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大學曠課學生檢討書模板精華

發布時間:2024-12-26

大學曠課學生檢討書模板精華(通用29篇)

大學曠課學生檢討書模板精華 篇1

  尊敬的學校領導老師:

  您好!

  我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的`錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。 3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:

  時間:

大學曠課學生檢討書模板精華 篇2

  敬愛的老師:

  您好。

  邦勒班縣我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不怎么應該的。也是對教師的不尊重。應該把老師說的話及學院則表示頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!

  我知道,老師對于我的犯理工大學比較規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最一般性的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的試著了很久,我這種行為給學院也造成了不好的,破壞了學院的管理制度。在同學們并排也造成了不良的影響。由于我一個菲律賓人的犯錯誤,有可能誘發個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律規章制度也是一種破壞。意識到對于安全的責任忽視也是對自己對家長的一種可恥。

  每一個老師都希望老師自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給努力學習自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有讀書一個良好的學習環境,但是一個良好的學習地理環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學即使這樣犯錯,那么是不會有良好的較好講課環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化數據安全責任意識。自己還是很想好好學習的,鉆研對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的`。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵守學院的標準規范。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們被譽為社會大光的棟梁,所以我在今后學校的學習生活自學中更加的努力,不僅把教導數學老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔悟之心。我的行為不全是向老師的紀律進行挑戰,是自己的立時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,大伙可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會確保安全再有第二次會發生。對于這一切會在我已經需要進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且第一百七十條補正錯誤,希望老師繼續和全體師生能繼續關心和支持我。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇3

  尊敬的xx老師:

  您好,今天,我懷著十分愧疚羞愧和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與,知錯就改并向您表達出來我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及沃蘇什卡和紀律,這也是我屢次曠課,視指導老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的.量居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對管理我的監督管理和管理,通過這些八天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的不用恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤鐵窗是我大學時代的囹圄,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

  其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體欠佳從小就不好,一直老犯病,從大二中期開始,我的頸椎就不總是知曉為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病專科醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您教師主持的班會沖突了,所以我所曠的課里大部份都是班會。這與我組織性紀律性強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地痛罵,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我容許以后改正我的錯誤,和老師積極開展溝通和交流,不再曠課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇4

  尊敬的輔導員:

  你好!

  首先我嘛對不起,老師!我犯的是一個輕微的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故生氣曠課也非常的惱火。我也知道,對于學生,保證每堂課準時上課,不早退,事實上不曠課是一項最基本上的責任,也是最基本的管理職責。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想用了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了認為致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,難免如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識嚴重錯誤,也的為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正是改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的培訓課程的重視太少不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡篦齒課程,我自己會無故可任意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有的課堂效率上。很多我不感興趣的課程內容,往往我專心致志并沒有自始自終的`專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去充分運用。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班學長大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都都是讓學長擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對崇敬老師的不尊敬,也是對大多數渴望理論知識得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上所的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理性的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質都的提高和改進行為習慣有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向訓導主任檢討自己,我特擬出以下幾點改正意見,好讓自己和同學同學督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經身陷囹圄,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。康孔縣我應該交流經驗學校的校規校紀,并且遵行自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該馬上向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成保持良好更上一層樓的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養自己廣泛的天份。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程梅塞縣區外,更應該培養自己廣泛的天份愛好,讓自己成為具有成為多種本領的人則。這不僅僅是說白了為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學會全面落實問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點兒對于無論是自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心班主任的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后想要的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師很高失望了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇5

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是,我今天曠課了,這樣的行為實在是非常的不好,我不愿意再曠課,但是這次事情已經發生了,這實在是讓我感覺非常的難受,在學習方面我這段時間以來做的也不是很好,真的是讓您失望了,我不希望再出現這樣的情況,未來還會有更多的事情等著我去做好,今天我的曠課的行為是惡劣的,影響班級的形象,不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的情況,對這次曠課的情況感到深深地自責,我一定不會再犯這樣的錯誤了。

  作為一名大學生我的行為讓您失望了,是我沒有端正好自己的.態度,繼續這樣下去肯定會影響學習,我一定不會再讓自己這樣托班級后腿了,以后一定不會再犯這種錯誤,在學習當中還是應該主動一點去搞好自己的學習成績,這一階段的學習還是要認真的搞好,我現在為這次曠課的行為深感慚愧,我再也不會允許這樣的情況出現了,在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力,這給我的感覺是非常不好的,我應該人的反省一下自己,作為一名大學生曠課的行為是非常不好的,我以后再也不會出現這種情況。

