學生個人曠課檢討書范文(精選28篇)
學生個人曠課檢討書范文 篇1
尊敬的輔導員老師:
您好!
從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:
1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。
在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!
學生個人曠課檢討書范文 篇2
您好!
我是xx班的學生,一直以來我都是班上所稱謂的好學生,無非就是學習好,行為好。在班上能夠和同學們和諧共處,從進入高中以來就沒有請過假,更別說逃課曠課了。但我最害怕上的一節課就是體育課,因為體育課就要跑步,俯臥撐,蛙跳那些的。我真的是堅持不下了。所以就十分害怕上體育課,幸好的是每個星期只有一節體育課。
每當有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點下雨,快點下雨。可是事與愿違啊!這天還真是晴空萬里呀,像是專門在針對我似的。這個星期的體育課將要來臨,我本強忍著痛苦去上體育課的,可體育委員竟然說,今天要測試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰,我開始幻想著,跑步沒有及格將接受的懲罰,想到一半我突然沒敢想下去了。在這時我心里突然萌生一個想法,那就是曠課,我認為既然要測試那就不會進行點名,即使被老師發現了我沒來,我也可以說是去上廁所去了,肚子拉稀,等他們全部都跑完了,我再跑過去湊個數,這個計劃簡直是天衣無縫啊,我都快要崇拜我自己了。
說干就干,下一節是體育課,我已經做足了準備。等他們全部都走完,我再跟體育委員說我肚子痛去個廁所你幫我向老師請個假。體育委員也是想都沒想就說好。他認為我這種好學生怎么會騙他呢,但是,我以為是我以為呀,我們這些做學生的怎么騙得過老師,因為老師已經派人去廁所找了,我還坐著教室里傻樂。等到體育課一結束,我就被告知你慘了,老師知道你曠課了,然后下一秒我就被老師叫到辦公室里,結果可想而知,我被老師狠狠的訓了一頓,幸好只是訓了一頓,沒給我什么嚴重的懲罰,但是也夠給我長個記性了,我可是再也不敢曠課了。
現在我們班體育課是給我們鍛煉身體,強身體魄,擁有一個強壯的身體,才能夠好好學習。要是身體素質太差,那就會影響到自己的學習。而且我已經嚴重的違反了校紀校規,老師一直在強調的東西,我卻犯了,我沒有把老師的話放在心上。這些都是我的不應該。
對不起老師,我錯了。今后無論是什么課我都不會曠了,并且我也會重視體育這門課,即使再苦再累我也要上完,請老師相信我!
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇3
尊敬的老師:
您好!
我現在都不知道說啥了,同樣是大學生,同樣都是xx班的成員,同樣是您手底下的學生,今天上午丟盡了臉,班上所有人都到到齊了,手按照時間去上課了,今天就我一個人曠課,真丟人,今天我們班被扣了4分全是我貢獻的,我真的對不起大家,我錯了,大家原諒我這次吧,我保證下不為例這是最后一次!
