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初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū)(精選28篇)

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇1

  您好!

  我是您的學(xué)生,我于今天上午在教室上被您抓住,我現(xiàn)在十分的后悔的抽煙行為,這里就是學(xué)校,我竟然膽子大到在教學(xué)樓走廊抽煙,我當(dāng)時(shí)也是受了別人的挑撥,才做出這樣不像話(huà)的行為,身為一個(gè)中學(xué)生有抽煙這樣的行為已經(jīng)是非常讓人氣憤的了,我更為過(guò)分,直接無(wú)視學(xué)校,無(wú)視,在走廊上抽煙,我現(xiàn)在也為我的行為感到可恥,對(duì)不起,我知道您現(xiàn)在非常的生我的氣,我看得出來(lái),我不知道怎么樣才能得到您的原諒,但是我現(xiàn)在只想告訴您,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

  我從初一開(kāi)始接觸抽煙的,現(xiàn)在已經(jīng)有了兩年的煙齡,有了一定的煙癮,其實(shí)我在學(xué)校這么久一直都有偷偷的抽,但是我都十分的注意自己,不被老師發(fā)現(xiàn),我一般都是在洗澡之前抽煙,這個(gè)時(shí)候我會(huì)選擇多抽兩根降降我的煙癮,然后洗澡刷牙,衣服也換洗,所以每次您都不會(huì)聞到我身上的煙味,我就這樣抽了好久,煙灰跟煙頭也都是扔到寢室的廁所沖了下去,我抽煙的時(shí)候一般都是選擇晚上就寢的時(shí)候,在寢室后面的陽(yáng)臺(tái)上抽,所以我抽煙在別人看在沒(méi)有一絲痕跡,以至于這么久都沒(méi)被您發(fā)現(xiàn),但是我這么謹(jǐn)慎的抽煙,還是于今天功虧一簣,我被您親眼看到我抽煙了。

  今天本是放月假的日子,早上到教室集合進(jìn)行一下安全教育大家就可以回家了,但是我跟同桌還有兩個(gè)女生四個(gè)人被您留了一下搞教室衛(wèi)生,沒(méi)一會(huì)學(xué)校的人都走的差不多了,老師您拿著東西也囑咐我們一定要搞干凈,您也走了,這個(gè)時(shí)候,我的同桌就說(shuō):“誒,老師走了,我們抽煙去吧。”本來(lái)我是打算跟他去廁所抽的,但是他又說(shuō):“去什么廁所咯,臭死人,就在走廊抽,學(xué)校的老師都走完了,你在怕什么哦,你也太慫了吧。”我為了不讓他看扁我,跟著他在教室的走廊上點(diǎn)燃了煙,一邊抽煙一邊聊著放假去哪玩。就在我們快要抽完的時(shí)候,您大包小包的又回來(lái)了,原來(lái)您把自己的錢(qián)包落在辦公室忘拿了,正好看見(jiàn)我們肆無(wú)忌憚的在走廊抽煙,您快速的朝我們跑了過(guò)來(lái),我的第一反應(yīng)就是把煙掐滅揣進(jìn)口袋,剛要作勢(shì)要跑,被您一首拎一個(gè),帶到了辦公室,要我們寫(xiě)檢討書(shū)。

  老師,我已經(jīng)在寫(xiě)檢討書(shū)的這段時(shí)候深刻反省了自己了,檢討書(shū)我也已經(jīng)寫(xiě)完了,您要怎么處罰我們等月假回來(lái)再處罰行嗎?好不容易放兩天假,您就放過(guò)我們吧。放假被留著的感覺(jué)真的不受,您的孩子還等著自己的爸爸回家呢,為了我們這兩個(gè)小兔崽子不值得,我們都回去吧,我向您保證,我以后再也不在學(xué)校抽煙了,說(shuō)到做到。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇2

  尊敬的張老師:

  您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒(méi)有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀(guān)看您和其他老師打籃球。觀(guān)看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。

  如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。

  此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。

  現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。

  此致

  敬禮

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇3

  尊敬的老師:

  您好!我是你的學(xué)生:今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

  吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對(duì)于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì)得肺病,肺結(jié)核,還會(huì)導(dǎo)致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì)寫(xiě)著“吸煙有害健康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對(duì)不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心啊!老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話(huà)看得比我的座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)。”為了我的未來(lái),我一定要改掉陋習(xí)。

  我知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。”希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我向老師保證,我肯定不會(huì)在抽煙了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇4

  尊敬的老師:

  我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇5

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  學(xué)校有過(guò)明確的規(guī)定,并且我們也都清楚的知道我們作為一名學(xué)生是不能將手機(jī)待到學(xué)校來(lái)的,更是從小到大,不管是家長(zhǎng)還是老師,都經(jīng)常提醒我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不要做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。可是今天自己卻犯了這樣的錯(cuò)誤,老師,我對(duì)自己在上課的時(shí)候看電視這個(gè)錯(cuò)誤感到非常的抱歉,現(xiàn)在也是非常的后悔和自責(zé),我也已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤行為做出了深刻的檢討。

