初一學生檢討書范文錦集(精選28篇)
初一學生檢討書范文錦集 篇1
您好!
我是,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次寫的,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西,不寫作業怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落后于寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之后的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。
最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇2
尊敬的老師:
您好!
咱們這次考試的成績已經出來了,我在看到自己的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠沒有達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的學習狀態有關之后,和我的心態也有著不小的關系,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。
這一次考試的.難度其實并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話,那么我也不至于出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日里聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細致,而且做起課后作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對于自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習并不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……
我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之后,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。
所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落后的科目給找補回來,盡快追趕上前面的同學!
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇3
尊敬的老師:
我錯了!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的`錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是,這次在晚自習的期間講話的事情,我感覺非常自責,作為一名初一學生我今天卻犯了這樣錯誤,我感覺非常愧疚,初一階段的學習還是比較重要的,晚自習的時候應該認真的聽講,對于這次的事情我感覺非常自責,是我影響了大家的學習,我一定會認真反省的。
作為一名初一學生我一定會在以后的學習當中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會在出現了,晚自習講話的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,晚自習講話的情況確實是感覺非常的不好,我真的感覺非常自責,作為一名初中生我也確實是應該做出一個好的規劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學習當中一定不會這樣下去了,今天晚自習講話的行為讓您失望了,確實是感覺非常不好,作為一名初中學生我沒有嚴格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學習當中我也會把更多精力投入進去,不會在上課期間講話了,這是對其他同學的干擾,本來很多時候應該要對自己各方面能力有客觀的看待,今天晚自習大家都在學習,在寫作業,這是需要安靜的,但是當時我卻沒有考慮到這一點,是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學。
這段時間以來的學習當中,我松懈了很多,這一點讓我感覺非常自責,沒有一個好的自控能力,很容易出現問題,未來在學習當中,還是會出現一些比較大的問題,像這樣的習慣一定要早點的改正,初一階段的學習我感覺自己沒有用心,現在回顧起來這樣確實是很不好,我應該要及時的調整好心態,今天晚自習的`時候,我不應該不考慮周圍的同學感受,和xx同學講話影響了周圍學習的同學,造成了很大的不便,晚自習大家基本都在寫作業,而我的作業不僅沒有完成,而且我還在講話,這次事情之后我一定會認真的檢討自己,以后一定好好的學習,不再出現今天這樣的情況了,我現在回顧起來的時候,當時真的是很沒有素質,說話的聲音確實是很影響其他的同學,以后我也一定不會再出現這樣的情況了,一定糾正上課講話的習慣,在這一點上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優秀的初中學生,以后一定不會再犯這種錯誤了,晚自習一定不再講話了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇5
您好!
我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統治了,根本沒有考慮到這么多,現在想起來我很是后悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯了,今天看著高年級的放假了,而我們初一因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衛順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現在要進去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這才出現了,您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇6
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我這次犯下了這么大的錯誤,身為一個學生不聽老師和學校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學習,竟然還在上課的時候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學校里面要好好學習,將來考一個好的大學,千萬不要向他們一樣沒什么高的文化,只能做苦工累工作,我點頭說好。在學校里面學校領導再三強調一定要認真讀書不準帶手機來學校,老師您也多次說過,讓我們上課的時候就認真聽課不要做其他的事情,我也點頭說好,可是我卻沒有說到做到。這邊點頭答應的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學校里面來不好好學習,還在上課的時候用手機玩游戲……我錯了,我真的無知,我不是一個好兒子,還不是一個好學生,讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時候,我就一直處在自責和難過的情緒之中,我已經是一名初一的學生了,已經不在是一個小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應該懂得道理了,應該學會承擔責任了。可是我現在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對我懷著很大的期望,我應該能體會到大家的良苦用心,我應該明白,學習是我們自己的事情,學習好是讓自己有個更加好的未來,不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學校紀律帶手機來學校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的沖擊,還容易帶壞班上的同學。所以我必須要認識到自己身上的'問題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開改正掉這些毛病。
所以,這一次的檢討完全是發自我內心的,我對于我這一次的錯誤已經做出了徹底的剖析和檢討,我一定會在后面的學習中證明我自己,我一定用優秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過的機會,我以后一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會去干的。這種違反班規,讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會帶到學校來的!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的,上周五,我沒有去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。
對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽老師的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的這種行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔心;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇于承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇8
尊敬的數學老師:
您好!
