收手機檢討書500字(通用31篇)
收手機檢討書500字 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學習。對于這件事情,所導致的嚴重后果我做了深刻的反思: 1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自身,在認真完成作業,在考試的`時候絕對不用手機地同時,使自身的言行都與一個現代學生相符合。
每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立不錯形象,也使我們的學校有一個不錯形象。每一個同學也都希望學校給自身一個不錯的學習環境來學習,生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學習環境,但一個不錯的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的不錯環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那是不會有不錯的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,因此按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自身的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能導致的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇2
老師:
我錯了!
于xx年xx月xx日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放到心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自身也希望可以有一個不錯的學習環境,但一個不錯的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自身想了很多,也意識到自身犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的`主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自身時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自身,人就不會活在悔恨中。做好自身的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提升我的思想認識。自身還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自身,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,因此我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇3
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
寫信人:
收手機檢討書500字 篇4
老師:
我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為,是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證,我真的知道錯了。
老師,也許,您不會在相信我了;但我保證,我在也不會再課上玩手機了,我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望;我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習;我不會在擾亂課堂紀律了,我會乖乖的聽老師的話。
對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
再次,我想您保證,不會在有類似的事情發生了。
寫信人:
日期:
收手機檢討書500字 篇5
親愛的老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
寫信人:
日期:
收手機檢討書500字 篇6
敬愛的xx老師:
我是高一學生,我今天是來我被收一事向您致以檢討的,我不應該拿著手機在課堂上做無關于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀律和規則,所做行為是對班規和校規的不重視,嚴重違規了。我現在向您致以最真誠的歉意,希望您會選擇原諒我。
進入高一,因為我家離學校很遠,而我父母都不在家,不放心,所以給我買了個手機方便他們聯系我。再有一個也是為了不總是把電話打到老師您那去,不想太麻煩您,所以他們經過深思和熟慮,也是跟您打過招呼的,因此您才允許我把手機帶到學校來。您本來也是希望我可以跟父母多聯系,有手機也方便我拿手機查資料。哪知道,我自從把手機帶到學校來,前期的時候還好,能夠管控,不拿著手機搞亂的,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩游戲。原來我只是在寢室和下課的時候玩,可是到了后面我實在忍不住,就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩,一直到了這段時間準備期中考試,我才勉強停了。
我因為之前一直玩游戲,沒有很好的上課,平日里也沒有按時按量完成作業,所以這次考試,我發現試卷上的東西好陌生,我在短短半學期,我竟然忘記了大部分,如此試卷做完,我也能猜到會多差,也等著老師您來找我。隨后就是您看到我的成績,找我去談話了,我只能實話實說,因為我玩游戲導致成績弄成現在這個樣子,我爸媽知道了肯定會傷心的,我辜負了他們的期待。您知道原由的第一時間,就把我的手機收上去,告訴我需要真正有用處的時候在給我,目前就被您收上去保管,我對此也無異議。當我看到自己那樣的成績,我就醒悟過來了,也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓,讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會因為有手機就不管學習,可是事實打了我的臉,也讓我不知道怎么去面對在外辛苦工作的父母。他們買手機的初心,是為了讓我們有一個方便的聯系,是為了讓我安心學習,可是我沒有用到正途上去,而是選擇了玩游戲,結果把學習搞成現在這樣,負了他們對我的期盼。
我也明白自己這樣做是多么不對,我希望您可以原諒我的舉措,我會真心悔改的,一定把學習重新搞好,用好成績來告訴您和父母我是真的認錯了,以后也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
收手機檢討書500字 篇7
領導:
您們好! (隨便添油加醋說點自己不對) 在(單位名稱)我學到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。 第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。 第四,要尊重領導,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。 第四,自愿遵守XX市XX區娛樂有限公司制訂的各項規章制度。
第五,做到對于公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。
第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的.工作。
第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。
第八,樹立強烈的服務意識,富有進取和創新精神。
各位領導同事,以上是我的檢討書書,請大家監督我。
檢討人:
收手機檢討書500字 篇8
敬愛老師和親愛同學們:
你們好!今天我懷著無比沉重心情對昨天上晚自習時玩手機事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該不重視老師說話,我不應該違背老師話,我們作為學生就應該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良行為我已經有了明確并且深刻認識,以及再也不在上課時候玩手機決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該在晚自習時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒布重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。也是對老師不尊重。應該把老師說話緊記在心,把學校頒布校規校紀緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞影響,破壞了學校管理制度.在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學父母一種不負責任。每一個學校都希望自己學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環境,但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校良好環境,是很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好學習環境形成,對違反校規學生給予懲罰也是應該。不過,人總是會犯錯誤,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發生,希望老師可以相信我悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您面前犯錯誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么......相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內出現我手機身影,也絕對不會在上課時間內再玩手機,也不會讓手機在上學時間內開機。
