關于檢討學生的檢討書模板集錦(精選35篇)
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇1
尊敬的:
事實上,我未完成作業是我的本性在作怪。
就是因為懶,我才沒寫作業的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……
誠實守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質,是……我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!這不能成為我不完成論文的理由。
現在,我正處在團對我的'考驗之中,沒完成作業,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇2
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
很對不起,我辜負了你們的信任,在你們的心里我的信譽下降了,使你們認為我不再是值得你們相信的好孩子了。
事情是這樣子的,今天你要我去房間寫作業,可是我卻沒有在房間寫作業,而是在玩手機,你們看到的就是這樣子的,可是我也不是完全沒有寫作業,而是我寫了一會作業,才開始玩的手機,我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個非常民主的家庭,如果我想玩手機我完全可以在寫完作業之后,向媽媽申請玩一會手機,媽媽也是會同意的.,我知道我最大的錯誤并不是沒有寫作業在玩手機,我最大的錯誤還是借著在寫作業的名義躲起來偷偷的玩手機,對此我感到非常的羞愧以及十分后悔,我自認為很聰明的將手機藏在書本下面,然后假借著在寫作業的名義,實際上玩手機,我以為這一行為不會被你們發現,其實你們早已察覺,只是在等著我自己來承認,在我走出房門的時候,你們還問我有沒有認真的寫作業,我還信誓旦旦的說有的,那時候我就應該發覺你們是在等我自己承認,最后見我死不承認的樣子,你們瞬間就嚴肅了起來。事后,爸爸要我去房間面壁思過的時候我就已經有在心里深刻的反省自己的過錯了,我知道從我放寒假的那天開始,你們就跟我制定了什么時候玩手機,什么時候做作業的規定,而且也規定了在該做作業的時候就應該把自己全部的精力都放在作業上,不能有其他的歪心思,但是我還是犯了這種錯誤。
對不起,爸爸,對不起,媽媽。我知道自己做錯了,希望你們能夠原諒我,并且重新相信我,我保證以后絕對不會再在學習的時候做其他影響學習的事情,我知道作為一個學生最大的事情就是學習,而且家里也不專制的家庭,也是會有勞逸結合的時候,所以對于這么好的家庭
我還不認真學習,將心思放在其他的事情上,真的很不應該,所以我以后決定,每天多做一個小時的作業,這一個小時從我玩耍休息的時間里扣除,希望這樣子能夠證明我已經知道錯了,另外,我在此向你們兩個人保證,如果這種事情還有下次,你們就把我的手機沒收,以后都不能玩了。請你們相信我,我依舊還是值得你們期待,值得你們信任的x'。對不起,爸爸媽媽。我愛你們,爸爸媽媽。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇3
尊敬的學校領導及全校師生:
你們好,
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。x年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發后我當即聯系其家長前往水槎醫院,其后又送往縣人民醫院做X光及CT檢查。
盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇4
尊敬的班主任老師:
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了,真的非常對不起。想來您也是為我們好,因為朗誦課文是必要的課堂教學項目,是訓練我們口才口語的重要方法,整齊朗誦課文更是基本的學習要求,我們連這么基本基礎的任務都沒有完成,實在是令您傷心了。
錯誤發生以后,當看到映現在您臉上的憤怒與悲傷,我的內心就陷入深深的懊悔與自責當中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學能夠左右大局的,須要每一名同學的協調統一。可是我作為班級的一分子,平常沒有注意積極向上,以身做則,沒有給身邊的`同學帶來更多更好的正能量,更加沒有為團結同學,營造班級同學團結友愛做多少貢獻,以至于如今班級同學連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說,我作為班級的一份子,理所應當負擔自身的一份過錯。正所謂“知錯能改,善莫大焉”。親愛的老師,經過這次錯誤讓我深深知道班級團結的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊,班級就沒有所謂的團結氛圍,同學們也就貌合心離,班級也就變得似一團散沙,以后就無法實現什么理想報復,后果不堪設想。
現在自己想到這些,心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結底是我們不努力奮斗,懶懶散散,隨從私欲。因此,從今天起我要下定決心,努力奮斗,爭取成為一名德智體美勞全面發展的好學生。我想過多的抱怨與指責是沒有作用的,唯有我改變自己,先讓自己變好變得優秀才能真正得影響他人。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇5
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?
而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提升和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提升紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵照。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提升自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監督。
檢討人:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇6
最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
檢討人:
xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇7
尊敬的老師:
在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。
昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經讓我深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我 對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點。那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了。
隨著時光的流逝,我已經升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發展,何來前途呢?作為蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現自己的大學夢努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活。讓我用自己的實際行動。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇8
您好!
