上課聊天檢討書(精選27篇)
上課聊天檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,因?yàn)槲以谏险n堂上的自覺性不足,經(jīng)常在課堂上犯下走神的問題,這也導(dǎo)致您不得不時(shí)常來提醒我的問題。因此,不僅耽誤了您的授課,還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)!對(duì)此,我很抱歉!
回顧過去,盡管這不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了,您也曾對(duì)我這第一問題進(jìn)行過嚴(yán)格的批評(píng)和教導(dǎo)。但也同樣是因?yàn)槲业牟患校由献陨砉芾淼牟恢匾。甚至在如今,再一次犯下了這樣的錯(cuò)誤!
此次,再一次因?yàn)槟呐u(píng)而對(duì)自己在課堂上走神的問題進(jìn)行檢討,我真的很抱歉。并且我也真正的認(rèn)識(shí)到,之前自己犯下這個(gè)問題,并不僅僅是因?yàn)橐馔饣蚴谴笠,這完完全全就是因?yàn)槲以谧晕夜芾砩系牟蛔悖约皩?duì)學(xué)習(xí)的不重視所導(dǎo)致的!
如今,再一次在您的批評(píng)下反思了這個(gè)問題我,我充分的在您的教導(dǎo)下明白了自己的錯(cuò)誤,并從您的話中,第一次明確的察覺到,自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!是啊,過去,當(dāng)我在課堂上發(fā)呆走神的回收,我究竟是怎么看待學(xué)習(xí)的呢?其實(shí)我自己很清楚,因?yàn)槲腋揪蜎]有重視學(xué)習(xí)!甚至沒有重視整個(gè)班級(jí)體!我盡管明白學(xué)習(xí)很重要,但卻不明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我意味著什么。并且,在學(xué)習(xí)的課堂上也沒有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!這不僅導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)習(xí)的不上心,也進(jìn)一步的讓我犯下了在課堂上走神的錯(cuò)誤!
這樣分析,一下讓我意識(shí)到了自己為什么會(huì)犯下在學(xué)習(xí)上的走神的問題,并不是我對(duì)自己的管理不足,而是我根本沒有去重視課堂中自身的管理!因?yàn)槲覜]有對(duì)學(xué)習(xí)重視起來!這才會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上沒有熱情。
現(xiàn)在,通過對(duì)自己?jiǎn)栴}的深刻檢討,并重新正視了學(xué)習(xí)這一問題,我現(xiàn)在真的很后悔。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的責(zé)任,更是為了能在未來創(chuàng)造更美好的人生所做的累積和努力!您作為老師都一次次的為我擔(dān)心,為我犯愁。但我本人卻還對(duì)此沒有意識(shí)!這是多么的讓人寒心啊!
老師,我真的非常感謝您的關(guān)心,感謝您沒有放任我的錯(cuò)誤!在這次反省之后,我會(huì)徹底的改進(jìn)自己,從思想上改變自己的問題,望您能原諒我在之前的錯(cuò)誤。今后,我再不會(huì)在學(xué)習(xí)上犯下這樣的問題!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課聊天檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是在您的課上犯錯(cuò)的學(xué)生。真的很對(duì)不起,在您的一再教導(dǎo)和管理下,我卻還是沒能在課堂上控制好自己的行為,一再的在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂上將自己的思緒飄散出去。這不僅僅導(dǎo)致我自己在這節(jié)課上沒能好好的學(xué)到知識(shí),還讓您不得不一再的提醒我,擾亂了您的教學(xué)節(jié)奏。對(duì)此,我真的感到萬分的慚愧。
反思了當(dāng)時(shí)的狀況,其實(shí),我是因?yàn)樵谧蛱斓囊估餂]能休息好,導(dǎo)致在上課的時(shí)候注意力不集中,更是給您帶來了這樣的麻煩,對(duì)此我感到很抱歉。但是,我也明白,這并不是逃避錯(cuò)誤的借口!我這次在課堂上多次的犯下這樣的錯(cuò)誤,不僅僅影響自己,更是影響了其他同學(xué)的注意力!如此,這樣的錯(cuò)誤帶來的影響對(duì)我們的班級(jí)而言,就是非常嚴(yán)重的了!
