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給校長的檢討書

發布時間:2024-11-16

給校長的檢討書(通用6篇)

給校長的檢討書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  這一次真是犯了一個非常錯誤的事情,我作為一名教師竟然出現了上班遲到的事情,所以在到我上課的時候我沒有及時趕到教室去上課,后面聽班長說她來辦公室找了我我好幾次都沒有看到我,班長的同學們看到我沒有去上課教室都變得特別得吵鬧,真個樓層都可以聽到我們班的聲音。后面還是班長去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來,所以我作為教師就在今天直接犯了兩個錯誤。

  身為教師,自己出現這樣的問題真的特別的不應該,雖然我是因為今天家里有一些事情,需要我去辦一個證明,我本來以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學校的,所以沒有跟學校請教,也沒有請別的老師給我代一下課,卻沒有想到那個事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒有及時回到學校上課。

  教師的責任就是要教好學生們知識,幫助他們變得更加的聰慧,管理好學生在學校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個職責,一節課總共才四十五分鐘的時間,我這次遲到進入浪費了很多的時間,所以是對班上學生的不負責任,影響到了他們的學習,在一定程度上還會讓他們考試出現一定的困難。還有很重要的一點就是因為我沒有按時到教室上課,所以班級部分學習態度不好的同學在吵鬧,嚴重破壞了課堂紀律,既影響了其他同學的正常學習,還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話,使得班級的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯。

  還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學校的教師,就相當于學校的員工,我遲到肯定是違反了學校對于我們教師的規定的,這是不對的員工的職責的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學生看在眼里的,我要求他們要按時上課遵守紀律,可是今天自己卻沒有做到這一點,所以很有可能讓學生給學去了,這是非常嚴重的問題了,而且之后要是有學生遲到那我這件事情來說話的話,我都沒有資格去反駁他。

  這次遲到的事情帶來的危害是非常深遠的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學生學去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯誤,向校長您道歉,還要向同學們道歉,告訴他們我遲到是錯誤的,讓他們一定要引以為戒!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給校長的檢討書 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  這次我犯了錯,理所應當要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當時為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個班級,讓老師您,還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補,在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學習生活中,對我多加監督,我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了,謝謝!

  昨天下午自習課的時候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認真的樣子,原本我也是像認認真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發現,等會又會批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。

  我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當我沉浸其中的時候,我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去,我一抬頭才發現是校長,當時語文老師也走過來了,看著他們的臉色,我知道自己肯定會遇到大事了。

  我當時立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經徹底的失望了,原本是給我們一個休息緩沖的機會,看一看書,為心靈多灌輸一些養分,沒想到我卻在看一些毫無價值的網絡視頻。語文老師并沒有當堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。

  后來班主任您對我也進行了很久的教育,我知道帶手機不對,上課看手機更不對,我只帶哦愛自己這個行為已經給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會迎來很多的爭議,但現在我也明白,只要我改正好自己,一切都會有轉機的,望老師再相信我一次,我一定會多加證明,不再讓您煩憂!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給校長的檢討書 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  我是x年級x班的學生,在此,我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”

  我很慚愧,您作為校長,對我們學生的健康成長一直都很關心。盡管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒有放下手機的想法。但您并沒有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽的心驚,也讓不少的同學放下了手中的手機,但我卻偏偏是這么個倔脾氣,手中的手機一直沒能放下。現在想想,我真的感到很慚愧。

  回顧過去的時候,我一直沉迷在手機的游戲里面。上課沒有精神聽講不說,甚至還漸漸的在上課的時間也在玩游戲了!每次下課同學叫我的時候,看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機!現在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧!”但顯然當時的我已經完全被手機俘虜,誰的話都聽不進去。

  但好在,這樣的錯誤沒有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候,您卻突然出現了!您徑直向我走來,那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機!當時的時候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但是現在,我只想向您說一聲:“謝謝!”

  自從您收繳了我的手機,我也沒有機會再繼續傷害自己的眼睛了,這幾天來,眼睛再沒有刺痛過,每天晚上也能按時的睡覺,再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,我也覺得沒有手機盡管有些不方便,但其實也沒有什么。反而還保護了自己的健康!

  真的很謝謝您,帶手機到校園本就是違反規定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我帶出了深淵。在今后的日子里,我一定會好好的學習,做一名健康的小學生,這部手機,我會好好的交給父母保管,再不會在上學期間使用,更不會帶到學校中來,希望您能看著我的改變!謝謝!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給校長的檢討書 篇4

  尊敬的校長:

  您好!

