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破壞公物的檢討書精品

發布時間:2025-02-02

破壞公物的檢討書精品(精選3篇)

破壞公物的檢討書精品 篇1

  尊重的老師:

  我已經深深認識到了我錯誤.

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現我對破壞學校公物這種不良行動深刻認識以及再也不損壞學校公物信心. 這次犯錯誤,在家休息這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤覺得了慚愧。

  學校三令五申,一再強調校規校紀,提示學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有看重老師說話,沒有器重學校頒布主要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。也是對老師不尊敬。應該把老師說話緊記在心,把學校公布校規校紀緊迫在心。

  事后,我沉著想了良久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞影響,破壞了學校治理軌制.在同學們旁邊也造成了不良影響。因為我一個人犯錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望老師,家長也是一種損害,也是對別同學父母一種不負責任。每一個學校都盼望自己學生做到品學兼優,全面發展,建立良好形象,也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好學習環境來學習,生活。包含我自己也愿望可以有一個良好學習環境,但是一個良好學習環境靠是大家來獨特保護來樹立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校良好環境,是很不應該,若每一個同窗都這樣出錯,那么是不會有良好學習環境構成,對違反校規學生給予處分也是應該,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如斯大喪失,我應該為自己犯錯誤付出代價,我也樂意要承擔只管是承當不起責任,尤其是作在重點高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推辭重要責任。我真摯地接受批評,并樂意接受學校給予處置。

  對不起,老師!我犯是一個嚴峻準則性問題。我知道,老師對于我犯校規也十分賭氣。我也曉得,對于學生,不沖撞校規,不違背紀律,做好自己事是一項最基本義務,也是最根本任務。然而我卻連最基礎都不做到。現在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人,批駁跟教導自己,自發接收監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為能源,努力學習。我也要通過這次事件,進步我思維認識,強化責任辦法。

  在學校再三告誡鐵律下,在嚴明校紀校規大環境下,我犯下這么嚴峻錯誤,學校訂我是應當重辦,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣錯誤,對于家長對于我冀望也是一種宏大打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯比別人優勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心投入到學習中去。但是,我犯錯誤卻違反了家長宿愿,也是對家長血汗一種否認,我對此很愧疚。

  對這所有我還將進一步深刻總結,深入檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、矯正過錯,把今后事件加倍盡力干好。我已經意識到我毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。

  檢討人:

  時間:

破壞公物的檢討書精品 篇2

  您好!

  我用小刀在,把劃破,公物的行為違反了學校紀律,這樣做是錯誤的,而且課桌不是我一個人用還要給以后的學弟學妹們用。

  原本平整的左面因為我個人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也任何好處,我也不好用了。我平時無聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫桌面,這讓我自己犯下了大錯而不自知,在今天檢查的時候我被點名批評,讓老師您顏面我光,我也丟進了臉面。

  我從沒有想過破壞公物會有什么影響會有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯誤,公共財產應該要珍惜,因為這是大家的,學校花費大量的資金購置,為的只是讓我們能夠更好的去學習,能夠不會因為外物影響我們學習,課桌不但是我們放書的地方更是我們學習的工具,在我們日常做作業的時候都會用到課桌,用他們來辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的人,繼承優良傳統,我卻破壞公物,成為一個壞孩子,更本就沒有做到學校要求的,反而一直在給學校添麻煩。

  老師這次我錯了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯,我們有克制自己,讓我犯下了大錯,讓我沒有做好自己的事情,這樣的事情我沒有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經過這次的犯錯,我明白了自己的問題,我沒有重視公共財物,我沒有以身作則保護好我們的公共財產,還帶頭破壞,給其他同學不好的影響,犯下了大錯,我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認錯要敢于承擔,我不能繼續錯下去了需要承擔自己的錯誤,我愿意照價賠償,愿意改過自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級的錯誤,保證做一個好學生,努力做好自己的事情,用最好的態度去接受處罰,運用真誠去改過自新。

  老師您的學生真的知錯了請老師原諒我的錯誤把,這次我認錯是抱著誠意而來,是認真的,作為學生我會對自己說過的話負責,也會真的聽老師的話,去改正自己的錯誤,七彌補自己的過錯,吸取這次教訓,以后遇見其他同學破壞公物會及時制止,一起愛護公共財產。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

破壞公物的檢討書精品 篇3

  尊敬的領導: 

  您好!

  我是,我破壞公物一事現在我深深地自責,當時卻沒有感覺到這件事情的嚴重性,每一件公物都是學校花錢買來的,在這里就像家里一樣,東西 都是自己長期要用到了,這根本不用說,我的行為有違背的=一名學生道德,這讓我漸行漸遠,不重視起來這也就是后果,受到我應有的處罰,作為高中學生了,公共財物的意識我卻如促淡薄,自己還親自去違反這些,我的行為真的丟了班級的臉,或許是自己一直以來松懈了,都說一旦思想覺悟不高就會這般,破壞公物很可恥,不管在外面還是在學校,這也是基本的素質,接下來還是要用到的,這些損失我也會主動地賠償,這次事情教會了我作為一名高中生應該有的素養。

  其實我是不想影響班級榮譽,可是事情就是我早就的,面對同學們我不知道怎么交待,現在我這般真的顯得很滑稽,主要還是這件事情給班級抹黑了,讓學校領導當場就看到了,我實在是不好意思,今天中午的時候我閑著無聊,一個人在操場閑逛,不知道自己當時怎么想的,我看學校的垃圾啦位置擺的不對,當時就無聊的用腳在踢,可兒是自己輕腳踢是沒有用的,于是我就著急了,也是很無聊我一個重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正,當時我就把垃圾桶踢壞了,我在原地不知道怎么辦,一開始還覺得無所謂,可是想一想這個桶子還是前不久學校出資買的,這才沒多久我就給破壞了。

  過了一會我開始不知所措,可是這是我自己破壞的,這個時候離開顯然就是不負責,自己又不敢承認,那個時候剛好教導主任路過了,看見了個正著,我很慌張,還是承認了自己的行為,我面對教導主任,我絕得自己太給班級丟臉了,這個垃圾桶是我無聊破壞的,特別是當時主任問我那個班級的時候,我內心是很糾結,我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑,我們班向來在學校給他人吧的感覺就不錯,不管是在學習還是在素質方面,這下讓我毀掉了很多形象,這是可恥,可是對班級對您的辜負。

  您一直都說,我們在學校一定珍惜這里的一切,這不用經常來說,我的意識行為偏離了,今天的無聊行為帶來一些負面的影響,自己肯定沒有辦法彌補,通過今后的改造,希望能夠盡自己的力量給班級營造好的形象,也向同學們對破壞公務一事認錯,這是我這次的重大過失,這次破壞公物的事情我會深深檢討自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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