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班長失職檢討書集錦

發布時間:2025-01-08

班長失職檢討書集錦(精選28篇)

班長失職檢討書集錦 篇1

  尊敬的中隊領導親愛的戰友們:

  我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

  一、思想麻痹松懈,責任心不強

  勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的.發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。

  二、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作

  這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

  三、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生

  班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。

  我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。

  以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。

  此致

  敬禮

  

  日期

班長失職檢討書集錦 篇2

  尊敬的:

  第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

  我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

  經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

  簽名:

班長失職檢討書集錦 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

  第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

  第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的,導致一部分同學私底下有怨言。

  總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇4

  尊敬的.老師:

  我錯了。

  今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到我們班級,切段了絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為,遭到了重點批評,特此檢討!

  此致

  敬禮

  

  日期

班長失職檢討書集錦 篇5

  第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

  我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

班長失職檢討書集錦 篇6

  尊敬的領導:

  您好!

  我作為車間的班長,得到您的信任,讓我來管理這個班組,但是我確是沒有做好,此次的生產工作也是出了問題,作為班長,我也是要付主要的責任,抱歉讓您失望了,我知道我的管理水平的確不是很高,但是該盡的責任我確實沒有做到位,也是導致了出了問題,在此我也是要反省檢討。

  生產中,其實我也是認真盡責的去做好了自己的工作,但是在管理的方面也是太過于信任同事們了,而導致自己沒有去做好督促,其實和之前自己沒有做班長的時候一樣,只做到了自己的事情,對于其他的同事,有困難的除非主動提出,不然我也是沒有了解清楚,沒有去幫到,那么這樣我的班長職務其實根本也是沒有去盡到,和之前沒有什么差別,作為班長其實更應該主動的做好管理,去了解同事們的情況,有困難的要幫忙,這樣生產也是可以更好更為順

  利的做好,而不是忙碌于自己的事情,卻不管理,那樣也是對于領導的認可沒有去做到,抱歉此次的管理我知道是自己的問題,也是沒法去爭辯,即使的'確是同事出了錯誤導致了問題,但是如果我能在管理的方面多下一些功夫,能夠多了解他們的工作也是不會發生這個事情的。

  管理上的失職,我知道事情已經是發生了,我的管理沒做好讓領導也是操心,而我自己也是通過此次的事情更加的明白,作為班長,自己主要的工作也是要去帶領班組做好工作而不是自己做了就夠了的,只有大家一起來做好了,那么班長的工作才算是真的做到位了,既然領導給予了我信任,讓我來管理,那么我也是要在管理上去下功夫,去珍惜此次管理的機會而不能讓您再失望了,以后的工作里頭,我也是要多學習,多請教其他的班長,同時自己也是多去熟悉和了解同事們,清楚他們的工作,遇到了困難自己也是要主動的去幫助他們解決,而不是自己還只知道忙碌自己的事情。

  作為班長,我會在今后記得此次事情的教訓,不會讓領導您再操心了,我們班組的生產工作也是會繼續的去做好,我會盡力的管理好,去多學習,多溝通,多和同事們探討工作從而一起進步,一起去為班組的生產盡一份力,讓工作更好完成。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

班長失職檢討書集錦 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“副班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任副班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任副班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  擔任副班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  擔任副班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的.排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。已經和我說過此事了,我也表示承認。

  身為副班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名副班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

  我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任副班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與副班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

  檢討人:

  20xx年X月X日

班長失職檢討書集錦 篇8

  尊敬的班主任老師:

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  分析我的`錯誤,具體有以下幾個方面:

  第一,擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

  第三,身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

  總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

班長失職檢討書集錦 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  這次是我做錯了,因為我的原因沒有管理好我們整個班級,也沒有將自己的工作做好,讓您失望了,也辜負了您和班級其他的同學的期望,我感到非常的抱歉,感覺自己妄為一個班級的班長,我也對自己的錯誤感到非常的后悔,更是因為自己的原因,任由班級的同學吵鬧,導致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響,也讓你對我們班級感到失望和生氣,我知道是我們做錯了,但是我身為班上的班長,也有責任去承擔這個責任,更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。

