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中午午休檢討書600字左右

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

中午午休檢討書600字左右(精選6篇)

中午午休檢討書600字左右 篇1

  尊敬的xx老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,午休也是學(xué)校安排的正規(guī)休息時(shí)間,遵守午休紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天中午的午休,我在班級里吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我午休最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做,就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為午休不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯(cuò)誤的決心。我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次的錯(cuò)誤!

  檢討人:

  年x月x日

中午午休檢討書600字左右 篇2

  敬愛的老師:

  您好!

  為了表示我們對午休期間講話吵鬧行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

  總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

  說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實(shí)在是無聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中午午休檢討書600字左右 篇3

  尊敬的老師:

  我錯(cuò)了!此刻,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔,寫下這份檢討書。今天我在午休說話被記名了,給班級扣分了。我真誠的懇求您的原諒,我保證以后午休時(shí)間再也不說話、吵鬧了。

  我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知,午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休說話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

  現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下,面對我犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過。心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我一定會就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。在此,我向老師保證我今后一定不在午休課說話了,請老師相信我。我從今以后一定會改正這個(gè)錯(cuò)誤,爭取做一個(gè)老師喜愛、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

  檢討人:___

  20__年_月_日

中午午休檢討書600字左右 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  這次是我真的錯(cuò)了、我不該在午休時(shí)說話、不該影響同學(xué)們休息、更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)、我經(jīng)過了深刻的反思、寫出如下的檢查、希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西、不再違反班規(guī)、希望得到老師原諒。

  午休時(shí)說話、表面上是一件很小的事情、但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題、自己覺得不好拒絕、但是自己卻沒有正確的處理、其實(shí)我可以用其他更好的方式來暗示他午休時(shí)不可以說話的、然而我卻沒有、自作聰明的覺得不會有什么事情的、老師又不一定會看到、然而我卻不知道、越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候、對班規(guī)的認(rèn)識程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來的。

  但是我深知這件事情錯(cuò)是錯(cuò)在不該午休的時(shí)候給同學(xué)講題、而是錯(cuò)在沒有選擇一個(gè)好的時(shí)間、我選擇在大家都在休息的時(shí)候直接給他講、這是不對的、這段時(shí)間是用來給同學(xué)們休息的、是為了讓同學(xué)們更好的迎接下午的課程。但是我卻在這個(gè)時(shí)間打擾大家、這樣會導(dǎo)致大家下午沒有好好上課、嚴(yán)重的還可能在下午的課堂上面睡覺、這樣不僅只是讓大家不好、還會影響到同學(xué)學(xué)習(xí)。更會影響到老師上課。

  所以老師知道我這次錯(cuò)的很厲害、我也表示我接下來原意接受懲罰、而且我之后也不會再做出這樣的事件了。以后午休時(shí)間我一定會乖乖的睡覺、不會打擾休息。如果有同學(xué)再找我講題、那我一定會在下午另外找時(shí)間講給他。而且前提還是不會影響到其他的同學(xué)的情況下。

  希望老師你能原諒我、也愿意給我一個(gè)機(jī)會好好的改正。我也會以這一次的事件為鏡子、不斷地審視自身的問題、然后不斷地改正、不斷地完善自己。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中、我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯(cuò)誤、從中吸取教訓(xùn)、不停地鞭策自己、提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)、不能有僥幸心理、更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想、不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

  檢討人:

  年x月x日

中午午休檢討書600字左右 篇5

  敬愛的老師:

  您好!

  為了表示我們對午休期間講話吵鬧行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

  總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

  說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實(shí)在是無聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

  此致

  敬禮

  檢討人:___

中午午休檢討書600字左右 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,造成午休最直接的原因是我們自我約束力差了,午餐以后,就覺得沒事可做,間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的教室就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為午休不遵守紀(jì)律的理由。

  我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次午休違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校午休的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。

  在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。更是影響了同學(xué)們的休息,甚至下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,午休不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在午休上就沒有任何借口,任何理由可以為開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的午休上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧。

  現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  年x月x日

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