我很抱歉,作為一名學(xué)生,我當(dāng)然明白認(rèn)真聽課的重要性。也了解我在課堂上浪費(fèi)的,是老師辛苦工作的結(jié)晶!但是,我卻不思反省,不知悔改!在一次次的犯錯(cuò)中,竟然還是沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的抱歉。
從對(duì)自己這次的反省當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)錯(cuò)誤中,首先是我在行為上問題!也就是在昨天的時(shí)候,我沒有好好的在夜晚休息!這使得我在今天的精神上本身就有不足!這也緊接著導(dǎo)致了我在之后的學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),我也再次明白了好好休息的重要性,這不僅僅是為了自我的休息,更是為不在學(xué)習(xí)中給他人帶來麻煩。
其次,從我的反思中,我認(rèn)識(shí)到自己思想的問題。我明明知道今天有學(xué)習(xí)的任務(wù),知道今天有課程。但是我卻沒能控制好自己,導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤!這是我的對(duì)生活和學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)!我早該明白,自己熬夜的行為會(huì)影響到學(xué)習(xí)影響到老師的授課。但是我卻沒有去做好安排,而是放任自己的想法去做!這樣沒有準(zhǔn)備的想法,實(shí)在是愚蠢!
此次的反思和檢討讓我認(rèn)識(shí)到了很多的事情,尤其是您的批評(píng),讓我印象深刻。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),嚴(yán)格的管理好自己今后的生活和學(xué)習(xí),合理的安排好自我的時(shí)間。還望您能原諒我這次的錯(cuò)誤,我一定能在今后好好的管理好自己的生活!還望您能給我一次改變的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課聊天檢討書 篇3
尊敬的老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國慶七天,我缺了一個(gè)星期的課,我的心里從沒請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?.....
可我卻遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對(duì)你。
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。
無意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心,那時(shí)我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂......
我不知道該怎么說聲抱歉或我錯(cuò)了,但我說不出,覺得那些語言太輕薄,我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
為什么?首先是,我對(duì)我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。
再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思:
1。這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水x的.提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水x,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課聊天檢討書 篇4
敬愛的老師:
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會(huì)里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下,晚自習(xí)自行離開課堂,以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的行為,不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律,更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉(gè)人的錯(cuò)誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),不斷努力,好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是,當(dāng)大學(xué)生活真正開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學(xué)遲到早退、逃課曠課,面對(duì)比較無聊的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到,不僅自己被批評(píng),還給班級(jí)蒙羞。在此,我真心地向全班同學(xué)及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對(duì)不起大家!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為。逃課曠課對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué),我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們?cè)阢露疅o知的小學(xué)
還能認(rèn)真聽講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說明一個(gè)態(tài)度問題。對(duì)此,我做了深深地反思,我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師的不尊重。
其次,這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚,老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,并不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡,因此我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想,作為一個(gè)成年人,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個(gè)典型的例子,雖是小錯(cuò),但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的保障。在此,我以自己的錯(cuò)誤來告誡大家,我們一定要遵守紀(jì)律,對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課聊天檢討書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對(duì)不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃哎!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(zhǎng)正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室,校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印我們犯了滔天大罪,怎么對(duì)得起教育我的老師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(zhǎng)來決定我們的命運(yùn)吧!
雖然校長(zhǎng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,校長(zhǎng)無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討人:
X年XX月XX日
上課聊天檢討書 篇6
您好!
這次我在上課的時(shí)候犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,尤其是一名高中生,我在上課的時(shí)候,不僅沒有認(rèn)真的去聽講,沒有去學(xué)習(xí),反而在教室的后面大聲的喧嘩,給同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響!不僅自己沒能學(xué)好,還讓其他的同學(xué)被打擾!更過分的是,我還帶動(dòng)xx同學(xué)和我一起聊天!嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律!給同學(xué)、老師,和我們班級(jí)的影響都非常的惡劣!
作為x班的學(xué)生,我真的感到非常的懊悔,之前沒能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,直到老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)之后,我才醒悟過來,自己在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,究竟是多么的不應(yīng)該!這不是我一個(gè)人的課堂,這里不僅僅存在著我一個(gè)人的未來,但是犯下這最嚴(yán)重的錯(cuò)誤的人,確是我!
犯下這樣的錯(cuò)事,顯然是我沒有明白自己的責(zé)任,沒有明白教室里大家承擔(dān)的責(zé)任。我們來到高中究竟是為了什么?我們究竟是為了什么來到的這里?之前的我完全將這些忘在了腦后!因?yàn)樽约旱囊庵静粓?jiān)定,我漸漸的被欲望迷惑了雙眼,不再努力去學(xué)習(xí),也不再重視課堂,漸漸的墮落了下來。但是現(xiàn)在,我看到了自己作為一名學(xué)生,自我墮落的同時(shí),還去拉其他同學(xué)下水,真的非常過意不去。我也想變好,但是卻總是沒法堅(jiān)持,如今給同學(xué)們帶來麻煩,真的非常的對(duì)不起!
