月考檢討書300字（通用32篇）

月考檢討書300字 篇1

　　尊敬的：

　　這次我的英語沒有考好，從原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很慚愧，有些對不起一直教導我的老師和每天陪伴我學習的家長。

　　分析這次考試失利的主要原因我覺得是自己的學習心態出了問題，前幾次考試成績還不錯，就有點沾沾自喜，以為不要加倍努力一樣可以取得不錯的成績，在平時的學習中就有點懈怠了，在上課的時候有時會和同學說說話，回家以后的復習預習工作也做得不如以前好了。不過幸好，這次考試成績的下降給了自身一個警示，讓我意識到了自身存在的問題。發現問題才能更好的去改正，我以后上課一定會更認真的聽講，回家以后的預習復習工作也要做得比以前更加認真。也會抓緊課余的時間，有不懂得東西就來詢問老師。

　　我覺得高三是很重要的一年，父母養育我近20年，也就是為了看到我有一天能學成文武藝，貨與地帝王家。還有半年就要高考了，我自身的心態也不是很好，需要調整，壓力是很大，但是這不是不好好學習的借口，我覺得我需要努力的地方還有很多，班級里優秀的同學也有許多，我應該像他們看齊，不要給自身的高三留下遺憾，也不愧對老師和自身的父母。

　　檢討人：

　　年x月xx日

月考檢討書300字 篇2

　　尊敬的老師們：

　　您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

　　我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

　　二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

月考檢討書300字 篇3

　　尊敬的：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自身的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我語文考試沒考好。我現在已經深刻的認識到了自身的錯誤，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自身的錯誤，希望語文老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的下次月考吧，我會努力學習的。

　　檢討人：高一

　　X年XX月XX日

月考檢討書300字 篇4

　　尊敬的老師：

　　一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數學：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

　　我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

　　我應該在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。

　　考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分

　　要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。

　　這次考試之所以沒有考好，平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，導致閱讀部分成績不理想，得分太少

　　雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭取進全班前十。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

月考檢討書300字 篇5

　　老師：

　　經過我反復的琢磨深思與探討過后，我發現，在語文這門功課上，尤其還是在您的教導下，考出了這樣的成績，實在是不應該，我對不起自己的良心，對不起父母，對不起您的苦心栽培！

　　我這次考試發揮的不好，首先，是因為我個人認識上的疏忽所造成的，我所預計的考題在這次考試中，都沒能考到。請原諒我的愚鈍，如果所有的考題都能如我所料也不致落此下場，所以，從這里我認識到，我個人的知識面仍有不足的地方，切迫急需得到提高，為學要踏實認真，不能存在僥幸心里！不過，從這點上，我敢說我是在考試之前有努力奮斗過的，由此，牽扯到我的第二個不足，就是平時沒能認真對待學習，到臨考試時才來抱佛腳，這是我平時不正視語文所帶來的.后果，當然，我得為這個付出沉重的待價不理想的成績！

　　老師，我深深的知道您是恨鐵不成鋼，怪我不爭氣，您讓我寫這份檢討，也是為了我好，我知道，您的責任心強，如果我真的是無可救藥了，您大可當我不存在，或不把這個當回事，可是您卻急我所急！而且還比我跟緊張我的成績，在這里，我想謝謝老師對我的青睞，我也很抱歉的想跟您說，我辜負您了！

　　這次考得不好，我個人也是夜不能寐，食不知味，我決定再在語文這門功課上加大學習力度，多下點功夫，都怪我以前沒打好基礎，所以還是得再勞煩老師的敦促與教導，下次，我一定不會辜負您！考出我的水平與成績！

　　此致

　　敬禮！

　　日期：

月考檢討書300字 篇6

　　尊敬的老師：

　　我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。

　　這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。

　　對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

　　我在此保證：以后作業一定認真完成，及時上交。下一次月考一定考出好成績。希望薛老師能給予督促。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

月考檢討書300字 篇7

　　期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。

　　其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。

　　這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。

　　謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經非常認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真的非常好笑，葉老師說的真的非常對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的.，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是非常好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也非常差，所以這樣的復習效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發現期末一向不做作業的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一向“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我非常失敗。至少復習階段是非常失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事但是三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

月考檢討書300字 篇8

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。

　　所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

月考檢討書300字 篇9

　　尊敬的老師：

　　隨著數學月考結束的鈴聲，我長長地呼出一口氣：緊張的月考終于結束了!

　　教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點流通。

　　同學們有的對答案，一會兒眉開眼笑，一會兒捶胸頓足，真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲!而我，心里七上八下的，既不敢對答案，也不敢大呼小叫去運動，在座位上默默祈禱著能考個好成績。

　　月考第二天第四課，英語老師滿面春風地走進教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。

　　因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分數了帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了，91分!我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分!

　　昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準拿100分呢!

　　現在的成績，這怎么向媽媽交待呀!