  我這次是第一次曠課,就是因為心里抱著僥幸,才有這樣的行為出現,晚上睡得太晚,早上沒有起來,這實在是非常的不好,我現在回顧起來的時候確實是感覺很不好,我再也不會這樣下去,我的行為非常不好,作為一名大學生我的自律還不夠高,在這方面是我做的不夠好,早上本來是應該是去上課的,但是我卻沒有去,在這方面我做的是不夠好,曠課的行為是非常不好的,我當時就沒有堅持下去,現在我回顧起來的時候確實還是有很多不足,這一點讓我感覺很不好,我不能再出現曠課的情況了,我不應該有這種想法,今天曠課的行為影響很不好,您一直都在教導我們做一名學生應該做的事情,學生應該要有學生的樣子,但是今天我沒有考慮到這些,這讓您失望了,我早上沒有起的來,我真的是感覺很不好。

  對于這次的事情我深感自責,在這件事情上面我還是沒有做好準備,曠課的行為確實是非常不好的,這次的事情我一定會反省自己,以后不會再因為睡得太晚起不來,作為一名大學生就應該有一名大學生的樣子,我以后一定不會曠課了。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:x年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  剛上大一,我就曠課了,很抱歉,自己的行為也是對于老師上課的一個不尊重,同時也是對于自己的學習是不負責任的,我也是要對此次自己曠課沒來的行為做一個檢討,也是不能再在以后這樣的態度來對待學習了。

  對于大學,其實自己也是想要好好的享受的,特別是感覺之前的高三過得太過于辛苦而大學又是更為自由的,所以從假期開始到現在,自己都是沒有一個好的學習態度,即使軍訓過了,我也是沒有在軍訓中收獲太多,反而覺得軍訓太過于辛苦,恨不得早一點過去,少一些約束,而我的想法也是錯誤的,此次曠課也是自己昨天晚上玩得太晚了,沒有休息好,所以早上也是沒有起來,即使同寢室的同學叫我了,我也是沒有想過起來上課的,我知道會有點名,不過想著點名就點名吧,我不是那么的在意,這種態度也是非常的不好,而老師也是嚴厲的批評了我,的確考上大學真的不容易,回想起高中的學習,是很辛苦的,那么大學就不是自己來玩的,不然不去考就夠了,既然來了,那么更是要珍惜在學校的日子,去學好專業的一個知識,而不是為了玩而來到這兒的。

  學校有那么多優秀的老師和同學,還有圖書館有那么多的書籍,其實花在學習上,四年的時間是遠遠不夠的,自己更是要去珍惜,要多學一些,想玩以后有的是時間,而今的自己雖然是個大學生,其實也是沒有什么值得去驕傲的,如果走上社會,也是沒有什么能力去找到好的工作,而專業的學習是非常的重要,既然自己選擇了,那么就要去堅持,而不能松懈下來,老師的話也是讓我徹底的醒悟過來,大學是該花在學習上面去的,抱歉也是自己的曠課讓老師操心了,也是和我說了那么多,我也是會記在心里的,以后的課堂我會認真的來上課,去把筆記做好,不懂的地方,和同學探討,圖書館看書,找老師,各種方式來讓自己的學識增長,去鍛煉自己的一個能力,這才是大學應該去干的事情。

  而玩游戲,這些事情偶爾放松的時候玩下就好了,要懂得克制,更多的時間也是應該花到學習之中去,抱歉自己曠課了,其實也是給我們班級丟臉了,有損形象,以后我也是不能再如此,要對老師的課堂有一個尊重,自己也是必須要為未來而負責,不能再讓老師您來操心我了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好管理自己的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺啊!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的`個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經有了無數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發生一些變化。

  這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學生活中重新規劃自己未來的路線,不再繼續頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經認清了自己的現狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇8

