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2025年大學生曠課反思檢討書

發布時間:2025-01-15

2025年大學生曠課反思檢討書(精選33篇)

2025年大學生曠課反思檢討書 篇1

  尊敬的輔導員:

  您好!首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次曠課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的'教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDp,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。

  在今后的日子里我會:

  1、如果犯了錯,便寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2、要提高紀律性,遵守校紀校規。

  3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風。

  4、協調好學習與學生會工作的時間。

  5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。

  最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調x曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習不夠努力,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  以下是我的檢討:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的`羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該曠課!

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。

  每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

  回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

  檢討人:

  20xx年x月x日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有,不得不說以往所學的知識似乎并沒能讓我成為高素質的大學生,若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現,所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。

  一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的,或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過,再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生,事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍,捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什么益處?通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方,而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業造成影響。

  另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名,殊不知老師發現班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心,若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性,畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清,因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討,更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。

  須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才,可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎?當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果,若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養,試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢?任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質而努力。

  須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行,更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是--,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應該要去做好的,我也反省了自己很久,我認為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實不是一名學生的樣子,我為此感覺非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認為接下來應該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實還是覺得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過去所發生的一些事情我也感覺無比的自責,現在我還是應該要對自己的學習認真一點,今天曠課,我嚴重違反了學校的規定。

  考慮到這段時間,自己各方面都不是很自覺,所以以后我也一定會做出更好的成績來,這段時間我也覺得自己確實是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴重違反了學校的規章制度,這不是我想要看到的結果,所以這段時間我也想了很久,以后一定不會再容忍這樣的情況發生了,今天早上的時候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺得總結遲到一下也沒有什么關系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒有做好一名學生應該有的樣子,抱有僥幸心理,導致了我拖拉了很長的時間,最后就干脆沒有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。

  今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個過程當中還是應該要主動去做好,以后一定不會再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責,以后再也不會這樣了,我真的應該要做的更加細心一點,這也讓我吸取了很久經驗,作為一名學生,就應該按時的上課,我也對此抱有非常多的自責,這件事情之后,我再也不會讓自己犯這樣的錯誤了,真的非常的嚴重,以后一定不會再這樣下去了,反省了自己這么久的時間的,我覺得自己還是存在很多問題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學生,已經不能夠像小學中學那樣,我應該要自律。

  大學階段的學習雖然是輕松的,節奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應該主動去鉆研知識,也應該要對接下來的學習抱有更多的信心,希望老師給我改錯機會。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  你好!

  希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  —老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx人日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習不夠努力,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  以下是我的'檢討:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該曠課!

2025年大學生曠課反思檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  對于一個大學生來說做出了這種的事情實在是十分的愚蠢,作為一個已經年滿十八的成年人,我做出的所有事情我都應該事先深思熟慮在去執行,并且在出錯之后承擔自己應該承擔的責任。而我卻沒有過多的思考,被自己的懶惰蒙蔽了雙眼,覺得只是曠一節課是不會被發現的,導致自己這次做出了這樣的錯誤。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的大學生,一個合格的大學生是一定不會做出這樣的事情的,而是會管好自己的行為,好好的在自己應該聽課的時候認真學習。來到大學這樣一個地方,更多的是靠自己的自覺,大學不像是高中初中,身邊有著人時刻對我們督促,來到這里之后全靠我們個人的自覺性,主動的去學習,而不是因為懶惰就曠課,放棄自己的學習。在大學這么一個重要的地方,不能相信什么大學就是來玩的,大學就是應該放松的鬼話,而是要好好學習,不辜負父母對我的那一份期望,對得起自己前面十多年努力。要始終銘記自己當初報考大學的那份初心,當初來到大學不就是為了能夠學習到更多的知識,讓自己變的更優秀嗎,既然到了這里怎么能夠半途而廢呢。

