打牌的檢討書(通用32篇)
打牌的檢討書 篇1
作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和20xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。
作為一個體育部長的'我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
作為一個20xx人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。20xx人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的'班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓20xx人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
檢討人:
x年xx月xx日
打牌的檢討書 篇2
尊敬的:
XX月XX日,在老師上課時在下面偷偷打牌,并被老師發現。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
通過深刻的反省,我看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的
檢討人:
X年XX月XX日
打牌的檢討書 篇3
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的'擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高。
使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足。
試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍的事情,所造成的嚴重后果如下:
打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息
2。在同學們中間造成了不良的影響。3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。
在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打麻將
據上,我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,做好宿舍的學習生活工作規劃,努力學好各項功課。
3。保證不再出現上述錯誤。
打牌的檢討書 篇4
尊敬的x老師:
在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
此致
致敬!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇5
敬愛的:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍賭博的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的.根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據上,我決定有如下個人整改措施。
檢討人:
x年xx月xx日
打牌的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這一次,我帶頭違反了紀律,讓我們宿舍、整個班級都受到了惡劣影響。對于這一點我,我必須鄭重的向班主任,向我們班和宿舍的各位同學道個歉,對不起,是我不應該帶著另外幾名同學在宿舍打牌,這一件事情卻是不可被原諒,但是我希望班主任可以給我一次機會,我一定會利用好這一次機會,證明給大家看,我是一個能夠改正的人,我是一個可以被原諒的人。
昨天晚上下完晚自習之后,我們回到宿舍洗漱完,然后我覺得今天特別的疲憊,想找個娛樂的事情消遣一下,后來想起自己之前買了一幅那種帶卡通的卡片牌,就想著和幾個同學一起打一下牌。所以我就找了幾個同學,沒有想到那幾個同學也沒有拒絕,反而欣然答應了。雖然當時寢室長跟我說宿舍打牌抓到的話會記處分的,當時我們都在興頭上,也沒有去在意這一點。所以我們就不顧一切的玩了起來。
直到后來老班突然來我們寢室抽查,撞見了我們正在打牌,這時候我們才反省過來,我們闖了大禍了。老班您當時就發了脾氣,因為我平時成績不太好,還總是惹禍,所以班主任您就更加生氣了。得知是我帶頭打牌時,您更是氣得不得了,我當時也不知道該怎么去面對您了,只能低著頭不說話,這件事情差些就要叫家長過來了,還好我的認錯態度還算良好,所以班主任您才愿意給我這樣一個機會,讓我進行一次自我檢討。
我現在的所作所為,是極其不對的,也是最不利于我們集體的一件事情,我已經影響了很多人,很抱歉給大家帶來這樣的影響,最后我想對大家承諾一件事情,那就是我會好好的改正自己的壞毛病,以后絕對不會再出現這樣的情況了。希望能夠得到大家的原諒,讓我更有改正的動力!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇7
尊敬的老師:
我是___,在_年_月_日_地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。 早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習
2.在同學們中間造成了不良的影響.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿 如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面
3、 平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。
此致
敬禮
打牌的檢討書 篇8
尊敬的老師:
法網恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無云的好天氣里,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。
我們是來自三千世界的小伙子,不約而同地聚在了一起,干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小伙子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小伙子如劉謙在世,變出了一副牌。
人多,煩雜,斗地主有人耍不到,于是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊說笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花后,終于有了報應,天有不測風云,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。
于是,就有了這份檢討書。
檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非圣賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!
佛說:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇9
:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的.小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的,而不會是檢討書了。
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
打牌的檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,
發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的.背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。 第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致:
非常抱歉!