  老師,我知道我們現在是一名初二的學生,應該足夠的自覺,不管是在有沒有老師的監督和管理的情況下,都應該自覺主動的去認真的學習,在上課的時候就應該好好的學習,絕對不能因為自己內心的原因而浪費自己寶貴的學習時間,時間一旦過去就不可挽回,所以我們也應該珍惜當下的時間,抓緊一切可以學習的時間,盡力的去完成自己的學業以及老師交代的作業,對自己的學習更加用心的去完成好,保證自己在學習的時候,可以將自己的全部的心思和精力都放在學習上,在心理上也要端正自己的學習態度,在學習和生活上都要有自己的正確的想法,有合理正確的三觀,時刻的注意自己的思想的變化,保證自己可以一直在正確的道路上面前進。

  我作為一個班級的班長,一個班長,本身就應該要去協助老師管理好我們的`班級,首先我就應該自己足夠的自覺,在紀律上面也足夠的遵守,才有這個資格去管理好我們的班級,在沒有老師的情況之下,我就更應該站出來監督其他同學的學習,在自己的學業完成的同時也要保證其他的同學可以順利的完成,我們整個班級都是一個團體,所以對于團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀律的建設都需要靠我們班干部的工作去努力,所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽遭受到了一定的損失,對此我也無比的后悔和自責。

  經過這次的失誤,我也決定自己以后一定會管理好我們整個班級,保證我們班的可以在我們全體的同學的努力之下越來越好,我也會更加認真的去完成自己在班上的工作,在嚴格的要求同學們的同時也擺正自己的態度,做好自己的工作,嚴格的要求自己,保證自己成為一個稱職合格的班長,成為老師的得力的助手。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

班長失職檢討書集錦 篇10

  尊敬的了領導:

  您好!

  非常抱歉,這次在事情是我在管理上的失誤造成的,雖然期間也有不少其他的變數,但是我在管理上的問題是難辭其咎的。作為一名班長,沒能管理好自己手下的員工實在是該罰,但是我更希望在之前請允許我先對自己的錯誤進行反省,帶著反省和檢討的懲罰才能對這次的錯誤有更深的印象,才能在工作上有更好的提升!

  我知道,作為一名管理人員,這次的錯誤實在是稱得上是比較嚴重的,事情發生后我也一直在及時的處理,并在結束后好好的反省自己,思考自己的問題。這次的錯誤主要是我在管理意識上的麻木,過度的放寬自己和員工之間的距離,作為一名管理者,我因該更加的去了解,去關注員工們的工作,不能因為信任老員工就將本該自己去檢查的事情放任不管,結果導致最后出錯。對此,我總結了自己的錯誤。

  首先,是我在對工作上的認識的錯誤。雖然隊伍中有很多的老員工,我也非常的信任他們,但是畢竟工作的要求從上面一層一層傳下來,就算是老員工也有難以判斷的時候。尤其是通過我的傳達后,也許我自己沒有意識到,但也許是我的表達不夠詳細,也許是員工們沒有理解清楚,但這都不重要了。沒有在下達了要求之后去及時的檢查,就是我的問題,我不能怪他們,畢竟傳達的是我,沒有去檢查是否傳達清楚的也是我。非常的抱歉。

  其次,作為一名班長,我本該是員工們的表率。不僅僅是管理,在工作上我也因該好好的引導他們。在對自己的反省中,我發現自己最近的.工作有一些消極,雖然只有些許,但是這樣的態度長久下去難免會影響到員工們的工作。作為他們的班長,我要對他們負責,對我們整個班負責,我要好好的反省自己在工作中的狀態,好好的調整,帶領隊伍走向更好的道路。

  總的來說,這次的問題有不少的因素引起的,但是確實我是中間主要的一個問題,我的粗心和大意造成了這次的錯誤。但是也給自己了一個很好的提醒,雖然這是個錯誤,但是我會好好的從錯誤中吸取教訓,避免這樣的事情再次發生!

