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小學(xué)生上課講小話檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū)(通用9篇)

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇1

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  對(duì)不起,語(yǔ)文老師沒(méi)有騙您,我今天的確在他的課堂上多次講小話,不過(guò)他已經(jīng)在課后批評(píng)我過(guò)我,我實(shí)在是沒(méi)想到他會(huì)再跟您打小報(bào)告,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,您看我下午的課還有講小話嗎?我已經(jīng)回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。您就不要再批評(píng)我一次了,一天被批評(píng)兩次量誰(shuí)也受不了的啊,您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽,他們回去還要批評(píng)我一頓,那我不得委屈死啊,而且我只是上課講小話,又不是在學(xué)校打架罵老師什么的了,沒(méi)必要像您說(shuō)的還要告知于我的爸爸媽媽吧,求您了,我真的早在語(yǔ)文老師批評(píng)我的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。

  今天第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,今天也是我們放假回到學(xué)校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌說(shuō)我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了,就很開(kāi)心,想分享給他,把我們?cè)趺磁郎先サ模虚g有哪些小插曲,然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,最后看到日出有多開(kāi)心等等,就一直在跟我同桌說(shuō),語(yǔ)文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了,提醒過(guò)我的好幾次,但是都沒(méi)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我還是繼續(xù)在那聊,嘴就沒(méi)聽(tīng)過(guò),后來(lái)下課就被語(yǔ)文老師留下來(lái)對(duì)我進(jìn)行思想教育唄,說(shuō)了好多,有些我聽(tīng)明白了,有些沒(méi)有,反正說(shuō)了好久,上課鈴聲響了還在說(shuō),然后他就讓我去上課了,可能是因?yàn)樗沒(méi)說(shuō)完,覺(jué)得我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤,就跟您說(shuō)了我上課講小話的事情,讓您繼續(xù)來(lái)批評(píng)我。

  可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時(shí)候,就已經(jīng)知道錯(cuò)了,我后面的課一點(diǎn)都沒(méi)分神,一直都事認(rèn)真在聽(tīng)講。您要是不信,我可以把我今天上課的筆記拿給您看,老師講的所有重點(diǎn)都在上面詳細(xì)的記錄著,如果我后面的課還是屢教不改的在講小話,那我怎么可能還能記這么多筆記,您說(shuō)我說(shuō)的有不有道理,我知道你們都是為我好,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际敲星懊┑模銈儾幌M易咄崧罚_(kāi)始不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,不希望我就此墮落下去,所以我一出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,講小話這樣的勢(shì)頭,你們就要點(diǎn)醒我,你們放心吧,現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)進(jìn)度我完全更的上,而且我也沒(méi)有驕傲自滿,我放假在家的時(shí)候也時(shí)抽了時(shí)間做題的,今天的這節(jié)語(yǔ)文課我早就預(yù)習(xí)過(guò)了,十分的簡(jiǎn)單,所以我就沒(méi)當(dāng)回事,主要是第一次爬上那么高的山有點(diǎn)小激動(dòng),特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

  我知道錯(cuò)了,我自己懂了歸自己懂了,老師上課講的東西是他的見(jiàn)解,對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是有好處的,所以無(wú)論如何都要上課認(rèn)真聽(tīng)講,我再也不會(huì)上課講小話了,我跟您保證。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  身為學(xué)生的我一直以來(lái)都是有認(rèn)真去檢討自己,認(rèn)真的做好自己,現(xiàn)在我在您的課堂上出現(xiàn)講話的行為我也是明白自己犯下了大錯(cuò),從這件事情來(lái)看,我個(gè)人是需要進(jìn)行檢討,并且好好思索自己的未來(lái)的,當(dāng)然也是希望老師可以讓我在接下來(lái)的課堂與學(xué)習(xí)上好好的表現(xiàn)自我。

  已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí),我竟然還是沒(méi)有真正的養(yǎng)成一個(gè)較為良好的上課習(xí)慣,并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個(gè)方面都是做得不錯(cuò)的。也正是這次老師對(duì)我提出的批評(píng)才讓我真正的醒悟過(guò)來(lái),明白自己也是犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語(yǔ),讓我真正的知道自己犯下了極為嚴(yán)重的事情,并且從這次的事件上來(lái)看更是完全明白了我自己是存在著相當(dāng)嚴(yán)重的事情,而我更是必須要好好的反省的。

  對(duì)于我自己所作出的事情,我自己在當(dāng)時(shí)是完全沒(méi)有意料到的,然而對(duì)于講話這樣的行為,之前的我完全沒(méi)有引起重視,所以我才會(huì)出現(xiàn)這般的問(wèn)題。現(xiàn)在的我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)好像自己在學(xué)習(xí)上的一些小事情都是有極大的危害,并且是非常不好的,而我之前也完全沒(méi)有意識(shí)到自己如此的行為是非常的嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)會(huì)在上課時(shí)間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì)涉及的練習(xí),是想要讓自己有一個(gè)心里準(zhǔn)備,然而就被老師聽(tīng)見(jiàn)我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚?huì)擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì),還是想要老師能夠網(wǎng)開(kāi)一面,讓我可以為自己所犯下的錯(cuò)誤而最初一些彌補(bǔ),雖說(shuō)當(dāng)時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有辦法的彌補(bǔ)的,我還是會(huì)努力去規(guī)范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),我相信這樣定是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的高效率。當(dāng)然對(duì)于我自己沒(méi)有吸收到的知識(shí),我也會(huì)努力去自己學(xué)習(xí)研究,讓自己也是可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  自從犯下錯(cuò)誤之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),以及對(duì)我們的憂心,我也很是后悔自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)讓老師生氣,難過(guò)。從現(xiàn)在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,更是想要在往后的學(xué)習(xí)中收獲到非常優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓自己達(dá)到老師與家長(zhǎng)的期待,再也不要辜負(fù)大家對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì),我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為。現(xiàn)在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,我現(xiàn)在知錯(cuò)了。

  身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì),已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響。現(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ),并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。

  當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母,同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(zhǎng)。

  很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。

  從這次犯錯(cuò)的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己,現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。

  當(dāng)然我很是開(kāi)心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲模c嚴(yán)格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,面對(duì)生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這次我在您的課上跟我的同桌說(shuō)悄悄話的過(guò)錯(cuò),我想向您道歉,我并沒(méi)有有意去破壞我們xx班的課堂紀(jì)律,只是在當(dāng)時(shí)有些控制不住自己的嘴巴,忍不住想跟同桌說(shuō)點(diǎn)啥,卻沒(méi)想到說(shuō)著說(shuō)著就忘了在課堂上,因此而影響到了大家和老師的教學(xué)過(guò)程,實(shí)在是不應(yīng)該,簡(jiǎn)直有違我身為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大孩子的自我要求。

  其實(shí)我跟他也沒(méi)說(shuō)什么,就是在上課的時(shí)候突然有些無(wú)聊,就往窗外看到一只鳥(niǎo),然后就跟跟同桌聊了起來(lái),本來(lái)一開(kāi)始他沒(méi)有想跟我講小話的,但是架不住我在一邊說(shuō),就好奇的加入了我的話題。又因?yàn)槲覀z本來(lái)關(guān)系就很好,結(jié)果越聊越開(kāi)心,以至于后面被老師您叫起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了我們課堂上融洽的上課環(huán)境,當(dāng)看到周圍同學(xué)們那不贊同甚至帶著有些譴責(zé)的目光,我感覺(jué)我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),連老師您怎么說(shuō)我們的都不是很聽(tīng)得清了。

  但是,我仍然是深深的了解到了我犯了什么錯(cuò),我們已經(jīng)是臨近小升初的關(guān)鍵點(diǎn)了,這時(shí)候每一節(jié)課都是寶貴的,每一點(diǎn)知識(shí)都是無(wú)價(jià)的。然而我卻并沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì),反而在上課時(shí)間還影響身為我同桌的`xx同學(xué)的學(xué)習(xí),這哪里是跟他關(guān)系好的表現(xiàn)啊,簡(jiǎn)直就是在害他。而且因?yàn)槲覀冋f(shuō)話影響到周圍同學(xué),又被老師您叫起來(lái)說(shuō)教,這一系列動(dòng)作耽擱的時(shí)間都有十多分鐘了。然而我們一節(jié)課也只有四十五分鐘,而就這寶貴的四十五分鐘都因?yàn)槲业木壒识装椎睦速M(fèi)了十多分鐘,實(shí)在是極大的浪費(fèi)。

  所以,我了解到了我犯下的過(guò)錯(cuò),也對(duì)此抱有深深的后悔,希望能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)于老師的一切處罰決定我都無(wú)條件贊同,因?yàn)槲抑览蠋熓枪焦模魏螒土P和決定本質(zhì)都是為了我好,我只希望老師您能不要生氣了,也不要因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響到了自己的教學(xué)心情。如果真的影響到了您的教學(xué)心情,那我就真的成了班上所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)心中的罪人了。

  總之在今天以后我上課期間絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)講小話了,我要將注意力全都集中在老師和黑板上面,認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),在接下來(lái)的小升初考試中考出一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī),考上我理想的優(yōu)秀中學(xué)!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇5

  敬愛(ài)的老師:

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

  此致

  敬禮!

  檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇7

  尊敬的老師

  您好!

  我在課堂上和同桌講小話,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我要對(duì)我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為負(fù)責(zé),認(rèn)真的做檢討,同時(shí)也要在以后不再這樣了,而是要在課堂上好好的聽(tīng)課,不講和課堂無(wú)關(guān)的話題。

  這次在課堂上,我和同桌聊起了與課堂無(wú)關(guān)的話題,覺(jué)得聲音小,老師應(yīng)該聽(tīng)不到,也不會(huì)注意到坐在后排的我們,但是我卻沒(méi)有想到,老師其實(shí)早就用眼神制止了我們幾次,只是我自己沒(méi)有注意到,所以最后也是停下來(lái)講課,說(shuō)了我們,叫我們認(rèn)真的聽(tīng)課,要去遵守課堂上面的紀(jì)律,而不是在下面講小話,現(xiàn)在我也是知道了,我這樣的行為是特別不對(duì)的,上課的時(shí)間本來(lái)就不應(yīng)該講這些,而是要好好的聽(tīng)老師講課,而且我還是個(gè)小學(xué)生,如果現(xiàn)在就養(yǎng)成了上課講小話的行為,那么以后更是不能好好的學(xué)習(xí)了。

  上課本來(lái)就是要去認(rèn)真學(xué)習(xí),去聽(tīng)課的,我們這次上課覺(jué)得老師講的內(nèi)容有點(diǎn)兒重復(fù)了,之前我們?cè)谡n余的時(shí)間其實(shí)就已經(jīng)看過(guò)了,也覺(jué)的沒(méi)什么困難的,所以我們就覺(jué)得沒(méi)必要再聽(tīng)老師講了,于是就聊了一些我們平時(shí)玩游戲的事情,但是其實(shí)這種行為和習(xí)慣就很不好,雖然說(shuō)是我們知道了這些知識(shí),但是再聽(tīng)一遍其實(shí)可以鞏固我們的印象,同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中,也是有了更多的一個(gè)理解,而不是覺(jué)得懂了,就不聽(tīng),那也是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)鞏固的一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己失去了加深印象的機(jī)會(huì)。

  而講小話更是一種不好的習(xí)慣,如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話,以后即使是老師講到的知識(shí)是我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,那么可能我們還是覺(jué)得聊自己感興趣的東西更加的重要,那么那樣的話,我們的學(xué)習(xí)也是得不到進(jìn)步,而且還會(huì)退步,更是對(duì)我們今后有很大的影響,這種壞習(xí)慣是要盡量去避免的,特別是我們還是小學(xué)生,很多習(xí)慣的養(yǎng)成是很容易的,同時(shí)如果養(yǎng)成了,也是挺難去改變的,老師的及時(shí)制止也是讓我們能清醒的意識(shí)到,我們以后不能這樣了,也是要好好的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課。

  老師,今后我們?cè)谡n堂上不會(huì)再講小話了,而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,好好的學(xué)習(xí),也希望老師今后對(duì)于我們?nèi)绻有再犯的傾向,也是要及時(shí)的制止,當(dāng)然我們也是要時(shí)刻的提醒自己,不能再講話了。讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。

  我上課這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我兩遍了,因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。

  上課不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)講,還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jī)一定會(huì)退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級(jí),我感到非常抱歉。

  老師對(duì)我上課批評(píng)教育了很多次了,我卻沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認(rèn)真思考和反省自己,就不會(huì)讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習(xí)的小學(xué)生就應(yīng)該做小學(xué)生該做的事情,不應(yīng)該左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對(duì)老師的不尊敬,也是對(duì)我自己的極其不負(fù)責(zé)。老師批評(píng)教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,一定是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對(duì)我的說(shuō)的話,我一定會(huì)好好的思考并牢牢的記住,我不會(huì)抱怨任何人,我要十分感謝科任,感謝他沒(méi)有讓我在錯(cuò)誤的沼澤里陷得更深。

  以上便是我檢討書(shū)的全部?jī)?nèi)容了,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

小學(xué)生上課講小話檢討書(shū) 篇9

  尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

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