  大學可以說是我們到達社會的最后一站,在經過這一站之后我們將會進入社會這個大染缸,而大學除了是讓我們在這里學習知識之外,也是讓我們慢慢的接觸社會上的一些東西,能夠不讓自己一畢業進入社會的時候發蒙。但也不能因為那些無謂的.交際而放棄自己的學業,最重要的還是要在學校學習到一項能夠讓自己賴以生存的本領,畢竟我們以后也是需要自己努力工作來養活自己的。而如果真的什么都沒有學會,荒廢了時光的話,我想等到大學畢業的我肯定也是會十分迷茫。說起來這次也很可笑,在早上的時候我也是醒了過來的,也是知道自己早上是有一節課的,但是卻還是沒有起床,反而一直在床上賴床,認為自己只是多休息一會沒事,等在醒過來卻發現已經上課了,所以干脆就不去了,覺得班上這么多人,自己曠一節課也不會被發現。現在我回想起來也是十分的后悔,如果我沒有犯下這個錯誤我肯定也還是哪個好學生,現在我也只能承認自己的錯誤,向老師您致以衷心的歉意,我以后一定不會再這樣做了,一定好好的學習,不荒廢自己的大學時間。

  此致

  敬禮!

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒去上課了。

  我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以后不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

  真對不起,我的'行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有,不得不說以往所學的知識似乎并沒能讓我成為高素質的大學生,若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現,所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。

  一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的,或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過,再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生,事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍,捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什么益處?通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方,而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業造成影響。

  另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名,殊不知老師發現班上的`學生沒有到齊的話也會因此感到擔心,若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性,畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清,因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討,更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。

  須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才,可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎?當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果,若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養,試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢?任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質而努力。

  須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行,更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  你好!

  希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的'感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好管理自己的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的'原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。

  輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺啊!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經有了無數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發生一些變化。

  這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學生活中重新規劃自己未來的路線,不再繼續頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經認清了自己的現狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx人日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇14

  尊敬的導員:

  您好!

  x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。

  我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

  第一、我的行為不符合一個中學生的要求,作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,上課吃瓜子不僅對老師不尊重,同時也影響周圍同學學習,控制自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。

  第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

  3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應該要去做好的,我也反省了自己很久,我認為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實不是一名學生的樣子,我為此感覺非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認為接下來應該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實還是覺得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過去所發生的一些事情我也感覺無比的自責,現在我還是應該要對自己的學習認真一點,今天曠課,我嚴重違反了學校的規定。

  考慮到這段時間,自己各方面都不是很自覺,所以以后我也一定會做出更好的成績來,這段時間我也覺得自己確實是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴重違反了學校的規章制度,這不是我想要看到的`結果,所以這段時間我也想了很久,以后一定不會再容忍這樣的情況發生了,今天早上的時候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺得總結遲到一下也沒有什么關系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒有做好一名學生應該有的樣子,抱有僥幸心理,導致了我拖拉了很長的時間,最后就干脆沒有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。

  今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個過程當中還是應該要主動去做好,以后一定不會再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責,以后再也不會這樣了,我真的應該要做的更加細心一點,這也讓我吸取了很久經驗,作為一名學生,就應該按時的上課,我也對此抱有非常多的自責,這件事情之后,我再也不會讓自己犯這樣的錯誤了,真的非常的嚴重,以后一定不會再這樣下去了,反省了自己這么久的時間的,我覺得自己還是存在很多問題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學生,已經不能夠像小學中學那樣,我應該要自律。

  大學階段的學習雖然是輕松的,節奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應該主動去鉆研知識,也應該要對接下來的學習抱有更多的信心,希望老師給我改錯機會。

  檢討人:

  20xx年x月x日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  因為知道這次周末要放假了,在最后第二節課的時候已經有些等不及,于是在還剩一節課時,我作了錯事,曠課。

  我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學校有明確的規定,嚴禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來到學校就是為了學習的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時間玩,步入好好學習,因為學到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。

  這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學,我給他們帶了一個壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時不時的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費,讓我們學不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。

  在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學校的懲罰也很嚴厲,這都是我的過錯,老師都強調了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規,沒想到我還是犯了,都是我的錯。

  我只為了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的',學習是逆水行舟,我現在不努力,只會讓我不斷后退,一旦退的次數多了,成為了習慣,這只會讓我的學習越來越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。

  老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習,俗話說吃一塹那長一智,我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。

  此致

  敬禮!

