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個人學生檢討書范文集錦

發布時間:2025-01-04

個人學生檢討書范文集錦(通用32篇)

個人學生檢討書范文集錦 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  對于逃課的事情,我表示已經認識到事情的嚴重性,對此感覺到非常懊悔,我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園的時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿意。現在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。

  很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

  我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。

  這是我自小學有校徽甚至團徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的校徽,我從未想過她會從我的生命中消失,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,因為我,是師大的學生……

  當我在上學路上得知校徽遺失之后,我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去,因為我,不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習,回到家后,我悲傷地接受了一個現實,她,真的.丟了……

  還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字體,悠然的體態,以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她后,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見到她的身影,每當上學之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之后,我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

  我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對校徽遺失的事,深感抱歉與內疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰,這也是我應該負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很抱歉!

  檢討人:

  xx年x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇2

  尊敬的領導:

  我們是住在第X學生宿舍X單元寢室的學生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

  通過舎管阿姨的`教育和我們的反省,我們清醒地認識到,私自改裝電路是違反學生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學習,對學校、對自己都不好。

  今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經常逃課。我們學習成績普遍下降,英語四級也只有一人勉強通過。

  今天中午斷電后,我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為,深深地感到這樣對不起自己交的學費,對不起自己十年寒窗苦讀,更對不起生我養我的父母。我們為了耍游戲,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學這樣墮落,實在是對自己不仁,對室友不義,對父母不孝。

  迷途知返是勇者,我們已經深深地認識到自己的錯誤,中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛生,創建衛生寢室;踏實生活,靜心學習,構建學習型寢室。最后感謝領導對我們的關心和教育,我們定痛改前非,做一個好學生。 

  此致

  敬禮

  

  年 月 日

個人學生檢討書范文集錦 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  忽然間,我突然意識到我已經是一名高二的學生了。時間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝,經歷的這一年,我究竟學會了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標更進一步了?這些問題通通出現在我的眼前時,我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

  高二是很重要的一年,我沒有努力學習,反而還在愚昧的浪費時間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結自己的習慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。

  “高中生”這三個字我現在仔細剖析出來,發現這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高于中學生,應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走,向前進的。如果一個人往后退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進步,也是對未來的`一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破。總之,我現在想來,感覺自己已經犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書里一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會,讓我得到改正和成長。

  首先對這次的問題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎?不是。我以后會在努力學習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長,關愛同學,做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執行,也希望老師可以對我多加監督。

  其次是這段時間里,我對學習的一個態度問題。我沒有正確認識到我這個時間里應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒有目標,沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區別呢?因此,我會加倍注重自己的學習態度,以及整理自己的學習方法,學習技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。

  總之,這是我的學習,它能不能進步全部取決于我,我已經為自己定下了目標,也更正了自己的學習態度,我希望在今后的生活中,學習中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,今天我違反了紀律,在上課時候表現非常不好,除了沒有認真的聽講,我還在講話影響周圍的同學的學習,實在是讓我感覺很慚愧,自身沒有較好的素養是肯定會有問題的,我不會再讓這樣的情況發生了,接下來也會虛心去做好自己的事情,對今天的情況更加是要好好反省一下。

  近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的,我一定不會在讓這樣情況了繼續發生了,學生的本職工作就是搞好學習,上課認真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學不說,這也是對老師不尊重,我一定會努力的去搞好學習,違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好,沒有遵守學校的規章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應該要好好的反思一下,繼續這樣下去我也肯定會去做的更加認真,今天的情況是我不愿意看到的,未來在學習方面我不會再出現這樣的錯誤了。

  今天在上課的時候,我和同學講話,這樣確實是非常的不好,自身還是存在很多問題的,沒有端正好自己的心態,這對我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時間的以來的學習,我確實是感覺很自責,由于上課不認真,違反課堂紀律,我破壞了班級的上課氛圍,影響了大家的學習,老師講課到一半還要停下來講課堂紀律,這樣實在是非常的不好,我覺得這樣下去肯定是很不好的`,是我對自己應該要去合理規劃好的,在這一點上面我應該要認真的對待,上課紀律問題是非常重要的,在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

  作為一名學生,我應該要好好的維持個人能力,未來在學習當中,這是我應該要去調整好的,希望未來可以讓自己做出更好的成績來,這段時間我也應該要做的更加認真,關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守,不會這樣的情況再出現了,這方面我也應該要對自己更加的嚴格,以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責,端正好自己的態度,這是非常關鍵的,這對我而言我也是應該要去端正做好的,您已經不止一次說過課堂紀律問題了,實在讓我感覺壓力很大,我應該要反思清楚,以后一定不會違反課堂紀律了,會反思清楚,樹立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇5

  尊敬的領導

  大家好!

