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關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文(精選28篇)

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇1

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。

  開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  年 月 日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇2

  尊敬的__:

  在自修課講閑話的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  檢討書(shū):__

  時(shí)間:___

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇3

  尊敬的老師:

  你好!

  上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話,浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間,也影響了自己。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇4

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力。

  這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇5

  尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:

  年 月 日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇6

  尊敬的班主任老師:

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的'話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

  檢討人:

  XX年XX月XX日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇7

  尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的.一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:

  XX年XX月XX日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇8

  尊敬的xx老師:

  您好!

  由于我在上課時(shí)候的隨意說(shuō)話行為,使得老師無(wú)比的煩躁,更是對(duì)我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到自己的行為是有非常的不好,更是真正的明白到在接下來(lái)的情境下,我還需要更加努力地去付出,盡可能的改掉自己的壞習(xí)慣。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,也是我自己在課堂上過(guò)于的不專心,更是不想要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,這才開(kāi)始不停的說(shuō)話。雖然當(dāng)時(shí)的我是知曉自己的行為是不好的,但是我還是沒(méi)有去控制自己,更是沒(méi)有努力地讓自己去改變,現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯(cuò)了。這一次我更是真正的明白過(guò)來(lái)自己在這樣的情景之下是需要非常認(rèn)真的去聽(tīng)課,努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲。

  因?yàn)檫@一次的行為,我才真正的著手審視自己,明白自己的某些行為是真的非常的不好,所以我向老師承諾,從現(xiàn)在開(kāi)始我便努力地對(duì)自己的各方面都進(jìn)行改正,盡可能的讓自己可以在往后每一天的時(shí)間中可以有更棒的表現(xiàn)與收獲。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,像是這樣的違紀(jì)行為我定是不會(huì)再犯了,我會(huì)努力地改變我自己,爭(zhēng)取可以在往后的時(shí)光中都能夠有更大的'收獲與成長(zhǎng)。對(duì)于這一次我的上課說(shuō)話讓老師和同學(xué)沒(méi)有辦法在課堂上做到較好的溝通,我先道歉,并且我向老師承諾在以后的課堂上我會(huì)努力控制住自己,一定不要隨意的說(shuō)話,以免影響到老師的課堂和周圍同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課的狀態(tài)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是很認(rèn)真的檢討過(guò)自己了,也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長(zhǎng),我也會(huì)為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單的小計(jì)劃,希望可以以這樣的方式來(lái)讓我可以得到更好的發(fā)展,在之后的時(shí)間中我也是會(huì)努力地讓自己有更大的收獲,爭(zhēng)取在往后的時(shí)間中都做一個(gè)優(yōu)秀的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己,同時(shí)讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展,我相信自己之后的成長(zhǎng)是可以讓老師都感到開(kāi)心的。

  在此,我再一次的向老師承諾我會(huì)改變,再也不作出那些讓您感覺(jué)到不好的行為,更是絕對(duì)不會(huì)再擾亂課堂。我會(huì)重塑自我,爭(zhēng)取能夠在以后的課堂上與學(xué)習(xí)上都看到我的成長(zhǎng),我會(huì)努力地用自己的成績(jī)來(lái)證明自己,所以也非常的希望老師能夠在學(xué)習(xí)上多多的幫助與我,我定是會(huì)以自己最棒的成就來(lái)讓自己的生活變得更加美好與幸福。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇9

  尊敬的x:

  您好!

  由于我在上課時(shí)候的隨意說(shuō)話行為,使得老師無(wú)比的煩躁,更是對(duì)我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到自己的行為是有非常的不好,更是真正的明白到在接下來(lái)的情境下,我還需要更加努力地去付出,盡可能的改掉自己的壞習(xí)慣。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,也是我自己在課堂上過(guò)于的不專心,更是不想要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,這才開(kāi)始不停的說(shuō)話。雖然當(dāng)時(shí)的我是知曉自己的行為是不好的,但是我還是沒(méi)有去控制自己,更是沒(méi)有努力地讓自己去改變,現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯(cuò)了。這一次我更是真正的明白過(guò)來(lái)自己在這樣的情景之下是需要非常認(rèn)真的去聽(tīng)課,努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲。