今天突然間就好冷啊,早上起床的時候我手機的鬧鐘響了三次我都沒能順利的從被窩里出來,冬天又到了起床靠毅力、靠勇氣的時候了,我當時的內心世界有多復雜您知道嗎?我無數次鼓勵自己,就冷那么一下,穿上衣服就好了,但是我的'身體卻那么的不聽話,躲在溫暖的被窩就是不想出來,我其實明明都坐起來一次了,但是冷風一吹,我又縮進被窩了,然后我就不知不覺的又睡著了,就這一睡,就睡到了中午十二點,大家都上完上午的課回到寢室了,因為冷大家都躲進被窩了,因為我沒看時間,所以等我醒來看到大家都躺在床上就問了一句:“咦,今天上午課取消的嗎?你們怎么還不起床去上課啊。”我邊說邊在穿衣服起床,這時候他們告訴我:“大哥,你看看幾點了還上課,你不得了了,你這一下子給班上扣了四分,直接把上午的課全給曠了,你乃我們寢室的楷模啊,膽子這么大。”嚇得我一激靈,一看時間12:16分……我竟然一覺睡到了中午,那時我就知道我免不了被您批評了。
我當時穿衣服的手也停下了,腦子里一直在反思為什么會導致我曠課給班級帶來這么大的損失,一下子四分!這在我們班上是前所未有的吧。我總結出幾點:
1、因為這兩天放假,我昨天晚上玩游戲玩到了凌晨兩點多,所以導致我精神狀態很不好,睡眠嚴重不足,身體上疲憊想繼續睡。
2、沒有強大的對學習的動力,不然這小小的寒冷怎么可能就阻止我到教室去學習。
3、太過于尋求安逸,是!誰不想冬天一直在被窩里躲著,但是我們是大學生,我們是即將面向社會的人,要是我連這點都想不明白,我以后在工作上也不會有什么太大的成就。
總得來說,還是我個人的行為有問題,您放心,我在內心已經給自己定了一個規矩,我以后不管放假還是上課我都會在十一點之前上床睡覺,絕對不熬夜打游戲,并且早上要做寢室第一個起床的那個,動員大家,絕對不會再出現懶惰不想起床的情況!請寢室的各位以及輔導員您監督,我一定不會再讓大家失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇4
尊敬的老師:
您好!
您的教誨猶在我耳邊回蕩,您對每一個學生都寄予厚望,可是我還是曠課了,怒我不勤奮,恨我我爭取,我羞愧感到無語面對老師,在您憤怒的叱喝下沉默以對。
傷心難過,成為了心中最無法忘懷的痛,老師您在開學的時候就告誡我們,就強調,曠課的問題,可是我還是一而再再而三的犯下大錯,傷了您的心,對不起,作為一個大學生我連自己都管不好,讓令您失望是我的錯,我不該在這次專業課逃課的,來到大學是來學習的,而不是來玩耍休息的更不是曠課的。我卻不知道努力不知道去勤奮學習,沒有把老師的教導放在心上,犯下大錯,老師對不起。
在辦公室您呵斥我,詢問我,我沉默以對,是因為我愧疚,我不能找借口來欺騙您,我已經傷害了您不能在犯下大錯,我也不敢與您辯駁,因為這本來就是我的錯,對于錯誤我不能當做沒有發生,更不能把老師的話當成耳旁風,這次教訓也讓我覺悟了,大學雖然沒有了以前學習那么嚴肅,但是我們自己卻要做好自己的本分,不能隨意曠課,學習的時間不長,我的大學生活也不長,現在學習的專業知識也正如老師您所說的,不管喜不喜歡這門課,都要把它學好,因為不知道進來會在什么地方用到,知識不患多,就怕少,學的多才能看的遠。
以前我任性,認為大學已經不必在繼續努力,可以在大學好好玩耍,但是老師您憤怒的咆哮讓自以為是的我驚醒,讓還在迷茫的我知道努力,以前我因為沒有方向,誒呦目標感覺在大學無所事是,總想著去玩總想著去找各種各樣的理由讓自己輕松下來,但是我卻沒有考慮到未來。
老師您說的對,在大學輕松,將來在社會上就吃苦,大學是積累的時候更是爆發的時刻,我卻把大好的.時間浪費,還曠課,逃課,做出違反校紀校規的事情,讓您失望透頂,是我的錯,我想請求老師原諒,但是又不敢與老師當面說清,因為我知道我已經令老師您失望了,想要在吃獲得您的信任就只有靠以后好好表現,現在說的再好也是白搭,只有努力學習好,用好成績來感謝老師才是最終要的。
懸崖勒馬還不遲,老師說的對現在我就懸崖勒馬,絕不會在犯錯了也不會曠課了,做好自己的事情,學好自己的課,提升自己,給自己一個未來。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇5
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經一再強調作為一名大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的`重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。
在今后的日子里我會:
1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性,遵守校紀校規,
3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4.協調好學習與學生會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6.制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇6
尊敬的導員:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的'聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計某某班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
20xx年xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是,作為一名學生,遵守學校的規章制度,朝著好的方向發展,這是基本的,但是今天我確實是做的不夠好,是很有壓力的,我也是反省了自己很久,這次我違反了學校的規定,實在是感覺很為難,這不是我想要看到的結果的,曠課的行為是很惡劣的,我認為既然是做了這份工作就應該要有好的態度,需要清楚自己應該要朝著什么方向發展,這是我應該要認真去思考的,并且對于今天的情況,我應該檢討自己。
今天的行為我也一直認識到了自己的缺點,反省了很久的時間,我深知作為一名學生需要讓自己去積累哪些經驗,這是我以后需要去做出的成績,我今天遲到的情況嚴重的影響了學習氣氛,作為一名學生這嘴基本的東西都做不好肯定是有問題的,今天早上的時候,我一直都在宿舍耽誤時間,總是在拖拖拉拉,這種感覺讓我感覺非常的不好,我也對今天的情況非常的自責,我當時是抱有僥幸的心理,我也接觸到了一些經驗,當然自己還是需要認真維持下去的,曠課的行為對自己的影響是很大的,我需要去接觸更多的東西。
反省了自己很長一段時間,我拖拖拉拉的行為,也是非常不好的,正是因為自己這樣的習慣,所以我也出現了很多問題,希望自己以后可以做的更加優秀,室友們早早的就提醒了我起床,可是我還是覺得非常的吃力,我不愿意起床,確實是感覺非常的不好,抱著僥幸的心理,我還是曠課了,學生曠課情節嚴重,這次已經不是我第曠課了,我內心感覺很慚愧,這么一點自律都沒有,我愧對老師的諄諄教導,也是感覺非常的有意義,不那么接下來就應該要更加細心一點,這是我應該要去努力的方向,并且我也是應該要去反思的,今天的行為嚴重的違反了學校的規章制度,我對此也是思考清楚,所以現在感覺很吃力,這不是我想要看到的結果的。
作為一名學生,就應該要有一名學生的樣子,這是讓我感覺非常吃力的一點,我希望自己接下來可以做出更好的成績來,我也會用心去做好自己分內的事情,我也感激周圍同事對我認可,這對我個人能力還是需要認真去維持下去的,所以接下來所需要做出的成績,應該要努力去做好,希望您能夠給我改錯機會,再不會曠課了。
此致
敬禮!
檢討書:©第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是,這段時間以來的學習當中,出現了一系列的問題,這樣下去實在是非常的不好,也很是吃力,我作為一名大學生,也是在不斷的努力,在這樣的環境下面我還是覺得很有意義的,作為學生也是需要認清楚自己的方向,現在我回想起來的時候還是需要堅定自己的態度,今天我出現曠課的情況這樣下去確實是非常的不好的,對今天的曠課也需要做出反省。
在平時的學習當中,我應該要堅定自己的態度,曠課的情況實在是很不好,作為一名學生這對我而言也是應該要認真去堅持做好本職工作,大一期間的學習當中,在這樣的`環境下面確實還是感覺非常的有意義的,作為一名大一學生在這一點上面我必須要認清楚自己的方向,這是我需要去維持下去的,也感激您一直以來的關照,我應該要合理的去做好自己的事情,要養成好的習慣,曠課的情況是非常不好的,也不是我想要看到的結果,這也是未未來需要有的方向,作為一名大一學生,未來還是應該要合理去做好的,曠課的情況非常的不好的,作為一名學生,今天我出現的情況讓您失望了,未來還會有更多的事情是我應該要去認真規劃好的。
今天曠課的情況,我違反了學校的規章制度,您已經不是第說過了,我讓您失望了,之前也有上課遲到的情況,但是今天我是曠課了,早上第一節課的時候,由于自己一直在賴床不肯醒來,導致了問題的出現,這樣下去實在是很不好,我現在回想起來的時候還是有很大的問題的,接下來也應該要堅定好的自己的態度,這對我而言是很有意義的,在這段時間以來的學習當中,這實在是很不好的,我也一定不會再繼續消耗自己的時間了,接下來我一定會努力的維持好的狀態,改掉不好的習慣,讓自己做出更好的成績來,發揮一個好的心態,堅持去做的更好一點,我以后一定會遵守學校的規章制度,再也不會犯這樣的錯誤了,也一定不會再影響自己的學習,未來也會做的更加細心。
曠課的情節非常嚴重,身為大學生,我接下來還是應該要端正好自己的心態,這是我接下來需要去認真做好的,也會在今后更加的努力,不辜負了學校的期望,養成好的習慣,樹立好榜樣,望您給我這個改錯的機會。
此致
敬禮!
檢討書:©第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇9
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了_老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討書:
20_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇10
您好!
作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!
短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
學生個人曠課檢討書范文 篇11
您好!
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生曠課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
學生個人曠課檢討書范文 篇12
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現已給班集體抹了黑,給_系抹了黑,給咱們_院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。
守時守信向來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應具備的質量,是一個學生應當有的職業道德。今世大學生應當把恪守校規校紀作為最基本的行動規矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質,才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。
如今我現已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質的一部分。
下面,我向老師反省如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應當的,我徹底贊同系領導對我的批判和處理。作業發生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。
二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環境杰出,而我卻做出這種作業,一方面闡明我學習作業不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業知道不行。對這次拖了我班優異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。
三、知錯就改。經過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。
此致
敬禮!
檢討書:
20_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇13
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是__,這已經是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了,這段時間學校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學生我真的感到了恥辱,但是現在已經沒有辦法挽回了,學校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經有點累了,再加上自己還有一些作業沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時已經很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經是第二次了,我上次曠課就了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討書:
20_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇15
親愛的老師:
您好!
我不應該抱有任何的僥幸心理,我也應該自覺的按時到達教室去上課,作為一名大學生,也已經可以完全的能夠自己處理自己的所有的事情,認識到事情的輕重緩急,對于自己的學習也能夠有一定的注重,但是今天還只是開學的第一天我就犯下這樣的錯誤,我感到非常的后悔,我知道自己的做法和行為是錯誤的,但是我還是去做了,現在回想自己之前犯錯誤的愚蠢真的感到格外的羞愧,甚至于自己感覺有點沒有顏面見您,辜負了您的期待,我感到非常的抱歉,我也保證自己一定會改變自己的學習心態的。我也已經認識到自己逃課的錯誤,所以在此就整件事情對您做出一個檢討。
一、逃課的原因
1、假期的懶惰和懶散讓我早上沒有起來,以至于自己當初醒來的時候就已經發現自己遲到了,因為自己的懶惰就不想去了。
2、自己本身就抱有一絲的僥幸心理,想著開學的第一堂課老師應該不會查人,所以自己就沒有去上課了。
3、總之,這次逃課的主要的原因還是因為自己的僥幸和懶惰,對待學習的態度不夠端正,也沒有足夠的'正視自己的學習的重要性。
二、認識到的錯誤
1、逃課這種現象發生在我身上,不僅僅浪費了自己的學習時間,還在第一天的時候就給班級和同學帶來了不好的影響,自己應該在開學之后就收起自己的懶惰心理,迅速的進入到學校的學習生活當中來。
2、因為自己的僥幸,我才會犯下這一切的錯誤,我感到非常的后悔,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,不管是自己的做法還是自己的思想都是極其的危險的。
3、大學生本身就應該要有足夠的自制力和自覺性,我們也應該自己自覺、主動的去學習,而不是要去指望別人來強迫和監督自己學習,我應要向同寢室的人,同一個班級的人,能夠按時到教室上課的人學習,改變自己這樣的想法和行為。
三、改正錯誤的方法
1、我會在檢討之后,再次認真的反思自己的錯誤,將自己的錯誤一點一點的改變。迅速的調整好自己的狀態,進入到學習當中,作為一個學生就應該以自己的學業為重。
2、針對自己早上起不來的事情,我也會在手機里面調多一點鬧鐘,讓同寢室的室友在起床之后把我叫醒,自己也會端正自己的態度,不會因為懶惰就賴床,甚至于逃課。
3、端正自己的學習態度,調整自己的睡眠和作息,提高自己的學習積極性,保證自己可以按時的到達教室,保證自己在學校的學習當中是全勤的。
老師,我也已經深刻且嚴厲的發思過自己了,我保證自己一定會認真刻苦的改變,對自己所作出的保證也一定會一點一點的做到,請您原諒我,監督我,相信我!