  很抱歉這么冒昧的給您寫這個,耽誤了您的時間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯誤,對于自己最近內心的自責,我也更是感到難受,所以我也在自己的內心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫這個檢討書,由于自己內心長時間的自責和后悔,我也還是希望可以給您寫下這封檢討書,向您和學校以及我們所有的學生做出一個檢討,并且希望自己可以盡快的調整過來,更好的完成自己的教學任務,為我們學校的發展和學生的成長貢獻出自己的一份力量。

  最近很長的一段時間,我在工作上的狀態都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情,也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛,對于自己的教學工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開始覺得自己的工作是一個任務,完成了這樣的任務就好了。

  作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責,這不僅僅是對于自己的不負責,更是沒有擔當起一名教師的責任,學生的家長不辭辛苦的將學生送到我們學校,讓我們老師來更好的教育學生也是足夠的相信我們老師,我也感覺自己愧對于相信我的學校和所有的家長,隨著自己的錯誤越來越嚴重,我也更加的堅定了自己要改正的錯誤,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也要及時的調整好自己的狀態,所以我也在心里對自己的長時間以來的工作作出了一個認真且嚴肅的反思,對自己的錯誤也作出了自我檢討,所以我也會盡快的恢復到以前的工作狀態當中,將自己的工作和學生的成長當成是一種責任,而不是一個任務,我也會肩負起自己的責任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應該要做的事情。

  我知道自己最近的狀態給學校也造成了很不好的影響,在此,向您和學校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個機會,我也會抓緊這次的機會,保證自己在工作上的認真負責,我也會保持自己對于工作的熱愛,在往后的工作當中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學工作當中最大的任務就是學生的成長與發展,我會盡快的`改正的,請你們相信我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給校長的檢討書 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的語文老師,現在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業太多,造成學生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。

  這一個學期是六年級最后一個學期,因此我很著急,學生們的語文成績并不是很好,所以這學期我就采取了一些措施,這次的作業很多也是其中一種,之前教他們的時候,習慣的想著作業太多,他們會覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的作業,甚至有時候作業比其他的科目還要少,我以為他們就會去主動學習,語文不會太差,可是我想得太簡單了,到了現在這個時期,他們的語文是三個主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個學期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習以外,我還會額外的給他們增加一些試卷和練習題,就是希望他們能夠通過多做練習的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業布置的有點過。

  我其實布置這么多的作業也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學習,導致最后沒有考到好的初中。平時我其實也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時候我也會少一些,只是這種情況要少,結果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的反映,我也知道自己有點過分了,他們是學習,但是學習的機器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負責,更是對他們的身體和心理都會造成一定的傷害,這就不是我原來做這個的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對我的呵斥,我最終明白了這個措施是很極端的,本來小學最后一個學期,他們壓力就大,各科都要去復習,如果我現在加強也是于事無補,不如就讓他們輕松一點,在學校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會起反作用。

  由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關系,是我太關注成績了,我應該重視他們的心理才是,一點點的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因為我的魯莽出什么事情,不然難辭其咎啊。望校長您原諒,我會改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。

  檢討人:

  20xx年x月x日

給校長的檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于一個高中生來說違反學校的規定是一個非常嚴重的錯誤。作為高中生的我們應該把自己的心思全部投入到學習之中,而不是像我這樣還把手機帶到學校里來了,讓自己分心,影響自己的學習。而且如果要是我沒有忍住誘惑,在班上上課的時候掏出了手機,是否也會影響班上其他同學的學習情況。而我也是知道手機被沒收也是應該的,畢竟是我犯下了錯誤,如果我不帶手機來到學校里來,專心的聽課也就不會有這種事情的發生了。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容,我對不起我的父母,他們給我買手機是希望我用來和他聯系,讓我在有需要的時候能夠通過手機查詢到資料,對我的學習提供幫助,而不是希望我用手機來玩游戲,看電影的。也對不起孜孜不倦教導我的老師們,老師們在教學時這么認真的教導我們,不就是希望我能夠學習到更多的知識,在未來考出一個好成績,成為一個有用的人,然而我也辜負了他們,在下課時也沒有認真的學習,反而躲在自己的位子上玩手機。也對不起提供給我這么一個優良學習環境的學校,這么好的一個環境和學習氛圍,我卻是沒有用來學習,反而用來玩手機,荒廢了自己的青春時光,讓自己做出了這種后悔的事情。

  我自己在事情發生之后也是仔細的回想了一下,也是找到了自己的錯誤所在。學校不允許我們帶手機,就是怕我們的自制力不夠強,在學校時也忍不住玩手機。而我則是把這一項規定視若無物,依然我行我素,把手機帶到了學校里來,并且在下課休息時玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機,方便聯系別人也是情有可原的,但也不能夠拿出來玩游戲呀,游戲是最容易影響學習的。對于我們這些自制力不強的學生來說有著致命的誘惑。而這次手機被校長沒收也是說明老天都在提醒我,讓我專心的去學習。當時下課我拿出手機玩正好被路過的校長看見,就收走了我的手機,事情就是這么簡單,我也愿意承認我的錯誤,承擔自己的責任,因為我知道這件事情本身就是我自己的錯誤,我不會有躲避的行為,這才是一個真正學生該做到的。在之后的生活中,我也會開始改變自己,讓老師您看到我的決心,請老師您隨時監督。

  檢討人:

  20xx年x月x日

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