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上課手機被收的檢討書

發(fā)布時間:2024-11-11

上課手機被收的檢討書(精選30篇)

上課手機被收的檢討書 篇1

  尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復(fù)習階段的學生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復(fù)習功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習,以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  檢討人:

  X年XX月XX日

上課手機被收的檢討書 篇2

  尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為晚自修玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:

  X年XX月XX日

上課手機被收的檢討書 篇3

  老師:

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

  對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學生,我應(yīng)該做得就是好好學習,其他得什么也不要多想。我以后回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初二X班的XX同學。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我在X月XX日晚自習沒有認真復(fù)習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤。

  人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。

  經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

  我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

  檢討人:

  20xx年X月X日

上課手機被收的檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇6

  領(lǐng)導(dǎo):

  本人因晚修時間玩手機,被學生會的師兄們收了,至今我很后悔, 我以后不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了后。我就在思考,思考自己不應(yīng)該在校園玩手機,今晚我洗衣服的時候也在想,導(dǎo)致我晾衣服的時候,衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛,馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓,終于撿到了我的衣服了,我很開心。

  但是一下子我又沒了心情,因為我的手機被收了。還在后悔中,然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓,五樓的風景真美麗。我想念我的手機!!我在此向?qū)W生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機, 希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。

  檢討人:

  時間:

上課手機被收的檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的'心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  近來的我在上課的時候老是體現(xiàn)出不振的樣子,其實這都是我每日熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實質(zhì)上我的學習成績也因為玩手機而遇到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校里面玩,可能是因為自己面敵手機的迷惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時候玩手機致使手機被充公了,只管說我當時面敵手機被收的現(xiàn)狀還略顯慌張,但是一段時間以后我反倒有種解脫的感覺。

  只管說對一名學生而言有著強盛的專注力其實不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要劃分狀況來對待的,畢竟我并無將自己的精力放在學習上以求提升學習成績,其實我沉浸玩手機已經(jīng)有著很長一段時間了,而我近來學習成績的降落也是因為這樣與日俱增的的成效所致使的。我發(fā)現(xiàn)自己在面敵手機這樣一個“奇特”的玩具老是難耐自己的好奇心,在無聊的.時候總想取出手機撥動一番,實質(zhì)上班上擁有手機的人其實不僅有我一個人,但是冠冕堂皇地帶到學校玩手機的人只有我一個。

  或許是我向來以來誤解了手機的正確使用方式吧,其實不是說學生適用手機的行為是一定要獲得嚴禁的,而是學生應(yīng)當將手機使用在正確的門路上,不論是給家人打電話仍是查閱學習資料的行為都是能夠同意的,但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說,我將手機帶到學校里面玩并最后致使手機被充公的事情能夠評論為作法自斃吧。

  向來以往返到家此后的第一件事情即是取出手機,平常在上放學的路上也總喜愛玩手機,能夠說此刻手機已經(jīng)占有了我大批的時間了,所以我覺到手機被充公的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個致使我從惡的源泉此后,說不定我的學習狀況能夠有所改良,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思路,不要老是像過去一般沉醉在手機的虛構(gòu)世界之中。獨一讓我感覺有些內(nèi)疚的即是我這樣的行為已經(jīng)辜負了老師對我的相信,因為我知道我過去在老師心目中的形象是一個成績固然不是很好,但是學習態(tài)度還算是比較正直的學生,但是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態(tài)是比較煩躁的。

  手機被收這件事情不論是對我自己仍是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我感覺自己固然在未來的時間里可能仍是敵手機有些許的迷戀,但是我仍是深信時間的流逝最后能夠?qū)⑽易约翰槐痉值挠钊紱_散,到了那時我便能夠像過去一般專心地進行學習了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇9

  尊敬的:

  今日我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

  這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學習的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的'這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。

  若是自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課手機被收的檢討書 篇10

  XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的'不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

上課手機被收的檢討書 篇11

  尊敬的老師、同學們:

  今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

  我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天,擾亂了同學們正常的學習,我感到非常后悔,之前的我也時有犯同樣的錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。

  這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時要求不嚴,學風學紀散慢,目無紀律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時我沒有意識到,總認為自己多么了不起,別人上課不說話,我說話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說明老師耐何不了我。

  綜歸以上種種行為,我就好象在做一個夢似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。

  現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要后悔一輩子的。

  同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,要時刻想著別人,要始終把紀律放在第一位。

  我對我的舉動感到很后悔,在此向老師和同學們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學習、生活上做到:思想上,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因并堅決改正。