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是,我今天曠課了,這樣的行為實在是非常的不好,我不愿意再曠課,但是這次事情已經發生了,這實在是讓我感覺非常的難受,在學習方面我這段時間以來做的也不是很好,真的是讓您失望了,我不希望再出現這樣的情況,未來還會有更多的事情等著我去做好,今天我的曠課的行為是惡劣的,影響班級的形象,不管是在現在還是以后我都不能夠再出現這樣的情況,對這次曠課的情況感到深深地自責,我一定不會再犯這樣的錯誤了。

  作為一名大學生我的行為讓您失望了,是我沒有端正好自己的態度,繼續這樣下去肯定會影響學習,我一定不會再讓自己這樣托班級后腿了,以后一定不會再犯這種錯誤,在學習當中還是應該主動一點去搞好自己的學習成績,這一階段的學習還是要認真的搞好,我現在為這次曠課的行為深感慚愧,我再也不會允許這樣的情況出現了,在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力,這給我的感覺是非常不好的,我應該人的反省一下自己,作為一名大學生曠課的行為是非常不好的,我以后再也不會出現這種情況。

  我這次是第一次曠課,就是因為心里抱著僥幸,才有這樣的`行為出現,晚上睡得太晚,早上沒有起來,這實在是非常的不好,我現在回顧起來的時候確實是感覺很不好,我再也不會這樣下去,我的行為非常不好,作為一名大學生我的自律還不夠高,在這方面是我做的不夠好,早上本來是應該是去上課的,但是我卻沒有去,在這方面我做的是不夠好,曠課的行為是非常不好的,我當時就沒有堅持下去,現在我回顧起來的時候確實還是有很多不足,這一點讓我感覺很不好,我不能再出現曠課的情況了,我不應該有這種想法,今天曠課的行為影響很不好,您一直都在教導我們做一名學生應該做的事情,學生應該要有學生的樣子,但是今天我沒有考慮到這些,這讓您失望了,我早上沒有起的來,我真的是感覺很不好。

  對于這次的事情我深感自責,在這件事情上面我還是沒有做好準備,曠課的行為確實是非常不好的,這次的事情我一定會反省自己,以后不會再因為睡得太晚起不來,作為一名大學生就應該有一名大學生的樣子,我以后一定不會曠課了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇9

  尊敬的領導,老師:

  您好!

  我是xx級系xx班的學生。x月x日早上曠課四節,私自離校。之后接到輔導員x老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇10

  敬愛的老師:

  我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的`反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇11

  尊敬的:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的`我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1。向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人  

  20xx年X月X日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇12

  尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的.惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇13

  尊敬的老師:

  在xx月xx日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的`后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

  3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

  檢討人:

大學曠課學生檢討書模板精華 篇14

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

  對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:

  1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。

  如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?!)回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的`存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。

  在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。

  從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇15

  尊敬的史老師:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。之前的檢討,雖說是我連夜苦趕情真意切的產物,但老師您批評我不夠深刻,我深表遺憾。花自飄零水自流,早讀遲到,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  不能忘記那天的您,早早來到班里給我們講解“贏”字的含義,告訴我們要有危機意識,并告誡我們不要遲到??

  在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  守時歷來被奉為中華民族的傳統美德,可是我作為當代的大學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。

  遲到是一件很可恥的事情!由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請您諒解。

  “一日之計在于晨”,可我們就在可恥的惰性中頹廢……我在早讀遲到了2分鐘,雖然僅僅是2分鐘,可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,周國平先生也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  真的很對不起!今天早上,我因為起床遲了,宿舍門鑰匙又拔不出來,雖說報修了,可學校維修人員的遲遲未來,只能說是我們RP不高罷了?早讀遲到,耽誤了耽誤了學習的時間,造成了極其惡劣的影響。如果我能夠克服惰性,“朝抵抗力最大的路徑走”,早點做好上學前準備,早點起床,就完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。

  如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人啊!劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。

  現在我已經清楚的認識到:遲到決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  經過反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的'錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。

  努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。

  可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學習呢,大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯,但套了太多的框框又如何去創新?且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執著是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上早讀、上課,決不遲到!以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和全部虔誠的懺悔,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到!

  此外,我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我們定不辜負您對物流1班的殷切期望!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇16

  敬愛的孫老師:

  您好!我是xx級護理班的李,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、 平時生活作風懶散。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、 和同學們加強溝通。

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇17

  尊敬的校領導、老師:

  您好!

