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課間追逐打鬧的檢討書

發(fā)布時間:2024-09-22

課間追逐打鬧的檢討書(精選26篇)

課間追逐打鬧的檢討書 篇1

  現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的.表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

  進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!

  此致!

  x年x班:

課間追逐打鬧的檢討書 篇2

  尊敬的:

  您好!

  我是學生,很抱歉我會做出這樣出格的行為,經(jīng)過放心和檢討,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我。

  今天中午的時候,因為自己睡不著,就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候,我在窗外發(fā)呆,看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,滿滿,睜眼閉眼一點睡意也沒有,之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況,中午很謹慎,一到了下午上課的時候就會容易打盹,就在我準備回教室的時候,正巧發(fā)現(xiàn)xx同學也睡不著出來站在了走廊上,一開始我們只是相視一笑,并沒有準備說話,因為現(xiàn)在是學校規(guī)定的午休時間,所有年級的學生都在睡覺,整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘,在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊,我就回教室拿了書出來看,但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進去,一個原因是中午的光線太強,不適合看書,會傷眼睛,一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的,所以自己的大腦可能還不能跟上,所以也沒有心思學,無奈,我就只能把書放在一邊。

  這個時候我和又對視了一眼,顯然我們兩個人都沒有睡意,于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,一開始我們還在說悄悄話,隨著時間一點點過去,我們聊的話題越來越多,也越來越激動,聲音逐漸大了起來,直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧,我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑,后面漸漸地開始放肆,在走廊上你追我趕的打鬧,因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,可能當時的我們并沒有什么感覺,當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩,絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了,為此非常的生氣,就在這個時候,您突然從辦公室出來將我和帶到辦公室進行訓話,那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

  真的很抱歉,給各位同學添麻煩了,這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了,明明大家都在睡覺,整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息,真的很對不起。

  我向您保證,我以后再也不會這樣了,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

課間追逐打鬧的檢討書 篇3

  尊敬的領導:

  您好!

  我是學生,很抱歉我會做出這樣出格的行為,經(jīng)過放心和檢討,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我。

  今天中午的時候,因為自己睡不著,就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候,我在窗外發(fā)呆,看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著,精神滿滿,睜眼閉眼一點睡意也沒有,之前自己也出現(xiàn)過這樣的情況,中午很謹慎,一到了下午上課的時候就會容易打盹,就在我準備回教室的時候,正巧發(fā)現(xiàn)xx同學也睡不著出來站在了走廊上,一開始我們只是相視一笑,并沒有準備說話,因為現(xiàn)在是學校規(guī)定的午休時間,所有年級的學生都在睡覺,整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘,在走廊上發(fā)呆覺得是在是有些無聊,我就回教室拿了書出來看,但是發(fā)現(xiàn)在走廊上讀書根本不讀進去,一個原因是中午的光線太強,不適合看書,會傷眼睛,一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的,所以自己的大腦可能還不能跟上,所以也沒有心思學,無奈,我就只能把書放在一邊。

  這個時候我和又對視了一眼,顯然我們兩個人都沒有睡意,于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來,一開始我們還在說悄悄話,隨著時間一點點過去,我們聊的話題越來越多,也越來越激動,聲音逐漸大了起來,直到我們在討論某一件事情的時候產(chǎn)生了意見分歧,我們就開始互相調(diào)侃互相開玩笑,后面漸漸地開始放肆,在走廊上你追我趕的打鬧,因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音,可能當時的我們并沒有什么感覺,當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩,絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了,為此非常的生氣,就在這個時候,您突然從辦公室出來將我和帶到辦公室進行訓話,那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

  真的很抱歉,給各位同學添麻煩了,這樣的行為的確太沒有素質(zhì)了,明明大家都在睡覺,整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發(fā)出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息,真的很對不起。

  我向您保證,我以后再也不會這樣了,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請老師原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

課間追逐打鬧的檢討書 篇4

  現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

  第一、是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二、針對我學習成績差的.問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

  第三、今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。

  最后、我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

  進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇5

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  此致

  檢討人:

課間追逐打鬧的檢討書 篇6

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇7

  尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇“關(guān)于追逐打鬧的檢討”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