寫信人:
日期:
收手機檢討書500字 篇9
尊敬班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重影響。您觀察到我不良行為,及時加以制止,并且沒收我手機作為處罰。如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己本職工作,也是必須履行義務。
第二,在大學期間教育對于每個人來說都是十分珍貴,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重錯誤,這是對于教育資源浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來說,是一個很大打擊。我父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為就是我們能夠努力學習,找到一份好工作,將來能夠生活得更好。而為使我們能夠在各方面活動好條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我父母,我覺得很慚愧,想起父母辛勞,不由地流淚。再看我錯誤,我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師辛勞,上課不好好聽講是對老師不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順兒子,將來為社會做出自己一份貢獻。
寫信人:
日期:
收手機檢討書500字 篇10
尊敬的教師:
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!
事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的教師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。
發生這件事情,所有的問題都在我。教師是很盡責的,教師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從教師的教誨。教師是人類靈魂的`塑造師,教師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。教師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記教師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負教師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,
師者,傳道授業解惑也。除此之外教師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好教師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向教師您說聲,“對不起!
寫信人:
日期:
收手機檢討書500字 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是初一(X)班的學生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學,上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現在向您道歉并跟您檢討。
首先,我帶手機來上學,就已經違反了學校關于這個的制度,第一個就沒有遵守校規。這樣會造成對學校不好的影響,學校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學生的行為,也是為培養更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規則。我這樣打破校規,也很容易給其他同學效仿的機會,以后學校的規則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。
其次,我是一個學生,首要的任務就是學習,而且才剛步入初一,正是打基礎學習的好時候,但是我把手機帶到學校,就很容易從學習上被轉移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學習的動力,這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實了,到之后的初二初三學習就會很吃力,這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主,不然學校給我們創造的條件就沒什么用了。
最后,我這樣帶著手機進學校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學習,這么一個缺陷在這。我帶進學校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學習為主,認真上課學習,絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正,做一個好學生,相信我會把學習搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇12
親愛的老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇13
尊敬___:
您好
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的.時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:__
日期:
收手機檢討書500字 篇14
尊敬的校長:
您好!
我是,非常難受,您不能容忍我們在學校玩手機的情況,因為這次的事情已經嚴重的影響到了自己的學習,我心里一直都知道玩手機是不對的,作為一名學生來講,學習擺在第一位,我現在去濰坊的學校的相關規定,上課的時候玩手機還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒有過的,嚴重的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個非常不好的影響,對于這次的事情,包括過去一段時間我玩手機,我須要嚴格的反省一下。
有很多事情在不知不覺當中就會改變一個人,包括在生活當中都是如此,我現在的情況是非常不樂觀的,對于學習我沒有太多的堅定,總是會給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發展下去,對自己是不負責任的,現在不知不覺當中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學校的時候,玩手機的現象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來也會有很多事情改變著我,但我不希望是因為自己不遵守學校相關規定,玩手機這樣的事情,積累足夠的學習經驗,提高自身的學習能力,這才是我現在需要去努力的。
今天在上語文課的時候,我本來應該好好的,聽講老師講課是付出了汗水,我們在下面應該認真才是,可是我今天一直不在狀態,總是在課桌上面搞一些小動作,心態也完全沒在上課,上面這樣的事情嚴重的影響到了我的學習,學習狀態才是擺在第一位的,我不管是在什么時候都必須要清楚這一點,這是作為名學生應該有的心態,未來還是要給自己充分的時間去做好,在學習當中,要求對自己低的話,就會越來越墮落,本來今天應該認真學習的,您突如其來的查課,直接就看到了,我玩手機,現在我不知道怎么跟您解釋,當然有些事情還是需要用自己的實際行動去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必須要承擔責任,我一定會好好的糾正這一點,這毋庸置疑的,因為這是我作為一名學生的本職工作,望您能夠再給我機會,高中的學習階段越來越緊張了,我一定會好好的去反思這段時間的表現,再也不會再上課的時候玩手機。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇15
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮.上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生-x
xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇16
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
收手機檢討書500字 篇17
老師:
我錯!