  因?yàn)檫@一次的行為,我才真正的著手審視自己,明白自己的某些行為是真的非常的不好,所以我向老師承諾,從現(xiàn)在開(kāi)始我便努力地對(duì)自己的各方面都進(jìn)行改正,盡可能的讓自己可以在往后每一天的時(shí)間中可以有更棒的表現(xiàn)與收獲。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,像是這樣的違紀(jì)行為我定是不會(huì)再犯了,我會(huì)努力地改變我自己,爭(zhēng)取可以在往后的時(shí)光中都能夠有更大的收獲與成長(zhǎng)。對(duì)于這一次我的上課說(shuō)話讓老師和同學(xué)沒(méi)有辦法在課堂上做到較好的溝通,我先道歉,并且我向老師承諾在以后的課堂上我會(huì)努力控制住自己,一定不要隨意的說(shuō)話,以免影響到老師的課堂和周圍同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課的狀態(tài)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是很認(rèn)真的檢討過(guò)自己了,也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長(zhǎng),我也會(huì)為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單的小計(jì)劃,希望可以以這樣的方式來(lái)讓我可以得到更好的發(fā)展,在之后的時(shí)間中我也是會(huì)努力地讓自己有更大的收獲,爭(zhēng)取在往后的時(shí)間中都做一個(gè)優(yōu)秀的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己,同時(shí)讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展,我相信自己之后的成長(zhǎng)是可以讓老師都感到開(kāi)心的。

  在此,我再一次的向老師承諾我會(huì)改變,再也不作出那些讓您感覺(jué)到不好的行為,更是絕對(duì)不會(huì)再擾亂課堂。我會(huì)重塑自我,爭(zhēng)取能夠在以后的課堂上與學(xué)習(xí)上都看到我的成長(zhǎng),我會(huì)努力地用自己的成績(jī)來(lái)證明自己,所以也非常的希望老師能夠在學(xué)習(xí)上多多的幫助與我,我定是會(huì)以自己最棒的成就來(lái)讓自己的生活變得更加美好與幸福。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇10

  尊敬的老師:

  你好!

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講話被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇11

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。

  開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇12

  尊敬的老師:

  您好!上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)上課,會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

  我對(duì)自己的行為感到了深深的羞恥,幸虧老師對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我也深深地體會(huì)到了,從今往后我一定好好聽(tīng)老師的話,充以中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)為鑒,時(shí)刻提醒自己改正錯(cuò)誤。

  檢討人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇13

  尊敬的老師:

  您好!上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)上課,會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

  我對(duì)自己的行為感到了深深的羞恥,幸虧老師對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我也深深地體會(huì)到了,從今往后我一定好好聽(tīng)老師的話,充以中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)為鑒,時(shí)刻提醒自己改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  年 月 日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇14

  尊敬的班主任:

  你好!

  這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的,而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  身為一名小學(xué)生,我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇15

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇16

  親愛(ài)的老師:

  你好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次很深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自身心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做的原則。我只是顧著自身的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自身,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  檢討人:

  20xx年X月X日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇17

  尊敬的老師:

  您好!上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)上課,會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的.去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

  我對(duì)自己的行為感到了深深的羞恥,幸虧老師對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我也深深地體會(huì)到了,從今往后我一定好好聽(tīng)老師的話,充以中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)為鑒,時(shí)刻提醒自己改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  XX年XX月XX日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇18

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

  檢討人:

  年 月 日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生我已經(jīng)知道錯(cuò)了,作為一名中學(xué)的學(xué)生,本應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,配合老師的教學(xué),可我卻連這么簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)做好,這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導(dǎo)后,我已經(jīng)知道了上課說(shuō)話是多么的不應(yīng)該,所以為了處罰自己,也為了向老師您證明我想改錯(cuò)的決心,我給您寫(xiě)下了這份飽含了我的情感的檢討書(shū),希望老師您能諒解我這一次的上課說(shuō)話行為。

  從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們,在學(xué)校里要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能在上課的時(shí)候說(shuō)小話,不然會(huì)影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽(tīng)了不下百次,可我還是沒(méi)能把它放在心上,這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí),由于天氣比較悶熱,導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差,聽(tīng)課都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)了,所以我就想做點(diǎn)什么事情來(lái)打發(fā)一下時(shí)間。在平日里,老師您對(duì)我們這些學(xué)生都是十分溫和的,有時(shí)候我們說(shuō)一些小話或者做一些小動(dòng)作,老師您也不太會(huì)管我們,于是我心中那顆躁動(dòng)的心就活躍起來(lái)了。