  俗話說:“認識到了位,怎么做怎么對,認識不到位,干什么都不對”。

  所以第一步,我要從思想上做起。

  紀律上,我要管住自己的言行,加強自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習好的同學看齊,爭取把自己的學習成績趕上去。

  生活上,我要關(guān)心愛護同學,與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

  最后,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的,況且現(xiàn)在學生時代是以學習為重任,使用手機與我們做學生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學校不用手機(回家可以用),請老師和同學們監(jiān)督我。

  希望老師能夠給會手機我。

  對不起,老師!同學們!以后就看我的行動吧。

  敬禮!特此保證

上課手機被收的檢討書 篇12

  敬愛的老師和親愛的同學們:

  你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習的時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇13

  領(lǐng)導(dǎo):

  您們好! (隨便添油加醋說點自己不對) 在(單位名稱)我學到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。

  第一,要自覺學習業(yè)務(wù),學習上面的有關(guān)精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。 第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。  第四,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個團結(jié)和睦的集體。 第四,自愿遵守XX市XX區(qū)娛樂有限公司制訂的各項規(guī)章制度。

  第五,做到對于公司專業(yè)知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

  第六,做好自己本職工作,管理好自己區(qū)域,積極完成各項上級分配下來的工作。

  第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

  第八,樹立強烈的服務(wù)意識,富有進取和創(chuàng)新精神。

  各位領(lǐng)導(dǎo)同事,以上是我的檢討書書,請大家監(jiān)督我。

  檢討人:

  時間:

上課手機被收的檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的'原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  檢討人:

上課手機被收的檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。

  對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很的.期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個,我應(yīng)該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把思都放在那些沒用的上的。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會再帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生在我身上了。

  

  時間:20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在此我向您認錯,向您檢討。正所謂“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會議當中,我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。

  糟糕的是,我這樣的違紀違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對我當面點名批評,而且還沒收了我的手機。會議結(jié)束以后,給我開出20元的巨額經(jīng)濟制裁。由于我個人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟危機之中,拿不出這么多錢來,經(jīng)過我的討價還價。在劉先生的“諄諄教導(dǎo)”之下,我在此向您做出深刻檢查:

  1、工作會議期間,最好不帶手機,更加不要玩手機,是所謂“沒有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯誤啊。

  2、如果在工作會議期間,迫切需要使用手機,利用手機在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件,都還是可以原諒的。可就是不能這么大庭廣眾地聽歌,還帶著耳機!

  3、在工作會議期間帶了手機,并沒有影響公司的形象,并且不讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),不影響領(lǐng)導(dǎo)會議進程,同樣是可以原諒的,可我偏偏犯了這個錯誤。現(xiàn)如今,我既然犯了錯,就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認錯誤,并且坦誠接受公司的批評,我自愿拿出10元錢作為罰款上交公司活動基金當中。

  檢討人:

  20xx年X月X日

上課手機被收的檢討書 篇17

  尊敬的主管:

  面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。

  回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

  面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員,本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客的導(dǎo)購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。

  首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇18

  老師:

  我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。

  對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學生,我應(yīng)該做的就是好好學習,其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會再帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生在我身上了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇19

  尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為晚自修玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  非常抱歉!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇20

  首先,身為一名職工,必須嚴格遵守自己的開會規(guī)章制度,而我卻將其視為兒戲,這無疑是對公司制度的忽視,在領(lǐng)導(dǎo)的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性!皣鵁o法而不國,家無法而不家。”公司是一個大家庭,一個大團體。在這樣的一個大團體,大家庭中,只有擁有嚴緊的開會規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體,才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力,我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉(zhuǎn)化成一個開會人員而造成的,依然在放縱自己,這表明我還沒有意識到自己已經(jīng)踏入社會,是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。

  其次,是一個優(yōu)秀的團隊,在這里有一股良好的開會精神,而我在開會時候玩手機是一種無組織,無紀律的表現(xiàn),并為其他員工帶來了歪風邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優(yōu)秀團體的牌子,領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救,領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機會,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理,自己的`這種行為本身就是不可饒恕的,應(yīng)該受到更加嚴厲的處分,可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當寬容的,至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。

  同時,我在開會中玩手機是對開會的不負責任以及對自己開會的藐視,這是一種極其錯誤的開會態(tài)度,員工應(yīng)該為公司產(chǎn)生利益,而開會時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華,拿著工資做不符合公司利益的事,這就是在造成公司利益的流失,對于自己這種不成熟的行為,我此刻追悔莫及。

  并且,在進行黨的先進性教育時候,領(lǐng)導(dǎo)曾說過,希望新進大學生具有事業(yè)心,責任心;開會有大局觀,整體觀;要不滿足現(xiàn)狀,積極進取,俗話說:“玩物喪志!蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與栽培。