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  由于未能意識到所學課程的重要性導致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,明明已經步入大學校園卻連這點學生的基本素質都沒有,不得不說以往所學的知識似乎并沒能讓我成為高素質的大學生,若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,明知自身的主要職責是努力學習卻沒能在學習生活中予以體現,所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。

  一方面我得意識到自己這次曠課的動機是有些難以啟齒的,或許是對這門課程不感興趣的緣故導致我在以往便沒有認真學習過,再加上心懷僥幸地認為老師不會在課堂上點名從而導致了曠課事故的發生,事實上當其他同學都在努力學習的時候我卻在宿舍之中玩耍,捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發展有什么益處?通過反思不難明白自己對待學習的確存在太多不到位的地方,而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業造成影響。

  另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,或許我能夠自欺欺人地認為老師不會在課堂上點名,殊不知老師發現班上的學生沒有到齊的話也會因此感到擔心,若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導致我忽略了這類做法的重要性,畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應該還是能夠分辨得清,因為自身的怠惰便導致這類狀況發生著實應該進行檢討,更何況身為大學生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。

  須知在人們的印象中大學生都是具備較高素養的人才,可現如今自己這樣的做法難道不是在讓大學生這個群體蒙羞嗎?當我犯下曠課的錯誤之時便應該意識到這種做法將會造成怎樣的后果,若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業素養,試問連基本的學習都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢?任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,所以我得重視思想道德的建設問題并為了提升自身綜合素質而努力。

  須知改錯的機會并非每次都有自然得做到謹言慎行,更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,只不過在以后的學習中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,對于自身的成長而言重視當前階段的學習并承諾不再曠課是很重要的。

  檢討人:

  20xx年x月x日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇18

  尊敬的輔導員:

  您好!

  我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤

  在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。x老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的.尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤

  曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。

  三、對自己的不負責

  學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

  1.提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  2.學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3.學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我現在非常的自責,曠課的情況讓我感覺非常不舒適,在這種情況下面我一定要好好地反省自己,我也知道自己應該朝著什么樣的方向發展,作為一名大學生現在我的情況也不是非常好,自己的表現實在不是一名大學生應該有的行為,在工作當中我不知道應該怎么做,現在想了想我也是不知道怎么跟您解釋,在這個過程當中我還需要更加努力,曠課的情況很惡劣,我這已經不是第一次了,之前就有過這樣的情況發生,我不愿意讓這種情況繼續發生,應該好好的反省。

  作為一名大學生現在我不應該這么消極,有些事情本來就不是很好,作為一名大學生我一直都在思考回顧過去一段時間以來的學習我的表現也不是很好,時間在一點一點的過去,學習也是越來越緊張了,而我卻不珍惜時間,反而還曠課,這讓我感覺到非常自責,有些事情做的不是很好,這段時間以來我讓您操心了,在學習上面不知道自己應該朝著什么樣的方向發展,在學習上面自己做的也不是很好,就像今天的情況一樣,下午第一節課是專業課,而我當時卻在寢室睡覺,對學習這么不重視,我不知道怎么跟您解釋了,我在學習上面一直都保持著好的心態,曠課這么嚴重的事情發生在我的身上,我一定會接受學校對我的`處理,不會再這么消極下去了。