  今天的錯(cuò)誤可以說(shuō)是自己明知故犯了,所以對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我也不希望自己再去辯解和解釋?zhuān)矣X(jué)得事情您也知道的很清楚了,畢竟每一個(gè)人都會(huì)比較相信自己眼睛所看到的一切,我也知道自己現(xiàn)在的處境和狀況,如果自己現(xiàn)在還是去選擇過(guò)多的解釋和蒼白的辯解,這樣是非常的不好的,我也不會(huì)這樣子做,從小家人就告訴我不管自己做錯(cuò)了什么,都要去認(rèn)真的認(rèn)錯(cuò)并且去努力的改正。我知道自己并不是老師口的好學(xué)生,也不是家長(zhǎng)嘴中的別人家的孩子,所以對(duì)于我這樣的學(xué)生犯錯(cuò)誤,老師們一般都會(huì)進(jìn)行一番嚴(yán)厲的批評(píng),但是我很幸運(yùn)自己并沒(méi)有遇到這樣的老師,而是遇到您這樣善解人意的老師,但是就是因?yàn)槟鷮?duì)我很好,我才感到更加的愧疚,我知道自己的錯(cuò)誤是不可饒恕的,但是您還是問(wèn)我是不是因?yàn)橛惺裁刺厥獾脑颍@也更加的讓我無(wú)地自容,我知道您是為了我好,對(duì)老師您的良苦用心我都清楚,但是自己今天畢竟犯了錯(cuò)誤,我也不希望自己辜負(fù)您的期待和信任,更不想您對(duì)我失望。

  所以我在自己的錯(cuò)誤行為被您發(fā)現(xiàn)了之后,我也對(duì)自己內(nèi)心的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省和自我檢討,我知道自己今天這個(gè)樣子很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)自己的學(xué)習(xí)并沒(méi)有重視起來(lái),更是對(duì)自己是一名學(xué)生的定位不夠清楚,身為一名學(xué)生現(xiàn)在最主要的事情和最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以對(duì)于自己不僅帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,還在上課的時(shí)候看電視影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我感到非常的抱歉。我也保證自己之后一定會(huì)認(rèn)真改變自己,絕對(duì)不會(huì)讓錯(cuò)誤再一次發(fā)生,更是不會(huì)讓對(duì)我滿(mǎn)懷期待和信心的老師和家長(zhǎng)失望,所以我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),并且清楚的認(rèn)知到自己的定位和自己所應(yīng)該去做的事情。請(qǐng)您相信我,也監(jiān)督我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇6

  親愛(ài)的老師:

  今天晚上,我以前的同學(xué)叫我出去上有急事。什么急事呢?是我和同學(xué)的頁(yè)給人黑客攻擊,急需要反擊和維修頁(yè)。我正在進(jìn)退兩難之間,我選擇了爬墻出去,去吧和那個(gè)高手黑客會(huì)會(huì),以便增加自己對(duì)自己的水平了解。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為機(jī)會(huì)只有一次,下次就估計(jì)沒(méi)了。因?yàn)楦呤值募拍桑辛藢?duì)手都是忍不住的,我當(dāng)時(shí)更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了吧,我后悔了,為什么呢?因?yàn)樗且粋(gè)菜鳥(niǎo),浪費(fèi)我的時(shí)間,還害我爬墻出來(lái)啊!我剛想回去,但是我才想到我的頁(yè)怎么容易給黑客攻擊,我要把頁(yè)弄的更好!等到我弄好,天已經(jīng)亮了。

  現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,我認(rèn)為我還是太沖動(dòng)。

  在此我特向老師表示我一百個(gè)歉意,我不應(yīng)該用爬墻這樣危險(xiǎn)的手段出去,畢竟防黑客是光明正大的事,應(yīng)該向老師申請(qǐng),從大門(mén)直接開(kāi)門(mén)去吧的。現(xiàn)在想想爬墻真的是太危險(xiǎn)了,第一有違校紀(jì),第二如果不小心從墻下掉下來(lái),怎么對(duì)得起我的老師和親人。我向老師發(fā)誓以后再也不會(huì)爬墻了,如果我不遵守誓言,就讓我天打雷劈,天天被黑客攻擊。

  檢討人:

  時(shí)間:

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇7

  尊敬的XX老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx月XX日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

  對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

  影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停?/p>

  平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇9

  尊敬的老師:

  您好,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知我自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為我自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒(méi)有意識(shí)到我自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得我自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!

  當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白我自己的學(xué)習(xí)目的……

  花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和我自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感我自己的無(wú)知,后悔之極。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓我自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)我自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知我自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,找到了我自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上。

  

  20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇10

  檢討書(shū)尊敬的李老師:

  我是您的學(xué)生陶小明,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假,更不能不能無(wú)故曠課,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的:由于春節(jié)沒(méi)有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺(jué),考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南,途中需時(shí)近兩天,若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請(qǐng)假,沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假,甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師,我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話(huà),我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

  二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

  三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

  我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病:

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

  二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,我昨天犯了一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在寢室跟高年級(jí)的同學(xué)打架了,對(duì)學(xué)校的名譽(yù)造成了不好的影響,我在此向您道歉。