我是,是您初一的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導主任發現了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學生,卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的.,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反,沒有去遵守它們的規則。最重要的是,我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。
從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇9
我是,是初中部初一xx班的學生。今天是第一天做,我也剛升入初中,所以對于老師在課堂強調過這次的早操所有的學生都必須到達操場做操,但是我對于這么莊嚴的事情,我去做好,我并沒有去到操場上和學校們一起去,而是偷摸溜進廁所躲起來了。由于中途因為廣播出了一點小狀況,就停止了播放音樂,我以為已經做完了,就從廁所出來準備去班上,哪想到是這樣,正好就被在操場外邊巡視的領導發現,然后抓到我報告給了我班主任老師,我當時真的是不知所措了,一臉通紅的站在那聽訓,所有人的眼睛都集中在我身上,瞬間就想遁地而走,好丟人。現在在這寫檢討給你們,反省我這次犯的錯。
首先是我對不起班主任您,給您丟臉了,我是進的好班,您一直都是被人所稱贊的,昨天您和今天您都多次說過事,但是我都沒有認真對待,在同學們都集中去操場的時候,我隨手說了個理由,就躲去廁所了,沒有去跟同學們一起做操,本來也是想著等你們都做完了,再出來,就不會被發現了,就可以混過去,然后也不會對我們班造成什么后果的。哪知就被抓了個現行。讓班主任您也被說了,真的對您感到抱歉,我沒有做好這件事情。這還是一件小事,我連這都做不好,不知道我以后還能把什么事做好。第二是對于校領導的抱歉,今天是學校第一天做早操,也是這個學期的開頭,您肯定是非常重視的,不然我的班主任也不會強調多次,您也不會在場外親自巡視了。但是我沒有意識到這個嚴重性,所以一直都在打渾,不當一回事去記住和執行它。現今天被你在大庭廣眾之下抓到,我感到尷尬和丟臉的同時,也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因為怕丟人,我都初中生了,還像一個小學生那樣做這種幼操,就沒有去想著以前這么做過來,現在身邊的同學也一樣在做,為什么要怕丟這個人呢?比起所有人都在陪我做早操來說,被所有人知道沒去做還被逮住了,后者來得更加讓人丟臉,就剩下自己沒做了。
從上面我得知自己的錯誤,我先跟你們道歉,很對不起你們的重視,我之后一定會去跟同學們一起踴躍參加早操,并做好這個操,本來早操就是為了鍛煉身體和放松身心的,這么好的事情有什么理由不去做呢。感謝這次對我的教導讓我明白只要是一個學生,就要服從學校的規定,配合好學校的活動。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是您初一x班的學生,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴重的錯誤!這實在是不應該,也不能出現!自己作為一名學生,一名初中生!盡管在您的教導下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關照! 我感受的到,您是一位好老師,優秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導致沒有將您苦口婆心的教導聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了后悔,感覺到了自責和慚愧。
反省自己,從初一升學以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學在,他們明明都是您重要的學生,我們整個班級還有這么多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導我。您這么的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的教導我如何在初中的生活中健康成長。可是我在過去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的錯誤嚴加管理,對我的行為嚴格教導。
但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學,甚至是我們的班級!對于這次的錯誤,我真的沒有預料到會造成這樣的影響!這帶來的.,是非常不正確的結果! 后來,經過您嚴厲的批評,我終于感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應該在學校中還去違反學校的紀律!我們已經升上了初中,已經成為了初一的學生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級的紀律! 我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負責,更是對老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優秀的學生的。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇11
尊敬的老師
您好!
我是,初一的我來到了xx中學一年,我們學校是嚴厲的禁止學生違紀的事情的,這對于任何一個學校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名學生最大的犯錯之一就是打架,學校是一個人多的環境,平時接觸到的人也很多,很容易發生一些矛盾,我長期以來在學校都是規規矩矩的,為人處事都很低調,在同學們眼里我也好相處,我不會輕易的去跟他人產生矛盾,但是今天我還是沒有控制住自己,在我們學校的食堂跟他人產生了矛盾,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴重,也讓很多同學看到了,鬧出了笑話我感覺很羞愧,這件事情影響了我們班級榮譽,讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個時候大家都是很激動,想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個時候是人最后的時候,食堂的高峰期,我去時候已經排了很長的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面,可是平時每到了這個時候學校的高年及同學就慢慢悠悠的來了,他們最喜歡干的事情就是插隊,食堂平時也沒人管這些,哪些高年級的同學就更加的囂張了,最后就是我們初一的同學每次排隊排的好好的,前面就有高年級的同學插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數的同學們也不高說什么,一次次的縱容那些高年級的同學們。
今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了,排在后面,我今天排隊也在后面,但是前面一直時不時的有高年級的同學們插隊,對于這樣的事情我早就習慣了,我一直都沒說什么,也不想去跟他人發生矛盾,我覺得作為一名有素質的初中生我要為他們可恥,我也知道就算自己說他們下次還是會這么做,我也就沒去說了,但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學們,插隊就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實在看不慣我就讓他道歉,當時也是氣不過了,是在忍不了,他不但不道歉還態度極其惡劣,得寸進尺,這就激起我脾氣了,因為他的態度我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當著那么多的同學們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個同學們的班主任調解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時沖動,我在今后一定好好控制自己的情緒,控制自己的行為。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇12
尊敬的校領導,班主任老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為xx中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的'嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇13
尊敬的校,班主任老師:
您好!
我是初一815班的,在昨天的地理自習課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習,想到沒有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學期,開始講到國家的知識了,講得更細更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識,并沒有新的內容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習,剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學復習的,對于這點我還是很照顧同學感受的,于是我們幾個經常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學和老師發現我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的段位,而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們去哪里了,可是同學們都低頭忙著復習,哪里知道我們去哪了,地理老師囑咐同學們繼續復習,便開始來找我們,結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。
經過老師們反復的批評教育,我也反思了我的態度的確是不對的,地理課不應該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應該好好的自習,盡量能多學一點就多學一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務,還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。
老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇14
尊敬的xx老師:
您好!
今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。
在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。
其實我與之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的.一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。
由于我這次打架行為給xx同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是您初一x班的學生,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴重的錯誤!這實在是不應該,也不能出現!自己作為一名學生,一名初中生!盡管在您的教導下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關照!
我感受的到,您是一位好老師,優秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導致沒有將您苦口婆心的教導聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了后悔,感覺到了自責和慚愧。
反省自己,從初一升學以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學在,他們明明都是您重要的學生,我們整個班級還有這么多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導我。您這么的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的教導我如何在初中的生活中健康成長。可是我在過去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的.錯誤嚴加管理,對我的行為嚴格教導。
但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學,甚至是我們的班級!對于這次的錯誤,我真的沒有預料到會造成這樣的影響!這帶來的,是非常不正確的結果!
后來,經過您嚴厲的批評,我終于感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應該在學校中還去違反學校的紀律!我們已經升上了初中,已經成為了初一的學生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級的紀律!
我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負責,更是對老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優秀的學生的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇16
尊敬的老師:
這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發現,我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔!
已經被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規蹈矩的學習。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇17
尊敬的校,班主任老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為xx中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
(三)覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇18
尊敬的老師
您好!
我是,初一的我來到了xx中學一年,我們學校是嚴厲的禁止學生違紀的事情的,這對于任何一個學校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名學生最大的犯錯之一就是打架,學校是一個人多的環境,平時接觸到的人也很多,很容易發生一些矛盾,我長期以來在學校都是規規矩矩的,為人處事都很低調,在同學們眼里我也好相處,我不會輕易的去跟他人產生矛盾,但是今天我還是沒有控制住自己,在我們學校的食堂跟他人產生了矛盾,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴重,也讓很多同學看到了,鬧出了笑話我感覺很羞愧,這件事情影響了我們班級榮譽,讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個時候大家都是很激動,想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個時候是人最后的時候,食堂的高峰期,我去時候已經排了很長的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面,可是平時每到了這個時候學校的高年及同學就慢慢悠悠的來了,他們最喜歡干的事情就是插隊,食堂平時也沒人管這些,哪些高年級的同學就更加的囂張了,最后就是我們初一的同學每次排隊排的好好的,前面就有高年級的同學插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數的同學們也不高說什么,一次次的縱容那些高年級的同學們。
今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了,排在后面,我今天排隊也在后面,但是前面一直時不時的有高年級的同學們插隊,對于這樣的事情我早就習慣了,我一直都沒說什么,也不想去跟他人發生矛盾,我覺得作為一名有素質的初中生我要為他們可恥,我也知道就算自己說他們下次還是會這么做,我也就沒去說了,但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學們,插隊就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實在看不慣我就讓他道歉,當時也是氣不過了,是在忍不了,他不但不道歉還態度極其惡劣,得寸進尺,這就激起我脾氣了,因為他的態度我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當著那么多的同學們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個同學們的班主任調解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時沖動,我在今后一定好好控制自己的情緒,控制自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇19
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的,上周五,我去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了的私心,就曠了課。
對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔心;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇于承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那么做,我不應該違背學校的規定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向學校的規定進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有
很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發生。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰學校的紀律,我們是學生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學習,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學校忙碌,為了學校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的`煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起學習的同學,我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我的行為也是一種對老師的學習不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。
再次,我這種行為還在學習同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀律嚴明的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的時候做出違背學習規定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩,學校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學校對社會有用的人,而我卻在學習的時候做出違背規定的事。
我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學校的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對學校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我的行為在學校和學生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和努力學習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的新一代學生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學習上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學們、不尊重老師、不尊重學校的惡劣影響。過去,我司不僅是業績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。
初一學生檢討書范文錦集 篇21
尊敬的x老師:
您好!