  今天是20xx年x月x日,上午本來有一節基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

  在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

  最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

  事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

  平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

  對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書20xx字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。

  積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇18

  尊敬的老師:

  在xx月xx日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

  3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

  檢討人:

大學曠課學生檢討書模板精華 篇19

  尊敬的老師:

  首先我為我犯下的`錯誤深刻的悔過,對于這次的逃課,在經過您的教導,我知道了自己錯誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進這所學校的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名大學生,作為一名成年人,應該知道該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。

  在今后的日子里我會 :

  1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2、要提高紀律性,遵守校紀校規,

  3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

  4、協調好學習與學生會工作的時間

  5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

  最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  檢討人

  日期

大學曠課學生檢討書模板精華 篇20

  尊敬的輔導員同志:

  由于我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不曠課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的`心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇21

  尊敬的老師:

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,上課不應該遲到,更不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。在這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的'教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我是這次在老師的課堂上曠課的學生,我叫,因為我個人確實是有些事情,所以沒有來上課,更是由于事情過于急迫了,所以也忘記了向老師請假,如今我已經成為了曠課的壞學生也是讓我的內心非常的難受,所以現在來向老師道歉,希望獲得老師的原諒。

  因為我個人的原因確實讓我的內心受到了極大的煎熬,同時我才意識到老師在學習上是抓得非常的嚴格。現在的我更是反思之后的我,我更是相當的希望自己能夠在接下來的時間中去成長,去有更棒的收獲。因為這次的曠課行為更是沒有接受到老師的課堂教學這是讓我非常遺憾的地方,我會自己努力去學習,爭取讓自己能夠有更棒的收獲,同時為自己的人生去付出更多的努力。

  通過我的這次曠課,我也是完全的知道自己需要更多的去成長,去為自己的人生付出更大的努力,在往后的時光中我也定是會去提升自己,爭取在學習上能夠有更棒的收獲。現在我已經是反思過我的學習情況,明白自己這段時間都沒有將學習放在心上,同時每一天的生活更過得非常的凌亂,現在我便是需要努力地去改變自己,爭取在接下來的生活中去讓自己去改變。我明白自己在現在的環境下確實是有非常多不好的地方,所以我會努力的去反思自己,爭取讓自己可以在生活中有更加不一樣的改變,同時在每天的生活中都可以有更棒的付出。

  這一次犯下錯誤我還是非常的希望能夠得到老師的批評,讓我真正的在其中明白到更多的事情,讓我有更棒的收獲,這樣才更能夠促使我在生活中去成長,去更多的為自己的人生而努力。雖然我現在是知道自己的錯誤了,但是我還為真正的為自己找尋到改正的方式,唯一明白的就是會努力的提升自己,更是做好自己學生的本分,所以像曠課這樣的錯誤我定是不會再犯了。在日后我會多多的反思自己,在生活中慢慢的去感受到自己的不足之處,努力的改變自己,爭取可以以更為優秀的我展現在大眾的面前,同時讓老師對我放心,也讓我能夠在自己的學習上,生活上去有更為精彩的表現。

  從這次的錯誤中我便是明白自己需要去改變的地方,所以接下來的時間我便是會努力的去讓自己改掉壞習慣,爭取在往后的生活中為自己謀得更為精彩的生活,同時讓我可以成長得更加的優秀。我相信有更堅定信念的我是一定可以為自己創造出一個更為精彩的人生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇23

  尊敬的輔導員:

  您好!

  在最近這兩天里,我又一次的給您添麻煩了。原本我還以為自己曠課、早退的事情不會被您給知曉,可沒想到任課老師實在是太認真負責了,再加上學生會的查課,讓我的行蹤就直接暴露了。其實這一次曠課也不是我在學校里的第一次了,此前我也有過多次的早退經驗,只不過沒有怎么被老師給重視而已。這次被輔導員您直接找上門來交談后,我心里也是十分震驚且意外的,因為我覺得這種小事情只需要在手機上提醒我一下就行了,不必要來宿舍跑一趟,畢竟您每天要處理的事情也不少,如果每天還為這種事情來操心的話,那么一定會把導員您累的夠嗆,所以當我明白了您來找我的含義后,我也是羞愧的不知道該說些什么了,最后我也是只能通過這份檢討書來向您表明我的所思所想了。