  事情的發(fā)展遠(yuǎn)不如您想的那樣簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我詳細(xì)的向您敘述下整件事情的經(jīng)過(guò)。昨天上午我和同桌去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)東西吃,因?yàn)樾≠u(mài)部里的人特別的多,大家買(mǎi)東西都是用擠的,因?yàn)榇蠹业耐妻覜](méi)有站穩(wěn),往后退了兩步,導(dǎo)致踩到那位同學(xué)的腳了(就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他是初三x班的),我也沒(méi)太注意,我就回頭說(shuō)了聲抱歉,就走了。(我再次聲明我道歉了),但是事情不是這么的簡(jiǎn)單,他沒(méi)想就此了事,我們下課后,他帶了幾個(gè)人來(lái)我們班上找到我,把我們班的其他同學(xué)轟出教室,坐在我前桌的課桌上。就開(kāi)始叨叨了,說(shuō)我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人,太便宜我了,說(shuō)他的鞋子值多少多少錢(qián),讓我原價(jià)賠償!說(shuō)我才是個(gè)初一的小屁孩就這么囂張,太拽了,要打壓打壓我的氣焰,讓我以后在學(xué)校走路看見(jiàn)他了,要低著頭走,他還打算說(shuō)下去,可這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快上課了,預(yù)備鈴聲已經(jīng)響了,你說(shuō)這我能忍嗎,反手就是一巴掌甩在他臉上,啪的一聲,就給他打翻在地。他們那幾個(gè)人上來(lái)就是要揍我,就在這個(gè)時(shí)候任課老師來(lái)了,他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒(méi)完,只是暫時(shí)告一段落。

  我心里也明白,他不會(huì)就這么善罷甘休的,果不其然,晚上晚自習(xí)下課之后,就寢時(shí)間熄了燈之后,他們一群人來(lái)到我的寢室,全部抽著煙(這是重點(diǎn),老師您要記得他們抽煙),我也不是什么怕事的主,我們二話(huà)不說(shuō)打了起來(lái),我們寢室的也是相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),都有在幫我,我說(shuō)了一句,不要管對(duì)方其他人,就沖著一個(gè)人打!給我往死里打,我們的聲音太大了可能,導(dǎo)致宿管大爺聽(tīng)見(jiàn)了,就上來(lái)制止了我們,我們一群人被拎到樓下就開(kāi)始罰站,直到您來(lái)了,他們的班主任也來(lái)了。整件事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。

  老師,我在此向您表明態(tài)度,我一向是個(gè)乖孩子,我不主動(dòng)惹事,但別人欺負(fù)到我頭上,我也絕對(duì)不怕事。我知道我這次犯了錯(cuò),觸犯了校紀(jì)校規(guī),校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào),打架這種事堅(jiān)決不允許在x中發(fā)生。可是這次我是一忍再忍,實(shí)在是忍無(wú)可忍了,他們都找麻煩找到我們班上來(lái)了,我只能動(dòng)手了。但是您放心,我心里跟明鏡似的,清楚地很,打架意味著什么。但是我還是得跟您說(shuō)聲對(duì)不起,讓您徒增煩惱了,給您添麻煩了,經(jīng)過(guò)您的一番教育之后,我向您保證,以后再也不會(huì)打架了,有事我就找老師。再也不逞個(gè)人英雄主義了,我答應(yīng)您,會(huì)去跟和好,好好交談。作為一名學(xué)生,我的本職就是讀書(shū),您放心,我在接下來(lái)的日子里,會(huì)好好讀書(shū)。給您長(zhǎng)臉。

  最后再次向您表達(dá)我的歉意,對(duì)不起老師,您辛苦了!

  檢討人:

  日期:

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是您的學(xué)生,這次我是為了我在學(xué)校打架的事情來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的,經(jīng)過(guò)我的悔改之后,我才明白這一次的我確實(shí)是錯(cuò)了,是我還未考慮到自己行為的嚴(yán)重性,更是讓老師因?yàn)槲业臎_動(dòng)行為而感到難受,很是對(duì)不起。

  老師應(yīng)該也是知道的,我個(gè)人性子本來(lái)及時(shí)比較的急躁,所以在面對(duì)一些事情的時(shí)候不太過(guò)腦子,更是沒(méi)有意識(shí)去控制自己。而這一次的我也正巧是因?yàn)檫@樣的原因才讓我出現(xiàn)了這樣的情況,這一次的我確實(shí)是非常的不好,我也很是難過(guò),當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是沒(méi)有意識(shí),這次才讓自己在學(xué)校這樣的公眾場(chǎng)合下出現(xiàn)了打架的行為。也是在事后我才開(kāi)始對(duì)我做出的行為做出一定的反思,知道自己確實(shí)是犯下了很大的錯(cuò)誤,所以我更是會(huì)希望自己是可以為我做出的錯(cuò)誤去進(jìn)行些許的彌補(bǔ),更是讓自己明白這樣的行為,這樣的思想是非常不好的。

  這一次的我真的是非常的希望自己能夠改正,更是想要盡可能的讓自己有所成就,努力的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長(zhǎng),去為自己的生活而奮斗,而努力。現(xiàn)在我也非常的想要為自己犯下的錯(cuò)誤去彌補(bǔ),爭(zhēng)取讓老師信任我的決心,讓老師明白我想要有更大改正的心,往后的生活我都是會(huì)努力的讓自己去成長(zhǎng),讓自己在生活中有更大的收獲。我相信我是可以將自己?jiǎn)柕娜秉c(diǎn)都改掉,讓老師看到一個(gè)嶄新的我,更是可以對(duì)我有更大的期待。