我是您的學生,首先對于我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數不多的說謊之一,我從小被父母灌輸的教育不容我說謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。
我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料,結果去買好看的發卡了,被他們知道后,沒有罵我,就是一周沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們后面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我幾乎從不說謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。
這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目,這次的運動會一共有14個運動項目,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰人員后,還很是隨意的把我安排在跳高項目上,我是個一萬個不愿意啊,我就當場向您抗議說:“老師,我身體素質不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕,您說您看好我,并且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這么多年沒說謊,我的演技還是那么的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。
我后面還是被您發現了,您在現場看了幾個項目了,來醫務室看看我怎么樣了,結果我坐在醫務室看著電視,津津有味,您問問校醫就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了項目,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇22
尊敬的老師:
您好!
對于學生的成長而言在校打架向來都不是什么好事,無論是對學校紀律的違反還是同學間友誼的破壞都是在校打架帶來的損失,至少作為受過教育的學生應該在當時那種情況下控制住自己的情緒并與對方進行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學生的形象而在校園內廝打起來,若非是身上的校服表明自己的身份的話還會被人認為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當時在校打架的行為實在有悖于一名學生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學生自然希望能夠在自己的努力下維護學校的良好形象,但是當時做著截然相反事情的自己實在是有些對不起過去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當時的環境下絕不會做出打架這種沖動的錯事,無論是引得眾多學生圍觀還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思,實際上作為先動手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會帶來多么嚴重的后果,只不過面對慘淡的現狀即便再怎么后悔都無法更改在校打架的經歷。
遙想曾經自己和同學互相學習并探討問題的時光是多么美好,有時即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態促膝長談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會讓打架這種損人不利己的行為發生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進行解決又如何能夠促進學校良好學風的形成呢?畢竟無論是在課本上還是老師的教導中都提到過這類問題應該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來傷害同學之間的情誼。
現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該盡快和同學進行道歉才行,畢竟作為未來初中三年共同學習的同學不應該因為此事而產生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經使得班上諸多同學對我感到很不滿了,我應該通過這件事情及時改正自身的不足才對得起老師的教導與同學的信任,否則遇到問題不去進行解決又如何能夠解決被打同學的心結呢?
作為初一學生的自己想要在校園內有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來的影響并讓其他同學重新接納自己才行,而我也會在接下來的時間內努力學習并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發生在自己身上。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇23
尊敬的老師:
您好!
我對我的行為感到抱歉,我真的不該在您的課堂上睡覺,這種行為不但是影響了老師您的教學心情,也是對我自己學業的放松和不負責。在學校這個不進則退的地方,我這樣放松自己的行為遲早會讓自己后悔不已。
還記得小學六年級時我備戰小升初考試時的認真刻苦,那種一心一意學習,將全部精力放在如何提高我自己的成績上的心情,在現在想起來也依然能夠帶給我力量。然而只不過是一年而已,考上了我理想的初中我居然就開始了對自己的放松,平時如何都算了,但我居然在上課時睡覺了!
