初中生期末考試化學不及格檢討書（通用30篇）

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇1

　　親愛的老師：

　　您好！

　　關于此次化學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段化學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度化學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元化學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。零零總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習化學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后一定提高自己對于化學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高化學成績，爭取在下階段化學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇2

　　我敬愛的老師：

　　今天，化學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

　　當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

　　媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

　　這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　加油，加油，加油!

　　檢討人：

　　XX年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇3

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次化學沒考好，現在想起來非常懊悔。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的認識。

　　知道化學考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇4

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

　　1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

　　2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

　　3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

　　現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇5

　　我敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻認識以及再也不會發生這種情況的決心。

　　早在我踏進校門，班主任老師就已三令五申，一再強調，同學們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷，我錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。考試是檢查我們學習得失的一個重要方式，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這是做為學生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的事情我都會認真對待。如果您還是難消心頭之氣，那我會把整個太平洋的水倒出來，來澆滅您對我憤怒的火焰。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為連我現在回想起來都不知道自己當時在想些什么，雖然這也許是一個不假的理由，但現實就是現實，現實就是我叫了白卷，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。現實已經說名了一切。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我檢討，深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，對老師的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高學生考試交白卷，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我犯的錯誤，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、試問這能不讓平時十分關心每一個學生的老師擔心嗎？而這樣的擔心很可能讓老師工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的錯誤，有可能激發一個同學犯同樣錯誤的可能性，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都要與一個高學生身份相符合。

　　對我交白卷所犯下的錯誤，我覺得有且非常有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在寫這封檢討書的，我最想跟說的是“老師，您能給我補補嗎？”真的，老師，我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續不及格，還會在下一次的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般后腿。

　　很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因為學不懂化學就開始抄作業，每天以應付老師的態度去對待我的化學，現在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎么有我這么蠢的學生呢？這么蠢的我，化學成績不及格真是活該！

　　我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以制作出魔法藥水的美好向往，后來在學習的過程中意識到化學并沒有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鉆研的精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。

　　老師，我相信您那么多的學生中，一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書里，在對老師您的懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎么樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那里了解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎么勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇7

　　尊敬的：

　　今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

　　年4月18日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

　　下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

　　總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

　　在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇8

　　尊敬的：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常懊悔。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的認識。知道考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，

　　補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　這次事件使得我認真反思，發現根本的原因在于自己的態度不夠端正，復習不夠全面，自認為能夠輕松考出上學期末的成績，便沒有再下功夫，做錯的題沒有及時改正，不懂的地方也沒有及時詢問，以至于到最后往往忘記，導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，認真對待生活學習中的每一件事。

　　我承認化學一直是我的.弱項，但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，要努力堅持，一點一點地提高，扎扎實實地走好每一步，要按時按質完成作業，就算不會做也不要抄別人的作業，每天認真聽講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點和難點，大量做題，踏踏實實學習。

　　我會端正態度，認真改正缺點，我會加倍努力，用實際行動證明我的決心和態度。

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們班上這次成績不及格同學中的一個，我叫。我們現在初二學期已經結束了，也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績，還是一團糟。在過去的化學科目的學習中，也一直沒有掌握住要領，每次考試的分數都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學考試都不及格，那我的初三化學成績只會越來越遭。

　　總結我我這一學期學習化學的經驗，我發現我有兩個比較大的。

　　第一個問題是，我沒有在課后做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個就需要我們在課后去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時候，又還有其他科目的作業要完成，所以化學作業一般都是留到最后寫，有時候時間來不及了就圖任務一樣，隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來，在上課的時候所學的化學我很快有忘記了，等到要快期末考試的時候，我才感覺我在這一學期里關于化學的知識我基本上是沒學到什么。

　　第二個問題我沒有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點知識的時候，我也不知道你是不是在講重點知識，就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的，我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學知識就沒有弄明白。到了后面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前復習起化學這一門功課起來，就感到異常的困難。

　　當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格，比如在考試的時候沒有規劃好考試時間，不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度，改變我的學習方法，做到課前做好預習，課上認真聽講，課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績，不再會出現不及格的現象。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　今天，化學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

　　當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的.題，導致了錯誤。

　　媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

　　這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　加油，加油，加油！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇11

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是我們班上這次化學考試成績不及格同學中的一個，我叫。我們現在初二學期已經結束了，也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績，還是一團糟。在過去的化學科目的學習中，也一直沒有掌握住要領，每次考試的分數都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學考試都不及格，那我的初三化學成績只會越來越遭。

　　總結我我這一學期學習化學的經驗，我發現我有兩個比較大的問題。

　　第一個問題是，我沒有在課后做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個時候就需要我們在課后去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時候，又還有其他科目的作業要完成，所以化學作業一般都是留到最后寫，有時候時間來不及了就圖任務一樣，隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來，在上課的時候所學的化學知識我很快有忘記了，等到要快期末考試的時候，我才感覺我在這一學期里關于化學的知識我基本上是沒學到什么。

　　第二個問題我沒有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點知識的時候，我也不知道你是不是在講重點知識，就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的，我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學知識就沒有弄明白。到了后面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前復習起化學這一門功課起來，就感到異常的困難。

　　當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格，比如在考試的時候沒有規劃好考試時間，不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度，改變我的學習方法，做到課前做好預習，課上認真聽講，課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績，不再會出現不及格的現象。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇12

　　我敬愛的老師：

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　檢討人：

　　XX年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績，都沒有及格。

　　然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。

　　化學考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。

　　我總結出了造成這次考試失利的原因：

　　1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

　　2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

　　3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

　　現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。

　　可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇14

　　我敬愛的老師：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己。

　　檢討人：

　　XX年xx月

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇15

　　親愛的化學老師：

　　您好！

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我出來有幾點是我做的不夠的：

　　1、上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

　　2、我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　3、我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這短短的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們班上這次化學考試成績不及格同學中的一個，我叫。我們現在初二學期已經結束了，也即將迎來新的一學期。可是我的化學成績，還是一團糟。在過去的化學科目的學習中，也一直沒有掌握住要領，每次考試的分數都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒能及格。我覺得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學考試都不及格，那我的初三化學成績只會越來越遭。總結我我這一學期學習化學的經驗，我發現我有兩個比較大的問題。

　　第一個問題是，我沒有在課后做到鞏固訓練。化學是一門比較難理解和難學的功課，在課上難免會碰上一些沒聽明白的問題，這個時候就需要我們在課后去弄明白和進行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時候，又還有其他科目的作業要完成，所以化學作業一般都是留到最后寫，有時候時間來不及了就圖任務一樣，隨便把老師布置的作業給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來，在上課的時候所學的化學知識我很快有忘記了，等到要快期末考試的時候，我才感覺我在這一學期里關于化學的知識我基本上是沒學到什么。

　　第二個問題我沒有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點知識。因為我沒有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點知識的時候，我也不知道你是不是在講重點知識，就算老師在講解的過程中有提到和強調過這是考試會考到的，我也很難在短時間內就掌握好。所以我也時常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學知識就沒有弄明白。到了后面就積累了越來越多不懂的問題，所以在期末考試之前復習起化學這一門功課起來，就感到異常的'困難。

　　當然我還有很多小問題導致了我在期末考試里不及格，比如在考試的時候沒有規劃好考試時間，不夠細心等等諸如此類的。但是我覺得如果我想要從根本上把我的化學成績提上來，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學習態度，改變我的學習方法，做到課前做好預習，課上認真聽講，課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學成績一定會有所提升，我也一定會在下一次的考試里考出一個好成績，不再會出現不及格的現象。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次化學沒考好，現在想起來非常懊悔。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的.認識。

　　知道化學考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常懊悔。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的認識。知道考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　這次事件使得我認真反思，發現根本的原因在于自己的態度不夠端正，復習不夠全面，自認為能夠輕松考出上學期末的成績，便沒有再下功夫，做錯的.題沒有及時改正，不懂的地方也沒有及時詢問，以至于到最后往往忘記，導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，認真對待生活學習中的每一件事。

　　我承認化學一直是我的弱項，但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，要努力堅持，一點一點地提高，扎扎實實地走好每一步，要按時按質完成作業，就算不會做也不要抄別人的作業，每天認真聽講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點和難點，大量做題，踏踏實實學習。

　　我會端正態度，認真改正缺點，我會加倍努力，用實際行動證明我的決心和態度。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道自己干了一件特別特別錯誤的事，這讓老師和家長以及同學們都對我感到失望了。在本次的期末考試里，我耍了一些小聰明想讓自己的成績變得好點，可是這些小動作哪能逃過監考老師的火眼金睛，我被發現了，而且我的試卷也被沒收了。這事發生的太突然了，以至于我都沒來得及反應，現在回想起來可真是覺得后悔啊。為了記住這次慘痛的教訓，也為了能讓老師您消消氣，我給您寫下了這份檢討書。

　　在本次的期末考試中，我希望自己能考出一個好成績，這樣我就會得到老師和家長的夸贊，而且我也能度過一個開心的暑假。可實際情況卻遠比我的想象要殘酷，因為我在最近的學習中表現的不是很好，不僅上課沒認真，而且作業完成的也不好，所以我對于這次的期末考試并不是很看好。我知道爸媽很希望我能考出一個好成績，這能讓他們感到臉上有光，可我卻讓他們多次失望了，這讓我的壓力越來越大了，所以在期末考試開始前，我就動起了歪腦筋。

　　我在學習上的不足之處就是記憶力不行，這是因為我沒舍得花時間去記背那些知識點所以我成績不好是有原因的。為了能提高自己的成績，在考試前我特意準備了不少的小抄，這小抄上都是一些知識重點，對我的幫助很大。當期末考試正式開始了后，我先是把會的寫完了，然后就等待時機拿出小抄。但由于我是第一次作弊，沒有任何經驗，所以我還沒拿小抄出來呢，就把自己憋的面紅耳赤的，這引起了老師的關注，在我接下來的行動中，老師看到了我手里的小抄，隨后老師就來到了我身邊，讓我主動地拿出小抄來。這時候周圍的同學都齊刷刷的望向了我，這讓我的心跳都變得格外的快了，我知曉自己的作弊行為被發現了，所以只能乖乖地把小抄遞給老師，然后我眼睜睜的看著自己的試卷被老師沒收了。

　　現在，經過老師您的批評教育后，我也知道了作弊是多么的不應該，作弊這種行為不僅對不起自己這一個學期以來的學習，也對不起老師的教導，更是對同學們的不公平。但是請老師您放心，我以后絕對不會再發生作弊的行為了，我會謹記這次教訓，并把這次的失敗轉化為我學習的動力！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇20

　　親愛的老師、父母：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

　　第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人：

　　日期：

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇21

　　親愛的老師：

　　您好!

　　當期末考試試卷發下來遞到我手中的那一刻，我看著這差強人意的成績，心里無比的失落難過。至于原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

　　我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，"冰凍三尺，非一日之寒。"確實，我總結了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

　　2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯"惰性"，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海"。古人的話都是有道理的。

　　6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說"人不可有傲氣，但不可無傲骨"。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少"不恥下問"的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰："三人行，必有我師焉"。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　以上是我對這次期末考試失敗的一次檢討，我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇22

　　尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的.錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了"播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　在此，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。　因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇23

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　十分抱歉我在這次期中考試的考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個錯誤充分暴露出我對于學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個性重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分x分的'好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇24

　　尊敬的化學老師：

　　您好！

　　您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的化學期末考試不及格，常規選擇題當中10道選擇題目就只有一題是對的（還是蒙的），解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

　　面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結果，我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“化學也是非常重要的，不學化學一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。

　　您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改化學，準備次日的，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，“我錯了，我對不起您。”

　　我知道如今已經考的非常差，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　年x月x日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　對不起！

　　關于xx月xx日考試抄答案的事情，現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。

　　回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學校紀律，觸犯了學校規章。面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態度，更反映出我平時沒有用心學習，沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

　　現在我深深地認識到了錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一三班的，這次期末考試時候，我在數學考試中作弊，成績也因此作廢，我非常后悔，希望老師能原諒我這次作弊，我下次再也不敢了。

　　我的數學成績一直是在班級里的中游水平，一直不上不下，我希望能通過期末考試讓自己的成績提高，排名提升。然而，我數學學得并不扎實，很多的知識點并沒有掌握，一些公式，算法我都只是模糊記憶，沒幾天就忘了，再加上以前也沒有在期末考試時候做好復習，所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣，因此我就想投機取巧，找了一個小紙條，把一些公式例題寫在上面，其實我也曾想過如果我被抓了會怎樣，但是還是抱著僥幸的心里，認為，考場這么多人，我又在角落，老師應該不會注意到我，一切的歪門邪道都逃不過老師，那雙經過長期練就的火眼金睛，我才抄了一個題目就被老師從考場中逮住了，帶那一剎那，內心的恐慌無以復加，學校多次強調，不準在考試的時候作弊，不準抄襲，不準違反考場紀律。我卻知法犯法，知法犯法可是要罪加一等的，我知道錯了，一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點，那將是一生的污點，希望老師看在，我年幼無知的份上，饒了我這次的錯，我再也不敢在考試時候作弊了。

　　我考試作弊主要是因為自己學習不用功很多知識點沒有掌握，還有很多學過的都忘了。沒有自己的堅持，想通過投機取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題，我不應該懷著這種不正當的想法，我應該用堂堂正正的手段去考試，用自己的真實水平去考試，就算我這次抄襲承購作弊成功，對我又有什么好處你，我掌握的知識不會因為這次考試提高，也不會因為考試忘記，反而會讓我偷懶，不愿意去學習，因為就算學的.不好也可以通過作弊方法，讓自己幾個，這樣只會讓我越陷越深，就如同一個陷阱讓我掉下去爬不起來，對我將來的人生來書那將是一輩子的錯，讓我從此走上一條不歸路，沒有真才實學是根本做不長的，月不能給自己提供任何幫助，并且我們學習的知識是由淺入深的，現在知識沒能掌握，以后學習更難的知識我將完全不同也學不會，因為沒有基礎，這樣早晚都會露餡，這樣的虛假成績與我無益。我后悔，可惜沒有后悔藥，讓我做了這樣的措施，我非常后悔，也非常難過，我希望老師能夠讓過我一會，我將努力學習，再也不作弊了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇27

　　尊敬的x：

　　您好！

　　在20xx年xx月xx日的期末考試中，我作弊抄答案了，對此向我的老師表示深深的歉意。

　　期末考試，本身是為了檢查我們的學習情況，而我卻辜負了老師的良苦用心。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

　　已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要對自己負責，不能辜負我的老師對我的一片苦心。

　　對于我在考試中作弊抄答案的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　（一）讓我的老師為我的學習更加操心。

　　（二）在同學們中間造成了不良的影響。

　　（三）由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在我中的致命錯誤有以下幾點：

　　（一）覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　（二）覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想，如果對我的老師有更深的尊重，就會嚴格認真對待每一次考試。據上，決定有如下個人整改措施：

　　（一）按照我的老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　（二） 制定學習計劃，認真完成我的老師交給的每項作業。

　　（三）和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

　　請我的老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇28

　　您好！

　　在這次的考試中我確實是發揮出我現在的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結果才出現了沒有考好的事情，我現在知道的錯誤了，確實是應該要及時地在學習上調整自己，地做好自己應該要做好的事情。

　　從期末考試之前開始分析，我就已經是沒有認真的學習了，更是在進行復習講解的時候我都沒有緊張起來，就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現在想想自己的做法確實是非常的不對，并且我應該要及時的為自己的行為做的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待，更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。

　　從這次的考試成績來看，我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好，確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的，當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。

　　犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟，現在的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的批評教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫，將成績提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優秀起來，也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

　　這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會慢慢地去改正，爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來，以更好的學習成績來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了，不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前，而老師也是會對我有更多的肯定。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇29

　　俗話說：“臨陣磨刀不利也光，”就在考試的前幾天我連刀都沒有磨。還記得前幾天老師就一直叮囑我們一定要好好復習。可是我沒有聽從老師們得的話，尤其是科學，考試前沒有復習到前面的一課，而剛好考試就考了這些題。幾分就沒有了，這令我非常后悔。我現在都還在想如果我在考試之前好好復習的話就不會考這么差了。我想這就是我考的差的原因之一。

　　五科之中考的最差的還是語文。全都是因為閱讀理解和作文。閱讀理解我沒有理解題目就動筆所以都沒有拿到分。作文因我的'題材跟差不多，所以只拿到35分。

　　前幾天我回到家跟媽媽匯報了這個情況。媽媽說了我一頓：“你啊！每天寫完作業就玩，也不好好復習和預習。這次才會考的這么差啊！”我在心里也好好反思了，從上了初中作業負擔增加。看著別的平行班去回都不背書包，看著自己背著個大書包心理壓力就增加了幾分。小學是作業少大把的時間玩，預習也有很多的時間。然而現在寫完作業都要睡覺了，就算有一天作業比較少有時間復習但我會選擇玩，因為我沒有時間玩。但通過這次考試我才知道即使作業再多也要抓緊時間預習，因為“學如逆水行舟，不進就會退呀！”

　　上面這些都是次要的原因。然而最主要的原因還是沒有落到實處。上課聽講是，有時聽著就會發呆。有時作業多了也會有些應付。孔子說：“學而時習之，不亦樂乎？”然而我卻把學習當成一種負擔來應付，我想我應當像孔子所說那樣，把學習當成一種樂趣，也要時常地復習和鞏固學過的知識。科學有時老師講過的知識一晃而過，也沒有翻過去復習一下。

　　通過這次考試，讓我明白，學習是要落到實處的，每天扎扎實實的復習和鞏固也就不會考的這么糟糕了。如果我考試之前好好的復習也不會考的這么差了。現在后悔也沒有用了，只得在心中為自己默哀十分鐘。看著別人各個有進步，再這么悲傷是于事無補了。我想為了進步我一定要做到以下幾點：當天的知識當天復習，要學的前一天語系，作業也不要應付。

　　光說不練也是不行的。我要給下學期定下一個目標：全年級前五十名。我要為自己的目標而奮斗。我一定要落到實處，把自己的字練的美觀大方。為自己加油！

初中生期末考試化學不及格檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　由于這天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。

　　作為一名學生，就應好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學，擾亂了正常的教學考試紀律。

　　長時刻對自己的放任，使我養成了松散的壞習慣。這天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!

　　同時我十分感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。

　　再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后必須認真學習，好好考試，絕不再犯。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日