  由于我的打架行為讓老師認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生了,這是我的損失,更是在老師心中形象的毀滅,我會(huì)改正自己不好的行為,更是爭(zhēng)取讓自己在生活中去成長(zhǎng),讓我每一天的生活都可以越發(fā)的精彩。我相信在未來(lái)生活中的我定是可以有更大的改變,同時(shí)也是讓我的生活可以變得有更多的幸福。也請(qǐng)老師相信我在以后我會(huì)嚴(yán)格的管控好自己,讓自己可以為自己的行為給承擔(dān)一定的責(zé)任,同時(shí)我也是會(huì)努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓自己的生活都可以按照非常正常的軌道發(fā)展進(jìn)行下去。

  在我的反思之后,我也找尋到我接下來(lái)努力的方向了,同時(shí)我也是會(huì)努力的讓自己在其中去成長(zhǎng),更是盡可能的讓自己有更棒的收獲,我相信自己是可以有更大的成長(zhǎng),更是會(huì)將自己的生活都打造得更加的優(yōu)秀。不管未來(lái)的生活是何種模樣,我都是會(huì)努力的讓自己有更大的成長(zhǎng),再也不要讓自己做出一些出格的行為來(lái)讓我們的生活可以更加的幸福美好。

  檢討人:

  日期:

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,沒(méi)想到最后還是讓您發(fā)現(xiàn)了,我認(rèn)栽,畢竟我跟她在學(xué)校談戀愛(ài)過(guò)于高調(diào)了,被你這么快就發(fā)現(xiàn),也不是什么奇怪的事,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的反思,我才知道早戀對(duì)我還是對(duì)她影響都太大了,我要是早點(diǎn)意識(shí)到就不會(huì)有早戀這檔子事了,我還是想跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,也對(duì)她的父母說(shuō)一聲對(duì)不起,也要對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任您、還有父母都有跟我或多或少?gòu)?qiáng)調(diào)過(guò)早戀這件事堅(jiān)決不允許,可我卻沒(méi)放在心上,青春期剛好是情竇初開(kāi)的時(shí)期,也是對(duì)感情最為懵懵懂懂的時(shí)期,恰好我們現(xiàn)在就是處于這個(gè)時(shí)期的青少年,異性的吸引開(kāi)始強(qiáng)烈起來(lái),我們難免分不清對(duì)對(duì)方是不是喜歡,她是我們樓上班級(jí)的,就一次在學(xué)校食堂我忘帶飯卡了,就在我萬(wàn)分尷尬之余,她站出來(lái)給我刷的卡,我就記住她了,對(duì)她特別有好感,每次下課她下樓都能遇見(jiàn),后來(lái)鼓起勇氣跟她說(shuō)話(huà)了,也問(wèn)了名字開(kāi)始熟悉起來(lái),就感覺(jué)待在一起的感覺(jué)很不錯(cuò),這算不算一見(jiàn)鐘情二見(jiàn)傾心?我不知道,后面就表白在一起了,每次下課我們都會(huì)在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見(jiàn),叫了雙方的家長(zhǎng),她爸爸狠狠的打了她一耳光,說(shuō)她這么小不知廉恥,可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣,知道您的一番思想教育我才明白。

  經(jīng)過(guò)您的悉心教育,我事后仔細(xì)認(rèn)真的反思一下,其實(shí)我們更像知心朋友,相見(jiàn)恨晚的那種。早戀是不對(duì)的,十分占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,回想起來(lái),這段時(shí)間我光想著談戀愛(ài)去了,學(xué)習(xí)都落下好多了,上次的考試成績(jī)我直接倒退了十二名,嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。早戀是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的,在學(xué)校走廊萬(wàn)眾矚目的情況下,摟摟抱抱,的確不雅觀(guān),有損學(xué)校的風(fēng)氣,傳出去敗壞學(xué)校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢(qián)去談戀愛(ài),我突然覺(jué)得好羞恥,父母是花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的,而不是想被老師請(qǐng)到學(xué)校來(lái)談?wù)撟约汉⒆釉鐟龠@件事情的,我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬,對(duì)我很失望,我對(duì)不起他們。聽(tīng)您跟我說(shuō)了才知道,在學(xué)校早戀最容易受傷的就是女孩子,會(huì)對(duì)她們的名聲造成一定的影響,所以他爸爸才會(huì)那么生氣,我知道是我害她被打那一巴掌的,我下次一定要當(dāng)面向她的爸爸媽媽道歉,祈求他們的原理。

  你們放心,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了早戀的嚴(yán)重錯(cuò)誤,不會(huì)再犯第二次了,我會(huì)處理好跟她的關(guān)系,接下來(lái)不想別的,全心全意投入到學(xué)習(xí)中,抓緊時(shí)間把成績(jī)追上來(lái),也算是給父母一個(gè)交代,也是時(shí)候給我的早戀畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇14

  我是xx班的學(xué)生,我叫,都是由于我沒(méi)有管理好自己才會(huì)讓自己犯下這么嚴(yán)重的事情,在我知道我犯下逃課的錯(cuò)誤之后,我的心中很是不安,很擔(dān)心會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)罵,但是在您批評(píng)我之后我釋然多了,我會(huì)為我犯下的錯(cuò)誤而承擔(dān)所有的罪責(zé)。