再被老師您叫醒以后,我是又尷尬又后悔,根本不敢抬頭看您和同學們。我知道按照學校的《中學生守則》我是不該在課堂上睡覺的`,這違反了校規的行為讓一向遵守規矩認真學習的我非常后悔,特別是我的這一行為還會讓老師您感到自己的勞動付出被忽略和不受重視。我們是為了自己的將來而努力學習,并不是老師求著我們學習,因此老師的付出應該得到我們所有學生的尊重,而不是像我這樣公然睡覺來對待。
我們每個人都不容易,老師每天教導我們不容易,家長父母每天辛苦工作掙錢也不容易,我們這些學子每日認真學習走到今天也不容易。既然大家都不容易的話就更應該互相幫助,互相尊重,不做任何有辱別人付出的行為。
老師,經過反思,我已經明白了我的錯誤,并對其做了充分的反思,我向您保證類似的行為絕對不會再出現第二次。當然我在反思的同時也必須要對自己的行為立下保證,嚴格要求自己。畢竟空話說再多也是空話,如果不將自己的保證一條一條的列出來的話,心里那條保證線總是顯得虛無縹緲。
所以我向老師您保證,我在以后的學習中一定更加努力的認真學習,做到不曠課、不遲到、不早退,課堂上不睡覺不講小話,尊重老師的工作成果,在課堂上積極回答老師的問題,塑造一個良好的學習課堂,將因為我這次睡覺而引起的后果盡可能的快速彌補,讓班級的學習氛圍重新恢復到奮發向上中去。
所以,請您就原諒我這次犯的錯誤吧,我一定會好好珍惜老師您給的這次機會,在今后的學習用努力而認真的態度讓老師您滿意!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初一學生檢討書范文錦集 篇24
尊敬的老師您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
初一學生檢討書范文錦集 篇25
尊敬的老師:
您好!
在今天下午上課的時候,我曠了第六節課。后面被年紀教導主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批評,在這里我向您道歉,同時對于我今天下午第六節課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:
周二下午的第五節課和第六節課是物理課,那個老師只知道照著書年,就是個只會念PPT的人,如果說念PPT就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的,所以我語文成績還是可以,但物理成績一塌糊涂的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節課的物理課已經上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒精神,想睡覺。然后想著星期二下午的七、八節課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節課兩節課的無所謂,就決定曠掉這一節令我打不起精神來的物理課。
令人想不到的是,教導主任不知道從哪聽到的風聲,說每周二的這個時候都有許多學生經常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們”。然后我就運氣十分不好地撞上……教導主任不愧是當了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,經驗就是豐富。
然后一直等到打鈴下課,教導主任一共抓到包括我在內的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那里了,居然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批評。
老師,我其實曠課不是因為我不想好好上學,而是物理課是真的無聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發現挨罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發現我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉眼間就碰上一個更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。
老師您看,我其它課的學習還是挺努力的吧,各項成績也都還行,就是物理這個課,我進了坑里想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當然最好不要說是我說的。
當然,我知道,這次的錯誤主要還是因為我,物理老師只能說是一個推動因素,如果我自己意志堅定的話,肯定不會犯這種違反學校紀律的錯誤,所以我后面一定會改正這個陋習,向班上的優秀同學學習,以后再也不讓您陪我挨罵。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇26
尊敬的老師:
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇27
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這封檢討的時候,我的心里是充滿了懊悔和無奈的,因為在考試中,我沒有發揮出自己平日里應有的水平,所以當這一次考試的成績出來后,我發現自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現在的我甚至都沒有動力去玩游戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話,那么我會一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學習都變得低落起來。
這一次考試成績之所以出現了這么明顯的下滑,我覺得是自己在考試之前沒有好好地重視這次考試,而且也沒有積極地去復習課本上的知識。我覺得這其中的原因有兩點,一是因為我還沒有完全從小學的思維想法轉變為初中生的想法,二是因為我過于放縱自己的生活了,所以才會導致了在考試中犯下了一個又一個錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實,所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤,這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩,其實我在考試的時候就已經發現自己在寫題目的時候感覺不對勁,以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒有錯的,可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒有底的,在和同學對答案的時候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。
等到正式看到自己的試卷之后,我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤,首先我在考試中做題不夠仔細,導致了一些簡單的題目都做錯了,其次就是沒有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見識、學習基礎不夠穩固,導致不少難題目都沒有拿到分,所以我還有著很長的路去改正自己的目前的狀態啊。好在我現在還只是初一的學生,雖然這一次考試的成績不是很理想,但是我還有很多機會去爭取以后的考試考出好成績。
現在我要做的就是認真聽好老師為我們準備的每一節課,認真仔細的做好課堂筆記,同時也得趁著空閑的時間多多去做一些練習題目并多向班上的優秀同學看齊,這樣才能讓自己的個人能力得到一個明顯的提升。相信在接下來的每一個學期中,我都能以學習為重點,讓自己的各方面能力都得到實質上的進展!
此致
敬禮!
檢討人:
初一學生檢討書范文錦集 篇28
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。