我會(huì)像自己之前的日子,也總是在給大家添麻煩,總是給周圍的同學(xué)帶來不好的影響,給班級(jí)拖后腿。老師這次的教導(dǎo),讓我徹底的從自己這種錯(cuò)誤的生活方式中醒來,看清了自己的錯(cuò)誤,明白了自己犯下的究竟是怎樣的問題。
但是后悔并不能彌補(bǔ),懊悔也不能挽回,我希望能通過自己的改變,至少在今后不能再給同學(xué)們帶來影響,也希望能通過改變,讓自己也能像同學(xué)們一樣在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。我也希望自己有一個(gè)好的未來,希望自己能在大學(xué)的平臺(tái)上去看看。雖然現(xiàn)在的我真的很差勁,但是希望老師和同學(xué)們能再給我一次機(jī)會(huì),我想去努力,去拼搏。
我知道,自己的意志力不夠,總是會(huì)在堅(jiān)持一段時(shí)間之后就容易松懈,我希望能得到老師的幫助,希望能得到同學(xué)們的監(jiān)督,我一定會(huì)改變自己!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇7
您好!
真的非常抱歉,自己居然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過的話,我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間!我們聽到了,也記下了,可是,我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的決定啊!我真的為此感到后悔。
而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開始慢慢的展現(xiàn)了!沒錯(cuò),這次在上課上的聊天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的!正因?yàn)槲覜]有注重您說的話,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我一直都在隨心所欲!不僅自己的成績(jī)?cè)絹碓讲,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講!真的很抱歉!
但是老師您并沒有放棄我們,您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí),同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是,我們陷入的太深,實(shí)在是沒能理會(huì)您過去所說的那些話語。但是,這次我和xx同學(xué)的對(duì)話,實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng),才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊!
自己身為一名高中生,一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生!工作總結(jié)可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!難道這樣就能考上大學(xué)嗎?難道這樣不去學(xué)習(xí),我的未來就會(huì)快樂嗎?您的批評(píng)叫醒了我,將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒!
我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅僅只是在高中的校園中上課,是絕對(duì)上不了大學(xué)的!想要通過高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?世界上是沒有從天而降的好事的!我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)!
自己現(xiàn)在是一名高中生!不再是一名初中或是小學(xué)的孩子!我要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)!真的很抱歉,我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)好好的改正!讓自己成為一名真正的高中生!絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇8
尊敬的:
您好!
真的非常抱歉,自己居然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到非常的懊悔。
回想起老師在開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過的話,我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為寶貴的三年時(shí)間!我們聽到了,也記下了,可是,我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的決定啊!我真的為此感到后悔。
而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開始慢慢的展現(xiàn)了!沒錯(cuò),這次在上課上的聊天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開始犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)該的!正因?yàn)槲覜]有注重您說的話,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)初中的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我一直都在隨心所欲!不僅自己的成績(jī)?cè)絹碓讲,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講!真的很抱歉!
但是老師您并沒有放棄我們,您依然一遍一遍孜孜不倦的教導(dǎo)著我們知識(shí),同時(shí)還一直在提醒著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。但是,我們陷入的.太深,實(shí)在是沒能理會(huì)您過去所說的那些話語。但是,這次我和xx同學(xué)的對(duì)話,實(shí)在是嚴(yán)重的打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)。但正是這次的批評(píng),才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
自己身為一名高中生,一名夢(mèng)想考上大學(xué)的高中生!工作總結(jié)可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!難道這樣就能考上大學(xué)嗎?難道這樣不去學(xué)習(xí),我的未來就會(huì)快樂嗎?您的批評(píng)叫醒了我,將我從那逃避現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中喚醒!
我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅僅只是在高中的校園中上課,是絕對(duì)上不了大學(xué)的!想要通過高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?世界上是沒有從天而降的好事的!我理應(yīng)早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才對(duì)!