  這次的事情非常的抱歉,我一定會反省自己,請領導再給我一次機會!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

班長失職檢討書集錦 篇11

  尊敬的老師:

  在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自己,批評自己。我認為自己的失職主要有以下幾點:

  1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

  2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

  3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

  4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

  我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對x些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會做到以下幾點。

  1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

  2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

  3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

  4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

  不僅是我,班委對自己的.失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

  希望在不斷地磨練后,食科一班會有美好的明天。

  檢討人:

  20xx年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇12

  尊敬的:

  第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

  我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!

  經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

  

  日期

班長失職檢討書集錦 篇13

  尊敬的中隊領導親愛的戰友們:

  我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

  一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

  二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。

  三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。

  我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。

  以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  我是,我作為一個大學生,還是班上的班上,卻是在消極怠工,沒有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中,我沒有實行作為一個班長應該有的樣子。班上在上課之后還在繼續吵吵鬧鬧,我就只是喊了一下“上課,你們都安靜下來。”就沒有再說什么,也沒有采取措施去制止他們繼續這樣下去,而就在那時,檢查紀律人來了,打的我們措手不及,就那么一會,就被抓到我們班沒有遵守學院的一個規定——晚上自習課,不要發出聲音,不要說話,帶上書本自習。這個看過去,我們班上沒幾個人帶書帶本子,而且還很吵,就像一個菜市場一樣。所以全班都被扣班集體的分了,這可是有關我們畢業的。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我跟檢討我自己這次作為一個班長,不僅沒有做到本職,還放任了班上同學們們違紀,是一個大錯。

  一則我是這個班的班長,我有責任和義務向同學們傳達學院的所有規定和它的一個制度,但是我這次沒有做到我的傳遞的責任。再一個就是我對班級的管理很松,沒有去嚴格要求他們做到學院有關的規定。當他們在上課了之后,還在繼續不聽勸吵鬧的時候,我只是在旁邊弱弱的說一聲,沒有發揮出班長的最大的嗓門,讓他們停下來講話。二則我是班長,有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時,在做出幾次警告之后,不聽的話是可以采取一定的措施和懲罰的',我應該是要以整個班為大局的,不是害怕被懟,就放棄自己的真正的職務,這樣是會把整個班風給帶壞的。我們是大學生了,應該要明確自己的地位,要放在正確的地方,這是我做的不好的地方。我因為沒有管理他們,弄成現在一個狀況,是您想看到的,您把這個職位交給我,是信任我的能力,但我還是辜負了您的肯定,真的不知道要怎么樣對您表達我現在的感覺,就是無盡的后悔。

  這次檢討過后,我會去向您證明您的決定是對的,您的信任和一個肯定我不會再辜負您一次,一定會做好一個班長該做的事,此次的管理失職希望您對我有一個從輕的處罰,讓我加深這次錯誤的印象,也是警戒我不會有下一次。感謝輔導員您對我的信賴,比不辜負您的一番心意。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇15

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我此時此刻不知道該怎么跟您說,我這次的工作失職實在是太不應該了,身為班上的團支部書記,這么神圣而又重大的職位,本就不應該出現一點失誤,而且我又不是第一次當團支部書記了,得益于您的賞識,我連續擔任了我們班三個學期的團支部書記,在經驗方面、工作能力方面我都是算極為老道的,我感到很慚愧,我從第一學期剛上任的時候,您就無條件支持我的工作,對于我在工作上向你請教的問題,您從來都是不厭其煩的為我解答,從不會露出一點不耐煩的樣子,也正因為如此,我從未犯過一點錯,現如今我都當了三個月期的團支部書記了,居然還犯這么低級的錯誤,我真的不知道自己還有什么臉面對您。

