2025學生上課嗑瓜子檢討書（精選9篇）

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇1

　　尊敬的輔導員：

　　您好！

　　非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，如果不是輔導員您正好查班看見學生我上課嗑瓜子的話，學生我的這一行為或許還將繼續下去，將這種惡習影響整個班級，甚至整個年級！

　　通過輔導員老師您找我談話，學生我已經認識到自己這種行為的惡劣了。在上課時間，而且是好幾個班級一起上馬哲大課的時間里，坐在教室里嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過了學生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動作是每一個在教室的人都能夠看見的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學生我自己的行為。

　　經過您對學生我的教育，我換位思考了一下，假如我是這堂課的任課老師，我在教室講臺上講得口干舌燥，好不辛苦，而來聽我課的學生卻坐在教室里若無其事地嗑著瓜子，好似坐在電*里看電影似的，無論如何，我也會對此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學，我在教室里認真聽任課老師在講臺上講課，卻時不時聽見有一個嗑瓜子的聲音傳來，這總是會影響我上課聽講的狀態的。

　　輔導員老師，您說的對，如果這件事是我看見別人犯，我同樣會非常反感的。謝謝您在發現了之后為我保留了一個大學生的顏面，沒有當場把我叫出去進行處罰，而是選擇課后找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無地自容了。大家都在認真上著課，我卻坐在那里嗑起瓜子，好似一個沒事兒人一樣，這樣的行為。不是一個當代大學生應有的行為，更不是一個優秀的大學生會做的事情！

　　一直以來，我的大學成績還算是中上的，這一點輔導員老師以及任課老師應該都清楚，但這不是學生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也愿意為自己的這種行為買單！如果輔導員老師需要我寫一封公開道歉信的話，學生我也是愿意寫的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學的看見了，我想如果我能夠主動寫一封公開道歉信的話，或許能夠將這種別人也想進行的行為制止在搖籃里，起到一個引以為戒的示范作用！

　　老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學生我愿意自愿退學，不給廣大大學生們丟臉！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xx班的，在昨天上語文課的時候，我和后排的同學在嗑瓜子，影響了上課的紀律，對此我感到十分的抱歉，希望您能夠原諒我。

　　昨天我們的語文是在第八節課，第八節課是一節比較特殊的課程，因為第八節課是今天的最后一節課，上完這節課后同學們就可以去吃飯了，中間也有著一個小時的休息時間。這個同學們的心思是最為渙散的，甚至有些人已經再考慮等等是先洗澡還是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。

　　我昨天就是這樣，心里只想著下課，注意力完全沒集中在老師身上，因此我和旁邊的人開始了聊天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時間就另當別論了。我拿過那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，因為我坐的比較靠后，老師一般很少注意到我，所以我嗑瓜子的時候沒有拿任何東西遮擋，明目張膽的把瓜子放進嘴里磕了起來。

　　但我忽略了一件事，當我磕瓜子是會發出聲響，而我發出的聲響比其他人的都要大，教室里的目光瞬間集中在我身上。有些人覺得這個場景很有趣笑出來聲，見此，老師也不由得笑了笑，見到了眾人都在笑，我不由得產生了一種我沒有做錯覺。于是我變本加厲，更加賣力的磕起了瓜子，的結果就是我嚴重的影響了課堂紀律，被老師叫了出去。

　　在被老師叫到的一瞬間我其實就有一絲后悔了，我公然違反課堂的紀律，一而再再而三的挑戰老師的威嚴，被叫出去也怨不得他人，只能怪自己連這都沒看清楚。

　　在走廊上，我被老師訓斥了很久，在以往的日子里，我不是沒有犯過錯，可我每次犯了錯很快就會意識到自己的錯誤，會立馬改正。這是我第一次明白的知道自己違背了紀律，可看著眾人的歡笑，我居然產生了一種我沒錯的感覺，沒有堅定自己的立場，就連我自己都對我自己有些失望。

　　吸取了這次的教訓，以后，不管發生什么事，首要我要判斷自己是否錯了，正確的看待自己的錯誤，并且堅定自己的立場。對于這次上課嗑瓜子的事情，我感到十分的抱歉，希望老師能夠原諒我，我保證不會再做這樣的事情了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20__年x月x日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇3

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　昨天，因為我書本沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。

　　我從開學到現在從來沒有哪一次書本忘帶，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書本放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

　　我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶書本的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條：犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒帶。

　　我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。周老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

　　“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學了一下小學生守則。其中，遵守校規紀這一條，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。

　　自從你上課以來，我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。

　　守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學生所要有的道德，當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次，上課講小白話幾次，作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網，沉迷網絡，我只要認真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進步。

　　想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。

　　我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

　　花自飄零水自流，一次上課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的上課課就沸騰了。當然，這不能成為上課課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次上上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心上課課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇6

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。

　　無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經深入人心。

　　可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇7

　　首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。

　　魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作，又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時，我自己深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！說明我自己沒有很好的約能力、自主學習能力！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

　　雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我自己這一次的錯誤吧！

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生，今天沒有把書帶來學校，我感到非常慚愧，對不起，老師，我錯了。

　　作為一名學生，認真學習是最基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是，學生上學不帶書那是來干嘛的？聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對，上課的時候沒有書本是萬萬不行的，我沒有帶書，那么老師的知識點講了也是白講，每一堂課上，老師都會有要求做筆記，如果沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會差很多，吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我帶來了很大的教訓，讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗，我只能說很難受，老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里，因為我沒帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的同桌受到了影響，我真的感到非常愧疚。

　　課堂上老師強調終點的時候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時候，我就只能看著周圍的同學記錄筆記，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們日常的必需品，那么作為學生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會非常茫然。

　　在今天上課的時候，我好幾次都想跟上老師的節奏，但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上，沒有過一次的走神，比我以前上課更加認真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校，沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后，上課是多么的輕松，今天因為沒帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

　　我沒有任何的理由推脫，因為錯了就是錯了，學習是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就如同我的衣服，我絕對不會讓今天的事情在發生第二次。

　　老師，對不起，我真的錯了，我已經意識到自己的錯誤了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人:

　　20xx年x月x日

2025學生上課嗑瓜子檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　我是，xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌，被老師發現，現在我知道打牌是不對的。

　　經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守紀律，不得參加賭博活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1.打牌產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的學習。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。

　　3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面

　　3、平時生活作風懶散。在不好好休息，學習，竟然無聊到打牌。

　　我決定有如下個人整改措施：

　　1.加強鍛煉，改變自己懶散的生活習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。

　　2.好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。

　　3.努力提高個人品德，從此再不打牌。

　　希望老師監督。

　　檢討人：

　　日期：xx年xx月xx日