我是您班級的學生,由于近期成績下降的事情,于是我也對自己最近在學習上的一些狀態和效果進行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。
從期中考試的成績來看,我確實成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學之后,我就更是對學習喪失了信心,有時候真是實在不愿意更多的學習,在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業,當然也在期中考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。
成績是對于我近期學習的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當多名次的成績來看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點的努力。本來學習是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應該要完成的學習任務都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當的后悔,我都是沒有想到自己的成績會是這般模樣。但是對自己進行反思和老師對我的批評之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務,沒有做好自己應該做的是我個人存在著極大的問題。
成績下降的事情工作總結,讓我對自己有很大的反思,當然我也是知曉了我在學習過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時間,我必須要完全地投入學習,讓自己在學習上有一定的進步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應該我自己承擔的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之后,我會對自己進行一個合理的規劃,讓我可以在學習上有更多的成長。
在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準備向老師進行一個承諾,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態,也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態之后,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇9
尊敬的老師:
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:
星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
檢討人:
日期:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇10
尊敬的:
我知道抽煙不好但你知道有幾個男的不抽煙,是吧,有時候抽煙是迫不得已,好兄弟在一起發煙給你你不抽他們會說我怎么怎么的,有時候是心情原因,心情不好的時候就會想著抽煙,比如我倆鬧矛盾了我不會跟誰說就只好抽煙來解決,現在你不讓我抽是關心我的健康我坦然接受,并保證不隨便抽煙,但是實話說我不能保證百分之百不抽,那樣的話沒意義,我保證能不抽就不抽,如果在這之外要是抽了就罰我給你做什么事(她喜歡的)…再加點想對她說的就行了。
此致
敬禮!
學生:
XX年XX月XX日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇11
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇12
尊敬的老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的'早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇13
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,尤其是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的'錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵照。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,尤其是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監督。
檢討人:
時間:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇14
于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30—次日早晨,我的;詹恍业貋G失了。
這是我自小學有校徽甚至團徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的;眨覐奈聪脒^她會從我的生命中消失,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,因為我,是師大的學生……
當我在上學路上得知;者z失之后,我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去,因為我,不能為了我所愛的;斩艞壛私袢盏膶W習,回到家后,我悲傷地接受了一個現實,她,真的丟了……
還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字體,悠然的體態,以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她后,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見到她的身影,每當上學之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之后,我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……
我知道遺失;諏W校來說是十分危險的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對;者z失的事,深感抱歉與內疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰,這也是我應該負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很抱歉!
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇15
尊敬的老師:
您好!
我在此為自己的無知行為向老師道歉,在您的課堂上我確實不是有意要選擇逃課,我發生這樣的事情確實是我的問題,我也是好好的反思了自己,才明確的意識到我在學習認知上的缺乏,才明白這次錯誤的嚴重性。
因為我愚蠢的舉動讓老師因為我而無比的生氣,確實讓我心中非常的難受,我也是非常認真的想過了,這次的行為我必須要立即改正,爭取讓老師能夠看到我的決心,更讓我在學習上去做出更大的努力。因為我的逃課行為給班級的學生也是帶了一個非常不好的頭,所以我更想要以自己的實際行動來為這次的錯誤進行彌補,更希望每一位同學都能夠以我為警戒,更加的重視學習,認真的對待老師的課堂。
這一次我逃課的行為已經是讓身邊的人與老師都收到了影響和傷害,我很是內疚,所以我更是下定了決心要立馬做出更正,努力的讓自己以最棒的狀態來重新面對學習。我知道現在正是大學的我,已經是沒有過多的約束在管理我了,所以不管是在學習上還是在生活上都是要依靠自己,更是需要我自己做到真正的認真對待。這次的事情就是我沒有真正的將學習視為人生中非常重要的事情,所以才會有逃課的思想,才會出現逃課這一事實。我很是后悔自己會產生如此嚴重的.思想,若是我是真的有事要做,那發生這樣的事情便是情有可原,但是我當時也只是一時興起,完全就是去玩了,所以我這樣的行為真的是非常的危險。
對于這件事我更是仔仔細細的反思過了,才明白現在的我更需要更多的東西去改變,努力地讓自己以最棒的狀態出現在生活中,同時我更是會珍惜我的大學生活。我相信只要我自己的思想是對的,有更加強的信念要去為生活而努力,那便一定是可以給自己創造下一個精彩的未來,讓自己的人生更有收獲。這次的逃課真正的讓我明白了生活的意義,更是決心要為自己的生活去努力,我不希望在我的大學時光結束之后自己還是那般的碌碌無為。很是感謝老師會在這次的事情上做得如此的嚴厲,這才真正的讓我醒悟,才明白大學生活不是來享受的,仍舊是一場不斷提升自我的殘酷歷程。
現在的我更是更正自己的思想了,也希望老師可以對我有更多的信任,同時可以讓我在生活中以最棒的狀態去成長,去更加努力的奮斗,我想相信已經有如此信念的我定是可以將自己的生活都描繪得多姿多彩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇16
尊敬的老師:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇17
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:
時間:20xx.5.25
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇18
:
由于我工作上的失職,導致學風建設部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。 對自身問題嚴重性的認識:
1。我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。
2。準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的'副部長發通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3。工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發放晚的原因之一。
綜上,我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設部公信力的喪失。
對自身錯誤原因的認識:
1。欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。
2。欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。
3。工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。
4。因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的! 改正自身錯誤:
論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
2。做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節,每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項,與大家周知。
3。樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。
5。關于帶干事,這方面我會向寧姐和琳姐學習。本著負責任的態度,主動關心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結、團隊意識,提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我帶的干事,我會對他負責。
對工作的善后:
兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。 對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:
因為我個人工作的失職,導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導致學風建設部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。
檢討人:
X年XX月XX日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇19
X老師:
您好
我是學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經過您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道您非常的生氣。現在想來,您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。
2.行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經過。)
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,我已經深深的認識到了它們的`嚴重性,我決心做到以下幾點:
1.向您真誠的認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。
3.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要達內而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。
此致
敬禮
學生:
XX年X月X日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇20
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。
2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。
3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致:
敬禮
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇21
尊敬的文法學院分團委領導:
對于這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說,這種失職是絕對不應該的,而我,身為體育部部長,更是在自己分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于體育活動,院里一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院里直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,而且更重要的是給院里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
對于這次的嚴重失職,是由于我的疏忽大意,看錯了比賽的時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:責任心不強,沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部,一個部門的部長,我本應該勤勤懇懇的工作,做的一絲不茍,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生干部應盡的職責?墒俏矣捎谪熑涡牟粡,沒有仔細查看比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。
疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,并沒有仔細看過,所以會對比賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致了如此嚴重的后果。
通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給院里帶來了極壞的影。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
檢討人:
20xx年XX月XX日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇22
尊敬的XX老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇23
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。。
對于我宿舍的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據上,我決定有如下個人整改措施。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇24
尊敬的老師:
您好!
我沒有來上課,反而曠課在宿舍里面睡覺,也是沒有很好的來對待學習,作為一名大一的學生,可以說這是非常的不應該,自己也是抱歉,沒有認真的來聽課,在此也是要反省自己曠課的一個行為,要做好檢討。
自己之所以沒有起來,也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲,導致了自己完全是沒有什么心思放在學習上,同學叫我我也是沒有醒,更何況后來同學電話來跟我說也是沒有聽見的,可以說一上午的課就那么的睡過去了,后來同學來到宿舍和我說起,我也是知道老師發現了我的曠課,很對不起,由于自己的松懈,沒有認真的來對待,的確大學是比較的自由也是不會管我們這樣通宵,或者做其他的事情,但是學習還是要重視起來,我們以前高中的學習本來就是很辛苦,好不容易考上了大學,更是不該放松,這是一個很值得去學習的機會,但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。反而覺得來到了大學,老師沒有怎么的管我們了,反而自己就是松懈了,不去想學習的事情,老是想著該如何的來玩,如何的來享受我們大學的生活。
可是卻忽略了當初的努力是不容易的,我沒有珍惜,老師雖然沒有生氣,但是也是對于我的行為做出了批評,我知道自己很不該如此,但事情也是發生了,我知道無法去改變,只能說以后盡量的少玩游戲,多花些心思到學習上面來,也是不能再這樣曠課了,而是該好好的來聽課,做好課堂的一個筆記,讓自己真的能在大學有收獲,不去浪費了這么寶貴的學習機會,老師,您的操心我也是很感謝,對不起,沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責任,今后也是不能再這樣干了,而是要自己好好的來對待學習,去認真的看到學習的重要性,同時也是感激老師此次的批評,也是讓我醒悟過來,大學不是用來玩的,更是不該這么浪費時間,我今后會做好,也是不能再讓老師來操心我的學習情況了,更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。
自己的行為我也是知道做的不好,努力反省后意識到這個問題,也是會去改好的,我也是必須要對自己去負責,而不能說來到大學,卻不珍惜在這學習的機會,我很感激也是要努力的去做的更好才行。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇25
尊敬的X老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,我缺了一個星期的課。。。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談。。。可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。。
今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。。。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。。我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的X老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
為什么?首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現,造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇26
您好!