  就在昨天您要我把班上新晉的共青團員名單以及班上以往的老團員的團費收上來,并且把大家的信息做成一個表格,要詳細到把家庭住址、監護人姓名、聯系電話都記錄進去,您多次強調今天上午9點之前發給您,我當時還信誓旦旦的跟您說保證完成任務,但是今天到時間了,我卻什么都沒發給您,我承認我還沒做,一個字都沒動,很抱歉,對您的工作造成了不必要的麻煩,也給班上同學的造成了困擾,我有罪,大家怎么罵我我都接受。只要你們能解氣,能原諒我這次,我就無憾了。這兩天是周末放假時間,其實在您把這項任務交給我的時候,我跟朋友在校外喝酒唱歌,玩的不亦樂乎,我也不想拋棄他們回學校給您搞這個表格,我認為那樣太掃大家的興致了,于是我把這項工作交給了我的室友,讓他幫幫忙,當時他是欣然接受的,我也沒管了,跟朋友們敞開了在喝酒玩耍,最后我回到寢室的時候已經是爛醉如泥的狀態了,倒床上就睡了,直到今天上午9點才被您連續幾個電話打來,直接將我吵醒了,您問我文件呢,怎么還沒收到,我看向我的室友,問他文件呢?他一臉驚慌失措的狀態,我就知道他也沒做,看來是答應我之后,玩游戲玩嗨了,就把我交代給他的事情給忘了。

  就這樣,你讓我做的表格根本拿不出來,對不起,我不應該胡亂把我的工作交給別人的,這是我對工作的極大不負責的表現,您放心,文件會在一個小時后發給您,希望還能來得及交到學校去。您放心,有了這次的教訓,以后對待工作絕對盡心盡力,親力親為,絕對不會再讓別人處理您交代給我的任何工作,那怕那件事很小,我再也不想丟這個臉了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇16

  尊敬的學校領導:

  由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

  事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

  我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

  俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下xx屆招生事業貢獻力量!

  簽名:

  日期:年月日

班長失職檢討書集錦 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年xx月x日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作管理不當,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

  1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

  2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

  3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

  4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

  我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。

  1、在班級集體參與的.活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

  2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

  3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

  4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

  不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這一學期的表現感到非常的愧疚,覺得自己辜負了您對我的信任,沒能做到在剛入學時競選班長時所說的承諾,以至于現在班級上紀律混亂,不管是同學之間的關系還是學習上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績,在所有班級里都是排名靠前的,畢竟大家都是根據中考的成績來分配班級。能夠來到我們班就說明大家都不弱,而如今成績和紀律上都出現了問題只能說明是我這個當班長的沒有盡到該盡的職責,才會對大家對班級造成這樣的影響和結果。

  仍記得當時剛剛進入這所我向往已久的學校時我激動的心情,還有在班級里班干部競選時我自信的話語,我向大家承諾如果任職了班長,就會盡自己的全力將我們班級帶好,讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時的班級。也讓各位同學能夠在一個舒適的環境里用心的學習,不用去管班級內的雜事,因為我跟各位班干部會先將其整理好,不讓這些事情打擾到大家的學習,做好一個公仆的職責。

  但是從現在班上的情況看來,我是一個失敗者,不僅沒能將班級管理得更好,反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步,連課堂上的紀律都變得松散,各科老師對我們班的評價也逐漸變低。

  我其實在此之前是沒有任職過班長的,只是擔任過學習委員之類的職位,對于如何管理好一個班級我更多的是看當時班長的各種舉措。但是只是這種看而不實踐的經驗又有什么用處呢?難道光看就會嗎?

  但是我當時并不覺得,我只看到了班長管理時的光鮮就忽視了班長背后的努力,自認為班長不過如此,換我上我也行。

  如此自大的我也獲得了班主任您的信任,這也是對當時的我一種非常大的激勵,對于您的感激之情和證明自我能力的想法混合在一起,讓我想要快速的做出成績來,讓大家認可我的能力。

  然而事情卻并沒有我想的那么簡單,現在的我回想起我做過的那一件件蠢事都恨不得回到過去拍醒我自己。

  但是我仍然沒有失去信心和希望,也想請老師能夠繼續信任我,讓我有機會洗刷之前的粗劣表現,我會通過學習和努力,糾正各位對我的看法,將我們班級的歪風邪氣一舉扭轉!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