  當(dāng)您在講課時(shí),我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說(shuō)話,而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情,和學(xué)習(xí)沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。剛開(kāi)始的.時(shí)候我的聲音還保持著較小的音量,可到后面的時(shí)候,因?yàn)榱牡奶^(guò)火熱了就導(dǎo)致音量有點(diǎn)控制不住了,大到全班都能聽(tīng)得比較清楚,而且由于我的說(shuō)話行為,還導(dǎo)致了周圍不少的同學(xué)也跟著我們說(shuō)起了話來(lái),于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于,老師您也看不下去了,脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了,我作為帶頭人當(dāng)然也少不了批評(píng)。

  經(jīng)過(guò)老師您一番苦口婆心的教育后,我都被老師您說(shuō)的不想在教室里面待下去了,這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說(shuō)話的確不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況,我們的任務(wù)就是聽(tīng)好課,把知識(shí)點(diǎn)記好,要是連聽(tīng)課都做不好,還怎么去把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)弄好呢?所以,請(qǐng)老師您放千萬(wàn)個(gè)心吧,我已經(jīng)悔過(guò)自新了,我絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生上課說(shuō)話的情況了,我要帶頭聽(tīng)好老師您的課,要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話,只要我看見(jiàn)了,我第一個(gè)幫老師您阻止他,哪怕別人因此對(duì)我有怨言,我也絕對(duì)不后悔!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇20

  尊敬的xx老師:

  您好!

  由于我在上課時(shí)候的隨意說(shuō)話行為,使得老師無(wú)比的煩躁,更是對(duì)我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到自己的行為是有非常的不好,更是真正的明白到在接下來(lái)的情境下,我還需要更加努力地去付出,盡可能的`改掉自己的壞習(xí)慣。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,也是我自己在課堂上過(guò)于的不專心,更是不想要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,這才開(kāi)始不停的說(shuō)話。雖然當(dāng)時(shí)的我是知曉自己的行為是不好的,但是我還是沒(méi)有去控制自己,更是沒(méi)有努力地讓自己去改變,現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯(cuò)了。這一次我更是真正的明白過(guò)來(lái)自己在這樣的情景之下是需要非常認(rèn)真的去聽(tīng)課,努力地讓自己可以在課堂上有更大的收獲。

  因?yàn)檫@一次的行為,我才真正的著手審視自己,明白自己的某些行為是真的非常的不好,所以我向老師承諾,從現(xiàn)在開(kāi)始我便努力地對(duì)自己的各方面都進(jìn)行改正,盡可能的讓自己可以在往后每一天的時(shí)間中可以有更棒的表現(xiàn)與收獲。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,像是這樣的違紀(jì)行為我定是不會(huì)再犯了,我會(huì)努力地改變我自己,爭(zhēng)取可以在往后的時(shí)光中都能夠有更大的收獲與成長(zhǎng)。對(duì)于這一次我的上課說(shuō)話讓老師和同學(xué)沒(méi)有辦法在課堂上做到較好的溝通,我先道歉,并且我向老師承諾在以后的課堂上我會(huì)努力控制住自己,一定不要隨意的說(shuō)話,以免影響到老師的課堂和周圍同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課的狀態(tài)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是很認(rèn)真的檢討過(guò)自己了,也希望這樣的我是可以真正的有更好的成長(zhǎng),我也會(huì)為自己制定一個(gè)簡(jiǎn)單的小計(jì)劃,希望可以以這樣的方式來(lái)讓我可以得到更好的發(fā)展,在之后的時(shí)間中我也是會(huì)努力地讓自己有更大的收獲,爭(zhēng)取在往后的時(shí)間中都做一個(gè)優(yōu)秀的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是可以管理好自己,同時(shí)讓自己可以在各方面都得到更大的發(fā)展,我相信自己之后的成長(zhǎng)是可以讓老師都感到開(kāi)心的。

  在此,我再一次的向老師承諾我會(huì)改變,再也不作出那些讓您感覺(jué)到不好的行為,更是絕對(duì)不會(huì)再擾亂課堂。我會(huì)重塑自我,爭(zhēng)取能夠在以后的課堂上與學(xué)習(xí)上都看到我的成長(zhǎng),我會(huì)努力地用自己的成績(jī)來(lái)證明自己,所以也非常的希望老師能夠在學(xué)習(xí)上多多的幫助與我,我定是會(huì)以自己最棒的成就來(lái)讓自己的生活變得更加美好與幸福。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  課堂上,我和同學(xué)去講小話,而沒(méi)有認(rèn)真來(lái)聽(tīng)老師您的一個(gè)講課,也是沒(méi)有把紀(jì)律給遵守,而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽(tīng)課,自己也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí),我也是對(duì)于此次上課講話要反省,要跟同學(xué)和老師道歉,做好檢討。

