2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)（精選29篇）
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的`，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我這次沒(méi)有來(lái)上課，而是曠課了，之前老師也是講過(guò)很多次，如果曠課，要檢討，同時(shí)也是影響成績(jī)的，但是我還是沒(méi)有放在心上，這次無(wú)故的曠課我也是要好好的反省，作為一名大學(xué)的學(xué)生，成年人，上課是我該去做的事情，我應(yīng)該要分清楚輕重的。
本來(lái)這堂課我是應(yīng)該過(guò)來(lái)上的，但是由于我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，剛好同學(xué)約了一起玩游戲，想著下午也是沒(méi)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)點(diǎn)名，于是我就在宿舍一直玩，而沒(méi)有過(guò)來(lái)上課，而同學(xué)聯(lián)系我，告訴我老師點(diǎn)名了，而我沉浸在游戲中，也是沒(méi)有看到，就直接一堂課給曠掉了，我這樣做是特別不分輕重的，既然還在學(xué)校里面，那么就是要以學(xué)習(xí)為重，上課是最重要的一件事情了，而玩游戲什么時(shí)候都是可以的，完全沒(méi)必要因?yàn)橐嬗螒蚨R了自己的上課和學(xué)習(xí)。
而今回想下，我犯的這個(gè)錯(cuò)誤，不僅僅是一次課沒(méi)有來(lái)上，其實(shí)更重要的是我對(duì)待學(xué)習(xí)的這個(gè)態(tài)度，沒(méi)有把學(xué)習(xí)這件事情給重視起來(lái)，雖然來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有段日子了，也是熟悉了大學(xué)的生活，融入到大學(xué)這個(gè)集體中了，但對(duì)于學(xué)習(xí)，我卻開(kāi)始松懈了下來(lái)，沒(méi)有像剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)兒，什么都覺(jué)得是新鮮的，沒(méi)有覺(jué)得學(xué)習(xí)是非常必須要去做的事情，而是開(kāi)始享受在大學(xué)這種自由的氛圍里的生活。
我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了，既然還是學(xué)生，上課就必須來(lái)，不能曠課，而且如果我形成這種曠課的習(xí)慣，以后什么課都可能曠，這樣的話(huà)，自己慢慢的懶惰了，學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)提高，自己又學(xué)不到什么本事，整天沉浸在一個(gè)虛擬的游戲里面，那樣的話(huà)，我今后就沒(méi)辦法畢業(yè)找到一份合適的工作，沒(méi)有本事是很難在社會(huì)上去立足的，這個(gè)我也是明白，只是前段時(shí)間自己真的松懈，而且也是覺(jué)得大學(xué)還有蠻久的時(shí)間，現(xiàn)在稍微放松下，到了大三的時(shí)候，再努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
但是長(zhǎng)期的懶惰，很容易讓我提不起精神來(lái)學(xué)習(xí)，也會(huì)沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力的。老師，現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了，不能曠課，必須把上課這件事認(rèn)真的對(duì)待，好好的學(xué)些東西，在大學(xué)，就是要學(xué)東西的，讓自己成長(zhǎng)的，只有自己學(xué)到有用的知識(shí)，那么以后才能更好的在大學(xué)里立足。今后我也不能再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇3
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，導(dǎo)員就強(qiáng)調(diào)了全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為大學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的.同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓您失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天上午您的課我沒(méi)有來(lái)上，我很抱歉。在您批評(píng)了我之后，我也反省了自己的行為，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。雖然大學(xué)的管理確實(shí)沒(méi)有高中的嚴(yán)格，但我也不能這樣的不遵守學(xué)校的紀(jì)律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學(xué)生的做法。作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)管理好自己的行為。既然是自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該要接受懲罰。所以這次無(wú)論老師您給我這樣的懲罰，我都會(huì)接受。之后我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再做出這樣違反規(guī)定的事。
我沒(méi)來(lái)上課就是因?yàn)槟恼n是上午的第一節(jié)課大課，八點(diǎn)鐘上課，七點(diǎn)多就要起床。老師您也應(yīng)該知道，我們大學(xué)生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了，所以早上就沒(méi)有起床。室友他們因?yàn)橐コ栽绮停晕揖蜎](méi)有跟他們一起出門(mén)。后來(lái)我醒了的時(shí)候，已經(jīng)上課了，我就想著干脆不去算了，一節(jié)課不去應(yīng)該也沒(méi)事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯(cuò)誤的，我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情，也是因?yàn)槲覜](méi)有管理好自己的行為。
在知道第二天有早課的時(shí)候，我就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡，不要睡的太晚了，導(dǎo)致睡不醒，上課沒(méi)精神。雖然大學(xué)的要求沒(méi)有高中那么的高，但上課聽(tīng)講還是要的'，曠課更是不應(yīng)該的了。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就困了，但是我還想玩一會(huì)手機(jī)，舍不得放下，等我困到不行想睡的時(shí)候已經(jīng)很晚了。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候我會(huì)睡到中午才起床。有的時(shí)候已經(jīng)醒了，但就是想在床上玩手機(jī)，不想動(dòng)。我知道我這樣的習(xí)慣是很不好的，對(duì)我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后，我以后也會(huì)改掉自己這個(gè)不好的習(xí)慣。
我是有很多的機(jī)會(huì)可以避免曠課的，但我卻沒(méi)有抓住。我其實(shí)一開(kāi)始并不想曠課的，但是我沒(méi)有控制好我自己，最后還是曠課了。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，也是在我的潛意識(shí)里覺(jué)得上課沒(méi)有睡覺(jué)重要。在之前我上課從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，更別說(shuō)曠課了。現(xiàn)在上大學(xué)之后，卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。我也反思了自己，當(dāng)初我努力了那么久才來(lái)到這里上學(xué)，我現(xiàn)在卻曠課，對(duì)得起自己當(dāng)初的努力嗎？
我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠原諒我。之后我一定會(huì)認(rèn)真的上課，改掉自己的壞習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx老師：
首先，我很慚愧的跟正哥和蘭姐說(shuō)一聲對(duì)不起。作為學(xué)生會(huì)一員，我不僅沒(méi)有做好榜樣，而且?guī)ь^犯錯(cuò)誤。一開(kāi)學(xué)第一次例會(huì)正哥就說(shuō)了以后每個(gè)月20號(hào)左右就要交一篇月工作總結(jié)，但是由于本人的一時(shí)大意，把這件忘得差不多。等到21號(hào)開(kāi)列會(huì)前一小時(shí)左右才想到，結(jié)果可想而知，我想這并不是最壞的，最壞的是我們部門(mén)沒(méi)有一個(gè)人交，這就直接導(dǎo)致正哥發(fā)火，打心眼里認(rèn)為此次的事情確實(shí)是我們沒(méi)有做好，我想叫我們寫(xiě)一篇檢討書(shū)是必須的，讓我們大家從此以后都可以認(rèn)識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重性，也可以更好的學(xué)習(xí)怎么去做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)。
加入學(xué)生會(huì)快一年了，在我印象中這是正哥第一次對(duì)我們發(fā)火，在剩下不久的日子里，諸如此類(lèi)的事情再也不會(huì)發(fā)生，請(qǐng)兩位相信我們，讓兩位能夠安心的把學(xué)生會(huì)的事情交給我們。同時(shí)在這里我僅代表個(gè)人表個(gè)態(tài)，在以后的日子里，不管是部門(mén)例會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)，還是主題班會(huì)，還有該交的各類(lèi)文件（如：總結(jié)、計(jì)劃、策劃書(shū)、通知書(shū)……）或者是其他什么事情，只要沒(méi)有什么特殊情況，我都會(huì)按時(shí)到達(dá)準(zhǔn)確地點(diǎn)，認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭給我安排的任務(wù)，萬(wàn)一有特殊情況一定會(huì)第一時(shí)間向兩位部長(zhǎng)請(qǐng)假。
每年的換屆時(shí)間也快到了，我想作為學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)人都會(huì)有自己的特殊想法，我想每個(gè)當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人都是抱著一定的理想，我也不例外，在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了那么多事情，說(shuō)句實(shí)話(huà)，自己確實(shí)改變了很多，當(dāng)初雖然說(shuō)不上多么的內(nèi)向，但至少比現(xiàn)在膽子更小，語(yǔ)言組織能力更弱，人際交往沒(méi)那么廣泛，自我紀(jì)律性沒(méi)那么強(qiáng)，等等這一切都是我這近一年的時(shí)間所學(xué)到的，而這一切恰好是別人所不擁有的，我想這就是我拉近與有才華人的方法，拉大當(dāng)初與我同步人距離的催化劑一般。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的.最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀(guān)念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)紀(jì)律，也為了讓我部門(mén)各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我衷心希望學(xué)生會(huì)拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)生會(huì)規(guī)章制度，決不做讓部長(zhǎng)失望的事。
同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀(guān)念，以后堅(jiān)決不做此類(lèi)無(wú)意義的事情，每次做到按時(shí)按量完成學(xué)生會(huì)給我的任務(wù)，不拖欠，不馬虎，每次都盡力做到最好。在日后的日子里，個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該改變一下自我的處事習(xí)慣，對(duì)于任何事情都要以一個(gè)積極，認(rèn)真的心態(tài)去完成，這樣可以大大的提高做事的效率，也可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
其實(shí)對(duì)于此次的錯(cuò)誤來(lái)講，作為我部門(mén)的任何一個(gè)人應(yīng)該站在部長(zhǎng)的位置上來(lái)想一想，可以換位思考一下，假如此件事情是自己一個(gè)月前布置給7個(gè)人的，一個(gè)月后沒(méi)有一個(gè)人去做這件事情，那是一件多么令人悲催的事情，倘若我們都有這樣的想法，那么這件事情將不會(huì)發(fā)生，可以避免一場(chǎng)不必要的麻煩，其實(shí)這個(gè)世界上之所以有庸人和偉人之別，就是因?yàn)槠綍r(shí)間處理事情、看待問(wèn)題的方法和眼光不一樣，只要我們以偉人的做事態(tài)度去完成每一件事情的話(huà)，這個(gè)世界上將會(huì)少很多不必要的麻煩，雖然此次錯(cuò)誤是一件小事情，但把眼光放在人生中來(lái)看，倘若我們對(duì)待人生的態(tài)度就是這樣的消極，那么我們的人生將會(huì)是一個(gè)永不進(jìn)步，我們的民族將會(huì)永遠(yuǎn)落后。
今天，我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對(duì)遲交工作總結(jié)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)生會(huì)間造成了極其壞的影響，破壞了我部門(mén)的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給學(xué)生會(huì)開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于學(xué)生會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，正哥和蘭姐是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)兩位的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解兩位對(duì)我們的要求，并保證以后努力要求自己、通過(guò)這件事情我深刻的感受到兩位對(duì)我這種破壞部門(mén)制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感謝正哥對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故晚交工作總結(jié)和其他諸如此類(lèi)的事情，懇請(qǐng)兩位部長(zhǎng)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。謝謝！
20xx年X月X日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師：
您好！
天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
保證！
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
會(huì)用事實(shí)證明！
會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx老師：
您好！
我是系專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，我叫。我在之前老師的課堂上，我沒(méi)有出息，也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，這是一種曠課的行為。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，也進(jìn)行了深刻的自我檢討和自我反思。
首先，作為學(xué)生，上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過(guò)努力考上大學(xué)，是要接受更多更好的教育的，不是用來(lái)浪費(fèi)時(shí)間的。公然曠課是違背了我作為一名大學(xué)生的基本責(zé)任，我為自己出現(xiàn)這種行為感到很慚愧。我因?yàn)樽约簯卸璧男睦恚趹?yīng)該去上課聽(tīng)講的時(shí)間里，沒(méi)有出現(xiàn)在應(yīng)該出現(xiàn)的課堂上，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的時(shí)間，我覺(jué)得特別對(duì)不起自己努力考上這所大學(xué)的決心，我也感到無(wú)地自容。
其次，我能上大學(xué)也是父母辛苦供我來(lái)上的，一年下來(lái)也是一筆不小的開(kāi)支，父母也是希望我能好好的學(xué)習(xí)，更上一層樓，我卻把學(xué)習(xí)的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。這是對(duì)父母的不尊重。回想起父母滄桑的面孔，我頓時(shí)很愧疚，覺(jué)得這個(gè)事情真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。我對(duì)不起父母的辛苦，我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。
最后是我的錯(cuò)誤的思想引導(dǎo)我走了錯(cuò)路。我一直以為上了大學(xué)之后就海闊天空了，自己想做什么就做什么，有更多自由的'時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的時(shí)間。這個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)，大學(xué)是比高中、初中的時(shí)間寬松很多，但是卻不是我曠課的原因和借口，大學(xué)也是有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的，這樣的課程也是一節(jié)都不能逃避的。我卻太過(guò)于隨心所欲，竟然曠課于這種專(zhuān)業(yè)的課程。是我的思想覺(jué)悟不夠高，讓我做來(lái)這樣的事情，我很抱歉。
我的曠課行為也是對(duì)老師的不尊重，老師上課也是需要時(shí)間準(zhǔn)備的，如果其他的同學(xué)都像我一樣曠課的話(huà)，那老師準(zhǔn)備的課程將毫無(wú)意義，這是對(duì)老師極其的不尊重。我向老師道歉，是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，曠課也是一種違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的一種。
之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，積極的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，希望老師能夠原諒我這一次，我一定會(huì)改正的行為，會(huì)把學(xué)習(xí)放在首位，就算有自己的事情也會(huì)放在課余時(shí)間，不會(huì)再占用學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
昨天我沒(méi)有來(lái)上您的課，而是直接曠課了，也沒(méi)有請(qǐng)假，作為大學(xué)生，雖然說(shuō)我們平時(shí)的自由度比較大，但是還是要以學(xué)習(xí)為重，更是不能不來(lái)上課，我要檢討我的行為，我知道我這樣做也是讓老師您很惱火，畢竟我們的專(zhuān)業(yè)課是很重要的，如果不學(xué)的話(huà)，進(jìn)度跟不上，可能學(xué)分都拿不到，那樣也是耽擱了我自己的時(shí)間，老師是本著對(duì)我們負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望我們不要曠課。
這次曠課的主要原因還是我比較的懶惰，在宿舍睡懶覺(jué)，沒(méi)有及時(shí)的起來(lái)，過(guò)來(lái)上課，看起來(lái)這個(gè)是只需要我想上課，其實(shí)還是可以起來(lái)的，但是我卻還是比較的懶散，可能也是和我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活，開(kāi)始有些去享受了，覺(jué)得學(xué)習(xí)反正還有那么多的時(shí)間，到時(shí)候考試前臨時(shí)補(bǔ)一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，平時(shí)那么多的時(shí)候，浪費(fèi)在教室里，坐著也不舒服，還要聽(tīng)老師講課，我就覺(jué)得還不如待在宿舍舒服。
其實(shí)我這種懶惰的心思也不是剛出現(xiàn)，之前也是有，只是稍微克制了一下，但平時(shí)聽(tīng)課還是沒(méi)有那么的認(rèn)真，也在座位上玩手機(jī)，或者找同學(xué)說(shuō)話(huà)，上課的心思完全沒(méi)有，而今老師抓到我曠課，其實(shí)開(kāi)始我也覺(jué)得無(wú)所謂，直到老師教育了我，我才感受到我目前的狀態(tài)是多么的不好，上一次被老師教訓(xùn)我還記得是高中的時(shí)候，那時(shí)候也是沒(méi)有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，后來(lái)認(rèn)真了，才能考到我們大學(xué)來(lái)。
現(xiàn)在同樣如此，如果我懶散了，那么以后也是沒(méi)有那么好的工作機(jī)會(huì)，來(lái)到我們大學(xué)，其他的同學(xué)也是羨慕我能考上，其實(shí)我還是感到自豪的，而今您的教育也是讓我明白，我此刻還不是松懈的時(shí)候，同時(shí)也不應(yīng)該松懈，上課學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該去做的，而不是現(xiàn)在就想著享受了。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也沒(méi)有那么的多，而且這應(yīng)該也算是我們?nèi)松凶詈罂梢栽趯W(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
以后就要進(jìn)入社會(huì)，去工作，那時(shí)候也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。所以更是要好好的去珍惜這段時(shí)間，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后我也不會(huì)再這樣懶散，把時(shí)間浪費(fèi)在宿舍睡覺(jué)玩游戲，以及看視頻什么的事情上面了，而是要好好的來(lái)上課，來(lái)聽(tīng)老師您的講課，把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)到手，這樣才不會(huì)是辜負(fù)了這大學(xué)美好的時(shí)光。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我這次沒(méi)有來(lái)上課，而是曠課了，之前老師也是講過(guò)很多次，如果曠課，要檢討，同時(shí)也是影響成績(jī)的，但是我還是沒(méi)有放在心上，這次無(wú)故的曠課我也是要好好的反省，作為一名大學(xué)的學(xué)生，成年人，上課是我該去做的事情，我應(yīng)該要分清楚輕重的。
而今回想下，我犯的這個(gè)錯(cuò)誤，不僅僅是一次課沒(méi)有來(lái)上，其實(shí)更重要的是我對(duì)待學(xué)習(xí)的這個(gè)態(tài)度，沒(méi)有把學(xué)習(xí)這件事情給重視起來(lái)，雖然來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有段日子了，也是熟悉了大學(xué)的生活，融入到大學(xué)這個(gè)集體中了，但對(duì)于學(xué)習(xí)，我卻開(kāi)始松懈了下來(lái)，沒(méi)有像剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)兒，什么都覺(jué)得是新鮮的，沒(méi)有覺(jué)得學(xué)習(xí)是非常必須要去做的事情，而是開(kāi)始享受在大學(xué)這種自由的氛圍里的生活。
我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了，既然還是學(xué)生，上課就必須來(lái)，不能曠課，而且如果我形成這種曠課的習(xí)慣，以后什么課都可能曠，這樣的話(huà)，自己慢慢的懶惰了，學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)提高，自己又學(xué)不到什么本事，整天沉浸在一個(gè)虛擬的游戲里面，那樣的話(huà)，我今后就沒(méi)辦法畢業(yè)找到一份合適的工作，沒(méi)有本事是很難在社會(huì)上去立足的，這個(gè)我也是明白，只是前段時(shí)間自己真的松懈，而且也是覺(jué)得大學(xué)還有蠻久的'時(shí)間，現(xiàn)在稍微放松下，到了大三的時(shí)候，再努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
但是長(zhǎng)期的懶惰，很容易讓我提不起精神來(lái)學(xué)習(xí)，也會(huì)沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力的。老師，現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了，不能曠課，必須把上課這件事認(rèn)真的對(duì)待，好好的學(xué)些東西，在大學(xué)，就是要學(xué)東西的，讓自己成長(zhǎng)的，只有自己學(xué)到有用的知識(shí)，那么以后才能更好的在大學(xué)里立足。今后我也不能再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為一名大學(xué)生，無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份，但是我這曠課有有原因的，而且我認(rèn)為是可以原諒的，您先別著急生氣，別著急懲罰我，別著急打電話(huà)告訴我的父母。我會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的解釋。
真的是不看不知道，一看嚇一跳，我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字，這就意味著我曠了十多節(jié)課，我自己都沒(méi)算我曠了幾節(jié)課，在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子，可我真的不是曠課去寢室打游戲了，您真的誤會(huì)我了，您想想我的為人，您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成，衛(wèi)生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心，我既不抽煙又不喝酒的，實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊，而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我曠的課都是自習(xí)課，老師請(qǐng)您換位思考下，如果是您想曠課，您會(huì)選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習(xí)課嗎，那不是浪費(fèi)嗎，那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒(méi)落下，我可沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)您耐心的看下去。請(qǐng)您聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎，說(shuō)只交多少錢(qián)，無(wú)壓力一次過(guò)，駕照輕松地像是撿來(lái)的，而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē)，都不用請(qǐng)假，因?yàn)樗麄兪桥c學(xué)校合作的駕校，聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊，于是我就報(bào)名了，這您是知道的，我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì)記我的名字，可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報(bào)給學(xué)校吧，我說(shuō)的都是真的，你看我胳膊脖子都曬紅了，就是練車(chē)練得，你要是還不信，您可以打電話(huà)給教練證實(shí)，看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē)，還是在寢室吹著空調(diào)開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。
下面我跟您回報(bào)一下，我當(dāng)前考駕照的情況，我上周就把科目一通過(guò)了，成績(jī)還算可以，九十八分，我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試，這些天要加緊練車(chē)，科目二的內(nèi)容倒車(chē)入庫(kù)我已經(jīng)熟練掌握了，側(cè)方位停車(chē)也是一樣，就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應(yīng)手的，總是壓線(xiàn)，才選擇犧牲自習(xí)課的時(shí)間去駕校練車(chē)，您放心我絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，這點(diǎn)我向您保證。
那些曠課記錄，我向教練請(qǐng)示過(guò)了，他說(shuō)我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了，但是要輔導(dǎo)員陪同，教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了，老師請(qǐng)您就不要再生氣了，晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧，比較會(huì)影響到我期末成績(jī)啊。是，是我的不對(duì)，這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報(bào)備一聲，讓您擔(dān)心了，對(duì)不起。
老師，我向您保證練車(chē)歸練車(chē)，我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)跟練車(chē)沖突，我一定會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)，畢竟這是學(xué)校，學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車(chē)的事情發(fā)生，我一定先請(qǐng)示您，然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
檢討人：
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
由于我今日沒(méi)有出現(xiàn)在這次的課堂上，產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響，更是讓我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯(cuò)誤。這一次我真正的感覺(jué)到因?yàn)樽约旱臒o(wú)故曠課行為給老師和班級(jí)造成了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害。
對(duì)于我的無(wú)知，我以最真誠(chéng)的心向老師表以歉意，畢竟這樣的錯(cuò)誤的確是我犯下的，我現(xiàn)在真心的悔過(guò)，更是會(huì)非常努力地去讓自己改變，爭(zhēng)取讓自己在接下來(lái)的時(shí)光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因?yàn)槲疫@次的錯(cuò)誤行為，使得老師非常的生氣，我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)牟话玻胍軌蚨嘧龈嗟氖虑閬?lái)為這一錯(cuò)誤而彌補(bǔ)，更多的`去成就更好的自己。
之所以會(huì)選擇無(wú)故曠課也是因?yàn)槲议_(kāi)始對(duì)自己的行為放松了，更是覺(jué)得在大學(xué)的時(shí)候就可以不斷地放縱自己，任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對(duì)我的批評(píng)才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對(duì)的，所以我更是對(duì)這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思，就希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中去更好的成長(zhǎng)，去努力地做到最棒。
前段時(shí)間的我也是突然間的對(duì)我的人生沒(méi)有了任何的感觸，這才做什么事都沒(méi)有了動(dòng)力，甚至在面對(duì)上課的時(shí)候也完全沒(méi)有興趣，這才這次您的課堂上選擇了曠課，我本以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)我也是希望我可以成長(zhǎng)得更加的優(yōu)秀，更是可以在往后的時(shí)光中都以最棒的成績(jī)展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯(cuò)了，更是沒(méi)有嚴(yán)格的管控好自己，造成如今的局面全部都是我的緣故，所以我會(huì)改正自己，努力地讓自己去成長(zhǎng)，去更好的發(fā)展自己，提升自己的能力的同時(shí)也做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。
我真正的想明白了，學(xué)習(xí)是我的個(gè)人的事情，在大學(xué)就是要靠自覺(jué)性來(lái)生活，在這個(gè)階段老師不會(huì)非常嚴(yán)格的來(lái)管束自己，所以更需要的就是自己管理自己。通過(guò)這次的事情我才醒悟過(guò)來(lái)為了成就更好的自己是需要我花費(fèi)更多的功夫來(lái)努力，來(lái)提升自我，更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白，往后的時(shí)光我都是努力地提升自我，手機(jī)版在生活中去讓自己得到更多的磨煉，我相信往后的時(shí)光都是掌握在自己的手中，我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過(guò)這一次的錯(cuò)誤之后，我決心改變自己，讓自己以學(xué)業(yè)為重，多多學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)與期盼。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我這次沒(méi)有來(lái)上課，而是曠課了，之前老師也是講過(guò)很多次，如果曠課，要檢討，同時(shí)也是影響成績(jī)的，但是我還是沒(méi)有放在心上，這次無(wú)故的曠課我也是要好好的反省，作為一名大學(xué)的學(xué)生，成年人，上課是我該去做的事情，我應(yīng)該要分清楚輕重的。
本來(lái)這堂課我是應(yīng)該過(guò)來(lái)上的，但是由于我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，剛好同學(xué)約了一起玩游戲，想著下午也是沒(méi)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)點(diǎn)名，于是我就在宿舍一直玩，而沒(méi)有過(guò)來(lái)上課，而同學(xué)聯(lián)系我，告訴我老師點(diǎn)名了，而我沉浸在游戲中，也是沒(méi)有看到，就直接一堂課給曠掉了，我這樣做是特別不分輕重的，既然還在學(xué)校里面，那么就是要以學(xué)習(xí)為重，上課是最重要的一件事情了，而玩游戲什么時(shí)候都是可以的，完全沒(méi)必要因?yàn)橐嬗螒蚨R了自己的上課和學(xué)習(xí)。
而今回想下，我犯的這個(gè)錯(cuò)誤，不僅僅是一次課沒(méi)有來(lái)上，其實(shí)更重要的是我對(duì)待學(xué)習(xí)的這個(gè)態(tài)度，沒(méi)有把學(xué)習(xí)這件事情給重視起來(lái)，雖然來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有段日子了，也是熟悉了大學(xué)的生活，融入到大學(xué)這個(gè)集體中了，但對(duì)于學(xué)習(xí)，我卻開(kāi)始松懈了下來(lái)，沒(méi)有像剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)兒，什么都覺(jué)得是新鮮的，沒(méi)有覺(jué)得學(xué)習(xí)是非常必須要去做的事情，而是開(kāi)始享受在大學(xué)這種自由的氛圍里的生活。
我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了，既然還是學(xué)生，上課就必須來(lái)，不能曠課，而且如果我形成這種曠課的'習(xí)慣，以后什么課都可能曠，這樣的話(huà)，自己慢慢的懶惰了，學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)提高，自己又學(xué)不到什么本事，整天沉浸在一個(gè)虛擬的游戲里面，那樣的話(huà)，我今后就沒(méi)辦法畢業(yè)找到一份合適的工作，沒(méi)有本事是很難在社會(huì)上去立足的，這個(gè)我也是明白，只是前段時(shí)間自己真的松懈，而且也是覺(jué)得大學(xué)還有蠻久的時(shí)間，現(xiàn)在稍微放松下，到了大三的時(shí)候，再努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
但是長(zhǎng)期的懶惰，很容易讓我提不起精神來(lái)學(xué)習(xí)，也會(huì)沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力的。老師，現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了，不能曠課，必須把上課這件事認(rèn)真的對(duì)待，好好的學(xué)些東西，在大學(xué)，就是要學(xué)東西的，讓自己成長(zhǎng)的，只有自己學(xué)到有用的知識(shí)，那么以后才能更好的在大學(xué)里立足。今后我也不能再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師
您好！
我最最親愛(ài)的xx老師，非常對(duì)不起，我因?yàn)楦P(guān)系太好而忘記了您是我的老師，忘記了班級(jí)的紀(jì)律，也忘記了學(xué)校的規(guī)定，在我的朋友驚喜地出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我給了老師您一個(gè)驚嚇，要不是后來(lái)同學(xué)告訴我都是老師您幫我盯著，我這碰巧遇上學(xué)校大檢查的無(wú)故曠課就得導(dǎo)致我的被處分了。
同學(xué)告訴我，當(dāng)我那遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友出現(xiàn)在我面前，我拍著我的朋友肩膀帶他們?nèi)ノ覀冞@座海濱城市玩耍的時(shí)候，老師您迎來(lái)了學(xué)校的突擊大檢查，檢查的就是我這種無(wú)故曠課的學(xué)生。同學(xué)說(shuō)您當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫(xiě)地對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)榧依镉屑笔纶s回家去了，跟您請(qǐng)了假，等回來(lái)再補(bǔ)假條。要知道當(dāng)時(shí)就我一個(gè)人無(wú)故曠課了，其他不在的同學(xué)還都請(qǐng)了假有假條證明，當(dāng)您那么幫我解圍的時(shí)候，同學(xué)們都為我送了一口氣。不然我的無(wú)故曠課，很有可能會(huì)被學(xué)校嚴(yán)厲處分，要通報(bào)批評(píng)、“游行示眾”的那種。非常謝謝老師您對(duì)我的關(guān)照，非常謝謝老師您替我解圍，但我也知道，這是我因?yàn)楦P(guān)系太好而沒(méi)有好好的尊重您，沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，要是被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，那就是得把您拖著一起挨處分了！對(duì)不起，老師！
我的那幫給我驚喜的朋友，的確也是“胡鬧”！他們都是我的好兄弟，他們是去當(dāng)兵了，本以為我們不知道何年何月才能再見(jiàn)面的時(shí)候，他們突然一起殺到了我們學(xué)校來(lái)找我玩，當(dāng)我還想跟您請(qǐng)假時(shí)，他們一個(gè)個(gè)被部隊(duì)紀(jì)律給訓(xùn)練得沒(méi)有自由的脾氣，一聽(tīng)到我也要請(qǐng)假時(shí)，都慫恿我別請(qǐng)假了，不然跟他們?cè)诓筷?duì)有啥區(qū)別，做什么事兒都得報(bào)告，好像他們已經(jīng)沒(méi)有了自己活著的權(quán)利了似的。于是隨性的我挨不過(guò)他們的慫恿就直接拍著他們的肩膀出去玩了。等我回來(lái)聽(tīng)到同學(xué)告訴我那天我曠課的后續(xù)事情，我為自己的不自律做了深刻的檢討。他們是他們，我是我，正因?yàn)槲矣兄欠菘梢哉?qǐng)假得到批準(zhǔn)的權(quán)利與自由，我才更應(yīng)該在出去玩之前跟您主動(dòng)請(qǐng)假，這是對(duì)您的尊重，也是對(duì)我自己的尊重！我不該聽(tīng)別人的慫恿而做出這么不負(fù)責(zé)任的事情來(lái)！老師，對(duì)不起！以后不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了。您對(duì)我的大恩大德，我一定都會(huì)記得，我也保證我以后有事不來(lái)上課之前，一定都給您請(qǐng)假報(bào)備，讓您不會(huì)再在學(xué)校突擊檢查的時(shí)候還要替我說(shuō)謊。謝謝老師您對(duì)我的關(guān)照。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好！
我是李斯，在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開(kāi)始，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生，從離開(kāi)南博開(kāi)始，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的，你對(duì)，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話(huà)語(yǔ)壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱(chēng)。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的.教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)......總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話(huà)，足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫(xiě)檢討的，他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫(xiě)檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話(huà)就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo)，就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇15
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話(huà)，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
我最最親愛(ài)的xx老師，非常對(duì)不起，我因?yàn)楦P(guān)系太好而忘記了您是我的老師，忘記了班級(jí)的紀(jì)律，也忘記了學(xué)校的規(guī)定，在我的朋友驚喜地出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我給了老師您一個(gè)驚嚇，要不是后來(lái)同學(xué)告訴我都是老師您幫我盯著，我這碰巧遇上學(xué)校大檢查的無(wú)故曠課就得導(dǎo)致我的被處分了。
同學(xué)告訴我，當(dāng)我那遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友出現(xiàn)在我面前，我拍著我的朋友肩膀帶他們?nèi)ノ覀冞@座海濱城市玩耍的時(shí)候，老師您迎來(lái)了學(xué)校的突擊大檢查，檢查的就是我這種無(wú)故曠課的學(xué)生。同學(xué)說(shuō)您當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫(xiě)地對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)榧依镉屑笔纶s回家去了，跟您請(qǐng)了假，等回來(lái)再補(bǔ)假條。要知道當(dāng)時(shí)就我一個(gè)人無(wú)故曠課了，其他不在的同學(xué)還都請(qǐng)了假有假條證明，當(dāng)您那么幫我解圍的時(shí)候，同學(xué)們都為我送了一口氣。不然我的無(wú)故曠課，很有可能會(huì)被學(xué)校嚴(yán)厲處分，要通報(bào)批評(píng)、“游行示眾”的'那種。非常謝謝老師您對(duì)我的關(guān)照，非常謝謝老師您替我解圍，但我也知道，這是我因?yàn)楦P(guān)系太好而沒(méi)有好好的尊重您，沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，要是被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，那就是得把您拖著一起挨處分了！對(duì)不起，老師！
我的那幫給我驚喜的朋友，的確也是“胡鬧”！他們都是我的好兄弟，他們是去當(dāng)兵了，本以為我們不知道何年何月才能再見(jiàn)面的時(shí)候，他們突然一起殺到了我們學(xué)校來(lái)找我玩，當(dāng)我還想跟您請(qǐng)假時(shí)，他們一個(gè)個(gè)被部隊(duì)紀(jì)律給訓(xùn)練得沒(méi)有自由的脾氣，一聽(tīng)到我也要請(qǐng)假時(shí)，都慫恿我別請(qǐng)假了，不然跟他們?cè)诓筷?duì)有啥區(qū)別，做什么事兒都得報(bào)告，好像他們已經(jīng)沒(méi)有了自己活著的權(quán)利了似的。于是隨性的我挨不過(guò)他們的慫恿就直接拍著他們的肩膀出去玩了。等我回來(lái)聽(tīng)到同學(xué)告訴我那天我曠課的后續(xù)事情，我為自己的不自律做了深刻的檢討。他們是他們，我是我，正因?yàn)槲矣兄欠菘梢哉?qǐng)假得到批準(zhǔn)的權(quán)利與自由，我才更應(yīng)該在出去玩之前跟您主動(dòng)請(qǐng)假，這是對(duì)您的尊重，也是對(duì)我自己的尊重！我不該聽(tīng)別人的慫恿而做出這么不負(fù)責(zé)任的事情來(lái)！老師，對(duì)不起！以后不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了。您對(duì)我的大恩大德，我一定都會(huì)記得，我也保證我以后有事不來(lái)上課之前，一定都給您請(qǐng)假報(bào)備，讓您不會(huì)再在學(xué)校突擊檢查的時(shí)候還要替我說(shuō)謊。謝謝老師您對(duì)我的關(guān)照。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
今天上午您的課我沒(méi)有來(lái)上，我很抱歉。在您批評(píng)了我之后，我也反省了自己的行為，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。雖然大學(xué)的管理確實(shí)沒(méi)有高中的嚴(yán)格，但我也不能這樣的不遵守學(xué)校的紀(jì)律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學(xué)生的做法。作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)管理好自己的行為。既然是自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該要接受懲罰。所以這次無(wú)論老師您給我這樣的懲罰，我都會(huì)接受。之后我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再做出這樣違反規(guī)定的事。
我沒(méi)來(lái)上課就是因?yàn)槟恼n是上午的第一節(jié)課大課，八點(diǎn)鐘上課，七點(diǎn)多就要起床。老師您也應(yīng)該知道，我們大學(xué)生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了，所以早上就沒(méi)有起床。室友他們因?yàn)橐コ栽绮停晕揖蜎](méi)有跟他們一起出門(mén)。后來(lái)我醒了的時(shí)候，已經(jīng)上課了，我就想著干脆不去算了，一節(jié)課不去應(yīng)該也沒(méi)事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯(cuò)誤的，我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情，也是因?yàn)槲覜](méi)有管理好自己的行為。
在知道第二天有早課的時(shí)候，我就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡，不要睡的太晚了，導(dǎo)致睡不醒，上課沒(méi)精神。雖然大學(xué)的要求沒(méi)有高中那么的高，但上課聽(tīng)講還是要的，曠課更是不應(yīng)該的了。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就困了，但是我還想玩一會(huì)手機(jī)，舍不得放下，等我困到不行想睡的時(shí)候已經(jīng)很晚了。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候我會(huì)睡到中午才起床。有的時(shí)候已經(jīng)醒了，但就是想在床上玩手機(jī)，不想動(dòng)。我知道我這樣的習(xí)慣是很不好的.，對(duì)我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后，我以后也會(huì)改掉自己這個(gè)不好的習(xí)慣。
我是有很多的機(jī)會(huì)可以避免曠課的，但我卻沒(méi)有抓住。我其實(shí)一開(kāi)始并不想曠課的，但是我沒(méi)有控制好我自己，最后還是曠課了。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，也是在我的潛意識(shí)里覺(jué)得上課沒(méi)有睡覺(jué)重要。在之前我上課從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，更別說(shuō)曠課了。現(xiàn)在上大學(xué)之后，卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。我也反思了自己，當(dāng)初我努力了那么久才來(lái)到這里上學(xué)，我現(xiàn)在卻曠課，對(duì)得起自己當(dāng)初的努力嗎？
我以后會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不會(huì)再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠原諒我。之后我一定會(huì)認(rèn)真的上課，改掉自己的壞習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：
XX月XX日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話(huà)語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。 其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話(huà)，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
20xx年X月X日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì)，我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思，并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān)，更是盡力做出一些彌補(bǔ)，就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。
身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好，這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方，另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知，并且知道那些是可以做，而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假，說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上，一方面讓老師擔(dān)心受怕了，另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿(mǎn)是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心，也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔。若是有重來(lái)一次的.機(jī)會(huì)，我斷然是不會(huì)再那樣做的。
本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方，同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí)，但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)該要完全的部分做好，更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng)，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大，同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正，就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中，再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。
由于我的曠課行為，更是讓老師為我擔(dān)心不已，同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕，我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思，也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活，我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思，更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(zhǎng)，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng)，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。
一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思，我明白在這次的事情中，更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng)，去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化，讓我可以有更好的發(fā)展，更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈，所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇20
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的'心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師：
您好！
這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì)，我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思，并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān)，更是盡力做出一些彌補(bǔ)，就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。
身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好，這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方，另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知，并且知道那些是可以做，而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假，說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上，一方面讓老師擔(dān)心受怕了，另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿(mǎn)是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的.作為時(shí)心中的疑惑與痛心，也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我斷然是不會(huì)再那樣做的。
本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方，同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí)，但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)該要完全的部分做好，更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng)，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大，同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正，就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中，再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。
由于我的曠課行為，更是讓老師為我擔(dān)心不已，同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕，我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思，也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活，我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思，更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(zhǎng)，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng)，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。
一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思，我明白在這次的事情中，更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng)，去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化，讓我可以有更好的發(fā)展，更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈，所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇22
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好！我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課，我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的`氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇23
您好!