班長失職檢討書集錦 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我是x班的班長,書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領人——班長,卻沒有盡到我自己的責任。這次班級里邊發生這樣的事件,是我這個班長未管理好班級,沒有盡到自己應該盡到的責任,我實在是沒有臉面去面對老師您啊。

  其實這班上會產生出這樣的事情,我也不是較為明確的知道這個事件發生的原因,經過對其他一些同學進行了解,我才知道整體的來龍去脈。在這次學校進行的`校園運動會上,每一個班都待在自己的位置看比賽,但是就是會有一些同學到處溜達尋找最佳觀看點,但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學。這次的事情發生在我們班的位置上,由于其他班的同學完全不在意我們對他們的話語,致使班級有幾位同學怒氣上來,就直接罵了臟話,于是雙方開始爭論不休。男生嘛,兩句不協調就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領導們都發現了我們位置的躁亂,于是用話筒尋找班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反應過來過來,立即沖上前去想要阻擋怒氣的產生,但是我沒能做到,還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續惡化。

  若是當時我沒有自己做自己的事,好好看比賽,就可以注意到他們的矛盾,就可以相互好好協調一下,或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發生,這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級,沒有盡到自己作為班長的管理職責。我很難受,但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學,我都有很好很好的去關心他們,更是在雙方上都已經進行了補救措施,向他們都道了歉,相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。

  我這個班長做得一點都不稱職,我沒有將自己作為班長的職責放在心上,沒有將班級的榮辱放在心上,沒有心系全班同學。若是老師認為我不太適合我也認了,愿意把職位交給更有擔當的人。但是這不代表我不愿意為全體班級服務了,不管之后的我是不是班長,我還是全班的一員,我都會認真的對待全體同學,整個班級。若是我還有幸能夠繼續在班長這個職位上,我必定會不負所有人所托,在各方面去更加完善自己,全班每一個人的事情都是我的事情,我愿意為了大家貢獻出我的時間、精力、一切。

  我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應該要、值得去憶起的日子,看著大家的歡笑、痛苦、大家、責罵,能見證這一切是我最大的幸福,我愿意為之獻出終身。

  檢討人:

  20xx年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇20

  尊敬的老師:

  今天是xx大學第xx屆運動會,通知要求1點45到操場,穿院服。

  通知甚至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,而且沒有穿院服。

  關于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。

  也許因為之前從來沒有違紀過,所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤,對于我,有著班長特殊身份的人,顯然非同一般。

  如果我自己都會遲到,那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有一個我認為關系很好的朋友,干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。

  那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。

  即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。

  做班長,看起來簡單,但一定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的形象方面。

  我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的`事情。

  感謝同學們一直以來的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會放棄班級的工作,不會放棄對這個集體的熱愛,我會再接再厲的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇21

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,我這個沒有當好自己神圣任務的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。

  在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說

  取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

  第三,身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

  總的`來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇22

  我是六班副班長,x年x月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自己,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

  一、手機問題一直是隊伍防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部到中隊也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級更是把手機問題當作隊伍管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為副班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,隊伍想要開展什么工作,副班長應該不打折扣的'高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把的會議口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。

  二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人嚴重,導致這種問題的發生,副班長號稱是軍中之母,這所謂的母不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守隊伍條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,隊伍管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。

  三、麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊,我把的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。 我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自己的責任心,對班里人員的管理以及了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望和戰友監督。

  以上是我的檢查,不足之處望和戰友批評指正。

班長失職檢討書集錦 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我作為班級的班長,這次竟然沒有做好班級工作,讓我們整個班級都受到了嚴重的影響。我不知道該怎么去向大家表達我的歉意,也不知道該怎么去面對班主任您。是你們把信任給了我,而我卻在這一次讓你們失望了。我很后悔、很自責、很羞愧,寫著一封檢討,一是想表達自己的歉意,其次也是想真誠的對您、對同學們說一聲對不起。