  會(huì)選擇逃課實(shí)在也是因?yàn)槲易约簺](méi)有辦法疏解自己心中的壓力與情緒,當(dāng)時(shí)內(nèi)心也確實(shí)是非常的難受,于是才在未經(jīng)過(guò)大腦的思考之后去選擇了逃課。當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有去想我的決定好或是不好,只是想到便去做了。直到時(shí)候才終于對(duì)自己的行為有一定的感知,逃課的事確實(shí)是我不好,我更是非常的希望自己能夠?yàn)檫@次的錯(cuò)誤做些事情,來(lái)多做一些的彌補(bǔ)。

  剛才老師對(duì)我的批評(píng),我都記在心里,更是在心中做下決定要改變自己,這之后我就希望自己可以以一位好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求管理自己,盡力讓自己可以在往后的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng),去慢慢感受更多的東西。這一次的逃課一方面是我情緒的無(wú)法疏解,而更多的是我心中沒(méi)有真正的理解或是明白學(xué)校的規(guī)章制度,更是沒(méi)有將老師反復(fù)說(shuō)出的話(huà)都記在心中,這一點(diǎn)都是我必須要去學(xué)習(xí)的,更是我現(xiàn)階段必須要去努力奮斗的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己必須要改進(jìn)的地方,所以我更是會(huì)在這些方面去好好的努力,同時(shí)我更是非常的期待自己是可以在往后的時(shí)間去做出一定的努力,更是會(huì)堅(jiān)持的做好自己,讓自己可以在下一階段成長(zhǎng)為最棒的人。

  由于我這次的錯(cuò)誤思想定是給老師帶來(lái)了很多不好的影響,雖然我能為老師做的事情很少,但是我會(huì)盡力讓自己變優(yōu)秀,讓老師不會(huì)再因?yàn)槲叶霈F(xiàn)任何的不好的事情。當(dāng)然我也希望老師可以用我這次的事情作為例子向班級(jí)的同學(xué)傳達(dá)遵守紀(jì)律,更是讓同學(xué)們都能夠?qū)W(xué)校的制度有更加深刻的理解。若是日后老師有任何需要我的地方,我都會(huì)盡力去幫助老師,更是會(huì)努力的讓自己在學(xué)習(xí)上有很大的提升,盡力做到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信只要我能夠好好的調(diào)解自己,疏解自己的情緒,更是能在學(xué)習(xí)上去不斷拼搏,那我定是會(huì)成為老師心中的驕傲。

  只要我能夠堅(jiān)定我的心,那我便是一定可以做好自己應(yīng)該要做的,同時(shí)我更是會(huì)非常努力的讓自己在學(xué)習(xí)上得到非常大的提升,讓我可以成長(zhǎng)得十分的優(yōu)秀,不讓我的老師與我最親愛(ài)的父母對(duì)我感到失望。

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇15

  20____年9月16日,我們蔄山中學(xué)所有生物教師到榮成第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)課,作為一名教師,任何一次外出聽(tīng)課都是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。此次的外出學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我收獲不少,感受頗深,感受如下:

  充分備課是上好課的基本保障。備課是教學(xué)的基本要求,備課的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)是要關(guān)注學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂的生命。因此我們?cè)趥湔n時(shí)應(yīng)多從學(xué)生的角度出發(fā),看怎樣預(yù)設(shè)才能讓學(xué)生由不會(huì)到會(huì),由不懂到懂,另外,恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式、教學(xué)方法、策略的選用,也是我們教師在備課過(guò)程中必須考慮的問(wèn)題。不管是哪種類(lèi)型的課,都應(yīng)在教師的引導(dǎo)下不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。

  課堂生成是課堂生命靈性的體現(xiàn)。教師必須在課程實(shí)施過(guò)度中去生成和豐富課程內(nèi)容。注重課堂中與學(xué)生的對(duì)話(huà),使課堂成為教師、學(xué)生互動(dòng)交往的場(chǎng)所,成為不可重復(fù)的激情與智慧的綜合生成過(guò)程,使問(wèn)題不斷產(chǎn)生與整合,使學(xué)生的思維不斷發(fā)散和明確要求我們教師必須認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的每一次發(fā)言,捕捉教育的契機(jī),關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)。集中方法不斷選擇與求新,從而使課堂高潮迭起,產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)不曾預(yù)約的精彩!這就說(shuō)課堂實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程。

  飽滿(mǎn)的激情是課堂的師生情感的交流。作為一名教師,如果把真摯的感情投入到課堂教學(xué)中,不僅體現(xiàn)出是一個(gè)有個(gè)性的課堂,同時(shí)學(xué)生的情感也會(huì)被感染。由此,學(xué)生興趣濃厚、思維活躍,為“營(yíng)造綠色生態(tài)課堂”提供了條件。