  因為昨天晚上沒有好好的休息,今天下午也是最困的時候,回到了寢室當時就倒頭睡了,不知道是不是自己熬夜太晚了,我真的沒有任何察覺,中午那段時間休息過頭了,我明明知道今天下午有專業課,但是我居然直接睡過去了,這讓我感覺慚愧不已,現在回過頭來已經晚了,我做的實在是不好,發生了這種情況,也不知道怎么跟您解釋,對自己松懈就是對學習不負責,這已經不是第一次曠課了,我的情況非常不好,有好幾次都是因為自己的睡過頭曠課,這一次我知道自己又讓您失望了,不知不覺之間您對我的信任在慢慢的減少,我內心是非常不安的,在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了,對于這次的曠課情況,我一定會重視起來,對自己的學習負責,再這么消極下去肯定會出大問題,這樣的情況是我需要檢討的,我會深刻反省自己。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇20

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是,身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養,給班級丟人了,按時上課這已經不用再多說,很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺,您是出于一種信任,現在這個學期已經過半了,我內心誠惶誠恐,自己的表現不是那么好,在這緊張的時刻,我還曠課,我簡直就不像是一名大學生,作為學習應該有學生的樣子,不管是什么事情都應該知道分寸,我想在一些時候您也是絕對的信任我們,今天我私自曠課影響了班級形象,再一個也是在給自己丟人,在這一點上面我是眉宇道理的,必須要自我檢討一番。

  我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮,這次事情我是在丟人,紀律方面我沒有做好,這些都是最基本的事情,通過這次曠課的事情我想了很多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴格一點,您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管,更多的是一種自覺,以前我一直覺得大學就是非常輕松,上課也是輕松,我也想了很多,這不是我們說一兩句就說的清楚的,現在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由,我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。

  回想今天我曠課的經過我就羞愧不已,都說我們是未來社會的新鮮血液,步入大學下一步就是社會了,我真心覺得這些都應該是我要做好的,我的自覺性不是很高,從我曠課就能夠看出來未來出了學校,那就更加需要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現階段我只能學習,除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣,其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,今天我就是自制力不高,早上起床的.時候我就一直賴著不起來,其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法,知道您不會來查課,我內心非常的僥幸,現在一想是在幼稚,特別是作為一名大學生。

  就是因為知道您不會查課,我就沒有去上課,本來我醒來了,但是自己沒有注意安排好休息時間,每天都是睡眠不足,今天就是這樣,我真的是羞愧,就這么我違反了紀律,違反了作為一名學生的基本素養,曠課這兩個字現在非常的沉重,我是不想讓自己繼續墮落下去,這對我只有壞處,這不是一名大學生的風姿,我定當悔過,再也不曠課了。

  此致

  敬禮!

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的,由于xx日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學,可自從踏進校門第一天,我也知道學校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點激動,然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃曠課也沒什么,所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個學生,保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會為自己的'沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散。對于我此次的曠課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,不僅使我個人受到了影響,同時也在同學中產生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

  今后,我一定會把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,我一定會認真改過,嚴格要求自己,牢記學校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  一、思想上的錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  二、行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx人日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇23

  尊敬的老師:

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒去上課了。

  我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以后不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應該要去做好的,我也反省了自己很久,我認為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實不是一名學生的樣子,我為此感覺非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認為接下來應該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實還是覺得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過去所發生的一些事情我也感覺無比的自責,現在我還是應該要對自己的學習認真一點,今天曠課,我嚴重違反了學校的規定。

  考慮到這段時間,自己各方面都不是很自覺,所以以后我也一定會做出更好的成績來,這段時間我也覺得自己確實是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴重違反了學校的規章制度,這不是我想要看到的結果,所以這段時間我也想了很久,以后一定不會再容忍這樣的情況發生了,今天早上的時候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺得總結遲到一下也沒有什么關系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒有做好一名學生應該有的`樣子,抱有僥幸心理,導致了我拖拉了很長的時間,最后就干脆沒有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。

  今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個過程當中還是應該要主動去做好,以后一定不會再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責,以后再也不會這樣了,我真的應該要做的更加細心一點,這也讓我吸取了很久經驗,作為一名學生,就應該按時的上課,我也對此抱有非常多的自責,這件事情之后,我再也不會讓自己犯這樣的錯誤了,真的非常的嚴重,以后一定不會再這樣下去了,反省了自己這么久的時間的,我覺得自己還是存在很多問題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學生,已經不能夠像小學中學那樣,我應該要自律。

  大學階段的學習雖然是輕松的,節奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應該主動去鉆研知識,也應該要對接下來的學習抱有更多的信心,希望老師給我改錯機會。

  

  xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇25

  在曠課被抓后,當時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。

  最后,我要感謝輔導員,給我改正錯誤的機會。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  我是--,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。

  每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為--班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

  回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇27

  尊敬的老師:

  你好!

  希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  -老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

2025年大學生曠課反思檢討書 篇28

  尊敬的輔導員:

  經過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我同時是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學,還沒有完全適應這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現.我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的.

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發現我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規矩。逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學生自身素質的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發現,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現,在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。現在我已經清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

  現在我作以下兩點保證:

  一.以后絕對不曠課,更不用說遲到了;

  二.積極帶動他人做到第一點;

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

  此致

  敬禮

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇29

  尊敬的輔導員同志:

  由于我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不

  不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

  檢討人

2025年大學生曠課反思檢討書 篇30

  我是你的學生:。

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:.....(說明曠課的經過和原因).....所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇31

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇32

  尊敬的導員:

  您好!

  最近這段時間啊,天氣實在是變化的有點快,之前我還能穿幾件薄一點的衣服在路上走著,可現在不穿厚一點的衣服的話我都不敢出寢室門,這也就導致了我對于上課的積極性大大地降低了,所以我才會出現曠課的情況。這一次曠課被老師您給發現后,我也是挺羞愧和緊張的,畢竟我平日里很少會出現曠課的現象,所以我也不會躲避老師的批評,我除了要改正自己的心態之外,我覺得自己有必要再寫一份檢討書,這樣才能讓我有一個深刻的印象。

  在學校里,上課是我們最基本的任務,天氣雖然比較寒冷,但是我們上課的熱情卻是不能減少的,畢竟我們可都是年輕力壯的大學生,要是這么點小困難就把我們給阻攔住了,還怎么去完成更多更復雜的事情呢,何況我們的老師都能準時來為我們上課,我們實在是沒有什么借口去曠課。我這一次之所以會曠課,主要還是因為自己的思想和意志不夠堅定,所以我在看到了其他同學缺課之后,不僅沒有讓自己杜絕掉曠課的理念,反而讓自己也出現了曠課的想法,這都怪我在學習上不夠認真努力啊,不然我的心思又怎么會飄向了其它的`地方。

  于是,在x月x日這天上午上課的時候,我仗著老師不太會點名而且又有同學給我打掩護的情況,就直接沒有去教室了,直接躺著寢室里待著,畢竟寢室里面是有空調的,這可比教室里面溫暖多了。后來,我還在自己的床上迷迷糊糊的睡著呢,突然傳來了一陣敲門聲,我還以為是自己的室友上完課回來了呢,結果一開門居然發現是自己的導員,這瞬間讓我意識到了情況有點不對勁,原來是導員在檢查出勤的時候發現不少同學都沒有去教室,所以導員才會親自到宿舍來提醒一番。我了解了這個情況之后,的確是怪不好意思的,畢竟導員每天的工作比較繁雜,如今還花這么多時間和精力來提醒我們這些曠課的學生,的確是太辛苦了,看著導員您頂著寒風穿梭在宿舍和教學樓之間時,我心中有一種莫名的滋味。

  現在,我向您保證,以后我絕對不會再出現曠課的情況了,我一定把更多的時間精力都放在自己的學業上面,也請導員您多多督促我,幫助我在正軌上越走越遠!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

2025年大學生曠課反思檢討書 篇33

  尊敬的輔導員,同學們:

  大家好!

  我是你。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

  上個星期的現在,我因為曠課拒絕交錢,和輔導員鬧了點別扭,并且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉.那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

  首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

  那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的.規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。

  同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

  我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

  最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學校不會曠課,除非有特殊情況.....

  君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x年xx月xx日

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