課間追逐打鬧的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學習上,避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個責任,甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應該把學習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學習無關(guān)甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實都是同學,他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以后一定不會再做這些事情,而是好好的學習,不做于學習無關(guān)的事情。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

課間追逐打鬧的檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  今天在大課間休息的時候,我和班上的xx同學在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

  在課間的時候,我與xx同學在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學說一聲對不起。

  班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說,下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個班,身為這個班級的一份子,就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學生的健康安全著想,因為在同學們追打的時候,學生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xx同學把老師的話當耳邊風,無視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,想辦法讓學生不受到傷害,但是我卻不領情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。

  通過此事,我知道不管是學校的規(guī)章制度,還是班級上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候,不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時的復習,也不能打擾到別人的學習和休息時間,我們這個班級的學習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

  此致

  敬禮!

  

  日期:

課間追逐打鬧的檢討書 篇10

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇11

  尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年x月x日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的`錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:

  1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。

  2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

  3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我是__,真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧,同時已經(jīng)深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。

  事情發(fā)生在昨天課間,我和同學在下課的時候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學的書撞到了地上,還把其中一名同學的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責任,同時也不做狡辯,因為造成這樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。

  首先,教室是讓我們學習的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學共同來維護的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學習環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認真學習,只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學。

  另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時下一節(jié)課是--課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態(tài),同學們對于下節(jié)課的準備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學生,我應該以學生行為規(guī)范準則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學習知識,還要學會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

  經(jīng)過反思后,在今后的學習生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴格,讓自己在思想上有著根本性的進步,也請老師和同學們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機會!

  致此

  敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

課間追逐打鬧的檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

  進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的對不起,因為我們的疏忽,導致我和xx同學在第x節(jié)課下課期間,在走廊的樓道間追逐打鬧,不僅違反了學校的紀律規(guī)定,還給大家造成了非常不好的影響!這實在是非常抱歉的。

  其實在過去的時候,我們也經(jīng)常出現(xiàn)過這樣的錯誤,但是那個時候的我們,沒有做出這么大的動靜,更沒有去清楚的了解到,我們的所作所為,是非常嚴重的錯誤!會給身邊的同學們趙成非常大的影響!

  真的非常的抱歉!在我們聽了老師的批評和教導后,我們才認識到,自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤!我們在走廊上跑動,先不說可能會造成怎樣的危險,就我們這樣的腳步,再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧,整個教室都變得不能安寧!這還只是我們自己的班級,但是在我們身邊還緊挨著和兩個班,上下的樓層還有這么多其他的班級,僅僅我們兩人的吵鬧,卻影響到了這么多的班級,這么多的同學!這實在是非常過分的!

  下課了,對我們來說是個休息的好時候,但是對熱愛學習的同學來說,這有何嘗不是個鞏固和預習的好時候呢?他們在教室中安靜的學習,而我們卻在教室外吵鬧!這真是讓人感到慚愧!這里是學校,是學習的地方,同學們在學習的時候,我們不應該去打擾他們,更別談我們還是在休息!我們他們安靜的學習,我們也應該安靜的休息,這才是遵守的態(tài)度。

  其次,我們也了解了在樓道中追逐的危害,不僅可能會撞到脆弱的玻璃,給自己或是教室中的同學造成危害,給學校造成損失,更有可能撞到出門的同學,讓我們受傷!無論怎么看,在樓道打鬧都是非常危險且會造成很多麻煩的行為!

  在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后,我和xx同學都進行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧,自己不僅給班上和周圍的同學帶來打擾,更是增加了周圍的危險性!這樣給大家?guī)砹撕芏嗟睦_和麻煩!

  我們并不希望這樣,也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤,實在是非常的對不起,得到了老師的教導之后,我們一定會努力的改正自己的錯誤,再不會在這種時候給同學們帶來打擾,同時我們自己也會努力的學習,提升自己!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇15

  尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學習上,避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個責任,甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應該把學習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學習無關(guān)甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實都是同學,他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以后一定不會再做這些事情,而是好好的學習,不做于學習無關(guān)的事情。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇17

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:

  1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。

  2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

  3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  

  xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇18

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打嬉笑鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  對此,我向您保證如下:

  1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。

  2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

  3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的.事情。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  __年__月__日

課間追逐打鬧的檢討書 篇19

  尊敬的__:

  您好!