  昨天早上的時候,您交代給了我一個小小的任務,讓我把這一次月考的試卷整理好,然后發放下去,讓同學們在您講課之前做好改正,到時候講解試卷的時候大家就能夠更順利的聽下去一點。我當時是答應了您的,但是之后我卻忘記了這一回事了。因為當時我的作業一直在趕,您也是早上對我說的,我忙起來就完全忘記了這一回事情了。

  直到上您的課時,我才突然想起這樣的一件事情來,當時您已經到教室來了,您要講課時,才發現我們連試卷都沒有拿到。您當時對我很失望,叫我趕快去把試卷拿過來,給同學們分下去。我當時真的恨不得立馬挖個洞鉆進去。我整個人真的很沒有臉面,我不僅讓您的課程拖延下去了,還讓全班同學的學習都受到了影響,這個責任,并非是我一個人可以承擔起來的。我身為班級的班長,竟然連這么一點小事情都沒有做好,我不知道該怎么面對您,更不知道該怎么去面對全班的同學。

  如果給我一次重來的機會,我會毫不猶豫的去做好這一件事情。但世界上無法重來,我也沒有去補救的機會了。但是通過這一件事情,也讓我清楚,身處一個職位上,如果沒有一份責任感,那么這件事情是無法做好的。學習也是一樣的,如果我對學習沒有責任感,那么我又怎么能學好知識呢?這一次犯錯徹底的點醒了我,雖然這讓我無比難堪,但是我能夠在這次教訓中發現自己的缺點也是一件足以讓我進步的事情。

  但對于給位同學還有老師,以及這堂課而言,我是最大的罪人。我愿意接受老師和同學們給我的懲罰,這次工作失職真的讓我很受打擊,但我也會振奮起來,在以后的學習和班級工作中,更加嚴謹,更加細心和認真,絕對不會再讓您遇到這樣的情況了,還請您原諒我這一次,我在此不勝感激!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

班長失職檢討書集錦 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚自習的時候因為部分同學還沒有到晚自習下課的時候就走了,所以后面學生會的人來查的時候發現了這個問題,記了我們班的名字,扣了我們班級的分數,還讓的老師您被學院的老師給批評了,我作為班長很抱歉,我沒有盡到自己身為班委的職責,這才導致出現了這樣大的問題。作為班長本該要保修輔導員管理好班級的情況的,事情發生的時候我是沒有課的,所以我當時也是在教室上晚自習的,部分同學提前走的時候我也只是稍微制止了一下并沒有很嚴格的要求他們待到下課再走。因為在之前學生會的`人已經檢查過一次的了,按照以前的習慣也都只是查一次的,所以他們要提前下課回宿舍我也沒有禁止,只是說等到下課在走吧。本來以為不會發生什么事情的,誰知道后面學生會來了個回馬槍,再一次抽查了一遍,所以他們一來到我們教室,就看見人數比第一次查的時候少了一半……這件事情雖然是部分同學沒有遵守晚自習的規矩造成了,但是身為班長我也有很大的責任的,本來班委的工作就是協助老師管理好班級的,我有責任要督促班上的同學遵守紀律的,所以這次犯錯也有一部分原因是我沒有做好自己的'監督工作,我很抱歉。

  身為班長不能夠為輔導員、老師排憂解難,還給老師增加了許多的工作,我對不起自己班委的職責,也對不起自己的良心,我應該是為幫助同學們搞好學習的,而不是讓他們違反紀律上課早退的。作為班長,我的一舉一動都是在班上的同學的關注下的,這次又同學晚自習早退我卻沒有制止,就會讓同學們產生晚自習不重要的想法,以后就有對晚自習不那么重視了,甚至出現不來上晚自習的情況,這是十分危險的想法,還給這次扣分讓大家知道了危害,是不好的事情中唯一好的一點吧。但是也還是存在著很大的影響的,這次有同學違紀早退我沒有管好,以后要是有同學犯這樣的錯誤或者出現其他情況,我應該也可以去制止的時候,就有可能遭到他們的質疑,要是用“上次你沒管他們,這次憑什么管我”這種借口的話,我也就會沒有課說話的底氣了,因為這是偏心的行為,我也為此感到難過無比。所以我有必要也非常有必要做這個檢討,讓大家知道我做錯了事情,在后面我一定會擔負起自己班長的職責,面對同學們不遵守規定的行為一定要嚴格制止,面對犯錯的同學我也要即使勸阻才行,保證以后不給老師您增加麻煩了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行為。

