值日不干凈檢討書（通用7篇）

值日不干凈檢討書 篇1

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　于xx月xx日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。

　　作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常的學習環境;作為一名中學生，我們也應該明白自己的行為是要自己處理好的，我們將教室弄臟了，也應該自己去將教室衛生給打掃干凈的，可是我們過生日將教室給弄臟后卻沒有處理好，這是極其不負責任的表現。

　　我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

值日不干凈檢討書 篇2

　　尊敬的班主任：

　　您好!

　　我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三周衛生檢查不合格，已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表_寢室全體同學向您表示深切的歉意。

　　古人云：“君子處世之道，重點是要講衛生!”古人又云：“不講衛生，你就離我遠一點。”古人還云：“寢室衛生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!”

　　因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關系同學健康。

　　此次我們寢室連續三周衛生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫，對待日常衛生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

　　首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

　　其次，這個錯誤說明我們的衛生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養成衛生習慣，保持寢室日常的清潔。

　　通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：

　　第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

　　第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。

　　第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

　　現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了。總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。

　　希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

　　人道經緯萬端，規矩無所不貫，無規矩不成方圓。古之賢明嘗曰：一屋不掃，何以掃天下?嗟夫!予思今日之失，未嘗不痛心疾首。

　　一日，課后歸于居所，見有垢于地，謂左右曰：我們該打掃衛生了吧。左右對曰：明天吧，今天上課有點累。如是則至打掃之事不了了之。寢室頹廢之狀勢如積卵。吾輩不思其過，竟持不以物累形之詞以托之。羞哉，愧矣!

　　夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。今入205之室則如居鮑魚之肆，甚亂。吾欲速清理之，然思矣，正人心豈不更急于衛生者乎?

　　冰凍三尺非一日之寒，吾室有衛生之患在于吾輩吾清掃及保持整潔之決心。古之欲有為于天下者，必潔其居，美其服，然后求學之，而后精于業，治于術，乃有所成。吾欲行吾求學之道，必先善吾求學之器。至于潔吾居，則當即之要務矣。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

值日不干凈檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師,今天我沒有打掃教室衛生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

　　原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

　　您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火。現在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。

　　以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千的檢討,那簡直是要我的命，打死我也寫不出來。因為我平時文,也是東拼西湊才能沖關。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千的檢討?

　　勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

　　老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您！

　　沒有辦法湊一千，敬請您的原諒。

　　您的學生 ：

　　xx年11月26日

值日不干凈檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是六年級xx班級里的一名學生，我叫。在xx月xx日那一天，因為我值班不認真的原因，導致我犯下了嚴重的錯誤，現在我不僅對我的錯誤做出了深刻的檢討和反省，還對我的錯誤做出了悔改的決心，希望老師能看在我如此誠懇的認錯態度上，原諒我在xx月xx日那天所犯下的錯誤。

　　xx月xx日那天，正好是星期四，是我作為學生會干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班，不管是晚上，中午還是晚上，我都要去檢查全校班級的紀律情況。并且在值日本上把每班的情況都記錄下來，并在當天晚上放學回家之前把扣分記錄也填寫上學校的告示欄里面。這是我們每個值日生都需要做到的事情，也是對我們最基本的要求，可是在這周的星期四里，作為學生會里的一名優秀干部，作為老師口中經常提起的三好學生，作為同學們學習的榜樣，我卻連這最基本的一點都沒有做好，沒有盡到自己的責任，也辜負了老師們的期望。

　　那天的事情是這樣子的，早上的值班情況我已經檢查和記錄完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中間時間再去檢查的，但是因為那天老師布置的作業有點多，所以一打完鈴我就投入進了做作業的狀態里，做著做著我就發現自己太困了，實在太想要睡覺了，所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務，我就直接趴在桌子上進入了夢鄉。等我醒來的時候，午休時間早已經結束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據同學們所說，樓下的班級特別吵。可是具體是哪個班級又不知道。所以，對于那天紀律的扣分情況，我也沒有辦法去做記錄。也因為我的原因，這一個月里關于午休各班的紀律情況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位，也是我工作的不負責任。

　　記住了這次錯誤的經驗教訓，在以后的每一次值班里，不管我當天有多忙，也不管我自己還有多少作業沒有做完，我都要值日這件事情放在心上。既然同學和老師們選出了我擔任這個職位，那我就不能辜負了他們的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任務，用心和嚴謹的把當天各班的違紀情況都記錄下來，再交到老師手上。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

值日不干凈檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“值日偷懶的檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：

　　回顧錯誤經過，XX年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。

　　面對錯誤，我感到很慚愧啊！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。

　　我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，出了我的改正措施：

　　第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。

　　第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。

　　第三，我要深刻經驗教訓，充分提高自身覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

　　最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學生 ：

　　xx年xx月xx日

值日不干凈檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來向您道歉的，因為我在昨天辜負了您和小組的信任，沒有做好自己的值日工作，導致我們班級的衛生被扣了分，讓大家都非常的難過和傷心。

　　雖然大家都是非常善解人意的好同學，沒有因為這件事就特別怪罪我，但我還是覺得心里非常的過意不去，那被摘下衛生流動紅旗后空蕩蕩的墻壁白的刺眼，也讓我覺得心里發慌。失去了我們班上大家一起努力而得來的榮譽，讓我心里的悔恨每分每秒都在加重。

　　對不起，老師。我當時不該在該搞衛生的時候玩鬧，漫不經心的隨意掃了兩下，就覺得可以了，差不多了。就是這樣不精益求精，邋里邋遢的隨便才會導致我犯下這個錯誤。我的心里別提多后悔了，今天我也主動地拿起了掃把主動去值日，雖然我知道這并不能讓昨天被扣的分加回來，只是一個簡簡單單又沒有什么意義的自我安慰。但是我覺得如果我不這么做的話，我的心里會更難受，這樣的行為能夠為我內心的愧疚減輕一點。

　　老師，我不知道我應該怎樣才能挽回我的過錯，但我至少知道一點。那就是如果不想再次出現類似的錯誤，我就一定要改變自己的心態，不然類似的事情遲早會再次發生。因為我發現，我這樣漫不經心又懶散不負責的心態，會帶來的'后果絕對不僅僅只是這次事件。如果我不改正的話，說不定哪一天，我就會因為懶散和漫不經心，在重要的考試上丟失關鍵的分數，讓我只能在后面抱著卷子后悔，后悔為什么自己不認真。

　　同理，生活中什么事情我們都應該要盡自己所能的做好，不能什么事都追求差不多，得過且過的心態。這樣我在以后才不會回憶過去時感到后悔，因為我已經在當時做到最好了，沒有什么是后悔的。

　　這次事情給我的影響非常大，我決心要改變自己，然后每天義務勞動直到我們班級的榮譽衛生流動紅旗再次回到我們班級的墻上，讓因為我的過錯而丟失的東西再次回來，并且以此為教訓警示我和班上的所有同學。絕對不能學習我的懶散和不負責，讓我的改變在同學們的關注下成功，以一個新的，熱情的，積極向上而又認真負責的我為他們帶來榜樣。

　　所以請老師您也相信我的變化，期待我的變化，支持我的變化，讓我在您的關心和支持下走在正確的道路上。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

值日不干凈檢討書 篇7

　　尊敬的莊老師：

　　首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：

　　3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

　　首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

　　要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。

　　以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做己的一份貢獻。

　　老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！

　　您的學生 ：

　　xx年xx月xx日