初二學生檢討書集錦（通用22篇）

初二學生檢討書集錦 篇1

　　尊敬的：

　　你們好！

　　我是，現在在這里我必須承認一個我的錯誤，我在前面一段時間里做了非常不理智、不誠實的事情。

　　回憶上次的事情經過，在那天下課以后，我毫無根據的就向周圍的同學散布即將放假的謠言，明明學校并沒有發出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經過，并及時的制止了這條謠言的繼續傳播。現在身為造謠者的我已經被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。

　　我們現在還只是初二的學生，最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業考試。而現在還只是在班級中游水準的我，不僅沒能好好的學習功課，還在浪費閑暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經不能稱之為玩笑了，這已經到了在校內散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來，那欺騙的就不只是一兩個人，可能會有大面積的學生接受到這樣的假消息！

　　現在我們初二正是學習的緊要關頭，大家都在認真努力的學習，再這樣的學習重壓下，大家的神經都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑！有些疲累的同學們很輕松的就相信的從好友那里聽來的消息，在學習的時候也總想著之后的放假。然后在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條消息后，這條消息也變得越來越可信，這樣就更危險了。現在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會大面積的拖慢同學們的學習進度，降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！

　　還好這次的事情老師及時察覺到了危險，將謠言扼殺于搖籃，但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉，希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續作為一個誠實的人。我再次保證，我今后一定會注意自己的言行舉止，認真的將中學生守則作為自己的行為規范標準。之后一定作為一名誠信的初中生在學校里學習！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，非常抱歉，今天我上網課的時候打瞌睡了。您且先不要為此生氣，我得跟您解釋一下我之所以會上網課的時候打瞌睡的原因，雖然上課打瞌睡是不對，可是學生我不是您想的那種在家里貪玩到很晚才睡覺，導致第二天上課打瞌睡的學生，真的不是！

　　一直以來我都不是一個會上課打瞌睡的人，這您也知道，而且一直以來我的成績，老師您也知道，雖不是班上的前幾名，但也算是有一個中等偏上的成績吧。這一次我上網課打瞌睡，純粹是因為我還沒有非常習慣上網課，我就在晚上把白天學的課程重新在家學一遍，一學就學到很晚了，直接倒在床上就睡著也阻擋不了第二天再上網課的時候還是會打瞌睡，沒想到一打瞌睡就被眼尖的老師您給看見了。雖說我們每一個學生都開著攝像頭，您可以看見我們所有學生在家的動態，可我也沒想到我那么短時間地打瞌睡也被您給捕捉到了……

　　不過總得來說，不管我前一晚是干嘛去了，我在上網課的時候打瞌睡還是非常不好的。要是老師您沒說，而同學們又注意到了的話，我想我一定會成為同學們笑話的對象以及一些同學的“學習榜樣”的。寫這封檢討書是為了讓所有的'同學都能夠引以為戒，也請老師一定要懲罰我，不然大家極有可能會以為上網課打瞌睡沒什么事兒，不會有什么處罰而縱容此類行為的發生。既然我已經犯了，就請老師以我為典型，教育其他同學吧！

　　我不是一個成績特別拔尖的學生，而班里的同學，除了那幾個學霸，其他的，更多的都是我這樣的學生，要想讓班級大多數的人都服老師您，您就得從我這個事情開始嚴懲，不然壞習慣壞毛病一旦傳染起來，到時候老師您可就想管也管不了了。

　　老師，這是我第一次上課打瞌睡，也是我第一次上網課打瞌睡，更是我最后一次上課打瞌睡，我可以向您保證，以后我再也不會在課上打瞌睡了。如果我晚上睡晚了，上課又想打瞌睡，那我就站起來聽課，總而言之，我要是再在課堂上，不管是教室的課堂，還是線上的課堂上，我只要是在課堂上打瞌睡了，我保證自己來您請罪！這一次也請老師您懲罰我，也原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初二學生檢討書集錦 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您最可愛的那個學生，今天我卻惹麻煩了，在寢室跟室友吵起來了，這不是我的本意，我也不想跟她吵的，就是不知道怎么地火氣一下子就上來了，壓都壓不住，她沒讓著我，我也沒讓著她，就這樣越吵越厲害，直到有人去跟您打了小報告，您過來制止了我們，我覺得我還是得謝謝您，我覺得您要是再不來，我們再發展下去絕對會打起來的。

　　您說得對，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，現在想想只是一件很小的事，我們居然也能吵起來，還吵的那么厲害，現在回想起來，也真是佩服自己，我們又不是第一天認識了，都在一起住了一年多了，今年是第二年了，有什么事不能好好談您說是吧，我發現現在自己想通了，就覺得自己的行為好幼稚，好不可理喻。

　　事情的經過我都沒臉說了，我怕老師您會覺得我們像是幼兒園的小朋友，迫于無奈，在您的強烈要求下我還是說一下吧，當時是晚自習下課，經過一天上課的勞累，我正舒舒服服的躺在床上閉目養神，就在這時住在我上鋪的剛洗完澡出來，我的床掛了蚊帳的，白色的，她要上 床就直接踩在我的蚊帳上，我當時覺得好崩潰，我這么喜歡的蚊帳，您直接拿腳去踩，我就說了她一句：“你瘋了嗎？直接踩我的蚊帳，不會撥開踩樓梯上去嗎？你給我道歉，不，給我的蚊帳道歉！”然后不知道她也抽什么風，還反過來說：“真矯情，不就是一頂破蚊帳嗎，幾塊錢啊，急成這樣。”就這樣我們你一句我一句的吵了起來，我當時其實最不能忍的是她腳上還有水，把我的蚊帳弄濕了，我一想到那是她腳上的水，我就覺得惡心，老師您能懂我的感受嗎，我當時脾氣一下子就上來了，就跟她越吵越大聲，我后面越吵越覺得自己委屈，眼淚不由自主的就流了下來，明明是她的錯，我讓她道歉怎么了，我沒錯啊，雖然我現在已經想通了，但是我還是想追究誰對誰錯，老師您來給我評評理。好好給我們屢屢思路。

　　現在慢慢的我也想通了，這其實就是很小的一件事，兩個人都不愿意服軟，都在氣頭上，就導致這次的吵架事件的發生，我跟住在一個寢室，而且還是上下鋪的關系，這是緣分，抬頭不見低頭見的，弄成仇人相見可不好，所以我愿意跟和解，只要她的一聲對不起，什么事都沒有，雨過天晴。她道完歉我當然也會向她道歉，我也不想帶著這個心結和她繼續住兩年多，那滋味我想都不敢想。老師，還是想先跟您說一聲對不起，害您大晚上的跑過來處理我們的荒唐事，您辛苦了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　上課睡覺的行為在我看來的確有悖于初中生在校期間的行為準則，畢竟身為學生自然應該在上課期間保證對老師的基本尊重，即便對于課堂上教授的內容難以理解也應該盡量端正自己的學習態度，否則只會在錯失良好學習機會的同時因為這件事情使老師感到失望，所以我覺得既然做出了上課睡覺這種事就應該進行反省才對得起老師的教學成果。

　　花費著父母的血汗錢卻不在課堂上好好表現又如何能獲得好成績，即便是想到在外地辛苦工作的.父母也不能夠容忍自己上課睡覺的事情，既然以學生的身份在課堂上就應該遵守相應的秩序并認真聽從老師的講解，若是睡覺便能提高成績的話自己又何必來到學校學習重要的知識呢？想到周圍的同學都在利用有限的時間進行學習以后便更為自己上課睡覺的行為感到愧疚，對我而言這種格格不入的行為所造成的后果便是自己的因為睡覺而失去學習的良好時機，即便此后想要再從老師那邊補齊這方面遺漏的知識點也是一件比較困難的事情。

　　當自己意識清醒過來的時候便明白上課睡覺是長期不規律的生活作息時間積累的成果，即便因為偶爾的狀況導致自己上課犯困也不應該沉睡這樣長一段時間，雙眼睜開以后便意味著一節課的結束實在是讓人感到有些難以接受，這時再面對老師針對上課睡覺的責問只會讓我陷入到無盡的自責之中，只不過我明白這都是因為自己上課睡覺導致的結果以后便因此感到釋懷，在我眼中自己的錯誤行為需要付出相應的代價才能明白學生不能在上課期間睡覺的道理。

　　在上課睡覺的事情上即便培養自己對相應課程的興趣也能起到一定的效果，因為我能夠感受到自己面對那些比較感興趣的課程往往能夠保持注意力的集中，或許提升對學習的興趣也不會導致自己因為難以理解而選擇在課堂上睡覺，相比這方面的措施而言還是應該好好遵從標準的作息時間進行休息才行，以為我相信良好的睡眠可以有效防止自己在第二天上課期間睡著，畢竟若是在自身精神狀況比較好的情況下還導致上課睡覺事情的發生可就有些不科學了。

　　面對上課睡覺這種讓人難堪的事情還是應該在內心警示一番比較好，在我看來事先做好準備應該可以有效防止上課睡覺的事情發生在自己身上，前提是作為班集體的一員應當以較高的榮辱感在平時的工作中要求自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初二學生檢討書集錦 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　暑假的漫長在我們這些學生眼中也不過是一晃而過的存在，至少當正式開學以后準備不足的學生仍有不少，但無論如何他們最起碼都會完成暑假期間布置的暑假作業，而我選擇寫下這份檢討也正是和暑假作業這項任務息息相關，因為讓人不得不有些遺憾的便是我的暑假作業并沒有全部完成，一旦想到即便是如此漫長的一個暑假都沒能讓我按時完成暑假作業便讓人心生愧疚。

　　或許這和我沒能夠合理地安排好自己在暑假做作業的時間有著一定的聯系，和其他人不同的是我并沒有選擇在月初的那幾天先寫完暑假作業再去玩，而是打算集中在暑假的最后幾天再去專心寫作業，如此不合理的時間安排直接導致自己在月末的那幾天根本就提不起任何寫暑假作業的干勁。我在開學前幾天還在不停地趕著自己寫暑假作業的進度，而在這個其他人都在收拾東西準備迎接新學期的時間點，我在此刻也只能夠抱怨為何不能夠在月初的時候多寫一些暑假作業來分擔現在的任務。

　　暑假作業未完成的事情令我在尷尬之余也為自己的所作所為感到后悔，至少當別人都在為了暑假作業的完成感到開心之余我卻只能為自己以前的輕松買單，或者說我完不成暑假作業的后果應該便是上天對我暑假只顧玩耍的懲罰吧，我高估了自己并錯認為能夠在短短幾天便完成暑假作業，殊不知那個玩耍了許久的自己想要進入以往的學習狀態的話可是一件十分困難的事情，就像是所謂的假期綜合癥一般打開作業便開始打哈欠犯困，甚至在寫作業的途中出現提筆忘字以及沒有寫下去的動力之類的情況。

　　其實如果我能夠將暑假作業當成家庭作業來寫的話還是很輕松的，每天只需要做一點點就能夠讓自己完成作業之余不至于整個暑假都荒廢在玩耍之上，一個整個暑假都沒怎么學習過的人又怎能在開學之后趕上其他人的步伐，至少據我所知班上大部分同學暑假期間都在培訓班進行學習，也就是說暑假期間連書都沒有怎么看過的自己已經在起跑線上落后其他人一大截了，如果說連暑假作業都完不成的話又怎能對得起自己身上校服所代表的榮譽呢？

　　作為學生來講如果不能夠完成暑假作業的話已經算得上是失職了吧，至少不管在誰的眼中這都是一種理應完成的義務，更何況暑假這么長的時間都不能完成小小的暑假作業已經算得上是有些過分了，再聯想到自己沒有完成暑假作業的現實不由得心生沮喪。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　逃課這兩個字，在我們班很少出現，同學們品日里很自覺，不會去違反班級的這種制度，我很老實這學期，逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學們都很自覺，但是我的作風上還是出現了問題，我今天逃課了 ，很嚴重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對我的影響特別大，也讓老師您對我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對自己很失望，這樣的事情我居然連續犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。

　　事情這樣的，今天我們學校搞大掃除，這樣的大掃除我們學校一個月搞一次，每次這個時候大家似乎都很興奮，我也是，因為這樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶，大多數人都是敷衍了事，做個過程，今天早上我們學校開了個短暫的會議，全體的學生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛生，我當時也在計劃的是四個小時要把校園內打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節課要來上課嗎，我當時也聽到了，所有人都聽到了。

　　今天上午在打掃衛生的時候我就有了一個想法，我心里就想著反正也是在打掃衛生，不要上課，這個時候出去上個網也沒人發現，我當時就產生這樣的想法，但是我又不敢一個人去，我想了很久打算叫一個人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法，一起在商量著怎么溜出學校，真的是很嚴重的思想錯誤，我們趁著您當時不在，我們就溜出去了，心里就想著應該沒人會注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個人放出去了，這樣我就跟xx同學成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學校附近新卡的一家網吧，我們在那里上網了，但是這個時候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時間。

　　到了下午發現已經在上課了，我跟xx同學很著急，快速的回到了學校，可是剛回到教室就被班長通知我們，班長說讓我們去您辦公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴重，這次出去上網我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初二學生檢討書集錦 篇7

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是您教導的初二x班的學生。首先，先謝謝您在教室外對我和教導，在我們犯下那樣的大錯后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實在是讓我感到慚愧。面對一點小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對我們說教。要是當時我們能稍微冷靜一點，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因為沒有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤啊！

　　回想這次的事件，其實早在上課之前我們的沖突就已經發生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴重，終于，我們的憤怒占據了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。

　　原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據，所有同學認真學習的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點打了起來。

　　被您叫到教室外面后，您對我們進行了一番教育，聽著你的教導，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來。看著教室里被我們破壞的一團糟的課堂，我實在是不知道怎么去面對您，面對全班的同學。您在教導中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學生了，也不是小學生和剛進來的初一了，怎么就不能懂事點？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個小學生一樣在課堂上打鬧，還一點自己作為學校里高年級學生的自知之明都沒有。

　　您常常說：“錯誤的事情并不需要講理由和借口，錯了就是錯了。”當然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯誤標示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因為我們沒有認識到自己作為初二學生，應該有怎樣的行為規范，我們只顧著人升上了高年級，但心態上卻沒有任何的改變。

　　所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個優秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學們的學習，打擾了老師的課堂實在是非常的對不起，我在今后一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對于學生來說因為玩手機而置學業而不顧是極其可恥的行為，身處于教室以后應當注重自身的言行舉止以及玩手機帶來的后果，畢竟在教室玩手機會導致其他同學的心思因此而被吸引，當這樣的狀況發生以后又怎么能夠安心地進入學習狀態呢？考慮到自己在教室玩手機給老師造成的困擾以后自然需要寫篇檢討。

　　身處于初二階段卻有著頗重的玩心怎能學好相關知識，畢竟老師在授課的時候也希望所有學生能夠專心聽講并掌握相關知識點，然而我這次在教室玩手機的行為就像是一個不和諧的音符從而造成了惡劣的影響，無論是老師的授課還是同學的學習都會被自己玩手機的行為影響，但是沒有意識到這點的自己卻沉浸于手機的虛擬世界之中難以自拔，即便玩手機可以滿足自己一時的欲 望卻難以在成績方面有所提升，這種玩物喪志的方式除了給自己的學習造成阻礙以外毫無用處，若是不將手機帶進校園的話也就不會因此影響到其他同學的學習了。

　　考慮到初二需要學習的內容有很多的緣故應當摒棄腦海中的雜念，至少玩手機對于現階段的學習來說存在著許多難以解決的弊端，若是繼續下去的話只會讓自己在初中階段因為玩手機而荒廢學習，其實我應該認識到手機無論什么時候玩都不會受到其他因素的干擾，但是鑒于人的青春年華只有一次的緣故需要珍惜這個來之不易的學習機會，畢竟錯過了初中階段的學習以后只會讓自己進入高中以后變得更加艱難，按照這種思路發展下去的話便能認識到現階段沉迷玩手機會給自己帶來沉重的災難。

　　即便現在不玩手機也可以在以后擁有大量的時間進行玩耍，但是現在不用心學習的話只會讓自己再也追不上其他同學的步伐從而導致成績一落千丈，在學習上遭受挫折而不趕緊爬起來的話將會導致自己的知識點出現斷層，可是像我這個年齡階段的學生若不能在學習上有所成就又能做些什么呢？除了讓父母和老師感到失望以外只會讓自己的人生變得黯淡無光罷了，實際上沉迷于玩手機的確容易導致這種慘痛的損失發生在自己身上。

　　因此我向老師不會再將手機帶進校園且更加用心地對待學習，考慮到自己在沉迷手機的這段時間內遺漏了許多知識點以后難免感到有些懊惱，因此我在后續的時間內應該更加努力才能逐漸拉近與優秀學生之間的距離，只不過在這個關鍵的時期還是不要再將手機帶進教室才對自己的學習有好處。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

初二學生檢討書集錦 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，對不在昨天的晚自習上我居然犯下了逃課這樣嚴重的錯誤，我辜負了您的`教導，愧對了您的信任，不經給班級抹了黑還讓在家的父母寒心。

　　明明升上了初二，可是我卻頑性不改，居然趁老師不在的時候，做出逃課之舉，現在實在是不知道該怎么面對您，只好寫上一封檢討書來表達我的愧疚及悔恨之情。

　　就在昨天，因為升上初二后班主任老師的任務也更加的繁重了，所以您不再每天都來教室查看我們的仔細情況，這不僅是為了減輕負擔，我們明明知道，這是您對我們的信任，信任我們不會做出什么出格的舉動出來。可是我卻吧您的信任當成了一種放縱。在晚自習第一節課下后，在這種沒又老師的晚自習實在是松懈的很，我看了一節課的書實在是按捺不住了，就和旁邊的同學們聊了起來，而且越聊越大聲。“安靜！”班長見我們這么吵，就站起來對我們說了一句，遭到了班長的訓斥后，我們又安靜了一會。可是我實在忍不住想干點除了學習之外的事情，然后居然就在我的腦中萌發了離開教室這個念頭！我看著四下無人，我們的教室又靠著樓梯，猶豫了一會，我終于還是趁著班長不注意，悄悄的從后門溜走了。

　　我一路悄聲的走到了小賣部，買了點零食后就坐在了外面，沒想到沒過多久他們也跟著出現在了樓梯口，我們就坐在那里邊聊天邊吃。本來是很快活，可是沒過多久就被前來巡邏的主任抓住了。主任把我們抓住訓了一頓，對我們教育了很長一段時間，并讓我們親自向您說明情況。

　　對不起！老師，我已經知道自己的錯誤了，我不僅在升上初二后沒有收回自己貪玩的心，還越發的變本加厲，居然做出了逃課的事情，這是我對自習課的不尊重，是沒有將自習課當成是正式的上課這一錯誤的認知導致的嚴重錯誤！我沒耐心，坐不住的缺點也沒有在一個學期中得到改善，是我沒有聽從老師的教誨。而且這次我還當了壞榜樣，因為我的帶頭，x同學和xx同學也跟著逃了課，這實在是我的錯誤，我對不起他們，對不起他們的父母，更對不起自己的父母。

　　如今我已經深刻的知道了自己犯下了多大的錯誤，還請老師責罰，但我一定會記住這次的教訓，即使老師不在教室，我也會當老師一直在我的身邊督促我，我要改變自己懶散的性格，我會做出改變！還請老師監督。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　逃課這兩個字，在我們班很少出現，同學們品日里很自覺，不會去違反班級的這種制度，我很老實這學期，逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學們都很自覺，但是我的作風上還是出現了問題，我今天逃課了，很嚴重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對我的影響特別大，也讓老師您對我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對自己很失望，這樣的.事情我居然連續犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。

　　事情這樣的，今天我們學校搞大掃除，這樣的大掃除我們學校一個月搞一次，每次這個時候大家似乎都很興奮，我也是，因為這樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶，大多數人都是敷衍了事，做個過程，今天早上我們學校開了個短暫的會議，全體的學生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛生，我當時也在計劃的是四個小時要把校園內打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節課要來上課嗎，我當時也聽到了，所有人都聽到了。

　　今天上午在打掃衛生的時候我就有了一個想法，我心里就想著反正也是在打掃衛生，不要上課，這個時候出去上個網也沒人發現，我當時就產生這樣的想法，但是我又不敢一個人去，我想了很久打算叫一個人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法，一起在商量著怎么溜出學校，真的是很嚴重的思想錯誤，我們趁著您當時不在，我們就溜出去了，心里就想著應該沒人會注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個人放出去了，這樣我就跟xx同學成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學校附近新卡的一家網吧，我們在那里上網了，但是這個時候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時間。

　　到了下午發現已經在上課了，我跟xx同學很著急，快速的回到了學校，可是剛回到教室就被班長通知我們，班長說讓我們去您辦公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴重，這次出去上網我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉在開學的第一天就向您上交這樣的一份檢討書，這也令我十分的慚愧。這件事情的起因其實十分的簡單，但是其中的錯誤卻暴露了我不少的問題，也給我的歸校帶來了不少的麻煩。現在經過您的批評和教導，我真正的認識到了自己錯誤，并決心要好后的彌補和改正！

　　這次作業沒有完成的情況其實真的只是一次意外，是我沒有好好的在放假前記好老師給我們布置的作業，也沒有仔細的向同學確認，這才導致了作業的欠缺。

　　在來到學校后，我這想起了還有這樣那個的作業。但是現在補齊已經來不及了，我只能請老師原諒。

　　對不起，老師。我知道自己犯下的錯誤非常的嚴重，這不僅是對老師的不尊重，更是對自己的不負責。作業的完成不僅僅是為了完成任務，還是為了保證我們在家中的時候不要一直想著玩樂，而且這也是師生之間的一種約定。可是，我真的非常后悔，我確實在放假的期間一心只想著玩，作業都完成后就再沒有怎么學習過。現在想想真的非常慚愧，作為一名學生，但是卻沒有將心思放在學習上，明明在放假前您就一直在提醒我們，“不要只想著去玩，在假期也要多看看書。”可恨我居然一點沒有記住！

　　對自己的錯誤我也明白，這不是第一次出現，也不是我第一次被這樣那的錯誤阻礙，出現類似的錯誤。要是我能及時的改正這個錯誤，這些麻煩也不會一而再再而三的'出現在我的身上。真的非常的抱歉。

　　這次聽了老師的教導，我徹底的醒悟了！我清晰的認識到，錯誤不去改正就永遠不會消失！我要改，我要變，我不能讓這樣的錯誤一直拖累著我，給老師和家長帶來麻煩！我不能永遠讓這樣的錯誤成為我的累贅，讓自己永遠都被人嫌棄。為了改正這個錯誤，我會好好的努力，從基本的開始一點一點的改變自己，讓自己成為一個老師同學的都喜歡的模樣。

　　這次沒能按時的完成作業實在是非常的抱歉，在之后我一定會好好的補齊，及時的交于您檢查，并對自己的錯誤進行改正！我知道，我這個馬虎的錯誤靠我自己一定又會出問題，希望老師和同學們也能一起監督我，幫助我改掉這個不好的習慣！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　X月X日

初二學生檢討書集錦 篇12

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于今天晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個學校到現在的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：因為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的'錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故逃課嗎？

　　這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

　　在此我希望老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　X月X日

初二學生檢討書集錦 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　其實在以往的課堂中老師便講述過學生喝酒的危害性，至少無論是身體上的傷害還是對其他學生造成的影響都是難以估量的，然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發生在了自己的身上，不得不說做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬分呢？因此經過老師批評的自己寫下了這份在校喝酒檢討書用來自我反省。

　　我在做出這種事情之前便明白學生在校喝酒是不對的，更何況自己作為初中生來說的確還未到能夠接觸酒的年齡，只不過自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已，然而經過老師的批評以后我才明白作為學生竟以喝酒為榮簡直是可恥的行徑，畢竟在這之前我便應該能夠體會到在校喝酒會給其他學生帶來多么不良的風氣，至少作為學校的一員應該致力于營造良好的學習環境而不是去破壞它，若是因此而引起其他學生的效仿只會導致更多人被酒迷惑，這樣的事情對于學生身體與思想造成的危害可以說是難以估量的。

　　發生這樣的事情其實也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強所導致的，否則的話我自然明白對學生來說喝酒只會讓自己變得越來越墮落，如果想要走上正途的話只有摒棄這種行為并將精力轉移到學習上面才行，只不過以往自己喝酒的事情從未被人發現才會在這樣的情形下變得越來越不知收斂，所幸的是老師的話語讓我認識到繼續這樣沉淪下去只會越來越不利于自己成長，如果想要在學業上有所成就的話還是應該認識到喝酒的危害性并保證不再發生。

　　學習上的競爭壓力即便再大也不能夠通過喝酒這樣的行為進行宣泄，否則的話在神志不清醒的狀態下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識呢？在認識到喝酒對于自己目前的發展沒有任何好處以后還是應該放棄比較好，否則的話若是因此而導致自己成績下降只會讓我陷入深深的自責之中，或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來進行自我安慰，但是失去的時光以及學習上的進度想要再找回來的話可就不是那么容易的事情了。

　　經過老師的批評以后使得自己這段時間一直在思考在校喝酒的危害性，也許對于而言這縷曙光正是破開迷茫黑霧的一絲契機吧，既然老師在學習上如此關心自己又有什么理由再用喝酒的行為來逃避現實呢？所以我應該將多余的心思都放在學習上面并承諾今后絕不在學校做出喝酒的事情。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　關于今天我沒有參與第二節下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬分的后悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級的聲譽，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從小學開始我們就開始堅持著每天跳課間操這份活動，但是從以前開始我就沒有好好的重視這個課間活動。在我周圍的人都在盡力向著美觀、大方的身姿靠攏的時候，我卻依然做的那么有氣無力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關于這一點，以往老師也曾經向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時候我行我素，一點都沒將老師的忠告聽進去。可是我這樣的姿態，過了這么久我居然還沒發現自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊伍里出現個這樣的姿態，就像是是在一群美人中出現了個丑八怪。可我還將老師的勸導置之不理，實在是對不起老師。

　　而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參加課間操，主要是因為在之前我實在是對每天一次有氣無力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時間我先躲到了廁所，在溜回了教室。可是我沒料到的是，沒想到檢查的同學們都個個是火眼金睛，在這么多人的隊伍中只是少了我一個也仔細的數了出來！然后在我們的班級評分上記下了課間操缺一。在本來空白的記錄上不僅沒能添上佳績，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開后遭到了同學們的職責。這時，我才知道自己錯的有多離譜。

　　課間操并不是為了好看，而是為了鍛煉我們的身體。像我們現在的學生，一個個缺少鍛煉，要是沒了課間操的鍛煉，還不知道會變成什么樣子。而且經過大家的指責我才知道，并不是只有我累，大家上完課都會疲憊，但她們還是拖著疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級付出了代價。

　　對不起！老師，我真的知道錯了！我想改，在今后的課間操中我再也不會曠操了，也不會遲到，我會向那些好同學學習，積極認真的跳好每一次課間操。雖然現在不能彌補我丟掉的分數，但我一定會先做到再不失分，再接著完善自我，爭取為班級奪回更多的分數！

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

初二學生檢討書集錦 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試，我考得比較的糟糕，沒有達到之前的預期，除了考試之中自己不夠認真，也是準備不足，但最重要的一個原因也是平時的學習沒有做好，回顧這次的考試，我也是知道，糟糕的成績讓我也是感到后悔，如果平時多一些努力，完全不會是這樣的結果，我也是要對自己的學習態度負責，來做好檢討。

　　考試沒有考好，一個很重要的原因也是我平時的學習還不夠認真，總是想著，還有很多的時間，等下一次再認真就好了，卻沒想過抓住當下去學好，時間是流逝的，如果此刻沒學，下一刻可能也是這個想法，這樣一直拖著，到了最后考試的時候，也沒有多少的.時間來復習，更是不會有好的成績，考試里頭其實有很多的題目都是比較的基礎，如果平時認真的去學了，完全可以拿個不錯的分數，不會說像現在這樣，那么的差勁，我也是在反思中意識到，只有把握現在，那么才真的學好，不會說到了考完再來后悔，那樣也是過去改變不了了，只能說以后繼續的努力，去改進自己學習的方面。

　　老師也是和我聊了很久，也是讓我知道，我現在是初二下學期了，本來課程就是比較的緊，下學期也是進入到初三，要為中考做準備，壓力也是有的，如果再不去認真，也是對自己未來不夠負責任，很多的時候，此刻沒有把握，以后后悔的事情就會發生，考試這次沒考好，那么下次就不能再出現這樣的問題，我也是向老師保證，今后的學習里面，必須要認真，不能再松懈下去，該做的作業，上課也是要認真的聽，筆記做好，不斷的思考自己的學習，改進方法，遇到不懂的問題也是多去問老師或者同學，來讓自己進步。這次的成績沒辦法改變，但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。

　　也是感謝老師和我講了那么多，讓我意識到問題所在，考得不好，是我之前沒學好，下次改變就行了，也是要把握時間，不能再浪費下去了，特別是我們這個階段，更是要重點的去做好學習，而不是還把時間浪費在其他的事情上面去。考前的復習，考試中也是要認真的做題目，多思考，一分一分的拿，爭取考出自己的好成績來。我也是會在今后不再懶惰的，請老師放心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初二學生檢討書集錦 篇16

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是，這段時間以來的學習當中，我真的感覺自己做的非常不好，初中階段的學習當中這些都是我應該重視的，在上課期間這些是我應該要去做好的，但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時候出現的情況，我真的是感覺非常不好，以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會讓學習退步，還浪費了時間，這給我的感覺是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發生，未來在學習當中這是我應該要有的.態度，也應該對自己今天的行為檢討。

　　今天我感覺非常的自責，這是我沒有認真去做好的，我也應該反省自己，上課不認真確實是我應該做的不好的，在這方面我還是的有待進步，在這一點上面我應該要有一個好的態度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺非常的自責，這不是我想要看到的，作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍，在這方面這是我應該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學習當中，是比較重要的，我應該要對自己這方面有一個好的態度，上課不認真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習，我近期在學習當中確實做的不夠好，很多時候都沒有把學習放在心上，在這方面我確實還是做的不夠好。

　　今天上課的時候您叫我回答問題，我當時就沒有回答上來，實在是感覺非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發生了，這讓我感覺非常的不好，也是非常的吃力，在學習當中沒有一個好的狀態，又怎么能夠搞好的學習的呢，我知道我近期的狀態確實讓您失望了，我以后一定不會再讓這樣的情況發生了，真的是感覺非常不好，作為一名初中學生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應該要有的態度，上課不認真的情況我感覺到非常的自責，這不是我想要看到的，我現在真的感覺這非常的不好，上課不認真的現象，我感覺很有壓力，未來在學習當中我知道我應該要去做好，認真聽講，以后在學習當中我會認真做好自己分內的工作，我也知道在這一點上面是我應該做好的，未來在學習當中努力成為一名優秀的學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初二學生檢討書集錦 篇17

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于今天晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個學校到現在的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：因為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故逃課嗎？

　　這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

　　在此我希望老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　關于今天我沒有參與第二節下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬分的后悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級的聲譽，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從小學開始我們就開始堅持著每天跳課間操這份活動，但是從以前開始我就沒有好好的重視這個課間活動。在我周圍的人都在盡力向著美觀、大方的身姿靠攏的時候，我卻依然做的那么有氣無力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關于這一點，以往老師也曾經向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時候我行我素，一點都沒將老師的忠告聽進去。可是我這樣的姿態，過了這么久我居然還沒發現自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊伍里出現個這樣的姿態，就像是是在一群美人中出現了個丑八怪。可我還將老師的勸導置之不理，實在是對不起老師。

　　而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參加課間操，主要是因為在之前我實在是對每天一次有氣無力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時間我先躲到了廁所，在溜回了教室。可是我沒料到的是，沒想到檢查的同學們都個個是火眼金睛，在這么多人的隊伍中只是少了我一個也仔細的數了出來！然后在我們的班級評分上記下了課間操缺一。在本來空白的記錄上不僅沒能添上佳績，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開后遭到了同學們的職責。這時，我才知道自己錯的有多離譜。

　　課間操并不是為了好看，而是為了鍛煉我們的身體。像我們現在的學生，一個個缺少鍛煉，要是沒了課間操的鍛煉，還不知道會變成什么樣子。而且經過大家的指責我才知道，并不是只有我累，大家上完課都會疲憊，但她們還是拖著疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級付出了代價。

　　對不起！老師，我真的知道錯了！我想改，在今后的課間操中我再也不會曠操了，也不會遲到，我會向那些好同學學習，積極認真的跳好每一次課間操。雖然現在不能彌補我丟掉的分數，但我一定會先做到再不失分，再接著完善自我，爭取為班級奪回更多的分數！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二xx班的學生，對于今天中午我在食堂插隊引起的騷動，我個人表示非常后悔，也非常的不應該。排隊是我們每一位良好公民都應該做的事情，有秩序的排隊打飯，避免因為人過多而造成的擁擠混亂的現象，可是我卻沒有這么做，而是想著要早點打到飯而插隊，并且因為插隊還和其他人打架，造成餐廳里一片混亂，影響了很多同學，給他們造成了不便，我深感抱歉。

　　中午的時候，我們班因為下課的時間比較晚，所以在我們急匆匆的跑到食堂的時候，食堂里已經滿是人了。如果要排隊，起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來歪主意。我在其他班的也是有認識一些朋友的，我就想他們下課比我們早，應該早就開始排隊了，那我就可以直接插他的隊伍，就不用排這么久的隊了。我就在食堂里轉悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他說，讓我插個隊，他就答應了，而跟著我的另外三個同學也一起插進隊伍里，我很高興的和他說謝謝。不過原本排的好好的隊伍，因為我們這么一鬧，也變的有些歪斜。

　　我正在跟我朋友聊天的時候，有人拍了拍我的肩膀，我看過去，那個人說，別人都在排隊，你插隊是不行的，麻煩你去排隊。我瞟了他一眼，沒有理他，繼續和我朋友說話。那個人看我不理他，推了我一下，其實他推我的力氣不大，只是我沒站穩，一下子重心不穩，倒在了地上，隊伍里本來就因為我插隊而對我不滿，看我出糗，都笑了起來。我一時羞憤，也因為他推了我，回了他一拳，結果事情就鬧大了。我們兩個大家，我的朋友想拉開我們，但是卻沒有做到，反而被我們誤傷到了，周圍的人也看戲，不管我們。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂，才發現事情有些不對勁，過來一看才知道我們在打架。我和他被叫去了政教處里，被您一頓訓斥，我也冷靜下來了，這次的事情完全是因為我的不對，是我不想插隊才有了這樣一系列的后果，也因為我的好面子，脾氣大才和他打架，這下飯也沒吃到，還影響了其他原本老老實實排隊的同學們，耽誤了他們的時間。

　　對不起老師，我會在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請您原諒我這次的行為。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初二學生檢討書集錦 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了，事實上產生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現象所導致的，無論是老師的批評還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿意，更何況經過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數，因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。

　　出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的準備，無論是大量試卷的.練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼，再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行，然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教導完全放在心上，似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別，然而我卻沒有聯想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。

　　隨著時間的積累自己這種毫不在意的學習態度自然會和其他同學拉開差距，實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中，因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了，殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復習階段經常和我們強調學習的重要性，因此當考試結果出來以后自己面對不及格的現實只能夠在內心充斥著無盡的悔恨與懊惱，然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學工作中付出的諸多心血，因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點。

　　值得慶幸的是考試結束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學習的時間，因此我要妥善利用這段時間將學習中存在的不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾，從考試的結果進行分析可以得知自己在英語和數學科目方面存在著嚴重的缺陷，所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數學習題，由于自身基礎較差的緣故需要在學習方面多花費心思才能夠追趕上其他同學的步伐，須知自己在努力的時候那些更加優秀的同學也從未停止過前進的步伐。

　　對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優異的成績證明自己，不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現考試不及格的現象，畢竟對于自己在校期間的學習來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初二學生檢討書集錦 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　為了在上課時有精力聽課，我在課間的時候趴在桌上休息。可是旁邊的同學不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時氣不過，想要找他理論，同學不但不講道理，還欺負人。于是就打起來了。

　　我也不想打架，原本只是想讓同學不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時間。同學不但說臟話，推我。我當時也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學校的規矩，與同學打架不管有什么理由都不對，以后我不會在犯這樣的錯了，如果遇到什么委屈我一定會讓老師您來為我做主。

　　我并不是一個惹事的人，相反xx同學在我們班級出了名的不好打交道，總是仗著自己學過一點武術，欺負人。以前沒有欺負我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個紙老虎，被我打傷，可是他的醫藥費卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

　　事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學習，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經打傷了他。都怪自己一時沖動，就拿起身邊的板凳打他，因為我個子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學打進醫院了，同學也因為自己挑釁受傷，我也因為自己莽撞，賠償醫藥費。

　　如果當時我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會發生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學發生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅決不再犯這樣的錯誤，堅決不會再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓斥。也傷害了同學，雖然消了心中的氣，卻讓同學住院了，如果同學因為我留下了殘疾或者什么疤痕都是我的責任。

　　開始的時候并沒有想到一件簡單的事情，會升級成打架斗毆事件，犯下的錯誤讓我為之深深后悔，現在我已經不愿意再犯這樣的錯了，我保證以后上學期間安安分分，不會與同學爭吵，不會欺負同學，聽老師的話，安靜學習，彌補自己的過錯。遇到問題，遇到糾紛，主動化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學。與同學友好相處。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初二學生檢討書集錦 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名初中生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的`國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之，就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

　　今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。

　　我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

　　檢討人：

　　xx月xx日