自己現(xiàn)在是一名高中生!不再是一名初中或是小學(xué)的孩子!我要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),更要對(duì)辛苦撫養(yǎng)我的父母負(fù)責(zé)!真的很抱歉,我甚至在對(duì)自己不負(fù)責(zé)的情況下還打擾了其他的同學(xué)。我在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)好好的改正!讓自己成為一名真正的高中生!絕對(duì)不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇9
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課唱歌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候唱歌的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時(shí)唱歌,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何課上唱歌的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候唱歌的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。x是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候唱歌,影響班級(jí)紀(jì)律性。
2、影響個(gè)人綜合水x的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水x,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不唱歌地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不唱歌,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
X年XX月XX日
上課聊天檢討書 篇10
尊敬的老師:
我在課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
日期:20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是今日在您的課堂上吃零食的學(xué)生__,我對(duì)我自己的錯(cuò)事感到十分的抱歉,我沒有想到自己的這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)會(huì)讓老師如此的生氣,當(dāng)時(shí)的我是還沒有明白自己的做法是有多么的不好,但是我現(xiàn)在知道了,我明白自己犯下了大錯(cuò),就希望老師可以原諒我這般的無知。
以前我總是覺得只要上課的時(shí)候再也不擾亂課堂,再也不會(huì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為,這樣就可以在課堂上好好的待著。一直以來我也是都秉持著這樣的習(xí)慣,雖說我沒有搗亂,但是也沒有怎么去聽過老師講課,都是自己在后面搞自己的事情。這一次我也是沒有多多想,仍舊按著自己的習(xí)慣來,尤其是那個(gè)時(shí)候我摸到自己書包里還存有一袋零食,我便是悄悄的吃起來。雖然我很是盡力的壓低自己吃零食的聲音,但是還是讓老師的發(fā)現(xiàn)了,我沒有想到我這個(gè)簡(jiǎn)單的行為讓老師這樣生氣。但是事后我就明白了,工作總結(jié)學(xué)生在上課期間就是屬于老師的,老師的規(guī)矩更是應(yīng)該要遵守,并且在上課時(shí)間吃零食本來也是一種未尊重老師,還違反紀(jì)律的'事情。請(qǐng)老師看在我已經(jīng)明白錯(cuò)誤的份上,原諒那個(gè)無知的我。
在上課的時(shí)候吃零食的我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,并且愿意接受應(yīng)有的懲罰,尤其是當(dāng)時(shí)在課堂上我還那般的對(duì)您,實(shí)在是太不應(yīng)該了。我身為學(xué)生竟然都沒有做到尊重老師,遵守學(xué)校的規(guī)定,我內(nèi)心真是萬分的愧疚,我的心里滿是悔恨。這一次的錯(cuò)誤將我狠狠的敲醒了,讓我明白自己還有很多的地方都是必須去好好的反省,也很是感謝老師的批評(píng),使我有這樣一次反省自己的機(jī)會(huì),讓我明白自己還有這么多可以成長(zhǎng)的空間。
犯下這一次錯(cuò)誤的我,日后我都會(huì)讓自己的心思都拿來學(xué)習(xí),處于課堂就做課堂應(yīng)該要做的事情,再也不要違反課堂紀(jì)律,老師將的話更是會(huì)好好的記住,尤其是課堂上的知識(shí)。從這之后,我知道了自己在學(xué)習(xí)上的一些問題,并且我也明白自己是需要有一定的要求來約束自己,所以為了使我更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),我會(huì)盡力讓自己將全身心都放在學(xué)習(xí)上,不要再想些其他的亂七八糟的東西。
這次上課吃零食的不好行為,讓我已經(jīng)醒悟了,并且之后我都會(huì)時(shí)刻以此來警告我自己,以避免我再在這樣的小事上犯錯(cuò),我堅(jiān)信未來的我是會(huì)變得比現(xiàn)在更優(yōu)秀,并且我會(huì)努力做到的自己,希望老師可以時(shí)刻關(guān)注我,并肯定我的努力!
此致
敬禮!
___
____年__月__日
上課聊天檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
在您的課上,我犯下過的錯(cuò)誤有不少,有時(shí)候我在聽您的課時(shí)會(huì)走神,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)和其他同學(xué)交頭接耳的情況,但是像今天這樣出現(xiàn)上課時(shí)間吃東西的情況還算是第一次,原本我還以為自己偽裝的比較好,因?yàn)闀竞驼n桌給我做了不錯(cuò)的掩護(hù),但是我的神情和小動(dòng)作還是暴露了我的想法,所以老師您只要稍微多關(guān)注一下我,就發(fā)現(xiàn)了我的嘴巴在偷偷地動(dòng)著。在被老師您看穿了之后啊,老師您也是第一時(shí)間就點(diǎn)了我的名字,隨后我也只能在其他同學(xué)的訝異目光下緩緩的站起了身來,并把自己手中的零食給放在了桌面上,這個(gè)時(shí)候我的臉也仿佛被人給狠狠地抽打了幾下,瞬間就火紅且疼痛了起來……
我知道,學(xué)生在上課的時(shí)候就應(yīng)該跟隨著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí),不能去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更加不能去干擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我這一次雖然沒有和其他的同學(xué)說小話,但是我的這種吃東西行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾了到身邊同學(xué)和老師的教學(xué)。試想一下,如果我在聽課、做筆記的時(shí)候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲,那么我的學(xué)習(xí)興趣一定是會(huì)被削弱不少的,如果心神不夠堅(jiān)定的話甚至還會(huì)被別人給帶偏,所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學(xué)之外,上課時(shí)間內(nèi)吃東西也是對(duì)老師極大地不尊重,老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的為我們講著課,幾十分鐘的時(shí)間里都沒怎么休息過,甚至連水都沒有喝上幾口,可我居然還在臺(tái)下悠閑的吃著零食,這樣的對(duì)比簡(jiǎn)直讓我感到了羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)徹徹底底的醒悟過來了,這樣的事情我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)第二次了,我會(huì)把學(xué)習(xí)的時(shí)候放在第一位,不會(huì)再在老師們的眼皮下搞一些小動(dòng)作了,當(dāng)然了,這一次犯了錯(cuò)誤自然也不能輕易饒過,不然就起不到警示效果了,所以我自愿打掃班級(jí)衛(wèi)生一個(gè)星期,這才能讓其他同學(xué)看到犯了錯(cuò)就該接受懲罰,哪怕你只是初犯。最后,我也要祝老師您的身體能健康精神,這樣才能更好地為我們這些學(xué)生開展教學(xué)、輔導(dǎo)工作,如果老師您有需要的話,以后就讓我來給您幫一下小忙吧,我還是很樂意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個(gè)犯了錯(cuò)的學(xué)生吧,讓我有一個(gè)改過的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
上課聊天檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
上課聊天檢討書 篇14
尊敬的老師和全班同學(xué):
大家好!