于———年——月——日——課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯,確實錯。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:
X年XX月XX日
收手機檢討書500字 篇18
老師:
我錯了!
于課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒布重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好學習環境,但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予處理。對不起,老師!我犯是一個嚴重原則性問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我思想認識。自己還是很想好好學習,但受周圍環境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個做好學生一個機會,在今后學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律學生劃清界限,不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生轉折點,老師是希望我們成為社會棟梁,所以我在今后學校學習生活中更加努力。
我犯錯誤卻違背了家長心愿,也是對家長心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度,相信我悔過之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我問題酌情處理。
謝謝老師對我幫助。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇19
尊敬的班主任:
您好!
在今天,我沒能遵守好學校的規章制度,犯下了一個比較嚴重的錯誤,我公然的把的拿出來放在教室里面,要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無異于挑戰學校的威嚴,所以當看到我的手機在充電后,直接就沒收了我的手機,由于我是手機的主人,當然也逃不過老師的責罰,在經過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。
學校之所以嚴厲禁止學生在校園內玩手機,主要還是手機對于學習的影響很大,雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯系,但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的,特別是對于那些自制力比較差的學生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西,的確不是學生應該獨立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機,而且很多孩子從小就開始使用電子產品了,我當然也包含在內,小時候,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,就讓我自己去玩手機,也因為如此,我對手機有了依賴。所以,我也是比較早就擁有了自己的手機,并且手機不離身,出門在外都會帶著。
這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒電了,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關機了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發現的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發現了,手機也被當場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后,我便回到了教師,雖然手機并沒有拿回來,這算是對我的小小懲戒。現在,我已經沒有任何想玩手機的心思了,我覺得玩手機是對自己學習的不負責,也是對老師和家長的欺騙,我在學校的任務就是好好學習,而不是玩手機來虛度時光,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發現我偷偷地在學校里玩手機的話,您就直接沒收了,等我畢業時再給我,我絕對不會對您有半句抱怨的話!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇20
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年x月x日
收手機檢討書500字 篇21
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。很高興您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
此致
敬禮!
檢討書:
收手機檢討書500字 篇22
尊敬的老師:
您好!
我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應該也是沒關系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關機,沒有靜音,這樣也是讓老師發現了我帶了手機,還好我是坐在老師前面的,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學習進行一次檢測,了解我們學得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學習一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。
同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關機的話,有聲音進來,也是影響其他同學,如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學。
老師我已經知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學習中好好認真的,在考場遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇23
老師:
我錯了!
于———年——月——日——課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇24
尊敬的老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年x月x日
收手機檢討書500字 篇25
尊敬的班主任:
您好!晚自習本該是我們好好學習,做家庭作業的時候,但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結果導致被來巡查的年級主任發現,然后沒收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行!
昨天布置的家庭作業并不是很多,而我寫作業的速度又是比較快的,兩個半小時的晚自習,我花了一個小時就把家庭作業寫完了。寫完了作業,我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒有人來監督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。
但是卻沒想到這次被我鉆了個空子,我想著班長在寫著自己的.作業,而老師也不在,教室前后的監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機,沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。
然而我想是這么想的,但現實卻給了我一個沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進來。同學們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒有及時的反應過來,以至于我看到年級主任的時候,他已經朝我走過來了,再之后,就是手機被收了。
我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說,還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!
收手機檢討書500字 篇26
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇27
尊敬的老師:
您好!
我錯了!
于20xx年XX月XX日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
收手機檢討書500字 篇28
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的.痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母!耶敃r貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我翔您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我imenziji的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
20xx年xx月xx日
收手機檢討書500字 篇29
尊敬的xx老師:
您好!
我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽從教員的`安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望同學們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日
收手機檢討書500字 篇30
尊敬的:
您好!
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
姓名
日期
收手機檢討書500字 篇31
尊敬的老師:
您好!
下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學,銘記老師和學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要上課玩手機了。
此致
敬禮!
檢討書: