初三學生檢討書錦集（通用13篇）

初三學生檢討書錦集 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我萬萬沒想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數第一名，這是我有史以來第一次拿到這樣的成績，我的內心是絕望的、是悔恨的！考出這樣的成績，我都覺得丟人，老師就算您不找我，我也會認真的審視下自己了，現在的我已經經不起這樣的打擊了，初三了，這個時候再不努力，那真的就再也沒機會了，老師您放心，我不會因為這次考試墊底就自暴自棄，反而這會成為我學習上前進的動力，對于我這次考試墊底，我還是得跟您說句對不起才行，我讓您失望了。

　　我在學習上的造詣的確是有點差，我記在我是在初二第一學期分班考試之后，才到您的班上的，那個時候我的成績還能拍到班上的中游，但是慢慢的，隨著我對學習越來越不重視，我的成績也是在逐漸的下滑，這次模擬考試可是我們這個學期的第一次考試，就直接是看出了我現在最為真實的學習情況，班級倒數第一，我從來沒想過我會背上這么一個恥辱，我雖然成績不怎樣，但是我的自尊心還是有的，我是接受不了我是全班倒數第一的，誰也不想以后被人拿這個東西來說事吧，我也一樣，您是不知道在我看到一張張試卷的成績之后，我心都涼了半截，十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來，最后在看到全班成績排名的時候，我終于是忍不住哭了起來，對于我這么一個成績直線下滑到這個地步的學生，您肯定是要找我聊聊的，我沒想到您跟我說的第一句話就是：“你還想不想讀書”？老師，我想啊，我也想跟班上那些出色的同學們一樣，受到老師的贊許，家長的表揚，同學的擁護，我真的需要學會取舍了。

　　我的成績為什么就下滑的這么厲害，這跟我的性格有很大的`關系，我是不喜歡學習的，所以只有有任何東西比學習有趣，我就可以立馬放下學習去干其他的事情，首先是我迷上了游戲，放假在家電腦游戲手機游戲兩不誤，上課的時候，腦子里也全是游戲的畫面，一點聽課的心思都沒有，慢慢的隨著落下的課程知識點越來越多，我真的就一點也聽不懂了，我也沒當回事，這不，這次模擬考試，絕大部分的題目，我是見都沒見過，全部考瞎寫，選擇題就隨便瞎猜，這樣子考出來的成績，不是最后一名才怪呢。

　　老師，我已經認識到問題的嚴重性了，接下來的這段時候，我會舍棄我放在其他事物上的一切時間和精力，全部投入到學習當中去，我開始認真學習了，下次考試我決不能墊底。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初三學生檢討書錦集 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次英語考試我的成績很不理想，要說我準備不好，做的不夠，所來說去還是因為自己做的并不好，沒有達到基本的簡單要求，沒有做到更本的一些要點，始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。

　　其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時間，浪費時間，我已經初三了時間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個成績好的學生，相反我是一個成績非常差的人。

　　英語我還需要繼續加強，有任何問題都還需要自己去努力學習，如果滿足現在的成績，到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現自己的力量，不能一直靠著現在的.底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平，展開更大的成長空間。

　　我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習，我一定會好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了，我要在下次月考的時候考出一個好成績，要在下次成績中名列前十，我一定會做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。

　　我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務，保證自己可以及時的做好基本工作，考試差我就會知恥后勇，我就會努力加強工作安排，把自己學習的時間增加，把自己讀書的時間提升，保證自己在學習上有更多的經歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運，我要把上早自習的時間，晚自習的時間分配更多給英語學習，讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。

　　每天必須要記住單詞至少十個，背語法，背英語課文，把每堂課的時間都花在關鍵點上，保證自己在學習的時候做到心到，眼到，口到，手到，做好學習，需要英語，雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間，我就一定可以做好學好。

　　以前自己太調皮，自以為是，不知道學習還需要繼續加強，繼續努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿，這次打擊已經我讓我清楚的了解到我不是一個優秀的學生，與同學們的差距還有很大。我會繼續做好學習任務的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次英語考試我的成績很不理想，要說我準備不好，做的不夠，所來說去還是因為自己做的并不好，沒有達到基本的簡單要求，沒有做到更本的一些要點，始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。

　　其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時間，浪費時間，我已經初三了時間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個成績好的學生，相反我是一個成績非常差的人。

　　英語我還需要繼續加強，有任何問題都還需要自己去努力學習，如果滿足現在的成績，到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現自己的力量，不能一直靠著現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平，展開更大的成長空間。

　　我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習，我一定會好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了，我要在下次月考的時候考出一個好成績，要在下次成績中名列前十，我一定會做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。

　　我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務，保證自己可以及時的做好基本工作，考試差我就會知恥后勇，我就會努力加強工作安排，把自己學習的時間增加，把自己讀書的時間提升，保證自己在學習上有更多的經歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運，我要把上早自習的時間，晚自習的時間分配更多給英語學習，讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。

　　每天必須要記住單詞至少十個，背語法，背英語課文，把每堂課的時間都花在關鍵點上，保證自己在學習的時候做到心到，眼到，口到，手到，做好學習，需要英語，雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間，我就一定可以做好學好。

　　以前自己太調皮，自以為是，不知道學習還需要繼續加強，繼續努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿，這次打擊已經我讓我清楚的了解到我不是一個優秀的學生，與同學們的差距還有很大。我會繼續做好學習任務的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇4

　　尊敬的：

　　您好！

　　盡管前不久的月考已經結束卻因為物理考差的問題導致我感到十分沮喪，畢竟身懷老師的期待卻沒能在考試中有著相應的發揮的確是令人感到遺憾的事情，再加上作為初三學生的自己面臨著升學的壓力自然不能夠讓物理成績差的問題拖后腿，即便是為了將來著想也應該認真檢討這次月考中物理考差的問題才行。

　　其實從我初次接觸物理這門學科便知道自己其實很難將其學好，無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂老師講授的知識點都讓我感到有些沮喪，然而面對物理成績差的現實卻很少在這方面付出過相應的努力，或者說是我覺得將精力放在難以學好的物理科目上面其實是浪費時間的表現，正因為如此在以往的`學習之中自己明知存在著偏科的現象卻很少做出過改變，但隨著自己進入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的正確性，畢竟若是再不認真對待物理方面的學習很有可能會因此遭受嚴重的損失。

　　其實若是我有心改變這類現狀的話完全可以花費時間進行學習從而獲得物理成績的提升，畢竟無論是請教老師還是向物理成績好的同學學習都是不錯的方法，實際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響，畢竟物理老師的教學向來都是十分負責卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學習，現如今嘗到物理成績差的苦果以后也應當反思以往不認真學習的做法才行，畢竟若意識不到物理學習的重要性又怎能在以后花費精力去進行彌補。

　　經過反思以后應當在作業方面加強物理習題的數量才行，或者說是自己除了基本的學習以外還要通過解答大量物理習題的方式來進行彌補，畢竟以往的學習中自己正是對物理知識點感到模糊不清才會意識不到這門學科的重要性，因此在吸取教訓的同時也要加強對物理學科的重視程度才行，而且對于基本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準備以免在基礎方面存在著不牢固的問題，盡管現在開始重視物理科目的學習有些太遲了卻總比無動于衷要強得多。

　　與其因為物理沒考好感到懊惱還不如想辦法加強這方面的學習，畢竟若非以往不重視物理科目的學習也不會在這次月考中的成績變得如此之差，所以我應當吸取這方面的教訓并重視物理科目的學習以便于在下次的考試之中取得優異的成績一雪前恥。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

初三學生檢討書錦集 篇5

　　您好！

　　我是xx班的xx同學，我作為一名初三的學生，竟然在開學考試中，而且就要臨近中考了，我竟然做了作弊這種不恥，我為這種行為感到羞愧，給學校丟臉了，在這里我要跟說一聲對不起，今天我帶著愧疚和內疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達作弊行為的深刻認識

　　關于的開學考試，我完全是因為，在家沒有好好復習，老師布置作業沒有好好完成，因為對于這次考試沒有失足的把握，又擔心考不好被父母責罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。

　　這次我意識到錯誤的嚴重性，在考試中作弊，這種行為本身是錯誤的，在學校不僅造成了極壞的影響，在同學們中也造成了機壞，在同學們中也造成了極壞的影響，破壞了學校的形象，其實考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好，可是我……

　　這次的作弊要讓我深刻的認識到了自的錯誤，自己也反省了好長一段時間，不時的問自己。你為什么會變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學習，對自己的作弊行為感到羞愧，我不敢去面對老師和家長，甚至是同學們，通過這次的作弊事件，我深知要想在考試中取得好成績，就要努力學習，不應該像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會有類似的事件發生了。

　　俗話說得好，做人要講誠信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到羞愧，更讓老師蒙羞，讓班級丟臉，從此同學們只會嘲笑我，老師們會看輕我，但畢竟我已犯下的錯誤，那我就只有好好讀書，努力學習，早日改變同學們和老師對我的看法，這次事件也讓我變得更加的頑強，更加的想要努力學習，重視誠信，對于這一切我將進入更深刻地反省，陳群老師，相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，今后我一定會制定嚴格的學習計劃，在今后我一定會制定嚴格的學習計劃，努力學習，克服學習不認真，作弊等壞毛病，下一次考試我會用實際行動來證明我自己。

　　請老師相信我，再給我一次機會，我一定會好努力，不再讓老師和同學們還有家長，不再讓老師和同學們還有家長失望，請看我的實際行動吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。

　　事情的緣由其實是這樣的，今天中午，我和班上的同學一起去食堂吃飯，本來排隊排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊，說要讓他自己去排隊，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學校的教導主任過來才把我們分開。

　　老師，對不起，我不該這么沖動，我應該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當時只是看不慣他這種插隊的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊伍，還先動手推我，由于他的得寸進尺，導致我實在忍無可忍，最終才會發生打架這種極其惡劣的事情。當然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學期里，居然因為忍受不了別人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經過老師，教導主任的批評和教導，我也認真的考慮了一下，我確確實實是做錯了，我初三了馬上就要畢業了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學習時間，也對其他同學，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。

　　這件事也給了我很大的一個教訓，我也懂得了以后為人一定要學會謙讓，吃點虧沒事，不要因為自己的沖動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。

　　最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

初三學生檢討書錦集 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我真的是對不住您的教導，因為我在校的學習情況不太好，而且學習的態度也不夠端正，導致我出現了抄襲同學作業的情況，這完全就不是一個初三學生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學習態度，我特在此作出深刻檢討。

　　作為一名xx中學的初三學生，我知道學習就是我現在最為主要的目標，因為我面臨著中考，只有考取了一個好的高中，才能減少一些我在以后的學習路上的困擾，所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵。我也深知初三是一個非常重要和關鍵的時期，所以必須在這個時間段把學習抓好，為了不讓老師和家長失望，我每天都認真聽課，把知識點都記在了本子上，而且每天準時做完自己的作業。

　　在x月x日這天上學時，因為前一天是周末，我在家里玩的太過頭了，沒有心思去寫作業，當我意識到該寫作業時已經比較晚了，即使是我想補作業也沒有多少時間了，所以我只能留著去學校補了。我早早來到學校后，就開始補起了我的作業，可初三學生的作業不容易啊，而且由于科目較多，想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補著作業，可時間不等人啊，都快要上課了，可我連一半的作業都沒有完成，這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時，我終究還是放棄自己寫作業了，因為肯定是完不成了，可我也不想被老師責怪，于是我就找到了xx同學，讓他給他的作業給我抄抄，xx同學和我的關系還是不錯的，直接就把作業給了我，就這樣，我順利的在上課之前把沒有寫完的作業都補上了。

　　當上課鈴打響后，老師就來到了教室，每天的第一步就是檢查我們的作業。當老師檢查完我旁邊的'同學后，就來到了我的身邊，翻開了我的作業，可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭，并回到了xx同學身邊，再次打開了他的作業本。這都不用說了，肯定是老師發現了我們的作業相同。于是，這節課下課后，我和xx同學被喊到了辦公室里，老師在仔細詢問緣由后，知曉了我是抄作業的那個人，所以我被老師嚴厲的批評了。

