不遵守學生紀律檢討書范文(精選30篇)
不遵守學生紀律檢討書范文 篇1
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師 父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
20__年__月__日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇2
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業,就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業,第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討——
①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。
②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等
③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會,以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇3
尊敬的老師:
您好!
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇4
尊敬的老師:
我知道這次犯錯不是一次兩次了,我自己也想了很多,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次。
希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。
我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不再給學校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁。
所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:您的學生
時間:X月X日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇5
尊敬的某某老師:
作為一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。
我今后要避免此類事情發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學們監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
不遵守學生紀律檢討書范文 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,
所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的'錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇7
親愛的老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的'演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇8
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心.您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心.
對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習.本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果.
2、在同學們中間造成了不良的影響.由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來.
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動.
3、平時生活作風懶散.如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關機
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果.
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯.
3、讓同學們監督我.保證不再出現上述錯誤.
請老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!
檢討人:
x年x月x日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇9
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的'事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!
此致
敬禮
檢討人:
20xx——
不遵守學生紀律檢討書范文 篇10
尊敬的班主任老師:
你好!
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了不文明的.兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇11
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
不遵守學生紀律檢討書范文 篇12
尊敬的老師:
以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。
對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
第四,今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。
以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
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不遵守學生紀律檢討書范文 篇13
尊敬的某某老師:
您好!今日,模仿家長簽名寫請假條一事受到了您的批評,所以本人心里十分的難受,覺得辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對不會做出欺騙大家的事。
3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習習慣和生活作風。
4、制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的.錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜
辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇14
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業,就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業,第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討——
①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。
②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等
③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會,以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇15
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,
所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!
不遵守學生紀律檢討書范文 篇16
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇17
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話!
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇18
尊敬的政教老師:
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇19
尊敬的老師:
您好!
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間百日活動,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“百日安全大檢查”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起,對不起。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇20
尊敬的老師:
您好!
在20xx年5月x日晚上,學校宿管中心在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的后果的發生。這一個燒水棒是我們為了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。通過再次認真學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的和深刻的自剖。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這舉動本身就違背了做合格學生的原則。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結果匯報如下:
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的`特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記,時刻注意用電安全,不使用違規電器。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互習,互相促進,而我的表現卻不利于校風和院風的建設。雖然我最近都沒怎么用燒水棒,但我也沒有對這一行為做出任何的反應。當時的僥幸心理釀成了現在的后果,幸好還沒有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名大學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和同學帶來了很大的麻煩,深表愧疚。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。一定要克服生活懶散、粗心大意的缺點,做到自己的事要自己一步步做,切不可偷工減料。嚴格制止自己再次出現違反校紀校規的情況,努力學習宿舍安全管理條例。我非常感謝老師和宿管中心對我所犯錯誤的及時指正,讓我避免了安全事故的發生。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!
檢討人:
20xx年xx月xx日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇21
尊敬的老師:
您好!
我是____,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責,也受到了老師的批評,但是現在想起來的時候,我也還是感覺很自責,這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,作為一名中學生,我已經不再是向小學階段那般了,很多時候應該要對自己有比較明確的認識,各方面也應該要認真嚴肅一點,今天在上課的時候實在是非常的不好,我上課和同學講話,影響了旁邊的同學上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,這樣的行為是非常可恥的,身為學生我需要做出反省。
今天上英語課的時候,我一直就不在狀態,我自己對英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時候經常性的違反紀律,現在回想起來的時候這已經不是第一次了,過去經常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,隨著時間越來越長,我的這種習慣也越來越不好,這不是我應該要有的態度的,實在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀律我現在還是感覺很不好,讓您失望了,我對自己的學習不上心,現在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學生應該要有的態度。
在這段時間以來的學習當中,我各方面的表現確實是不好,特別是在上課的時候我經常性的出現問題,越是這樣下去就越是會有問題,這實在是我不愿意看到的結果,很多時候還是應該要堅持去維持下去,今天上課的`時候我還是需要積累一下經驗,現在回想起來的時候還是存在問題的,在這樣的環境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,我個人的問題還是比較多的,我需要對自己負責一點,不應該再繼續這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機會的,像今天這樣的情況是很不好的。
課堂紀律是應該要維持下去的,身為一名學生我也還是需要好好去端正好的,學生的本職工作就是學習,這樣的情況我還是應該要堅定自己的態度,這是我應該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經驗,對自己各方面更加嚴肅一點,并且對今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會好好的遵守課堂紀律,樹立好榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:____
20____年__月__日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇22
尊敬的老師:
您好!