打牌的檢討書 篇11
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。
如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
檢討人:
X年XX月XX日
打牌的檢討書 篇12
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打牌的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的'重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我宿舍賭博的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,做好宿舍的學習生活工作規劃,努力學好各項功課。
3、保證不再出現上述錯誤。
檢討人:
X年XX月XX日
打牌的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
這兩天我們學校舉辦了運動會,這也是我們這些學生在學校最為期待的幾件事之一了,三天的運動會,這三天里不用上課,不用寫作業,可以盡情的進出校園。老師對我們的要求只有一個,多去操場看看,多給同學們加油打氣,在運動會上玩的開心點。
讓人慚愧的是盡管老師對我們基本沒什么要求,但我們還是違反了紀律。
運動會的頭一天我還是積極的在操場上給同學們加油打氣,可六月的太陽還是稍微擊退了我的興奮感,而且操場上也沒有太多能擋太陽的地方,就算有,也早就成為了其他同學的根據了。再加上操場上是水泥地的,上面還有著許多的沙礫,很不方便做著,因此時間一長,我就不想呆在操場了。
我回到教師后更是無所事事,也沒心思去學習,在上廁所的時候經過了別人的教室,看到他們正在打牌,我心中也起了打牌的心思。因為可以隨意出校園,所以我很快就出去買了一副牌,在教室里隨便招呼了幾個人,我們就開始了打牌,想著是運動會應該沒事,光明正大的在教室玩了起來。我們打牌的聲音很大,爭論的也很激烈,很快就吸引到了一批有興趣的人在一旁微觀,這一群人在教室中十分的醒目。因為玩的太投入,所以在我們不知道的時候,班主任也加入了進來,還是剛從教室進來的女同學說了聲“老師好!”我們才知道。見我們注意到他了,班主任像我們伸出一只手,有經驗的我立馬心神領會,把散落的牌整合到一起,送入他的手中。
這次的事情也給了我一個教訓,不得不承認,打牌的那種興奮感還是很容易讓人沉迷其中,對于還是初中生的我來說誘惑力太大了,沉迷于打牌的我甚至連班主任來了也不知道,所以學校才會禁止打牌吧!希望我這次的行為能夠好好警示一下班里的同學,不要像我一樣小瞧了那些規章制度,以為在運動會自己就能為所欲為了。
此致
致敬!
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇14
尊敬的單位領導:
您好!
向您遞交這份工作期間打牌的檢討書,嚴肅反省我在工作期間不專心工作、怠慢工作,以及肆意打牌,害單位工作風氣的行為。
我是多么的不應該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你表示發自內心的感謝。
因為我錯誤導致的種種不良影響,以及給單位工作作風帶來的損害,在此我向您表示十分地抱歉,并做深刻檢討,關于此次錯誤,我自身存在有三大問題:
第一、是我太過無視單位工作規章規定。對待工作的主觀認識觀念很淺薄。在以往的工作生活中,沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念,以至于犯下這次的嚴重錯誤,
第二、我責任感欠缺。身為公司員工,在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因為崗位上存在一定的空閑時間,就擅自邀同事打牌。說明我的工作責任感是多么的欠缺,我沒有好好地履行自己的工作職責。
第三、我私自帶紙牌進公司。紙牌這類消遣用品,就是應該回到宿舍或者下班時候才玩的。而我卻在崗期間,私自打牌。
現在,我的錯誤既已成事實,我就以誠懇的態度向單位領導表示道歉。我要深深地向領導說一聲對不起,并表示今后一定不再犯此類錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇15
尊敬的領導:
由于本人20xx年xx月xx日晚上值班期間打麻將,嚴重的違反了單位的紀律和制度,對同事之間造成了不好的影響,也辜負了領導平時的教導和教育,本人深感愧疚。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次值班期間,我在防火值班室,也是在自己崗位上松懈工作打麻將。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名工作人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的火情,防火工作是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我在防火值班期間打麻將,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現火情火險,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
此外,我工作期間打麻將,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇16
尊敬的班主任老師:
您好!
我是,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態度,學習是我現在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對于這次的事情我也一定會好好的反省。
我今天不應該和別的同學在教室打牌,現在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態,有些事情一定要搞好自己的成績,我不應該在這樣的環境下面違反學校的規章制度。
今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現繼續這么消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在一起確實是惡劣,中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現這樣的問題,在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以后一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應該重視起來。
通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環境下面做一名遵守學校規章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以后再不會在教室打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇17
親愛的陳老師:
你好,我今天不該下課打牌,牌即是撲克,打撲克即是,即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的.說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?
我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。
20xx年X月X日
打牌的檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室打牌,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我打牌的身影。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
在教室打牌,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣在教室、在學校打牌,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期:
打牌的檢討書 篇19
就的老師:
您好!
這次在寢室中犯下這樣的錯誤,實在是非常的對不起,作為一名初中生,我們卻在寢室中犯下這樣的錯誤,實在是不應該。雖然我們在這次并沒有做出任何賭博的約定,但是這樣的行為在學校就不應該出現!
我們其實早就知道,身為初中生,“賭”是在學校里絕對禁止的存在!可是我們依舊忍不住想要帶著一些僥幸的心理,以為只要不賭錢,不賭物,這就不算賭!但是我們卻根本沒有意識到!我們早就已經賭了!賭得不是錢,也不是物,而是我們在打牌中獲勝和失敗的滿足感!贏了,就會有一種自豪的感覺,就想繼續,輸了就有一種不服輸的想法,也想繼續。這就形成了一個惡性循環,一場賭博,就這樣形成了。
經過老師的.嚴厲教導我深深的反思自己在這次事情中的錯誤。自己的無知,自己的僥幸,還有在對這種危險物品的好奇,都是導致這場錯誤發生的原因。現在,我清晰的認識到,并不是只有賭財才是賭博,這只不過是賭博中附帶的損失而已!我們真正錯的,就是不該在這種游戲上攀比!
我們在這樣沒有意義的事情上比較,雖然沒有賭錢,但也只是“五十步笑百步”罷了,錯了就是錯了,這種打牌就是賭博!沒有任何狡辯的余地!真的非常的對不起,雖然現在我清晰的認識到了自己的錯誤,但是之前我是真的沒有這樣的認識,沒有對這個錯誤認真的了解,這才導致了錯誤的發生!
其次,就算拋開賭博的這件事不談,僅僅是將牌具帶進學校,這都是非常嚴重的錯誤!犯下了這件基本的錯誤,我真的感到很抱歉。這件事上我是真的沒有任何狡辯的余地,只是我的私心,是我不知道好好的將心思放到學習上來,這才導致了這次個錯誤有了開端。
回想自己的問題,真的非常的后悔。這就是無知的錯誤,沒有清楚的認識到對錯,讓我犯下了這樣的事情。要是我們更多的考慮,多想想我們現在的責任!要是我將用在賭博上這種不服輸的勁用在學習上!那又是另外的一個場景。我們是學生,要比就該用正確的東西攀比。抱歉我現在才了解到這個問題,但是我一定會好好的改正自己的錯誤,改掉這個壞習慣!并且保證絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇20
親愛的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲 克,打撲 克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?
我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲 克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲 克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。
我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。
哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的',觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你rela_ing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐 ,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。
麗姐,請問我今天打撲 克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲 克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”
其實我心里也明白,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲 克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲 克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。
麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!
你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。
我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲 克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不。總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也 沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲 克牌了。
此致
敬禮
檢討人
打牌的檢討書 篇21
尊敬的領導:
由于本人年 月 日晚上值班期間打麻將,嚴重的違反了單位的紀律和制度,對同事之間造成了不好的影響,也辜負了領導平時的教導和教育,本人深感愧疚。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次值班期間,我在防火值班室,也是在自己崗位上松懈工作打麻將。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名工作人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的火情,防火工作是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我在防火值班期間打麻將,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現火情火險,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
此外,我工作期間打麻將,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。 如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
打牌的檢討書 篇22
單位領導:
在此,我向公司領導承認錯誤,也接受扣錢的懲罰,并且保證,以后不會再犯類似的錯誤,保證以后每個星期一都按規定的時間按時到公司參加早會。
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次工作期間,我在調度室,也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務,調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
此外,我工作期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。
再次拋除諸如家住的太遠、輕易堵車等所有所謂的客觀起因,我認為這只能解釋我的工作立場還不夠當真,對工作的義務心不夠,不把自己的工作做好,在自己的思維中仍然有著得過且過,混日子的敷衍思想,這種不良思惟只能闡明我自在渙散,只顧自己,置公司劃定的準則于不顧,損人利己。我對我個人犯下的這個錯誤感到懊悔與遺憾。明曉得八點開會,家里離得遠就應該提前出門,把所有能妨礙自己準時達到公司的情形都斟酌到,這樣才不會遲到,然而自己還是慢悠悠的',把個人艱苦凌駕于公司規章軌制上,這是很不應當的,我應該以此為戒,盡力做到不再犯這種毛病。
如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
關于我的此次曠工,客觀原因是因為的鞋子舊了,因為是下雨天鞋子進水,行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場,到了商場的鞋店,不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時間很快到了8點,到了上班時間。于是我為了買鞋就沒有去上班。當購買了鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當時我的心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透了,因此也就沒有回到公司上班。
其次,賭錢讓我身心憔悴,事業工作、家庭關系破碎。賭錢經歷的這些年里,我遭受了幾次他人的威脅、恐嚇與毆打,導致我身心憔悴,事業上也遭受嚴重影響,工廠停工工人事業。家庭方面,妻子不堪忍受我的墮落,帶著孩子回了偏遠農村。
由于本人X日上班時間打牌,嚴重的違反了公司的紀律和制度,也辜負了您平時的教導和教育,本人深感愧疚 。
作為一名工作多年的我,沒有時刻的遵守紀律和牢記自己的職責,我向您保重,以后一定好好的工作,積極的表現,決不違反紀律和違反公司的制度,做一個合格優秀的員工!
20xx年X月X日
打牌的檢討書 篇23
敬愛的陶老師,親愛的同學們:
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的期望,而我還是課代表,居然在紀律方面出現了問題,好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的…… 花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。 首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇24
尊敬的班主任:
您好!
20xx年x月x中午午休時間,我和同學趙、李、陳一起在宿舍打撲克牌。結果,我被宿舍的檢查老師當場抓住了!檢查老師對我們的行為進行了嚴厲的批評和教育,并向學校報告,并告訴年級主管在全校廣播中通知。事件發生后,我感到非常內疚和悲傷。我知道我錯了。在這里,我想對此事進行深入的回顧:
無論如何,撲克牌屬于紙牌娛樂用品,與學校學生的風格風格格格格不入,不應進入校園。同時,宿舍是學生休息和睡覺的地方,應該保持干凈整潔,我在宿舍打牌,嚴重違反宿舍的規章制度,是一種嚴重的違紀行為。
宿舍屬于半公共場所,而不是私人場所。我們不僅要考慮我們自己,還要考慮我們所做的.可能對我們周圍學生的影響。知道沒有規則不是方圓,顯然我們沒有遵守規則。我的行為只是擾亂了學校的秩序,如果我們讓學生在打牌的過程中看到,就會導致學生的旁觀者效仿,也會造成很大的不利影響,破壞學生,也會影響班級風格。
這個錯誤發生后,通過你的嚴肅批評和教育,我醒來了。通過對這個錯誤的回顧和反思,我醒來了。我保證學校和宿舍的未來學習和生活中,我必須嚴格自律,誠實地遵守學校的規章制度,確保我永遠不會在學校玩紙牌和撲克。我想把紙牌扔進垃圾桶,以表明我改正的決心。
檢討人:
20xx年x月x日
打牌的檢討書 篇25
尊敬的班主任老師:
此刻,我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間宿舍里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤,我悔不當初,愧疚不已,也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的中人。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。
錯誤發生以后,當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后,我陷入了深深的內疚與自責當中。現在,我深刻明白夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的.。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發一系列問題,諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,我保證今后堅決不會在寢室打牌了,樹立崇高的思想品德,培養鞏固堅強的紀律守則意識。積極參加豐富健康的文化體育運動,培養健康向上的文娛興趣愛好。努力認真搞好學習,近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待,我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平,取得成績上的顯著進步。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:*年**月**日
打牌的檢討書 篇26
尊敬的老師:
今天,我沒有控制住自己的貪玩,就不自覺在宿舍打牌,現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是領導檢查期間,我打牌真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇27
尊敬的老師:
您好!
因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。現在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發一系列問題,諸如可能衍生出的.賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇28
尊敬的老師:
我今天在在上課時在下面偷偷打牌,并被老師發現。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的`工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
打牌的檢討書 篇29
尊敬的單位領導:
我帶著非常的內疚和遺憾寫下了這份評論,以表明我深深地討厭在工作時間打牌的不良行為,以及不再在工作時間打牌的決心。我對自己的行為深感遺憾。我太忽視了單位的工作規章制度,對工作的主觀理解非常膚淺。在過去的工作和生活中,我沒有清楚地建立自己的工作概念,所以我犯了這個嚴重的錯誤。在他們自己的思想中,仍然有混亂、混亂的思想。現在,我深深地覺得這是一種非常危險的傾向!如果你讓自己繼續放縱和發展,那么后果是極其嚴重的,甚至無法想象會發生什么樣的工作錯誤。
此外,我還看到了這件事的不良影響。如果每個人在工作中都像我一樣自由和粗心,他們怎么能及時實施工作并做好工作呢。同時,如果這種無組織的紀律觀念和不良氛圍在我們的集體中形成,我們工作的改進將是不可能的.,服務只是紙上的。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是不好的。我將以這份評論作為一面鏡子,總是檢查自己,批評和教育自己,有意識地接受監督。我們應該知道羞恥和警惕,知道羞恥和進步,彌補,永遠不要違反單位的規章制度,永遠不要讓領導失望,同時,我也應該通過這個事件來提高我們的意識形態理解。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。我將進一步總結和深入反思這一切。
請單位領導給我一個機會,相信我能吸取教訓,糾正錯誤,說以后不會犯這樣的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇30
敬愛的:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都的環境中,我一直充滿著的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地,我學者看家人打牌,我發現真的很有意思。于是我消除了對的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止的言論又給了我對的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對的渴望與日俱增。帶著這種想法,
昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節,進入睡眠狀態,還進行了這場別開生面的,但是在這學習壓力巨大的現在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的`很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
打牌的檢討書 篇31
尊敬的老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!隨后您對我做出了批評教育,我知道錯了,老師,我保證在今后的'學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。請老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
打牌的檢討書 篇32
尊敬的領導:
今天,我懷著十分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對上班時間打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及不再上班時間打牌的決心。我深深懊悔自己的行為。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤很嚴重,平時生活作風懶散。思想覺悟不高,對工作紀律重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對領導尊重不足。對領導的批評教育總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。我下定決心,痛改前非,按照領導要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。保證不再出現上述錯誤。
檢討人:
時間:20xx年x月x日