  我是學生會宿舍管理部門的成員,這次寫下這份檢討書主要是為了反省我在上次學生會工作中的嚴重錯誤。我身為宿管部的成員,主要的工作就是在每晚檢查每位學生是否有好好的回到寢室,是否有晚歸或夜不歸宿的同學。我想同學們都很了解我們的工作,我更是清楚。但是我只是知道工作的內容,卻一點不知道工作的重要性,這是關乎同學們安全的工作啊!可是我卻在x月x日的晚上玩忽職守,不僅很晚才到檢查的宿舍,還甚至有過今天不工作的念頭!這不僅是對工作的褻瀆,更是對不起我學生會成員的身份!我沒有盡到自己的責任,更是沒有做到一名學生會成員該做到的榜樣作用,實在是愧對學生會、愧對大家的信任。

  當天的具體情況是這樣的:在結束了在白天的'學習之后,我收到了朋友的消息,去了校外,可是我卻沒能提前估算好時間,導致在回來的時候,已經來不及到宿舍下集合了。面對這樣的情況,我也煩了難。但是作為學生會的一員,我卻沒能做出一名學生會成員應有的行動,我沒有趕去自己的崗位,而是回到了自己的宿舍。

  但是在我回到宿舍后不久,卻收到了部長的通知。雖然我也知道自己犯了錯,但卻沒想到部長和老師生了這么大的氣。在經過了部長和老師教導后,我也知道自己做出了多么錯誤的選擇。不僅放棄了自己做為宿管部的責任,更是放棄了自己做為學生會成員的榮譽!這實在是一件恥辱。

  想當初在剛進入學校的時候,我滿懷自豪的加入了學生會,認為自己做為學生會的一員是一件榮耀的事情。但是如今我所做出的事情,不僅給學生會的榮譽摸了黑,還讓自己已經配不上學生會這個職務!是我在那天放棄了自己的職位,實在是對不起!

  但是經過了部長和老師的指導,我了解了自己的職位是多么的重要,我們肩負著保證同學們每晚都安全的回到了學校,保證同學們在學校里沒有做出什么危險的舉動。這些都是非常重要的工作!可我在之前卻一點都沒有注意到這一點。

  但現在的我已經醒悟,我知道自己犯下了多么嚴重的錯誤。我不祈求大家能夠現在原諒我,我只希望大家能再給我一次機會,我一定會好好彌補自己的錯誤,好好的提升自己,讓自己能擔得起學生會這個名號!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我錯了,我不應該惹你生氣的。在您多次的勸說下,我還是要在課堂上調皮搗蛋,把在家里的壞習慣都帶到學校了來了。看到老師您被我氣哭,我也是真的害怕了,更不敢對視您。現在寫了檢討書是向您來道歉的,希望您不要生氣了,這樣很傷身體的。

  老師,這一次我不該在您課上不聽話的講話和走位,仗著自己是小孩子,就不聽老師您的話,更是因為被家里人寵壞了,所以即使到了學校,依舊還有很多的不良的習慣保持著。尤其是這次,當時不管您怎么說,我還是要那樣做,把整個課堂擾的很亂,更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實因為不聽勸的性格,班上已經有很多同學不喜歡我了,只是我自己不去管。而這次因為我的事情,讓您很生氣,甚至還當著所有人的面跟您頂嘴,這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學期新來的老師,所以在管理上是很松的,您更不敢對我們做什么,總是包容著我們,因而才會被我給氣哭。

  您這是大概也是被我給氣慘了,所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過去特別狠的教訓了一遍,還把我的爸媽也給叫到學校里來了,我最怕的就是爸媽了,家里人爺爺奶奶都特別寵我,就爸媽是對我很嚴格的。可想而知我這次回家被他們怎么教訓了,在被教訓的時候,我也漸漸明白了一些事情,我是您的學生,我對您是要尊重的,您是我的師長。我那樣在課堂上懟您,也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時候,我不會在這樣對您了,上課也不會在擾亂大家學習了,一定安靜的坐在位置上聽課。在反省了自己后,我會做個好小學生的',尊重您,尊重您的課堂,不惹您生氣。希望您看見我的真誠道歉和檢討后,您可以原諒我,在以后的學習中,您還會像以前那樣教我。學生以后會改掉自身的一些壞毛病,努力去做一個很優秀的學生,只希望您不要在生氣了,生氣對您不好,這是我的錯,應該由我自己去承擔。那么我會向您證明我真的在改的,請您相信我可以做到,現在我還小,還有改進的空間,也希望老師您幫助我變得更好。

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇7

  尊敬的老師:

  您好!對于這次的錯誤,我做出以的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的`利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。

  我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。

  其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇8

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們

  孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的`避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  請老師原諒我吧!