在昨天的語文課上,在老師講到正精彩之處時(shí),我沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有認(rèn)真聽講而同同學(xué)進(jìn)行說話。老師為此在課堂上批評(píng)了我,也因此耽擱了上課時(shí)間,課后仔細(xì)想想,我深感慚愧和內(nèi)疚。
通過認(rèn)真反思,我認(rèn)識(shí)到,上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽懂、理解講課內(nèi)容而對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、安排并反復(fù)修改,形成了講課提綱,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了精心安排,上課時(shí)間對(duì)于老師和全班學(xué)生來說都是非常寶貴的。通過反思,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,這也是我成績(jī)一直上不去的原因之一,上課時(shí)間注意力不集中,思想開小車,對(duì)講課內(nèi)容未完全理解、掌握,白白錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),以至于我的學(xué)習(xí)效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導(dǎo)幫助,耽擱他們的時(shí)間。
在此,我對(duì)于昨天上課時(shí)講話的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,注意聽講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師的提問問題,堅(jiān)決不再發(fā)生類似的事情,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)老師和全體同學(xué)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇15
尊敬的班主任老師:
您好!
我是__,我真的非常自責(zé),上課說話實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們?cè)谏险Z文課的時(shí)候,極其不遵守紀(jì)律,這也讓語文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點(diǎn)小事,您操心了,我作為__班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上,我是一名學(xué)生,應(yīng)該值得反省,我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé),在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過,我感覺自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀(jì)律還是很好的,班長(zhǎng)一直在維持秩序,雖然說是絕對(duì)的安靜,但是沒有很吵,當(dāng)然我知道在上課之后老師沒來就應(yīng)該好好的看書,復(fù)習(xí)什么的,甚至也可以自己寫作業(yè),但是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的教室,后來就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧,因?yàn)槲覜]有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您,因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大,我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒有意識(shí)到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀(jì)律不說,現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí),我對(duì)不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬分難受,當(dāng)時(shí)語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望,這是對(duì)我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。
反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您這一點(diǎn),當(dāng)然我就一定做到,我痛定思痛,請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
上課聊天檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
在課堂上偷吃,這是還是小學(xué)的常見的事情。但是,自從的成為了一名中學(xué)生之后,居然在這個(gè)時(shí)候,還在犯下這樣的!我很慚愧。
我也知道,作為一名學(xué)生,尤其是作為一名中學(xué)生!這樣的事情其實(shí)是非常的可恥的!課堂是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們進(jìn)步前進(jìn)的地方!自己在課堂上偷偷地吃東西!違反學(xué)校的紀(jì)律不說,還擾亂班級(jí)的秩序,給周圍的同學(xué)們帶來不好的影響!會(huì)造成這樣麻煩的錯(cuò)誤,自己怎么能去做呢?
但是,也許正是我在學(xué)習(xí)上的一些問題,導(dǎo)致自己在平常,就總是管不住自己的一張嘴。一下課就喜歡去小賣部買零食。違反規(guī)定,將零食帶進(jìn)了教室!最終,甚至在您的課上!我居然還在吃零食!這真的是十分的過分!
回憶這次的錯(cuò)誤!當(dāng)時(shí)老師您正在講解非常重要的知識(shí)點(diǎn),但是因?yàn)樽约旱呢澇,?dǎo)致自己最終忍不住將手伸向了零食。甚至在還在您發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤的時(shí)候試圖隱瞞!這真的非常的對(duì)不起!但是,最終自己的錯(cuò)誤還是沒能逃過您的法眼。
我很慚愧,自己在犯下這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,滿腦子都是想吃零食,甚至在吃的時(shí)候,還應(yīng)為害怕被您發(fā)現(xiàn),所以沒能仔細(xì)的聽您講課!這一來一回,自己什么知識(shí)點(diǎn)都沒有聽到。即使您當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我也因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤在課堂中損失了非常重要的一段時(shí)間!