　　今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。

　　就說改錯別字吧!

　　一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了!

　　數學，也別提了，在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。

　　這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做復雜了，仔細一想：才發現錯得多么幼稚，多么可笑。

　　語文、數學、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很長，我一定要針對自己的`薄弱環節認真閱讀，細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的，學習它永遠向前的品質，爭創最佳成績。

　　不讓爸爸媽媽、老師失望!

　　20xx年xx月xx日

月考檢討書300字 篇10

　　尊敬的老師們：

　　您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

　　我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

　　二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

　　年月日

月考檢討書300字 篇11

　　尊敬的老師：

　　這次月考的成績已經出來了，語文78，我覺得自己還可以；數學只有90，我覺得沒有發揮出正常的水平；英語更差，只有70，比小學里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。

　　考試之前我自信滿滿，但是分數出來之后，我很失望。因為畢竟這分數比小學里低了一大截。為什么會這么差呢？我總結出了四點：

　　1、考試之前我雖然復習過，但是我以為這次考試會很簡單，所以也就沒有用心復習。

　　2、上課和做作業的時候，態度不端正。上課時，有些知識點沒聽進去；做作業時，只求速度不求質量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時連自己也看不懂。結果養成了不良習慣，考試時就表現出來了。

　　3、考試時因為題目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。

　　4、數學考試考到一半時，我就覺得有些不舒服。到英語考試時，已經很難受了（以前經常會有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）。考試時，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。

　　在拿到試卷，看到這惡心的分數時，我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果！

　　媽媽經常說：“吃一塹，長一智。”我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。

　　在接下來的日子里，我認為上課時不僅要認真聽講，但更重要的是態度端正，不要東張西望，心不在焉；做作業時要把龍飛風舞的字改掉；最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心，要向它發起挑戰！

　　光說不做是沒用的，老大說：“說了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

月考檢討書300字 篇12

　　尊敬的：

　　你們好！

　　很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的月考我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　關于我此次月考考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

　　第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　年月日

月考檢討書300字 篇13

　　尊敬的老師們：

　　您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

　　我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

　　二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

　　年月日

月考檢討書300字 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好!首先，我在此向你說一聲對不起，這次我月考中，數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統考。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

　　這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：

　　1、努力端正自己的學習態度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

　　2、下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業。

　　3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

　　4、不能經常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什么給家長說說。

　　5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間，不能懶惰，干什么事都要放快速度不能磨蹭。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

月考檢討書300字 篇15

　　尊敬的：

　　你們好！

　　很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的月考我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　關于我此次月考考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

　　第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

月考檢討書300字 篇16

　　尊敬的：

　　開學一段時間了，月考也如期而至，可能因為剛開學沒有完全投入學習之中，我這次月考的成績不是很好。

　　不得不說，開學這段時間我太散漫了，沒有認真學習，認真聽課，導致新的知識沒有掌握好，月考的成績也不理想。這完全是我個人原因，老師天天給我們上課已經很辛苦，可我還是不爭氣，一點也不認真。這真的應了一句話“世上沒有免費的午餐”，既然不好好努力，我又怎么會得到回報？

　　這次的月考成績也算是給了我一個教訓，我以后做事一定要專心，用功學習，不再拖班級后腿，請給我一個機會，我一定不辜負大家的期望！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

月考檢討書300字 篇17

　　尊敬的班主任老師：

　　這次月考沒有考好，我的總成績在年級段排名下降了100多名，讓您十分為我擔憂，也讓我為自己這次成績的嚴重退步感到揪心難過。 經過深刻反思與仔細反省，我總結出造成這次考試失利的幾點原因：

　　第一，這一個月期間學習心態出現了一絲松懈，上課偶爾出現思想開小差、打瞌睡的情況，課后作業也沒有及時充分得完成。上課注意認真聽講，不開小差。上課是老師集中講解錯題難題的時候，老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上，我思想開小差就是對不起老師。

　　第二，這次的月考試卷題型特點偏簡單一些，我在考試當中存心麻痹大意、粗心馬虎等問題，造成了很多基礎題該得的分數沒得到。

　　第三，我沒有能夠不斷鞏固加深知識點，對于各科學習的知識掌握還不夠系統不夠穩定扎實。 月考成績是能夠綜合測試出學習狀況的，我這次月考的失利就充分說明我前段時間學習狀態的欠缺。根據這些問題原因，我必須深刻認識錯誤，努力尋找正確合理的解決措施，予以改正。就此，我要向老師鄭重得保證：

　　一，從今往后樹立堅定從容穩固的思想學習態度，保證每一階段學習狀況都能夠保持在良好狀態。以此來切實保證學習成績不出現大波動，避免給老師與家長造成心理困擾。

　　二，重視基礎題訓練，適當減少難題攻克。高考即將臨近，雖然高考取得高分是需要相當思維解題功底的，但是其中基礎題目無疑是占據絕大多數。基礎題占分最多，取分也最容易，所以我必須加強基礎題訓練，保證基礎題目得分才能夠最好得克服我目前出現的問題。

　　三，從今往后，我一定要認真聽課，保證合理科學的作息，確保上課時候專心聽講。

　　檢討人：

　　時間：20xx年x月x日

月考檢討書300字 篇18

　　尊敬的：

　　這次月考，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

　　月試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

　　我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

　　雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

　　老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

月考檢討書300字 篇19

　　老師：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　檢討人：

　　年x月x日

月考檢討書300字 篇20

　　尊敬的老師：

　　我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能夠允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　月考考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的!

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

月考檢討書300字 篇21

　　尊敬的老師們：

　　您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。

　　我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張；有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。

　　二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網的！

　　檢討人：

　　時間：20xx年x月x日

月考檢討書300字 篇22

　　尊敬的：

　　開學一段時間了，月考也如期而至，可能因為剛開學沒有完全投入學習之中，我這次月考的成績不是很好。

　　不得不說，開學這段時間我太散漫了，沒有認真學習，認真聽課，導致新的知識沒有掌握好，月考的成績也不理想。這完全是我個人原因，老師天天給我們上課已經很辛苦，可我還是不爭氣，一點也不認真。這真的應了一句話“世上沒有免費的午餐”，既然不好好努力，我又怎么會得到回報？

　　這次的月考成績也算是給了我一個教訓，我以后做事一定要專心，用功學習，不再拖班級后腿，請給我一個機會，我一定不辜負大家的期望！

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

月考檢討書300字 篇23

　　：

　　這次月考的分數出來了，語文78，我覺得自己還可以；數學只有90，我覺得沒有發揮出正常的水平；英語更差，只有70，比小學里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。

　　考試之前我自信滿滿，但是分數出來之后，我很失望。因為畢竟這分數比小學里低了一大截。為什么會這么差呢？我總結出了四點：

　　1、考試之前我雖然復習過，但是我以為這次考試會很簡單，所以也就沒有用心復習。

　　2、上課和做作業的時候，態度不端正。上課時，有些知識點沒聽進去；做作業時，只求速度不求質量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的字龍飛鳳舞，有時連自己也看不懂。結果養成了不良習慣，考試時就表現出來了。

　　3、考試時因為題目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。

　　4、數學考試考到一半時，我就覺得有些不舒服。到英語考試時，已經很難受了（以前經常會有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）。考試時，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。

　　這次拿到試卷，看到這惡心的分數時，我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果！！！

　　媽媽經常說：“吃一塹，長一智。”我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。

　　在接下來的日子里，我認為上課時不僅要認真聽講，但更重要的是態度端正，不要東張西望，心不在焉；做作業時要把龍飛風舞的字改掉；最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心，要向它發起挑戰！！！

　　光說不做是沒用的，老大說：“說了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條！

月考檢討書300字 篇24

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自身的散漫和無知，對于數學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初一X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自身的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自身已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

月考檢討書300字 篇25

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自身的散漫和無知，對于數學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初一x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自身的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自身已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　年x月x日

月考檢討書300字 篇26

　　尊敬的老師：

　　我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個惡果。

　　當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

　　也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的`十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!

　　平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

　　這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發自內心最深處的啟迪

　　學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆

　　我這樣不努力學習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊

　　因此，我深深的反省自己，并發誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

　　下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

　　檢討人：

　　時間：20xx年x月x日

月考檢討書300字 篇27

　　親愛的老師：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

　　第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

　　檢討人：

月考檢討書300字 篇28

　　尊敬的老師：

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!

　　檢討人：

　　時間：

月考檢討書300字 篇29

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次月考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初一X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

月考檢討書300字 篇30

　　尊敬的地理老師：

　　在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理日常學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　地理是一門日常學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

　　這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：

　　年x月xx日

月考檢討書300字 篇31

　　尊敬的：

　　這次語文月考，我粗心大意，急于求成，結果月考考差了，希望老師原諒，下次我一定會努力考出好成績，更上一層樓的！

　　我會加緊復習，在月考前多鞏固，上課認真聽講。做到：課前預習，課時聽講，課后復習。不會讓這個成績再出現！如果在考得很差，我一定會銘記在心，不原諒自己。所以老師，希望您能原諒我……

　　老師，這次月考給了我深刻教訓，下次我一定會吸取這次的教訓，爭取考好的！這次考得不好，是我的不好，但下一次，我一定要考的比這次好！老師，原諒我行嗎？我真的很痛悔自己的馬馬虎虎，自己的急于求成，這次沒考好，其實我自己也很難過。 老師，可以原諒我嗎？

　　年月日

月考檢討書300字 篇32

　　親愛的老師：

　　這次月考，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

　　月試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

　　我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

　　雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

　　老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！

　　檢討人：

　　時間：20xx年x月x日