我是,真的是非常的抱歉,今天我做的這件真的是很不好,跟頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中,沒有一點學生的樣子,現在想了想的態度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負面情緒,然后不是特別好,狀態也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,正確的面對這事情,也應該給自己做一個深刻的反省。
我是因為初中學生,作為一名學生,就應該要有學生的樣子,什么時候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學校規章制度的一種不尊重,對自己的不負責,以后的學習跟生活當中這的問題,若是再出現的話,肯定會影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什么會發生這種情況,這樣的狀態是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當中再出現類似的事情,給自己帶來一些負面情緒,同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間,還是這的狀態,作為一名初中學生,我應該警醒自己,應該要有一個明確的狀態,有一個非常明確的態度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。
我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態是很不好的,我的行為已經觸碰到了底線,不符合一名初中學生應該有的樣子,丟失了一名學生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動地跟老師道歉,因為作為學生就應該達到各方面的素養,達到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇27
尊敬的岳老師:
您好!因我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的`感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,因外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,因這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途‘
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇28
尊敬的XX老師
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:
20xx年11月12日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇29
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書,面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤,此番我在教室點繞紙張,在學校玩火的`行為非常嚴重。錯誤的發生,完全反應出我沒有足夠的安全意識,沒有遵守學校紀律。
現如今,面對您的批評教育,我供認不諱。經過徹夜反思,我已經完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻,我感到羞愧,懊惱。我對于自己錯誤造成的影響,是沒有事先預料到的,F在,我也感到萬分抱歉。
最后,我懇求您的原諒。
此致!
檢討人:
xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇30
尊敬的X老師:
您好!
先向您道歉,但并不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。
之前一直以為“對不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里說出來,卻發覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微,也許無論一個壞孩子說出什么都不應該得到寬恕吧,反思過后,給自己一條結論:一個十足的壞孩子,一個理應被眾老師遺棄的學生…
X老師,對您,我唯有感激…。
從來不把自己納入好學生的行列,這是自己的意愿,當然眾多老師也求之不得力圖遠離我,一個叛逆的,沒有原則的學生,我不過是一個破罐子破摔的人,不對自己負責,更不用對別人負責,就這樣得過且過。對自己說,我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀律制度,也曾一度想過,真的是這樣嗎?我真的是如此一個與學校格格不入的學生嗎?質疑過,反思過也改正過…。 但是每每改過,往往好景不長,自制力差加上老師的放任自流,一次又一次成全了一個頹廢的我…
之前X老師也曾不止一次的警告過我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說,您之前的一席話我并沒有完全放在心上的,一直認
為X老師的督促,也不過是在履行一種教學的符號,點名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無的教學風氣罷了,您并沒有考慮更多作為您的學生身上一些更為實際的東西,比如說她的學習,她的綜合素質,她的良好習慣等等,而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個人一生的影射。
直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對學生負責,真正為人師表,將教學落實到學生實處的好老師,我理解了很多很多…。 可是親愛的X老師,于您而言,這若干的理解是不是來的太遲了,我害怕我的種種行為,我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望,只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬,只求您仍愿意給我改過的機會!
不得不向您承認,討厭與老師交流,實為我的懦弱作怪,我沒有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔來自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無情的給關心我的人一個不羈的無可救藥的我,讓他們對我死心塌地,我就可一身輕松的為所欲為,然而鬼知道,這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代讓我寫一份檢討,感謝您對我懲罰的方式,是您給我機會讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有
的感言,雖然對您的感激之情不絕于筆!期待能與X老師有下一次的聯絡,不管您是否愿意承認您帶過我這樣的壞學生,您,X老師,無論何時何年何月,您都是我一生的老師!
對您,我心存敬意!對您,我唯有感激!
此致
敬禮
檢討人:
時間:
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇31
尊敬的:
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經過老師一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。
我保證以后絕不再犯,當然,老師說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現在他人面前。
《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉!卑驳卖.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜荩抑幌M蠋煂捜菀淮,給我改正錯誤的機會。
由于三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數不多,但我知道“有時候實際比外在好!
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇32
尊敬的老師:
很抱歉要向您遞交這份300字的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!所以在這里我向你坦白我抽煙的錯誤,請求你的諒解。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的.學生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙全部的把它們都仍了。
第二,遞上這份300字的檢討書。
第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇33
尊敬的老師:
您好!
關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!
對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!
首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷!
然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習復習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。
再說,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的`內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。天!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外!
不知不覺間,您的要求,800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架。恩!對不起了~!我先走了~!晚安!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇34
敬愛的尊敬的最帥最酷的老師:
您好!
關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了!
對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!
首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩~,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷!
然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀+四節語文課,下午四節數學課,晚上四節晚自習復習英語,恩~~所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的.講。所以,我就干脆不聽了。
再說,上課的時候吧~!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。天!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外!
不知不覺間,您的要求————800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架。恩!對不起了~!我先走了~!晚安!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
關于檢討學生的檢討書模板集錦 篇35
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。