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇9

  尊敬的領導:

  我們是住在第x學生宿舍x單元寢室的學生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

  通過舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認識到,私自改裝電路是違反學生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學習,對學校、對自己都不好。

  今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺上的`電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經常逃課。我們學習成績普遍下降,英語四級也只有一人勉強通過。

  今天中午斷電后,我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為,深深地感到這樣對不起自己交的學費,對不起自己十年寒窗苦讀,更對不起生我養我的父母。我們為了耍游戲,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學這樣墮落,實在是對自己不仁,對室友不義,對父母不孝。

  迷途知返是勇者,我們已經深深地認識到自己的錯誤,中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛生,創建衛生寢室;踏實生活,靜心學習,構建學習型寢室。最后感謝領導對我們的關心和教育,我們定痛改前非,做一個好學生。

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇10

  個人學生檢討書篇尊敬的老師:

  您好!

  這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!

  今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。

  其次是對我的學習態度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學習態度不端正的.問題。學習態度不端正往往就表現在容易違反紀律,不尊重他人的行為上。這次違反紀律,也是因為我學習態度的原因,如果學習態度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現違反紀律的這種情況了。學習態度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養成良好的習慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。

  我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統美德,因此,注意在今后的學習中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!

  我這次的行為也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發誓,再也不會有下一次了!

  最后,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想,就發現自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現在的我,已經清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態。作為一名中學生了,更應該對自己的行為負責了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

  這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情,就是因為今天班長在收作業的時候,我當時候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點著急了。我也是一個急性子,當時我也已經在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時之間就把我們之間的關系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發現自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作,反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后,我也認識到了自己的責任,更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維,現在想想都覺得有些可笑。

  首先我沒有寫完作業是我個人的問題,我竟然因為班長催我,我就發脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的`工作,而我的工作就是寫完作業,及時交給班長。這件事情作為一名小學生都是應該懂的,而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學生應該有的責任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點,弄清自己的職務所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇12

  那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節的時間就把它做完了,空出大把的`時間卻又看不得書,干啥都不成。

  悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

  所以我決定,以后上盡量管住嘴,不該說話的時候不插嘴。不過,我本就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時候會突然不受控制的搗個亂,只能是盡量不給你惹麻煩。總之,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計,以后大概還是會大錯不犯小錯不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

  10月1號

  你的學生:

個人學生檢討書范文集錦 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我從新學了一下小學生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后,我已有了深切感悟,痛定思痛過后,我決定洗心革面,立志從新做人。

  自從你上課以來,我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除,如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

  守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫為人世處原則,是個學生所要有的道德,當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次,上課講小白話幾次,作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思后,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

  想想,如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。老師的'批評猶如雪中送炭。

  我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟梁。

  檢討人:

  x月x日

個人學生檢討書范文集錦 篇14

  尊敬的學校領導:

  我是戲劇影視文學系x級二班的。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。

  現如今面對自身錯誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學,對不起大家。我決心好好改正:

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的.那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

  我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,并不會像我現在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇15

  今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的.學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

  我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇16

  尊敬的領導:

  我們是住在第_學生宿舍_單元__寢室的學生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

  通過舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認識到,私自改裝電路是違反學生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學習,對學校、對自己都不好。

  今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經常逃課。我們學習成績普遍下降,英語四級也只有一人勉強通過。

  今天中午斷電后,我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為,深深地感到這樣對不起自己交的學費,對不起自己十年寒窗苦讀,更對不起生我養我的父母。我們為了耍游戲,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學這樣墮落,實在是對自己不仁,對室友不義,對父母不孝。

  迷途知返是勇者,我們已經深深地認識到自己的錯誤,中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛生,創建衛生寢室;踏實生活,靜心學習,構建學習型寢室。最后感謝領導對我們的關心和教育,我們定痛改前非,做一個好學生。

  ____年_月

個人學生檢討書范文集錦 篇17

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

  因自我的粗心大意,給自我增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯,真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

  這次犯的錯誤,自個兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自我,做事粗心大意,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多研究,自個兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經驗積累,當成了耳旁風,這些都是不應當的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經驗積累緊記在心,因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,耽誤自我學習的一些進程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯,那么對自我未來也會有些影響,對做事欠周全研究的人給予懲罰也是應當的。