  總之,課堂教學(xué)過(guò)程是教師不斷反思的過(guò)程。教師走上了講臺(tái),不是重復(fù)一次教案,而是通過(guò)師生共同活動(dòng)進(jìn)行的一次創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)。這就需要我們教師平時(shí)應(yīng)深入解讀教材,了解課堂,尋找到合適的方法進(jìn)行課堂生命的再創(chuàng)造,爭(zhēng)取使我們的學(xué)生真正理解數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué),讓學(xué)生有興趣學(xué)、愿意學(xué),并且能自主地進(jìn)行嘗試,為學(xué)生真正營(yíng)造一個(gè)綠色的生態(tài)課堂,真正使學(xué)生成為一個(gè)具有獨(dú)立見(jiàn)解、善于理性思考、積極開(kāi)拓應(yīng)用、勇于創(chuàng)新變革的人。

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇16

  尊敬的老師:

  年2月18日下午5點(diǎn)30分,我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘,我總共上了兩個(gè)小時(shí)。

  我去吧的原因,是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū),準(zhǔn)備將這份策劃書(shū)發(fā)送給朋友的廣告公司,以幫忙印刷。不過(guò)我家里又沒(méi)有電腦,只能夠來(lái)吧上發(fā)送給對(duì)方。

  不過(guò),當(dāng)時(shí)我發(fā)送過(guò)去,對(duì)方是專(zhuān)業(yè)人士一下子就看出來(lái)策劃書(shū)有問(wèn)題,就讓我在吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改,誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過(guò)去了兩小時(shí),直到我被老師發(fā)現(xiàn)。

  雖然我沒(méi)有在吧里玩游戲,但不管原因如何,我作為一名初三學(xué)生,本身就是未成年人,仗著相貌有點(diǎn)接近18歲,還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育,我也沒(méi)有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了,我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定,要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤,今后開(kāi)始到滿(mǎn)18周歲這段時(shí)間,我無(wú)論什么時(shí)候再也不去吧了。

  :

  時(shí)間:20年月日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉我作為一名初中生,沒(méi)有做到我應(yīng)該做到的事情,反而在學(xué)校的門(mén)口打架。我的這種行為辜負(fù)了您一直以來(lái)對(duì)我的信任,辜負(fù)了父母對(duì)我的關(guān)懷,我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)應(yīng)該比較的是學(xué)習(xí),而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情,我們應(yīng)該做到的都是用和平的方法,理智的思考去面對(duì)生活中的每一件事,而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了,否則如果真出現(xiàn)了什么事故,不管出事的是我還是對(duì)方這都是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)能夠承擔(dān)的責(zé)任。

  其實(shí)這件事情也并不只是我一個(gè)人的原因,甚至大部分的原因都是對(duì)方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去,因?yàn)槲抑缆说脑?huà)網(wǎng)吧就會(huì)沒(méi)有機(jī)子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿(mǎn)了,我趕緊挑選了一臺(tái)機(jī)子就開(kāi)機(jī)坐了下來(lái),獨(dú)自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì),一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看是一個(gè)穿著我們學(xué)校的校服,一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的人,問(wèn)我兄弟有錢(qián)嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我,而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因?yàn)槲沂且粋(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì)怕,畢竟現(xiàn)在他也就一個(gè)人而且我的錢(qián)也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著他說(shuō)你什么意思,趁我還沒(méi)有發(fā)火,趕緊給我滾,然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了,并且讓我下午放學(xué)等著。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我,但我也不能在嘴上認(rèn)輸,直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人,不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了,背著書(shū)包我就走了。等我走到校門(mén)口的時(shí)候我就看他帶著四個(gè)人在等著我,我也是直接朝著他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛,然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句,沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了,我知道在這里我不會(huì)出什么大事,但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì)出什么事了,果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。

  現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定安分守己,不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),希望老師您能給予我這次機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮

  辭職人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇18

  您好!

  我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無(wú)法正確區(qū)分,尤其是違反紀(jì)律的人,總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,才讓自己陷入了沼澤之中。

  今天上第四節(jié)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文,我當(dāng)時(shí)很沒(méi)有頭緒,看著大家都急急忙忙提筆開(kāi)始寫(xiě),我有點(diǎn)慌張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果這節(jié)課不能寫(xiě)完的話(huà),要寫(xiě)完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒(méi)有,實(shí)在不知道怎么辦了,看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無(wú)所事事,我感到很壓抑。后來(lái)不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒(méi)事吃了起來(lái)。沒(méi)想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué),把他們?cè)械乃悸范记袛嗔耍绊懥舜蠹业膶?xiě)作。我在這里感到很抱歉,對(duì)不起,這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫(xiě)作練習(xí),也影響了老師的課堂紀(jì)律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。

  事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話(huà),老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文,為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,寫(xiě)作一般,但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒(méi)有什么話(huà)可以解釋自己這一次犯錯(cuò),只好顫顫巍巍的說(shuō)我寫(xiě)不出作文來(lái),結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒(méi)有罵我,反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開(kāi)始動(dòng)筆,我的思路和靈感突然就來(lái)了。我的愧疚也突然就來(lái)了,老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人,我卻這樣違反老師正常的上課秩序,給老師給同學(xué)們都帶來(lái)了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方,如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則,不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走,那他一定會(huì)遇到很多的挫折。