  作為一名保安班長,自己日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況,一旦發現異常需要及時向領導匯報,并且第一時間抵達現場進行處理。此次錯誤當中,我個人行為作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的范例。

  現如今,經過您的'批評教育,我深深感到有愧于領導的栽培。為此,我決心徹底改正錯誤:

  第一,今后我要視保安工作為生命,時刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。

  第二,從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自己的行為,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發生。

  第三,我將努力認真做好工作,在自己工作崗位上創造良好成績,回報領導厚恩。

  最后,我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發展奉獻自己的全部力量。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

班長失職檢討書集錦 篇26

  尊敬的領導:

  您好!

  作為車間班長卻在管理工作中失職自然難以獲得領導的認可,畢竟連自己的本職工作都無法順利完成自然意味著工作能力達不到相應的要求,無論造成管理失職的原因是什么都不應該尋找借口逃避隨之而來的責任,事實上入職時間不算短的自己出現這類問題無疑是令人感到失望的,因此我寫下了這份檢討書用以檢討自身管理失職的過失。

  無論是領導布置的任務還是員工的建議都應該認真對待才行,作為車間班長卻無法在工作中履行自身的`職責又怎能獲得工作能力的提升,而且當前階段的自己在責任心方面的確需要獲得提升才能夠得到他人的認可,在完成工作的同時也要多為底下的員工著想才不會出現原則性的錯誤,這次管理失職在我看來正是自己完成工作的同時欠缺考慮的做法,對待車間工作不夠認真以至于忽視底下員工的想法自然很難將其順利完成,更何況管理失職以后沒能及時意識到自身的錯誤所在也是我做得不妥當的地方。

  既然身處于車間班長的崗位上就應該為領導和底下的員工負責才行,然而連基礎的車間管理工作都出現失職之處自然很難被人信服,須知自己的職業人生還很漫長自然不能夠容許這類污點出現在工作履歷之中,更何況職場競爭如此激烈又怎能被這類問題拖住自身發展的步伐,面對著車間工作的挑戰應當思考自己能否勝任當前的工作才行,若是車間領導和其他員工都對自己失去信心以后自然難以做好車間管理工作,重要的是我得從車間管理失職的問題中吸取教訓并承擔起相應的責任才行。

  為了證明自己不會再出現管理失職的錯誤還是應該要吸取教訓才行,考慮到近期自己的確在車間工作中有所松懈的緣故自然要加強這方面的要求,除了端正工作態度以外還要參與到車間生產以前的事務之中,既要在管理方面有所成就也不能夠放松對車間工作的監管力度,而且對于領導的安排也要用心對待才出現管理失職這類基礎性的錯誤,既然已經在管理方面吃過虧就應該要將其銘記在心才不會出現這樣的疏忽。

  也許我在車間工作中的表現并不優秀卻要履行好自身的職責才行,畢竟管理工作作為自己的基礎只能不能夠出現任何失職之處,經過這次的教訓也要心生警惕并認真做好車間管理的工作才行,防止管理失職的狀況再次出現才是目前的自己需要盡快解決的問題。

  檢討人:

  20xx年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

  我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。在xx班我擔任副班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

  今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的',并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

  我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請老師相信我!

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

  今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

  檢討人:

  年x月x日

班長失職檢討書集錦 篇28

  尊敬的班主任老師:

  您好!我是懷著自責、忐忑的心情向您遞交的檢討書,我讓您失望了,辜負了您對我的信任和重任,我沒有做好工作,沒有給班級一個好的學習環境,很對不起。

  回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

  第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

  第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

  第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

  總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

  現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。我希望您能給我一次機會,我一定成為一個好班長,管理好班級,為老師分擔工作。

  此致!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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