最糟糕的是,在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,我還對(duì)周圍的同學(xué)們?cè)斐闪朔浅?yán)重的影響!自己吃東西的時(shí)候,造成的響動(dòng)已經(jīng)打擾了不少的同學(xué),而為了糾正錯(cuò)誤,更是導(dǎo)致授課被打斷!真的很對(duì)不起老師和同學(xué)們!
現(xiàn)在,經(jīng)過反省,我深刻的知道自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。我也明白,自己的問題,其實(shí)不僅僅是貪吃!更是沒能在上課的時(shí)候遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律!這樣不僅僅對(duì)自己造成很大的影響!甚至給同學(xué)們都帶來麻煩。
經(jīng)過自己仔細(xì)的反思,我決定在根本上去改變自己!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài),控制自己的行為,再不會(huì)課堂上,在學(xué)校里犯下這樣的錯(cuò)誤!我也會(huì)好好的總結(jié)自己,改掉自己的貪吃的毛。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇17
尊敬的:
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
日期:20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
上課本來應(yīng)該是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我卻偷偷的在下面吃東西,味道還有點(diǎn)重,即使我坐在后排,老師在講臺(tái)上也能聞到,我這樣不分享的自私行為,也是在錯(cuò)誤的時(shí)間做不應(yīng)該的事情,我要好好的檢討。
可以說我這樣做的行為,不但是沒有學(xué)到東西,而且也是對(duì)課堂紀(jì)律的一種破壞,雖然說我是有點(diǎn)肚子餓了,但是其實(shí)一堂課的時(shí)間并不是特別的久,稍微忍一忍就會(huì)過去了,也是如果我的飲食是有規(guī)律的話,根本不存在在下午的時(shí)間會(huì)餓肚子,而且每堂課間也是有足夠的時(shí)間來吃東西的,我完全沒必要在課堂上,這么寶貴的時(shí)間里面吃東西。無論是對(duì)自己,或者對(duì)同學(xué)和老師都是有影響的。
其他同學(xué)可能肚子不餓,或者正在努力的聽老師講課,理解老師講的內(nèi)容,但是聞到這個(gè)味道,可能也會(huì)嘴饞,或者肚子餓了,而這是會(huì)分心的,思想就會(huì)開小差,想著我要不要也吃東西,或者感覺好餓啊,老師講的課就聽得不是那么的進(jìn)去了,而我這個(gè)始作俑者,卻還在愉快的吃著東西,完全不知道我的行為已經(jīng)給同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊。而?dāng)老師聞到的時(shí)候,基本全班同學(xué)都聞到了,那可以說影響的不是一個(gè)兩個(gè)了。
經(jīng)過老師的批評(píng),我也知道我這種行為是很自私的,完全沒考慮過別的同學(xué)的感受,沒有為了班級(jí)集體的學(xué)習(xí)氛圍而稍微忍耐下,一節(jié)課的時(shí)間,根本就餓不死我,而且我還可以喝點(diǎn)水,稍微緩解下,然后把心思放在聽老師講課上,這樣轉(zhuǎn)移注意力,我也不會(huì)去想肚子餓的事情了。也不會(huì)打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。同樣也是不會(huì)讓老師停下講課,而專門為了制止我吃東西而浪費(fèi)了時(shí)間。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我不能在課堂上吃東西這個(gè)錯(cuò)誤了,今后我要改過來,如果正餐沒有吃飽,那么在課間的時(shí)候及時(shí)的補(bǔ)充能量,吃點(diǎn)東西,避免在上課的時(shí)候肚子餓,然后在課堂上吃東西。即使我因?yàn)閷W(xué)習(xí),而忘記吃東西,而導(dǎo)致到了上課的時(shí)候肚子餓了,我也要努力的克制,認(rèn)真的聽老師講課,而不是自己在偷偷的吃東西,打擾了上課的秩序。這次的錯(cuò)誤也請(qǐng)老師原諒,我今后不會(huì)再犯了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我以后的行為,我一定會(huì)認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
姓名:__
日期: 20__年__月__日
上課聊天檢討書 篇19
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:__
日期:__年__月__日
上課聊天檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
我在昨天下午的課堂上面,偷偷的在座位上吃東西,不認(rèn)真聽老師講課,我這樣做也是影響了周圍的同學(xué),特別是我吃的東西還是有一定的味道的,可能離老師比較遠(yuǎn),聞不到,但是我周圍的同學(xué)卻是完全能聞到的,本來就快到傍晚了,其實(shí)大家都有點(diǎn)兒餓了,再被我這樣一刺激,更是沒法再專心的聽課了。老師,我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是要好好的反省下,我這樣是違反了課堂的紀(jì)律的。
上課不能吃東西是小學(xué)的時(shí)候,老師就已經(jīng)教過我們的,而我作為初中生還犯這種錯(cuò)誤,真的是特別不應(yīng)該,雖然說我是餓了,但是我們每節(jié)課都是有課間的',那時(shí)候完全可以吃東西,而且一堂課的時(shí)間也不長(zhǎng),稍微忍一忍就很快下課了,特別是認(rèn)真聽講的話,會(huì)感覺時(shí)間過得特別的快,而且也快要到放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)了,我是完全可以認(rèn)真聽課,忍過去的,而吃東西也反應(yīng)了我的意志力是不夠堅(jiān)定的,沒有把自己的精力放在學(xué)習(xí)上面,而是放在了滿足口腹之欲,這樣子做完全不像個(gè)初中生該有的樣子。
上課是要認(rèn)真聽講的,況且我吃東西也是影響了其他同學(xué),別的同學(xué)看到我這樣做,如果也是餓了,那么心思一下子就不會(huì)在學(xué)習(xí)上面了,也會(huì)想著吃東西,那樣的話,課堂的紀(jì)律就徹底的沒了,大家都不想學(xué)習(xí),我的罪過也是特別的大,還好這次老師發(fā)現(xiàn)了,不但是及時(shí)的制止了我的行為,同時(shí)也是告訴了其他的同學(xué),上課是不能吃東西的。不能把這么寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在吃東西這個(gè)小事情上面而是要充分的去吸收老師講的精神糧食。
這次的事情發(fā)生,也是反映了我平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,如果我是真的專注于學(xué)習(xí)的話,即使感覺餓了,也不會(huì)拿出東西來吃,而是會(huì)一門心思的放在老師所講的內(nèi)容上,畢竟如果我上課不去認(rèn)真聽講,那么下課之后想要補(bǔ)回來花的時(shí)間就更多了,也是得不償失的,在以后的課堂當(dāng)中,我不能再吃東西了,更是不能違反課堂的紀(jì)律,而是應(yīng)該認(rèn)真的聽老師講課,讓自己專注在學(xué)習(xí)上面。