　　現在，我已經知曉了我的錯誤了，我作為一名即將面臨著中考的學生，把學習弄好是我的本職，可我卻因為貪玩把最基本的作業都忘掉了，這不僅影響了自己的學習，也給其他同學起了一個壞頭。所以，從今天開始，我一定戒掉貪玩的壞毛病，把學習作為主要目標，爭取考個好成績，給咱們xx班的老師和同學爭光！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。

　　事情的緣由其實是這樣的，今天中午，我和班上的同學一起去食堂吃飯，本來排隊排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊，說要讓他自己去排隊，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學校的教導主任過來才把我們分開。

　　老師，對不起，我不該這么沖動，我應該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當時只是看不慣他這種插隊的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊伍，還先動手推我，由于他的得寸進尺，導致我實在忍無可忍，最終才會發生打架這種極其惡劣的.事情。當然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學期里，居然因為忍受不了別人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經過老師，教導主任的批評和教導，我也認真的考慮了一下，我確確實實是做錯了，我初三了馬上就要畢業了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學習時間，也對其他同學，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。

　　這件事也給了我很大的一個教訓，我也懂得了以后為人一定要學會謙讓，吃點虧沒事，不要因為自己的沖動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。

　　最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　時間：x年xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　已經成為一名初三學生了，但是我卻還像沒有長大的人一樣，上課竟然還早退，沒有一點是學生的樣子。上課早退是違反學校的規定的，我就這樣違背這些規定，學生在這向老師您對此表示抱歉，并檢討自己。

　　昨天下午最后一節課，我沒有在教室待到下課的那一刻，而是在離下課還有十分鐘的時候，我就直接從教室溜出去了，退出教室之后，我就去食堂吃飯了。當時的我只顧著吃飯，就沒有想很多，也沒有覺得自己早退行為的不對，在食堂心安理得的吃飯。直到老師您去教室查人，才發現少了人，也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后，就被您叫走訓話了，也因此才發覺自己早退原來就是錯誤的.。尤其是現在已經進入初三，學業很多，學習也很緊張，大家都是在爭分奪秒的學習，而我卻為了吃頓飯而早退，沒有認真的在教室學習，也沒有遵守規定守住本分。在與您談話后，我就對自己的行為進行了反省，我由此明白自己當前的任務就是以學習為主。再有不到一年就要面臨中考，如果不抓住現在的時間學習，后面的學習肯定會有很大的壓力。

　　很感謝老師這次糾出我的錯，也給了其他同學一個警醒。初三了，再也不能隨意的任性而為了，做事一定要考慮清楚。個人的行為也要在遵守校規的基礎上在去做，而不是按自己的意愿執行。經過老師的開導，我懂的您的苦心，更明白當前的形式很緊迫，一定是要把學習放在第一位的。時間可是從不會去等人的，一旦浪費，就怎么都不能挽回，到時候后悔都是來不及的。這次的事情讓我知道自己身上的不足，就是對學習沒有很重視，所以以后我會改正的，一定把學習真正的放在心上，努力且認真的學習，讓自己的成績一點點上升，在這個初三把學習成績給提高上來，讓自己在中考的時候能夠有把握取得好成績，成功考取高中，讓自己有一個好的學習環境和條件。老師，謝謝您的教導，讓我及時的清醒，沒有走入死胡同，沒有繼續走錯路，幫我走上正確的道路。自此之后，我會然老師看到我的努力，看到我的改正，努力的在這個初三里把學習給弄好，請您相信，也愿您原諒我這次早退行為。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次回到學校的開學考試里面沒有考好，這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識，可是我假期卻并沒有認真的去把網課給上好，我也是要做檢討。

　　這是我們最后一個學期了，也是要面對中考，雖然說現在是延遲了，但是時間并沒有那么多了，我還不認真的學習，不去上好課，我也是有些懊惱，但的確沒有了老師的監督，我對于學習沒有那么認真，并不知覺，我也是知道我這樣的狀態想要中考去考好，并不是那么的容易，并且我的成績也是比較的糟糕，這次考試還沒有考好，我也是該認真的思考下，以后的學習該怎么樣來進行，應該盡力的去學好，爭取下次能考好一些，而且現在也是復習的一個階段，都是以前學過的知識，但是我本來以前也是沒有學的怎么樣的，所以成績也是很差勁的。回想在初中的日子，其實我玩的時間比學習還多，也是導致我一直以來都沒有好好認真的來學習過，老師也是著急，為我好，不希望我就這么浪費掉了青春，希望我能有一個好一點的成績，去到好一點的高中。