  靜靜的呆在自習室想了很多,意識到自我犯了嚴重的錯誤。我明白,造成如此大的損失,我應當為自我所犯的錯誤付出代價,我也愿意承擔職責,尤其是正在做實習教師的我,是錯誤中的人兒,我真誠地理解批評,并愿意理解自我給自我給予的處理。對不起,父母對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

  教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細,見微知著,由小及大,我作為已出入社會的職業人做事欠周密研究,對自我造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。

  我明白,教師對于我的犯的錯誤也十分生氣。我也明白,對于自我,做事周全研究、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的做事條件,可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使自我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病并調整好心態,天天向上!自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我此刻還年輕,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個機會,我會好好改過的,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,好好準備。

  犯下這么嚴重的錯誤,對自我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲說,教師我錯了,我錯了。媽咪,爹地我錯了,我錯了。以后,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自我,將它當成我人生的轉折點,我期望自我成為社會的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅僅把知識學好,更要學好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺悟還不夠高,對重要事項重視嚴重不足。

  3.和同學、朋友以及爹地媽咪教師加強溝通。保證今后不再出現此類情景。

  4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  請關心愛護我的教師繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!在今后的工作、生活中多多向優秀人士學習、在內心樹立一個優秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請多多監督我。

個人學生檢討書范文集錦 篇18

  親愛的xx老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的'機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  

  x年xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇19

  尊敬的老師、各位領導:

  您好!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。其實,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和領導對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

  所以我決定有如下整改措施:

  1、寫份保質保量的檢討書一份!

  2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  3、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  4、經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步,我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請老師繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  

  x年xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想,就發現自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現在的我,已經清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態。作為一名中學生了,更應該對自己的行為負責了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情,就是因為今天班長在收作業的時候,我當時候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點著急了。我也是一個急性子,當時我也已經在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時之間就把我們之間的關系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發現自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作,反而給班長的工作、給全班同學的'學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后,我也認識到了自己的責任,更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維,現在想想都覺得有些可笑。

  首先我沒有寫完作業是我個人的問題,我竟然因為班長催我,我就發脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的工作,而我的工作就是寫完作業,及時交給班長。這件事情作為一名小學生都是應該懂的,而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學生應該有的責任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點,弄清自己的職務所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。

個人學生檢討書范文集錦 篇21

  同學們:

  今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  在歷來的班會課上,有關班干部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風懶散,把他們的話當耳邊風,這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責與反剩

  一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

  班級中有很多非常優秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。

  作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

  作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。

  在今后的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省并在今后改正。

  最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。

  所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。

個人學生檢討書范文集錦 篇22

  親愛的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意去承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點高校接受的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我觸犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過,認認真真的去學習,去充實自己的生活,努力不再耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這段時間了,想想我在學校也生活了幾年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,約束自己。我會把握這次機會,將它當成是我人生的轉折點,老師希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  犯了這樣的錯誤,對于家長給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的'投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

個人學生檢討書范文集錦 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  致此!

  敬禮!

  學生:

  20xx年xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇24

  尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住小說的誘—惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

  其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三復習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

  檢討人:

個人學生檢討書范文集錦 篇25

  親愛的xx老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項的`重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

個人學生檢討書范文集錦 篇26

  尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的'學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

  腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  檢討人:

  日期:

個人學生檢討書范文集錦 篇27

  我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關于______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的________也非常的生氣。我也知道,對于學生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:

  我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

  希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  學生

  X年X月X日X時

個人學生檢討書范文集錦 篇28

  尊敬的班主任老師:

  您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。

  關于我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的任務應該是搞好學習,第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

  回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

  高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

  檢討人:

  20xx年XX月

個人學生檢討書范文集錦 篇29

  尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想,就發現自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現在的我,已經清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態。作為一名中學生了,更應該對自己的行為負責了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

  這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情,就是因為今天班長在收作業的時候,我當時候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點著急了。我也是一個急性子,當時我也已經在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時之間就把我們之間的'關系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發現自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作,反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之后,我也認識到了自己的責任,更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維,現在想想都覺得有些可笑。

  首先我沒有寫完作業是我個人的問題,我竟然因為班長催我,我就發脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的工作,而我的工作就是寫完作業,及時交給班長。這件事情作為一名小學生都是應該懂的,而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學生應該有的責任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點,弄清自己的職務所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

個人學生檢討書范文集錦 篇30

  尊敬的xx教師:

  此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好原因:

  第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就能夠學好的。雖然我沒有足夠的'時間去“行萬里路”,可是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是能夠的。

  第二,缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達本事不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

  第三,沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。

  您經常教導我們xx科目的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好。此刻起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  

  日期:

個人學生檢討書范文集錦 篇31

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  日期:

個人學生檢討書范文集錦 篇32

  尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的.教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:

  時間:

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