  我自從來到咱們大學之后啊,也的確是變得墮落了一些,剛開始的時候我尚還能堅持聽好老師們的課,做到準時趕到教室里,但是隨著年級的增長,我的進取心和羞愧心就越來越少了,這也讓我開始仿照其他的同學,跟著別人一起早退、曠課了,我知道這樣的事情十分的不對,但是我卻喜歡上了這種行為,因為在宿舍里面待習慣了,就會懶得去上課了,除非有些課程實在是比較重要或者是不好逃課,所以對于那些不是怎么點名的課程,我經常會出現曠課的情況。有時候我的.室友也會喊我去上課,可我已經養成了懶散的習慣,所以我的曠課次數的確變得有點頻繁了起來。曠課曠的多了,我的膽子也逐漸大了起來,而且在室友的掩護下,我也很少會被老師給發現,不過這也嚴重的影響到了我的學習,有時候我重新回到教室后,會發現自己已經跟不上老師的教學節奏了,在進行一些測試和小作業的時候,我也只能抄一抄身邊同學的答案……

  這種種表現已經在明確的告訴我曠課是極為不對的,只可惜我始終都沒能及時的醒悟過來,這一次經過老師您的提醒之后,我已經徹底的反思了一下自己在大學里面的表現,我當初考大學不就是為了在學校里面多學習一些專業知識和技能的嘛?如果一直這樣下去的話我都不知道自己能否順利地畢業,所以從今天開始我要找回當初的理念,重新開始自己的大學生活!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇24

  尊敬的系領導:

  您好!

  我是07級酒店管理1班的學子,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇25

  敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

  我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在中已深藏了致命的錯誤,覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實!

  我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年12月1日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇26

  尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經過任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大三了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

  敬禮!

  學生:

大學曠課學生檢討書模板精華 篇27

  尊敬的老師:

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒去上課了。

  我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以后不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇28

  您好!

  我是我實在是羞愧,曠課這件事情發生在我身上,這本就是惡劣的行為,我知錯犯錯,在這個過程當中我違反了很多規定,更多是讓您失望了,作為一名大學生我丟失了很多素養,這絕對是非常不好的一點,我真的是感覺自己對不住您,曠課的情況您已經不是第一次說了,我感覺自己作為一名學生實在是對不住您,在很時候這些都是一寫非常基本的東西每一個人都是非常對此感到不屑,我們班的班風一直都是不錯的,同學們都是非常的積極,我今天公然的曠課這是一個非常惡劣的行為,學校對我的處理我還是輕的,因為這已經不是第一次告誡我們了,我很難過自己的個人行為影響到了班級還有集體,這個過程是非常的不好的,雖然我們在這個過程當中能夠感受到很多東西,但是一些好的東西還是需要積極的去發表,我想過很多自己的不足,但是這次我感覺自己的思想還是太自私了,我不希望這些東西慢慢的消失,現在我也在不斷反省。

  這次的曠課事情,我感覺還是會有很大的問題,雖然這些都是一些細節的性的東西,但是我一定會繼續的努力,加油,當然我會把這些東西不斷的完善好,其實無論是做什么事情都應該有一個端正的態度,這些東西不僅僅是細節上面,還有一些就是在我們的生活的周圍,我作為一名大學生應該從個人做起,帶有維護班級的秩序,而今天我還是太懶惰了,我不想這種情況繼續反生,這對我來講是會有很大的問題的,很多事情都是這么的過來的,我希望能夠有一個更大的框架,在這個過程當中也不斷的積累不斷的去加強,當然這些都是需要足夠的精力,現在我也能夠更加用心去思考這些,我反省了很多,不管是做什么都應該明白這個道理,在這個過程當中還是會讓自己有所改變。

  回顧今天我曠課的經過這讓我很難受,本身大學的時間就已經不多的,我也是希望能夠表現優異,但我還是太懶惰了,我把這件事情想的太過于簡單,雖然在這個過程當中會有一些細節的需要注意,但是這些都不是問題,這次是我自己沒有端正心態,過于懶惰,在寢室睡覺去了,這讓我知道抱著僥幸的心理一定讓人越來越墮落,我一定深刻檢討自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月日

大學曠課學生檢討書模板精華 篇29

  尊敬的班主任:

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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