　　其實我也是知道，如果認真的去學習，我還是成績會好很多的，我也是希望自己變得優秀一些，得到老師多一些的表揚，只是在行動上，真的沒有那么的做的好，老師監督的課堂，我都是有點兒開小差，更何況在家里上網課的日子，更是會玩游戲，瀏覽網頁，我也是對于自己的這種狀態有些無奈，而今回到了學校，一些學習以外的東西減少了，我也是盡力的來把課堂給上好，認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收獲，爭取成績上去提高，也是不會再考的那么糟糕了，老師，您的批評我也是會認真的來接受，慢慢的去養成好的一個習慣，來學好初三這最后幾個月的知識，復習好，為中考做好一個準備，不會再像之前那樣子，對于學習是一個不認真的狀態，我也是不能再松懈了。

　　細細數來，真的時間沒有多久了，我也是得去對我的未來負責任，而不是說還這樣懶散的樣子，不去認真的把學習給搞好，我也是不想到時候中考的時候，成績還是那么的差勁，那樣也是考不上好的高中的，老師，我也是真的意識到了，必須要認真，不能再這樣浪費時間了，會認真去學好的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初三學生檢討書錦集 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次英語考試我的成績很不理想，要說我準備不好，做的不夠，所來說去還是因為自己做的并不好，沒有達到基本的簡單要求，沒有做到更本的一些要點，始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。

　　其實這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時間，浪費時間，我已經初三了時間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個成績好的學生，相反我是一個成績非常差的`人。

　　英語我還需要繼續加強，有任何問題都還需要自己去努力學習，如果滿足現在的成績，到了中考的時候留下的只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現自己的力量，不能一直靠著現在的底子去準備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學習水平，展開更大的成長空間。

　　我會努力的老師請不要擔心我一定會好好的去學習，我一定會好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會好好的把握好自己的學習時間不在犯錯了，我要在下次月考的時候考出一個好成績，要在下次成績中名列前十，我一定會做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。

　　我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務，保證自己可以及時的做好基本工作，考試差我就會知恥后勇，我就會努力加強工作安排，把自己學習的時間增加，把自己讀書的時間提升，保證自己在學習上有更多的經歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運，我要把上早自習的時間，晚自習的時間分配更多給英語學習，讓我自己可以在剛做中學到更多的知識。

　　每天必須要記住單詞至少十個，背語法，背英語課文，把每堂課的時間都花在關鍵點上，保證自己在學習的時候做到心到，眼到，口到，手到，做好學習，需要英語，雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間，我就一定可以做好學好。

　　以前自己太調皮，自以為是，不知道學習還需要繼續加強，繼續努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿，這次打擊已經我讓我清楚的了解到我不是一個優秀的學生，與同學們的差距還有很大。我會繼續做好學習任務的。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　時間：x年xx月xx日

初三學生檢討書錦集 篇12

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我真的是對不住您的教導，因為我在校的學習情況不太好，而且學習的態度也不夠端正，導致我出現了抄襲同學作業的情況，這完全就不是一個初三學生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學習態度，我特在此作出深刻檢討。

　　作為一名xx中學的初三學生，我知道學習就是我現在最為主要的目標，因為我面臨著中考，只有考取了一個好的高中，才能減少一些我在以后的學習路上的困擾，所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵。我也深知初三是一個非常重要和關鍵的時期，所以必須在這個時間段把學習抓好，為了不讓老師和家長失望，我每天都認真聽課，把知識點都記在了本子上，而且每天準時做完自己的作業。