  感謝老師這次指點(diǎn)我,為我樹(shù)立了更大的信心,但無(wú)論怎么說(shuō),這都是我的錯(cuò)誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很不安,所以想在這里寫(xiě)一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤,希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾,今后迎接更好的未來(lái)。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓勵(lì)一次,讓我可以更加自信的走好未來(lái)的每一步,不再犯錯(cuò),給大家樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)生形象!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò),讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣,也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些,也是我太過(guò)無(wú)知了,此次寫(xiě)著一封檢討書(shū),我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對(duì)我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實(shí)踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會(huì)有答案了。

  _老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū),故意惹您生氣,其實(shí)不是這樣的,我那次看課外書(shū)僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好,上您的課時(shí)就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律,也沒(méi)有尊重到您,所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦,沒(méi)有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責(zé)任,而是想告訴您我真的不是故意的,請(qǐng)您不要再生氣,也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái),然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對(duì)我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目,我也很喜歡您,這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些,所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉,對(duì)不起大家!請(qǐng)大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過(guò)去之后,我要為自己重新制定一個(gè)方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題,才會(huì)有所成長(zhǎng)吧!老師,我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心,我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見(jiàn)證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對(duì)您很抱歉,但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您,讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  在周三下午放學(xué)的時(shí)候,老師明明讓班長(zhǎng)傳達(dá)了下課之后有事情說(shuō),讓我們等一下的事情。但是我卻沒(méi)有留下來(lái),而是在下課之后就背著書(shū)包走了,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)勸阻我的時(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)她們的勸阻,在她們拉著我的時(shí)候用力掙脫,還是走了。對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該提前走的。

  在走了之后,我還洋洋自得,認(rèn)為連班長(zhǎng)都奈何不了我,覺(jué)得自己很厲害。直到第二天,老師叫我到辦公室,批評(píng)了我之后,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我這樣的行為,是沒(méi)有把老師說(shuō)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,而是當(dāng)耳邊風(fēng)。班長(zhǎng)在這次的事情中,只是老師的傳話(huà)筒,并不是班長(zhǎng)要求我們留下來(lái)的。

  老師一般都不會(huì)在放學(xué)之后要求我們留下來(lái),學(xué)校有班主任必須來(lái)放學(xué)的規(guī)定,但是老師每次都只是說(shuō)讓我們回家注意安全,好好寫(xiě)作業(yè)這樣的事,常常兩句話(huà)就解決了,不會(huì)耽誤我們很長(zhǎng)的時(shí)間。這次老師特意要求我們多留一下,也肯定是有重要的事情要說(shuō),我卻都沒(méi)有思考班主任為什么要我們留這件事,就認(rèn)為肯定是說(shuō)跟平常一樣的話(huà),所以下課之后就飛快的走了。就算老師沒(méi)有重要的事情要說(shuō),我也不應(yīng)該提前走。等老師來(lái)放學(xué)才能走,這是學(xué)校的規(guī)定,作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守規(guī)定。

  我下課后著急走也不是因?yàn)橛惺裁醇笔拢皇羌s了家附近的小伙伴一起打球,想快一點(diǎn)回去。因?yàn)槲一厝バ枰?chē),所以想著跑快一點(diǎn)就能夠早一點(diǎn)坐上車(chē)回家。我因?yàn)檫@個(gè)原因而提前走了,現(xiàn)在想想,自己都覺(jué)得很羞愧。第二天我跟同學(xué)了解之后得知,老師這一次講的是非常重要的事,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間開(kāi)班會(huì),所以就選在了放學(xué)之后說(shuō)。

  老師這一次是講期中考試的事情。這一次的期中考試開(kāi)始像中考一樣用答題卡了,老師是要告訴我們注意事項(xiàng)和需要準(zhǔn)備的東西。但是在期中考試之前已經(jīng)沒(méi)有了班會(huì)課,所以只能選在放學(xué)之后跟我們強(qiáng)調(diào)。這關(guān)系到我們的期中考試,因?yàn)橹皼](méi)有用過(guò),所以一些注意事項(xiàng)大家都不知道,必須要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)一遍。如果我沒(méi)有問(wèn)同學(xué)老師講了什么,那我很可能就不會(huì)知道注意事項(xiàng),這次期中考試的成績(jī)肯定會(huì)受到影響。

  老師,我知道錯(cuò)了,以后放學(xué)我一定不會(huì)提前走了。如果我有什么要緊的事,可以跟老師請(qǐng)假,而不是私自離開(kāi)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇21

  尊敬的莊老師:

  首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:

  xx年x月x日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

  首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

  以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇22

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為初中生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我崇高的敬意,我很抱歉自己這次做出了這樣的行為,讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現(xiàn)也不太好,也不太愛(ài)學(xué)習(xí),但也從來(lái)沒(méi)有犯下過(guò)這種影響我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會(huì)做出這樣的事情,我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個(gè)合格的初中生,對(duì)于一個(gè)合格的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)逃課這種事情是完全不會(huì)做出來(lái)的,更別說(shuō)是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更是有可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。如果再翻墻的時(shí)候掉下來(lái)摔著了我想這樣的事情,不管是學(xué)校還是我自己都不想看見(jiàn)你。而避免這樣的事情發(fā)生,只有不做這樣的事情,否則一直做這樣的事情遲早也會(huì)發(fā)生意外。我應(yīng)該做到的是在上課的時(shí)候好好的在課堂上聽(tīng)老師講課,而不是自己翻墻逃課試圖去到學(xué)校外面玩。如果時(shí)光能夠倒流我是一定不會(huì)在做出這樣的事情,而是做出一個(gè)正確的決定,讓所有對(duì)我關(guān)心的人感到放心。