老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定不會(huì)再犯了,也希望老師多在學(xué)習(xí)上面監(jiān)督我,讓我得到更多的進(jìn)步,能好好的利用好課堂的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
上課聊天檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;
我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對(duì)于知識(shí)無動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知。
其實(shí),那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,話題的是有關(guān)"__"的軍事知識(shí),我們知道與課堂知識(shí)無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
上課聊天檢討書 篇22
敬愛的老師:
您好!
今天,上晚課語文的時(shí)候,我又一次的說話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語文知識(shí),講詩圣之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“__”僅這兩個(gè)字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,語文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
希望老師可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
上課聊天檢討書 篇23
尊敬的教師:
您好!
給您寫這份檢討書的時(shí)候,我的心中可真是一萬個(gè)懊悔啊,因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生,在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽課,做好筆記才是,可我卻公然和周圍的同學(xué)講話,不僅僅影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了教師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自我,可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚,所以我趕忙給教師您寫下了這份檢討書。
我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周圍同學(xué)說話,主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來說,高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里沒有太多的熟人,有的只是更加復(fù)雜難懂的書籍和陌生的教師、同學(xué),所以我很想盡快和周圍的同學(xué)熟絡(luò)起來,免得自我會(huì)感覺到無聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周圍同學(xué)探討一些大家都有興趣的話題,以此來增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。
可是我還是沒能掌控把交談?wù)莆赵谝粋(gè)適宜的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒能停住自我的嘴巴,依然滔滔不絕的和周圍的同學(xué)說著一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情,并且還越說越起勁了。在剛開始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到教師似乎是沒有怎樣注意后,我的膽子也是越來越大了,說起話來越來越大聲了。最終,我的說話行為引起了教師您的關(guān)注,其實(shí),您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說話了,可是沒有太多管制,可沒想到我卻會(huì)越來越放肆,在忍無可忍下,您把我指了出來并讓我站著聽課。
當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí),周圍的同學(xué)都對(duì)我投來了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后必須不再在上課時(shí)和周圍同學(xué)講小話了,我可不想再被教師點(diǎn)名了,這種感覺實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一向站到了下課,看到教師走出了教室后,我才敢坐下來。經(jīng)歷過這么一次教訓(xùn)后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題了,一上課我就專注著聽教師講課。
以后,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說話的情景了,請(qǐng)教師您相信我,要是我以后再發(fā)生類似的情景,教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽課吧!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
上課聊天檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以誠摯的態(tài)度向您表達(dá)歉意,我抱歉我作為一名初中學(xué)生卻完全沒有做到一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)聊天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)這樣做的,而是會(huì)認(rèn)真的在上課時(shí)候聽老師講課,讓老師不用為自己擔(dān)心,也不讓父母感到失望。然而我卻并沒有做到這些,反而還擾亂了課堂秩序,不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊懀覟榇烁械缴钌畹谋负妥载?zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽課的同學(xué)因?yàn)槲页臭[的原因受到極其大的一個(gè)影響,從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成績(jī)下降。如果真的出現(xiàn)了這樣的事情我想我是會(huì)非常愧疚的,好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,讓我不至于一直這樣錯(cuò)誤下去,F(xiàn)在我在自己想想也是非常后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂做出了這樣的事情,讓身邊的人都感到了失望。在過去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好學(xué)生,這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生,而這次我想我也是頭腦糊涂才出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