此致
敬禮!
檢討人:______
____年__月__日
學生個人曠課檢討書范文 篇16
尊敬的老師:
您好!
由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是小學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做_班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
此致
敬禮!
檢討人:__
_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇17
尊敬的老師:
您好!
我是,我是在羞愧,在這個時候曠課了,這一個學期已經要結束了,我學習的態度卻是這么不好,這讓您失望了,我過去就一直沒有端正心態,現在我想起這些的時候就很自責,我想要彌補,因為很多事情都不應該是我這么一個狀態,其實學習就是自己的事情,我曠課了不僅僅是有損一名高中學生的形象,還是對您的一片教導是不負責的表現,更加沒有一個好的態度我實在是羞愧,這次我沒有做好這些細節的東西,我讓您失望了,當然現在我也是在無限的懊悔,在您面前我這些都做不好,讓您失望了,工作當然不好好的學習,沒有實踐的機會,這導致了我們也不能好好的學習,現在我真的是很后悔,為什么要曠課,我真的讓您失望了,高中的學習慢慢的步入了緊張階段,我現在不好好的去規劃自己,沒有端正的心態那么就一定會出事,自感墮落,我現在醒悟了過來,我不想這么下去了。
這個學期我的表現就一直不是很好,我想了很多無論是做什么事情都應該絕對的堅定自己的態度,在這個過程當中我還是能夠認真去做好這些的,您對我們曠課的事情一直都是非常嚴肅,這次我私自曠課了,讓您失望了,本來不想在這個時候讓您擔心,因為這重情況本就不應該出現,我沒有一個好的態度,一定是會出事的,我總是在花時間去做好細節上面的事情,但是往往不能處理好這些,這讓我感到十分的焦灼,這一個學期以來,我是經常的耽誤時間,自己松懈了很多,我很清楚懶惰是一切墮落的開始,邁出了第一步就能夠收回了,我思緒萬千,總是對自己這么不負責,這很不應該,在這個過程當中我做的實在是不夠好,當然在今后的學習上面其實這些都是會出問題的。
我希望能夠做好細節的事情,現在我感受到了很大的壓力,我沒有端正心態,這段時間上課期間總是走神,我學習的動力也在消退,想了想這些我很是難受,因為本來我成績還是不錯的,這種看得見的速度在倒退成績這讓我很難接受,今后的學習當中這很容易讓人迷失,我現在就在迷失的邊緣,沒有控制住自己,一定會出問題,過去我還是非常清楚自己的問什么要去做這件事情的,我需要給自己一個交待,這次曠課我一定深刻悔過自己,請您監督。
此致
敬禮!
檢討書:©第一范文網
20xx年xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇18
您好!