  我這么大的一個(gè)人了,應(yīng)該也是知道什么是不能干的,什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚,把時(shí)間都花在玩樂(lè)上面,全然不尊重父母對(duì)我的付出和老師的教導(dǎo)。父母送我來(lái)到這里學(xué)習(xí)就是希望我在這里除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外更是學(xué)習(xí)到對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們以前就是吃了沒(méi)有沒(méi)有文化的虧,雖然也很想學(xué)習(xí),但是他們當(dāng)時(shí)的條件也不允許,所以希望我們能夠多讀點(diǎn)書(shū)。而我卻總認(rèn)為父母這是對(duì)我的一種壓迫,總是想著要反抗,他們?cè)绞窍胍覍W(xué)習(xí)我就越是不學(xué)。所以也是在上課的時(shí)候做出了翻墻逃課的事情,但這樣的行為確實(shí)讓所有關(guān)心我的人都感到傷心。可惜我醒悟的太晚了,如果我早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)肯定不會(huì)做出這樣的事情,讓他們傷心。但其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也是被沖昏了大腦,覺(jué)得自己不會(huì)被抓,而且想想到時(shí)候自己在外面玩,而同學(xué)們卻要在學(xué)校里學(xué)習(xí),這種感覺(jué)也是讓當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很好。所以在別人的稍微慫恿下,我就做出了這樣的事情。現(xiàn)在自己回想起來(lái)真的是非常的幼稚,在經(jīng)過(guò)老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我以后一定不會(huì)在犯下這種錯(cuò)誤了,一定是會(huì)在課堂上好好學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師您放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇24

  尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初三年級(jí)xx班的一名女學(xué)生,我叫。因?yàn)樵谏蟼(gè)星期的星期四里我沒(méi)有去上學(xué),所以我來(lái)給老師寫(xiě)了這封檢討書(shū)。關(guān)于星期四那一天的事情,我感到很抱歉。因?yàn)樾瞧谒哪翘欤抑桓蠋熣?qǐng)了上午半天的病假,但是下午我卻依舊沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。這不僅耽誤了我半天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師和家長(zhǎng)為我而擔(dān)心。這才是我做的最不應(yīng)該的地方。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了。

  上個(gè)星期的星期四,因?yàn)橹案忻鞍l(fā)燒,所以我請(qǐng)了兩天的病假。但是我媽看到我恢復(fù)的不錯(cuò),所以又把星期四全天的病假,向老師申請(qǐng)成了半天的病假。讓我星期四的上午休息好了,吃完中飯就立馬趕去學(xué)校上課。雖然我的病已經(jīng)好了一大半,但是一想到我全天的病假只剩下了半天就感到很煩悶。所以當(dāng)我吃完中飯,背著書(shū)包去學(xué)校的時(shí)候,我沒(méi)有立馬趕到學(xué)校,而是溜到了學(xué)校后街的動(dòng)漫城里,玩起了電動(dòng)游戲。本來(lái)只是想著舒緩一下心情,玩一兩把就趕去上課的。但是后面越玩越上癮,就在動(dòng)漫城里玩了一下午。直到玩到晚上出動(dòng)漫城的時(shí)候,我才想起來(lái),我下午半天的課都沒(méi)有去學(xué)校上的。而且這一下午里,我的爸爸媽媽?zhuān)业睦蠋煻继幵诮辜钡臓顟B(tài)里。他們還以為我遇到了什么意外,在四處找我。差一點(diǎn)就要報(bào)警了。

  直到我回到家里,看到他們疲憊的樣子,在那一刻我才清醒的意識(shí)到這一次我錯(cuò)的多么的離譜。我怎么能因?yàn)樯倭税胩旒賰壕团苋?dòng)漫城里玩游戲,怎么能因?yàn)橥嬗螒蛲浟艘ド险n的事情。由此可見(jiàn),我是多么的不成熟,多么的不理智,多么的不懂事。

  而這一次我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn),意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。也意識(shí)到了自己既是一個(gè)不孝順的兒子,也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。所以為了彌補(bǔ)這一次過(guò)錯(cuò),我一定要在今后的日子里好好的改變自己。做到對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)上心。不管是自己發(fā)燒感冒還是碰上多么惡劣的天氣情況,只要自己還能夠堅(jiān)持得住,我就要趕到學(xué)校去上課。做一個(gè)老師對(duì)我放心,父母對(duì)我驕傲的好孩子。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  檢討時(shí)間:20xx年xx月xx日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇26

  尊敬的老師:

  我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的`我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!!!!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇27

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟N乙哉\(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。

  其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

  現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望x同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。

  從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生在學(xué)校走廊吸煙檢討書(shū) 篇28

  尊敬的xx老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的打老師的檢討書(shū),以反省我的不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的打老師的錯(cuò)誤行為感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞誤傷老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀(guān)錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,直至誤傷老師,簡(jiǎn)直是一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我傷害老師的行為,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的.努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便以及傷害說(shuō)聲抱歉。

  

  20xx年xx月xx日

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