這次錯(cuò)誤的發(fā)生說起來也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)定,在上課的時(shí)候也不能夠集中注意力的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。反而開始和邊上的同學(xué)開始聊起了天,讓他們因?yàn)槲业脑蛞矊?duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開始我也沒有想過要在上課的時(shí)候和同學(xué)聊天的,我們?cè)谡n間的時(shí)候就一直在聊,但是課間時(shí)間太短了,感覺飛快就上課了,但我也知道上課是不可以聊天的,所以在老師您說要上課的'時(shí)候我也停止了和同學(xué)的交流。但是我卻沒有能夠忍住自己那種想要說話的欲望,和同學(xué)聊了起來。說不上來是為什么,哪時(shí)的我也是非常糾結(jié),但最終我還是沒能忍住。而同學(xué)雖然一開始不太想和我聊,覺得上課了,要先認(rèn)真聽課,但是架不住我一直在他身邊說,也勾起了他的內(nèi)心,最后和我聊在了一起。我也知道這種行為是非常不好的,不僅僅是耽誤了自己和別人,也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改正過來,在以后爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上課聊天檢討書 篇25
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該上課說話。
檢討人:
日期:
上課聊天檢討書 篇26
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時(shí)候跟同學(xué)說悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂一個(gè)紀(jì)律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí),我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。
我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過這么久的教育,我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說話帶來這幾點(diǎn)不好:
第一點(diǎn),對(duì)自己來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認(rèn)真聽課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多,但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn),那它對(duì)我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識(shí)的時(shí)候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應(yīng)得的分,這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,會(huì)想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見了,就會(huì)下來跟我說,因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的時(shí)間浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說,老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級(jí),我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對(duì)老師來說是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重,沒有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子,我對(duì)老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對(duì)的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__
上課聊天檢討書 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在課堂上,我沒有認(rèn)真的聽課,反而是和同桌在下面小聲的聊天,雖然并沒有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我們這樣聊天的行為,也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了我們的時(shí)間,老師之前就常說,上課的時(shí)間是非常寶貴的,要好好的去珍惜,但是我們兩個(gè)卻沒有去認(rèn)真的對(duì)待,我要檢討。
首先,聊天就是不對(duì)的事情,況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們聊天就沒有聽到,以后想要學(xué),也是要問老師或者同學(xué),可以說很耽擱時(shí)間,特別是我們聊的還不是課堂的知識(shí),是課外的話題,如果我們只是在討論老師講的,那還好,但我們卻并不是這樣子,在應(yīng)該認(rèn)真聽的時(shí)候,講別的話。
還有就是我們沒有時(shí)間的觀念,覺得上課聊天其實(shí)不影響什么,反正這個(gè)不懂,以后問老師就是了,覺得先把自己感興趣的東西先講一下,免得一聽課,然后就忘記了,可我們沒想過,課后的話題,在休息的時(shí)候聊聊就可以了,而課堂上,正是應(yīng)該聽老師講課,來學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候,特別是我們兩個(gè)的成績(jī)還不算特別的好,更是要抓緊時(shí)間多聽,把握好每一分鐘。
上課聊天講話也是一種違反課堂紀(jì)律的行為,這不但是我們自己的事情,同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情,別的同學(xué)看我們聊天,如果老師沒管,或者老師沒發(fā)現(xiàn),他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣,覺得聊天是沒什么大不了的事情,那我們就很大的罪了,這樣也是帶壞了其他的同學(xué),讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。如果這樣的事情多了,那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的,而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,經(jīng)過我的思考,我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來怎么樣的影響,不但是對(duì)自己,對(duì)同桌,對(duì)班級(jí),對(duì)其他同學(xué)都是有影響,甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血,讓老師還來操心我們的紀(jì)律問題,而不能專心的講課。今后我要重視起來,不能再在課堂上面和同桌聊天了,同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間,多花在學(xué)習(xí)上面,讓自己的成績(jī)能有進(jìn)步,能學(xué)到更多,老師也請(qǐng)您以后能監(jiān)督下我,讓我時(shí)刻提醒我自己,知道學(xué)習(xí)是很重要的,只要到時(shí)候我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我想我就再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)做這種上課聊天的幼稚舉動(dòng)了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日