對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意,因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學帶去了不良好的榜樣,經過我一天的自我反省檢討,以及老師的循循教誨,讓我有所悔悟,如今特此雙手遞交這次的檢討書,希望老師在百忙之中抽出空閑時間閱讀之后,祈求能夠原諒我之前的錯誤行為,同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學帶去一些警醒的作用,以我引以為戒,不要再次出現同樣的錯誤。
昨天的第四節課是體育課,因為平常的時候我們的體育課一般是在操場集合就解散自由活動了,解散之后的時間有些空洞,在操場上走著有些無聊,再加上中午還一段非常長的午休時間,于是我便動起了歪念頭,逃課出校玩,于是我就相約班上的幾位同學一起出校玩,時間流逝,快樂的時間總是短暫的,快到第四節課下課的時候,我們的體育老師和往常有些不一樣,在下課前要求集合清點人數,一集合清點人數的時候,隊伍中空缺位置就非常的明顯,不言而喻我們的名字都被記上去了,然而這些我們都不知道。
在下午回來上課的時候,我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任,這我一下子就慌了神,腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責任,走進辦公室,這時我已經準備了全套的借口說辭,就等著老師來詢問了,看著老師的眼神,眼珠子中透著淡淡的失望,我口中的借口一下如鯁在喉說不出口,面對老師您的詢問,我也非常平靜的回答,我們像是老友一般聊著家常,我細說著我逃課的理由和事情的經過,真實而不摻虛假,老師您則是細細分析,出了辦公室的大門腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。
回到家后,我一個人坐在床上細想著今天的事情的經過以及老師給我講一些教誨,老師的話語像是金句良言敲開了我的心房,忽然有所頓悟,對于我我的錯誤,總結了有以下幾點:
1、逃課的本質不對的自己也知道,但知錯還犯本質還是輕視學校和課堂上的規章制度;
2、高中的時間是寶貴的,甚至是寸秒寸金也不為過,但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的。
一夜無言,今天上課的時候,我懷著懺悔之心呈上這份檢討書,希望老師在閱讀這次的檢討書之后,能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心,同時我也向老師保證在以后的學習時間中不會出現這種逃課的現象了!
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇19
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的'嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討書:
xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇20
敬愛的_老師:
您好!
我是_班的__,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:__
_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇21
您好!
我是,我很愧疚自己這次的曠課,我是真新覺得這段時間我表現非常不好,一次次的證明了在學習當中不給自己足夠的理由,在紀律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差,我真的讓您失望了,曠課這是多么嚴重的一件事情啊,我真的非常不愿意接受這些,我總是在給自己的一些理由,一些不去上課的理由,這些都是非常讓人不放心的,我想了很多,現在我的狀態就是這樣,我不希望讓自己越來越墮落,現在學習的時間很有限,每天處在這個狀態下面真的是非常讓人墮落。
想起今天我的情況,我非常的難受,在學習上面我沒有積極主動,現在我居然曠課了,作為大學生這些基本的紀律總是控制不住的越過去,我對不住您,都說紀律一定要自覺去遵守,我的行為有失于一名學生的形象,現在我是追悔莫及啊,我真的是對不住您,對不住班級,這些都是需要我以后再做深刻檢討的,現在這段時間學校也一直在查曠課,我在這個時候犯了這種事,給班級抹黑了,我從來沒有想過自己會這樣不自覺,是我的心態懶散了,還是我的意志力不堅定,我一次次的在質疑自己,我的真的是讓您失望了。
事情是在下午的時候,下午第一節課是體育課,這學期我就已經多次的產生了不好的想法,總是想著在體育課的時候曠課,這是非常不好的想法,因為體育課不會點到,我內心很多次就差點不夠堅定真的是非常難受,我怎么可以這么不自覺,仔細想想我這個學期以來的表現我這次犯了這件事情還是有原因的,自己內心不夠鑒定,有了一個不遵守規矩的種子,現在已經很明顯了,下午上體育的時候我還在寢室,我當時就沒想過要去上課,不知道該怎么辦,有時候真的會讓人控制不住,我也不知道自己是怎么了,這次就沒想過去上課了,下午上課的時候我一個人在寢室,以為自己這樣就沒事了,以為一節課曠課也不會影響什么,我的想法讓我自甘墮落,真的是羞愧。
這件事情過后讓我知道了哪些事情該做哪些不該做,真的是非常難受,我一直都沒有意識到自己現在錯誤道路上越走越遠,這次我清醒過來了,認識到了事情的嚴重性,這是一定要糾正的,我也承諾我一定要反省好自己,當然這一定是不可質疑的,學習跟進步都是成正比的,我一定檢討好自己。
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇22
尊敬的校領導、老師:
您好!