  本來(lái)我的成績(jī)其實(shí)不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來(lái)和我說(shuō)要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒(méi)有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說(shuō)話也是對(duì)我們兩個(gè)沒(méi)有好處,自己不聽(tīng)還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專心的來(lái)聽(tīng)您講課,您的批評(píng)我也是接受,雖然您也是批評(píng)過(guò)我很多次,但是我改的并不是很好,此次說(shuō)我,其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng),但是在反省的過(guò)程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來(lái)是順利的開(kāi)展,可是我講話也是中斷了老師來(lái)講,我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì),不應(yīng)該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識(shí),而這時(shí)間如此的寶貴,更是應(yīng)該珍惜才行的。

  課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣,以及在學(xué)習(xí)上是很分心的,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),其實(shí)我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺(jué)得老師反正不會(huì)怎么的管,那么何必去費(fèi)這個(gè)心思,但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學(xué)習(xí),自己都沒(méi)有很好的重視,那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì)改的,而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒(méi)好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展,而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生,其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些,有了一些思考,懂得老師的`操心是善意的,也是明白自己的一些問(wèn)題,以后也是要老師您來(lái)多監(jiān)督,我會(huì)盡力的去改變,讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,課堂要認(rèn)真來(lái)聽(tīng),不能講話,不能影響其他的同學(xué),同時(shí)課后也是要看書(shū),去做作業(yè)。

  可能一時(shí)半會(huì),我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好,但是我也是會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)您放心,我會(huì)做到的,不再讓您失望,此前的錯(cuò)誤,我也是認(rèn)識(shí)到了,改好了,才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間,而不去學(xué)習(xí),老師,讓您操心了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,上課說(shuō)話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽(tīng)講,您經(jīng)常跟我們說(shuō)每次一有人說(shuō)話就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說(shuō)話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說(shuō)還讓您專門停下來(lái)維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來(lái)就是禁止說(shuō)話的,但是我還是在您的課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。

  事情是這樣的,剛剛放假過(guò)來(lái),我是一直沉浸在假期的快樂(lè)中,心一直沒(méi)有收回來(lái),在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來(lái)就想著好好的聽(tīng)講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我,我一開(kāi)始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。

  明白這一點(diǎn),我就沒(méi)有搭理xx同學(xué),可是沒(méi)過(guò)多久xx同學(xué)又來(lái)跟我說(shuō)話,聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽(tīng)到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來(lái),開(kāi)始是小心翼翼,沒(méi)有太大的動(dòng)作,但是后面看見(jiàn)您沒(méi)有注意到這里,我們就更加過(guò)分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒(méi)有聽(tīng),還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么說(shuō)我們,沒(méi)多多久,我們又開(kāi)始在下面,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  今天這件事情我覺(jué)得非常的惡劣,一直在上課期間,上課期間您好幾次停下來(lái),維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們的時(shí)候沒(méi)有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽(tīng)講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過(guò)追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。

  通過(guò)這件事情讓我知道了,我在課堂上是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇23

  尊敬的:

  我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的'學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)X處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰—————反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!。!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  XX年XX月XX日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇24

  尊敬的:

  關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話違反自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。想起自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  對(duì)于這次犯的'錯(cuò)誤我感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇25

  尊敬的__:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討書(shū):__

  時(shí)間:___

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇26

  在新學(xué)期第一周,我整個(gè)人處于開(kāi)學(xué)的興奮狀態(tài),與同學(xué)許久未見(jiàn),在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇27

  尊敬的__:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  檢討書(shū):__

  時(shí)間:___

關(guān)于中學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文 篇28

  關(guān)于昨天自修課我說(shuō)話違反自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。

  作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說(shuō)錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問(wèn)題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒(méi)有管住嘴巴,沒(méi)有很好地遵守課堂紀(jì)律。說(shuō)了不該說(shuō)的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。想起自修我說(shuō)話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤我感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有!

  檢討人:

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