  最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理,并且保證絕不會再今后的開會中再出現(xiàn)類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒,深刻接受教訓。同時要在今后的開會中鉆研技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次不成熟的行為,我將在以后的時間里以煥然一新的面貌,抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的開會中,希望公司領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)。

  檢討人:

  xx年x月x日

上課手機被收的檢討書 篇21

  尊敬得老師:

  這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說話,我不應(yīng)該違背老師話,我們作為學生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機身影,也絕對不會在上課時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學時間內(nèi)開機。

  這幾天我真是很深刻認識到了我錯誤,知道了老師說話不能夠裝做沒有聽見,老師說話就要聽從,老師說話也絕對會實現(xiàn)她諾言,老師所要管一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來話產(chǎn)生不聽從想法,我們學生唯一可以做事情就是好好聽從老師話,好好學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣錯誤,對于家長對我期望也是一種很大打擊,家長辛苦賺錢,讓我們孩子可以生活好一點,讓我們可以全身心投入到學習當中,可是,我卻違背了家長心意,我犯了這樣錯誤,簡直是對于家長心血否定,我對此也感到很慚愧,家長勞累是我們所不知道,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大壓力,這一切一切都是我們所不能夠了解,我們唯一可以做就是做他們乖孩子,聽從家長話,家長是我們最親人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任人,所以我們就要盡量避免家長生氣,不給他們帶來不必要煩惱。而我們作為他們最親人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互,當我們傷害到他們心時,也是對于自己心傷害,因為我們是最親人。沒有任何人可以取代。

  這次事件我真感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真已經(jīng)深刻反省到我錯誤了,希望老師再給我知錯就改機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢錯誤了,這次教訓真很大很大。

  檢討人:

  時間:

上課手機被收的檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

  對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學生,我應(yīng)該做得就是好好學習,其他得什么也不要多想。我以后回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。

  檢討人:

  20xx年X月X日

上課手機被收的檢討書 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  面對我值班期間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“值班期間玩手機的檢討書”;仡欏e誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。我的錯誤后果很嚴重,我感到非常愧疚!我最近以來對自己的放松要求,開會作風渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn),通過這件事情我感到自己開會的責任心非常欠缺。在自己的'思想中仍存在“反正沒人知道的想法”,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的開會失誤。

  此次我也看到以上行為的惡劣影響,如果開會中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時開會落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的開會效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。

  我衷心的希望其他同事以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身開會,端正開會心態(tài),以“一個有責任心、有端正的態(tài)度”來對待開會。其次,我向您徹底保證今后開會時間將手機調(diào)為無聲或震動模式,絕不會在值班期間翻看手機!同時,請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力。

  檢討人:

  x月x日

上課手機被收的檢討書 篇24

  尊敬的教員:

  您好,我叫。今天我懷著無比沉重的對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的.事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  

  時間:20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇25

  尊敬的老師:

  您好,在這里我深表歉意。

  此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今,經(jīng)過深刻反省,我已經(jīng)覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性。

  思想上如何改正:

  1、身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。知識就是力量,是我們成才的關(guān)鍵,玩手機而耽誤了學習,等于埋葬自己美好的未來。

  2、父母每天早出晚歸、省吃儉用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽講,無疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。昨晚回家看見父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對于上課玩手機這件事感到深深的懺悔。

  3、老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評后給我指導(dǎo)幫助,讓我收獲更加優(yōu)秀的自己。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,我將永記于心。

  行動上如何改正:

  1、我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為靜音。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  2、熱愛學習、虛心請教、團結(jié)同學、考上理想的大學、實現(xiàn)人生的夢想。

  總之,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇26

  尊敬的老師:

  這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

  面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

  首先,我觸犯學校鐵得規(guī)章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。

  其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。

  再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。

  我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負責任得行為。

  我現(xiàn)在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。

  在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學校相關(guān)規(guī)章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得后果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。

  最后,我再次向老師、同學們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。

  檢討人:

  日期:

上課手機被收的檢討書 篇27

  敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

  我?guī)謾C上#學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  時間:

上課手機被收的檢討書 篇28

  老師:

  我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

  老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

  對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學生,我應(yīng)該做得就是好好學習,其他得什么也不要多想。我以后回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

  老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。

  再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。

上課手機被收的檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。

  作為一名好的學生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應(yīng)尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對不起!

  

  20xx年xx月xx日

上課手機被收的檢討書 篇30

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過?墒,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

  了我,您就是觀音的師 父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:

  時間

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