  今天上午,在間操的時候,我與x同學在衛(wèi)生角附近玩耍,隨后,x同學無意中將我推到在衛(wèi)生角的拖布堆上,我站起來后發(fā)現(xiàn)我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時,已悔之晚矣。在第四節(jié)課上,老師嚴重批評了我和胡軼同學惡劣的所作所為,并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

  這次我有很多錯誤需要改正。一,知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應該了。二,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒聽。三,不該破壞公物。那是集體財產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財產(chǎn)。我們既然違反了紀律,更不應該破壞集體財產(chǎn)。

  我犯了錯誤,代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。

  此致

  敬禮!

  __

  20__年__月__日

課間追逐打鬧的檢討書 篇20

  尊敬的班主任:

  您好,我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

  檢討人:

  日期:

課間追逐打鬧的檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

  現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就后果不堪設想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救,做人工呼吸。

  總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節(jié)課要45分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息,是讓同學們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水,上個廁所什么的,再就是整理一下學習用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

課間追逐打鬧的檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉自己在教室里面的行為給同學們帶來了困擾,給老師您的工作增加了許多不必要的麻煩,教室是公共場合,里面有那么多的同學在里面學習、休息,我在里面打鬧,就是影響到了大家,要是不休息還有可能給大家的安全造成危害,都怪我當時不懂,沒有意識到這些,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我自己這么做隱藏的危害,我為我之前的行為向大家道歉。

  教室里面擺滿了桌椅,還有那么多的同學在教室里面學習,下課的`時候我們雖然可以自由的休息,但是我們也不應該在教室里面不顧及周圍的隨意打鬧……跑動,本來下課的時候大家都聚在一塊放松下自己聊會兒天什么的,有的同學還在教室里面走動什么的,我跟同桌在教室里面追逐打鬧,跑過來跑過去,還跑的非常的快,本來教室就比較擁擠,再加上大家的走動,就非常容易撞到別的同學,給同學們的安全造成影響,而且打鬧的時候自己的精神力也不夠集中,就非常同意忽視身邊的情況,這種危害發(fā)生的幾率就更大了。再者說,桌子里面有棱有角的,撞到了也會讓自己受傷,十分的危險。還有就是我們z在教室里面追逐打鬧,也很容易讓班上的同學模仿我們這種錯誤的行為,要是這樣的話,就會使得班級的紀律遭受到嚴重的破壞,也是會嚴重影響到同學們休息的事情,上課已經(jīng)非常的累了,所以也有不少的同學下課的時候是想好好休息一下的需要的是一個不太嘈雜的環(huán)境,我們在教室里面任意的打鬧的話,就會讓教室的氛圍變得特別的糟糕,教室都快變成娛樂場所了,嚴重影響到他們的休息,從而影響到他們的學習。

  其實不準在教室里面追逐打鬧,老師您是有專門說過的,告訴過我們這么做的危害,可是我的思想認識不夠好,對著一塊不夠重視,對同學們的安全沒有放在心里,所以才會犯下這樣的錯誤。這一次,老師對我們倆在教室里面追逐打鬧的行為進行了嚴厲地批評,我自己也從老師您慎重的態(tài)度中認識到了其中的嚴重性,所以我一定要好好地改正自己的錯誤。我一定要把同學們和自己的安全更加重視起來才行,一定不要再教室里面打鬧了,不,在任意的場合都要做到有理有度,不再任意打鬧了。希望老師能夠原諒我這次!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

課間追逐打鬧的檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學習上,避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個足夠合格的小學生,如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,我想我是付不起這個責任,甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的`方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了,也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,而不是來到這里和別人玩樂的,我應該把學習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學習無關(guān)甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實都是同學,他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以后一定不會再做這些事情,而是好好的學習,不做于學習無關(guān)的事情。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

課間追逐打鬧的檢討書 篇24

  尊敬的:

  x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面跟同事打打鬧鬧,并被領導發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關(guān)心

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻跟同事小打小鬧,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  

  日期:

課間追逐打鬧的檢討書 篇25

  尊敬的班主任:

  您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是的。

  現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷的,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀的。

  對此,我向您保證如下:

  1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。

  2、我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。

  3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  檢討人:

課間追逐打鬧的檢討書 篇26

  尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的`問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。

  最后,我必將深刻吸取刻訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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