我在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規校紀,這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太高興太沖動了,所以導致犯下了這樣的錯誤。
事情是這樣的,號的下午跆拳道協會進行期末的考試,我們這個班考黑帶,進行了一個學期的辛苦訓練終于在那天下午結束了考試,我們大家都非常開心。晚上便組織這學期的最后一次聚餐,席間,我卻沒能控制好自己,喝了酒,到回學校時已經不是很清醒了,回來以后還又麻煩我們班上的同學送我到了醫院,陪我熬了一夜,讓班主任也非常擔心。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體,也影響到了照顧我的同學們的休息,我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。
我這樣的行為不僅在學校和同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,同時也不符合一個大學在校生的身份。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我的這種行為,卻給同學們帶來一個不好的頭,不利于學校的學風建設。犯下這一的錯誤,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯,違反了校規校紀。
從另一方面來說,作為一名入黨積極分子,沒有以一名黨員的標準來嚴格要求自己,真的很對不起領導,對不起老師,對不起組織的栽培。多年來,我們的黨組織能夠發展得這么順利,是因為有良好的紀律,優良的作風,和嚴格的規章規程。而今天我卻犯下大錯,違反了組織額紀律,沒有好好按照組織的標準嚴格要求自己,自此我做出深深地反省,請求組織處分我,但是也希望組織能夠寬大處理,給我一次改正錯誤的機會。
我是真的認識到事情的嚴重性了,現在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢,可能發生的危險太多了,這事我事發后才想到的。原來以為自己什么都懂了,現在才發現自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時發現我的問題,讓我在還沒深陷時醒悟,這對我來說是受益終生的,謝謝老師,也謝謝班上同學對我的照顧,我保證以后再也不會再犯類似的錯誤,我一定嚴于律己,遵守校規校紀,請老師和同學一同監督我,謝謝老師,謝謝各位同學。
發生這件事情后,我知道無論怎樣都不足以彌補我自己的過錯。因此,無論學院領導決定如何處罰我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,讓我通過自己以后的行動來表示自己的覺醒,證明我的決心,這樣的錯誤堅決不會再犯,真心悔改。
檢討人:
20__年x月x日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇23
尊敬的_________老師:您好!
此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,透過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自我違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:
第一,我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們就應識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不就應為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不就應的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給群眾和自我一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自我的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
不遵守學生紀律檢討書范文 篇24
尊敬的學校領導:
經過徹夜反思與深刻自省,我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱,深深得知道自己錯了,特此檢討!以最大的誠懇請求領導的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學表示歉意。
回顧此次錯誤,由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學生日,寢室大家都為王同學慶祝生日,期間比較開心就買來了一些啤酒以助興,可沒有想到室友馬同學竟然買來了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發現了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層,不僅影響了其他同學就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學的身心健康都造成不良影響。
這次錯誤發生以后,學校方面給予我們嚴重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實實做得太不應該了。分析錯誤原因,歸根結底來說是我們沒有一個良好的生活意識,沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不堅。
總而言之,我們今后是絕對不應該再出現類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領導鄭重保證:從今以后,在我們520寢室再不會出現喝酒情況了。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇25
尊敬的班主任:
老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三周紀律檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點。”古人還云:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。
我們除了玩游戲的問題外,我們宿舍也沒有良好的學習氛圍,自主學習的意識不是很強。課余時間充足的學習生活是培養我們主動自主學習的好時期。課余時間里我們應該除了完成相應科目布置的作業外,我們還應該用空閑時間來做預習的。除了課內知識外,我們還應該主動擴充課外知識,培養學習的興趣是我們宿舍的當務之急啊,人生實際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息,就會變得無知。此次我們寢室紀律連續三周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月
不遵守學生紀律檢討書范文 篇26
尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好。
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,
以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖,
此致
敬禮
檢討人:
9月22日
不遵守學生紀律檢討書范文 篇27
尊敬的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇28
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的`原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
不遵守學生紀律檢討書范文 篇29
尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,
以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
不遵守學生紀律檢討書范文 篇30
尊敬的學校:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