,如此就造成了今天晚交了作業(yè),讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時(shí)間,我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識(shí),可是我辜負(fù)了您的這番好意,讓您有些失望了吧。我對(duì)自己也失望,之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額,可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情,我自己都覺(jué)得挺納悶的,我想就是自己還覺(jué)得是個(gè)小學(xué)生,是個(gè)小孩,所以愛(ài)玩的天性阻止了我對(duì)自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做,不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí),更是給老師的工作增加了麻煩,本來(lái)可以一起批改作業(yè)的,但是我晚交卻讓您增加的`時(shí)間,也等于浪費(fèi)了您的時(shí)間,對(duì)此我是特別的愧疚。
現(xiàn)今我通過(guò)對(duì)自己的反省,也是想要去改的,我不會(huì)再去晚交自己的作業(yè)了,一定按時(shí)交上去,不讓老師因?yàn)槲乙粋(gè)人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān),我也會(huì)克制自己出去玩的心,一定等到作業(yè)都完成了,再出去跟他們玩。望請(qǐng)求老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__x
__月__日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇28
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著萬(wàn)分的懊悔和愧疚向您寫下這份關(guān)于我上課打瞌睡的檢討書,用來(lái)向您表示我對(duì)上課打瞌睡這種違反班級(jí)紀(jì)律事情的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)在上課的時(shí)候你再犯下這種錯(cuò)誤的決心。經(jīng)過(guò)自我的反思和檢討,我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),上課打瞌睡實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,身為小學(xué)生的我在課堂上犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了班級(jí)的紀(jì)律,敗壞了學(xué)風(fēng)。
我對(duì)于我這次犯下的錯(cuò)誤我愧疚,作為一名學(xué)生我是真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候打瞌睡的,我上課一打瞌睡就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,上課的那四十五分鐘是很重要的,在那四十五分鐘老師會(huì)給我們講授很多的新知識(shí),而我一打瞌睡就錯(cuò)過(guò)這四十五分鐘重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己我就錯(cuò)失了在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),在老師的角度上,我打瞌睡老師就會(huì)懷疑是不是自己的教學(xué)方式存在著一些問(wèn)題,不能夠在課堂上帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,誤以為同學(xué)們對(duì)他的課程不敢興趣,同時(shí)在任課教師的課堂上打瞌睡也是對(duì)老師的極其不尊重。在班級(jí)上只要出現(xiàn)一名同學(xué)打瞌睡就會(huì)接二連三的出現(xiàn)多名同學(xué)打瞌睡,同時(shí)我打瞌睡對(duì)其他同學(xué)也會(huì)造成很大的影響,我打瞌睡勢(shì)必會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)。這是我打瞌睡帶來(lái)的影響,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我只是違反了班級(jí)紀(jì)律,但是在這違反紀(jì)律的同時(shí)卻不知道因?yàn)樽约阂粋(gè)人而給班級(jí)帶來(lái)的危害。
在經(jīng)過(guò)自己對(duì)這件事反復(fù)的思考與認(rèn)識(shí),我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白了自己給班級(jí)帶來(lái)的不好影響,我對(duì)自己只有自責(zé),后悔自己在上課的這種行為,對(duì)于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上,我深表歉意,在今后我一定不會(huì)允許這種情況再次發(fā)生。
我希望老師能相信我的悔過(guò)之心,并且給一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,在課堂上,認(rèn)真的聽(tīng)好每一堂課,同時(shí)在行為上嚴(yán)格規(guī)范自己,不做違反班級(jí)紀(jì)律的事情,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨。
以上便是我對(duì)自己上課打瞌睡的認(rèn)識(shí)以及反省,我深刻的認(rèn)到了自己的錯(cuò)誤,我必定以此為戒不會(huì)讓老師失望,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x年xx月
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇29
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:
X年x月x日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇30
尊敬的化學(xué)老師:
您好!
關(guān)于我在上課睡覺(jué)的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響,給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
x月x日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級(jí)哄堂大笑,嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)重傷害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng),我感受到了您的憤怒,我知道自己的'行為是很過(guò)分的。導(dǎo)致我課堂睡覺(jué)的原因很多,其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎么樣,我上課睡覺(jué)就是不對(duì)的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此,我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
此致
敬禮!
檢討人:__x __月__日
有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總 篇31
尊敬的老師:
您好!
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生,我叫。因?yàn)樵谏蟼(gè)星期的星期五里,我在課堂上進(jìn)行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向老師說(shuō)一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子,我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人,我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問(wèn)題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績(jī)有所下降,我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會(huì)帶來(lái)更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng),面對(duì)家長(zhǎng)的教育,我開始反思自己這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為,開始檢討自己,開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了,我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我,遠(yuǎn)離我,只會(huì)讓老師和家長(zhǎng)一次又一次的對(duì)我感到失望,而我的成績(jī)也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,我要做出改變,來(lái)彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候,我要做到認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),來(lái)讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
此致
敬禮!
檢討人: