檢討書的格式及范文舉例(精選3篇)
檢討書的格式及范文舉例 篇1
尊敬的輔導員:
我于4月13日晚上因為參加了與高友交流大學生活情況的會議,一時間會議討論交流熱情激烈,導致我忘記了時間已經過了八點三十分,以至于我最終沒有能夠趕上回學校的車隊。又因為得知打的回學校需要花費100多元的高價,考慮次日回學校。我原本是打算打電話給輔導員說明情況的,可是又因為手機沒電了,而且也不知道輔導員的電話號碼,只好就暫且在校外住宿了。
現如今,我實在沒有意識到自己的所作所為讓輔導員如此為我擔心。因為我的一時大意,犯了如此的違反紀律錯誤,我實在是不應該啊,F在,我已經對我的錯誤有了深刻的認識。
身為一名大學生,夜不歸宿是很嚴重的問題,不僅違反了學校安全規章,而且也讓學校管理方,尤其是輔導員老師為我徹夜擔心勞累。經過了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓。我今后一定要時時警示自己具備嚴格的時間觀念,我更會在今后的學習上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學生。
在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為,在各種會議活動當中要及時準時到場。當然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬萬不可以再犯了的。我更不應該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機會了。
今后的學校學習期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導員老師說明清楚。而且我的作業也要及時完成,如果無法獨立完成作業,也不可以抄襲,而是要認真借鑒同學的觀點方法,結合自己思考來完成。
在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
檢討書的格式及范文舉例 篇2
尊敬的老師:
關于我本人抄襲作業的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學作業施行抄襲作業”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業進行抄襲”等。
最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業,基本都是靠著抄襲同學作業的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業生涯當中也屢屢發生因為抄襲作業跟同學關系鬧翻,威逼利用同學等惡性事件。每每發生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:
1,抄襲作業本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業往往需要花費不少時間。而我將作業作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關,是偷懶、不勞而逸的做法。
2,我采用威逼利用的方式來獲取作業抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范,明顯就做錯了。
3,我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業。要知道作業是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業啊。
此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學,很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學作業了,并且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我,監督我。
檢討書的格式及范文舉例 篇3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進校門,領導就已三申五令,一再強調,全校同學不得。但是我還是多次無故。。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明領導要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。
對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于我的無故也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,確保不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我重要原因。
最后再次表明自己的決心,明確對事件的態度。
領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和領導的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:
XX年XX月XX日