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
積極行動,追究責任,知羞而奮進。
6月1日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
此致
敬禮!
學生個人曠課檢討書范文 篇23
尊敬的老師:
您好!
我是,不知道是從什么時候開始,我就慢慢變的開始荒廢學習變得不那么喜歡學習了,在這學期的考試中我成績下滑的很快,從一開始的班上前十,到現在已經是排末尾了,這學期對我的影響非常大,關乎我未來能不能考個好一點的高中,在我現在這種學習態度看來,真的是有點懸,就在今天下午我居然曠了一節課,還是我平時最喜歡的地理課,雖說這學期我不是很喜歡學習但是我也從來沒到那種課都不想上的地步,我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來都是一個特別喜歡玩的人,經常說我童心未泯,但是班主任老師也說,我從來沒有犯過什么大的錯誤,今天我卻讓您也讓,班主任老師失望了,我感覺自己現在的思想覺悟跟行為作風出現了很大的問題,這樣下去我會墮入深淵,所以我對自己今天的曠課行為非常的感到愧疚,內心非常的不安,我不知道要通過什么樣的表達方式,來向您解釋,也不知道什么樣的解釋有用,但是一想現在解釋什么也沒用了,已經犯下了曠課的錯誤,我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住,讓自己時刻的反省今天曠了一節地理課的行為,以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的,今天中午向往常一樣上了一上午的課了,精神也有點疲勞,再加上天氣也比價悶熱,大家都要午休,大家平時都是在教里睡覺的,我今天感覺有點不舒服,就跟宿管說了一聲去宿舍躺一會,宿管看看到我確實是不舒服,就沒說什么,把門打開了讓我去宿舍休息,我回到宿舍感覺,身心特別疲勞,躺下就睡了,睡了不知道多久,正在夢中的我被外面的上課鈴聲驚醒了,但是還是處于那種迷糊的狀態,我非常清楚的知道是上課了,但是我此時是不想去上課的,心里一直在考慮要不要去上課,一想到今天一下午的`課我心里就打了推堂鼓,抱著僥幸的心里想著:不去罷了,事后跟老師解釋清楚就好了,這種不正確的思想讓我曠了一節課。
到了下午第二節課的事后我去了教室,以為沒什么問題,才坐下沒多久,地理課代表讓我去地理老師辦公室,我知道事情被老師知道了,老師您事后也批評了我,但是我心里沒用半分的不服氣,我知道這是我作風行為上的問題,是我自己放松了自己,雖然您沒有告訴我們版主任,但是這使我心里更加的過意不去。
我一定好好的在思想上作風上反省自己這次曠課的行為,再也不犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
學生個人曠課檢討書范文 篇24
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,正本收到告訴的時分,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現已給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給咱們財院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。
守時守信向來被奉為中華民族的.傳統美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應具備的質量,是一個學生應當有的職業道德。今世大學生應當把恪守校規校紀作為最基本的行動規矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質,才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。
如今我現已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質的一部分。
下面,我向老師反省如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應當的,我徹底贊同系領導對我的批判和處理。作業發生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。
二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環境杰出,而我卻做出這種作業,一方面闡明我學習作業不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業知道不行。對這次拖了我班優異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。
三、知錯就改。經過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。
檢討人:
xx月xx日
學生個人曠課檢討書范文 篇25
尊敬的老師:
您好!
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
三、對自己的不負責
學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討書:
20_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇26
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志重新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的.規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給系抹了黑,給我們院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
以后我會積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。
檢討人:
x月x日
學生個人曠課檢討書范文 篇27
尊敬的老師:
您好!
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討書:
20_年_月_日
學生個人曠課檢討書范文 篇28
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。
憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
檢討人:
20xx年x月x日