　　在x月x日這天上學時，因為前一天是周末，我在家里玩的太過頭了，沒有心思去寫作業，當我意識到該寫作業時已經比較晚了，即使是我想補作業也沒有多少時間了，所以我只能留著去學校補了。我早早來到學校后，就開始補起了我的作業，可初三學生的作業不容易啊，而且由于科目較多，想一下子就做完是不可能的'。我瘋狂的補著作業，可時間不等人啊，都快要上課了，可我連一半的作業都沒有完成，這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時，我終究還是放棄自己寫作業了，因為肯定是完不成了，可我也不想被老師責怪，于是我就找到了xx同學，讓他給他的作業給我抄抄，xx同學和我的關系還是不錯的，直接就把作業給了我，就這樣，我順利的在上課之前把沒有寫完的作業都補上了。

　　當上課鈴打響后，老師就來到了教室，每天的第一步就是檢查我們的作業。當老師檢查完我旁邊的同學后，就來到了我的身邊，翻開了我的作業，可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭，并回到了xx同學身邊，再次打開了他的作業本。這都不用說了，肯定是老師發現了我們的作業相同。于是，這節課下課后，我和xx同學被喊到了辦公室里，老師在仔細詢問緣由后，知曉了我是抄作業的那個人，所以我被老師嚴厲的批評了。

　　現在，我已經知曉了我的錯誤了，我作為一名即將面臨著中考的學生，把學習弄好是我的本職，可我卻因為貪玩把最基本的作業都忘掉了，這不僅影響了自己的學習，也給其他同學起了一個壞頭。所以，從今天開始，我一定戒掉貪玩的壞毛病，把學習作為主要目標，爭取考個好成績，給咱們xx班的老師和同學爭光！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初三學生檢討書錦集 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我已經是初三的學生了，按理來說應該要懂事了，可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機這樣的事情，簡直無法原諒，學生在學校應該是學習的，不是玩手機的，因此我要檢討自身上課玩手機的行為。

　　之所以會上課玩手機，完全就是因為我貪玩好動，抵制不了手機的誘惑了，才做出了上課玩手機的事情。玩手機是不對的，因為經常玩手機容易近視，而且手機有輻射，對皮膚不太好，更重要的是會因此而耽誤學習，因為上課玩手機導致成績變差，那可就是“撿了芝麻，丟了西瓜”。早在家里的時候，我媽就經常批評我，讓我不要玩手機，可我從沒有聽進去半句，依舊我行我素，導致自身對手機的依賴性越來越大，不但晚上睡覺的時候蒙在被子里玩手機，走在路上玩手機，更是做出了上課玩手機這樣的事情，這是我對自身放縱的后果，正應了那一句話“小時偷針，大時偷金”，如果不是因為老師的批評使我從手機的虛擬中清醒過來，可能我還認識不到這件事情的嚴重性。

　　首先，我上課玩手機就說明我在課堂上沒有聽見，這樣下去會導致我的成績變差，而且可能會引誘周圍的同學，讓他們無心學習，因此我上課玩手機簡直就是敗壞了班級的根基，應該堅決抵制。其次，我上課都敢玩手機，這說明平時的時候我對手機的依賴性特別大，整個人也沉迷到了手機里面的虛幻之中，這樣松懈下去，可能我整個人都廢掉了吧，不過我很慶幸，慶幸老師您的批評讓我清醒過來，不然以后的中考我肯定掛科，一想到這樣的后果我就感到害怕，害怕會導致這樣的后果，總而言之，上課玩手機是不對的。

　　從今天開始，回家以后我就會將自己的手機交給父母，讓他們監督我，希望能借此徹底擺脫手機的依賴性，畢竟身為學生，上課玩手機尚且不提，將手機帶進學校都是不對的，通過這件事情，我已經認識到了上課玩手機的危害，我以后不會再上課玩手機了。除此以外，我還應該好好學習，畢竟成績才是第一位的，而且現在都初三了，再不努力就遲了，如果中考的時候沒有考上重點高中，我的人生可謂一片黑暗，還好我已經不再沉迷手機，我已經徹底清醒過來了，這一切都多虧了老師，因此我要謝謝您，謝謝您的批評與指正。

　　手機是一把“雙刃劍”，說實話，最近我的視力已經有點模糊了，都是因為玩手機害我近視的，想到以后我可能鼻梁上要一直掛一副眼鏡，我都感到渾身不舒坦，以后我還要經常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內，手機我是不會再碰了，更不會在上課的時候玩手機，老師您相信我吧，我再也不會在上課的時候玩手機了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日