我是xx班的，今天我懷著無(wú)比悔恨的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為我上節(jié)課無(wú)故曠課做一次深刻的反省，在大學(xué)中，我竟然還做了這樣的事情，現(xiàn)在想想自己都感覺(jué)很羞愧，因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤我的內(nèi)心也時(shí)時(shí)不能安寧，因此決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)，希望能夠獲得老師的原諒!
首先我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生無(wú)故曠課這一點(diǎn)是違反學(xué)校紀(jì)律的，學(xué)校的規(guī)章制度，就是為了更好的保證教學(xué)效果和學(xué)生的日常規(guī)范，而我卻這樣明目張膽的犯下錯(cuò)誤，顯然是對(duì)學(xué)校的制度不重視的表現(xiàn)，對(duì)此我感到非常的羞愧，也深刻地反省了自己。
另外一點(diǎn)，我實(shí)在是不應(yīng)該抱著這樣僥幸的心理，覺(jué)得一堂課上那么多人，老師應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了我，但是實(shí)際上這是一種很錯(cuò)誤的自我欺騙，我們進(jìn)入大學(xué)，主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，并且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容很大程度上決定了我們未來(lái)的發(fā)展方向，而我就是這樣浪費(fèi)自己的時(shí)間，我真的無(wú)比的自責(zé)，這也反映出來(lái)我思想上的松散，自然而然的認(rèn)為大學(xué)是放松的地方，并沒(méi)有將學(xué)習(xí)任務(wù)放在主要位置，實(shí)屬不應(yīng)該，這樣本末倒置的做法，實(shí)際上也是在坑害自己，因?yàn)檫@樣的行為，無(wú)疑是對(duì)自己的一種消耗，長(zhǎng)次以往下去，對(duì)于自身不好的影響只會(huì)越來(lái)越大，因此我真的很懊悔。
再一點(diǎn)，我認(rèn)為自己這樣的行為，也是對(duì)老師的一種不尊重表現(xiàn)，您對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可我卻因?yàn)樽陨碓蜻x擇不去上課，這在一定程度上是對(duì)您的勞動(dòng)成果的一種浪費(fèi)，這是在不是一名大學(xué)生應(yīng)該做的事，自己已經(jīng)是成年人了，理應(yīng)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)并且重視他人的付出，很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)，因此在這里要向您說(shuō)一聲抱歉，我不為自己的錯(cuò)誤找任何的借口，既然已經(jīng)發(fā)生，我就要勇敢承擔(dān)，不推卸責(zé)任，我認(rèn)為這也是反思的一部分。
最后一點(diǎn)，我認(rèn)為也是極其惡劣的，我這樣的行為，極有可能會(huì)產(chǎn)生“蔓延性”的效應(yīng)，讓同學(xué)們都誤以為曠課是一件無(wú)關(guān)緊要的事情，如果事情照著這個(gè)事態(tài)發(fā)展，那么一定會(huì)產(chǎn)生非常不好的效果，我們便會(huì)有愧于大學(xué)生這個(gè)身份，因此今天這封檢討書(shū)，也是希望同學(xué)們將此作為反面教材，絕對(duì)不要效仿我的行為，我們一定要做好自己的本職工作，按時(shí)上課、認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
我為這次錯(cuò)誤作了深刻的反省，在此向老師保證不會(huì)再發(fā)生第二次，希望老師能夠原諒我這一次!
檢討人：
20xx年x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師：
您好!
我是XX班的，今天我懷著無(wú)比悔恨的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為我上節(jié)課無(wú)故曠課做一次深刻的反省，在大學(xué)中，我竟然還做了這樣的事情，現(xiàn)在想想自己都感覺(jué)很羞愧，因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤我的內(nèi)心也時(shí)時(shí)不能安寧，因此決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)，希望能夠獲得老師的原諒!
首先我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名學(xué)生無(wú)故曠課這一點(diǎn)是違反學(xué)校紀(jì)律的，學(xué)校的規(guī)章制度，就是為了更好的保證教學(xué)效果和學(xué)生的日常規(guī)范，而我卻這樣明目張膽的犯下錯(cuò)誤，顯然是對(duì)學(xué)校的'制度不重視的表現(xiàn)，對(duì)此我感到非常的羞愧，也深刻地反省了自己。
另外一點(diǎn)，我實(shí)在是不應(yīng)該抱著這樣僥幸的心理，覺(jué)得一堂課上那么多人，老師應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了我，但是實(shí)際上這是一種很錯(cuò)誤的自我欺騙，我們進(jìn)入大學(xué)，主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，并且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容很大程度上決定了我們未來(lái)的發(fā)展方向，而我就是這樣浪費(fèi)自己的時(shí)間，我真的無(wú)比的自責(zé)，這也反映出來(lái)我思想上的松散，自然而然的認(rèn)為大學(xué)是放松的地方，并沒(méi)有將學(xué)習(xí)任務(wù)放在主要位置，實(shí)屬不應(yīng)該，這樣本末倒置的做法，實(shí)際上也是在坑害自己，因?yàn)檫@樣的行為，無(wú)疑是對(duì)自己的一種消耗，長(zhǎng)次以往下去，對(duì)于自身不好的影響只會(huì)越來(lái)越大，因此我真的很懊悔。
再一點(diǎn)，我認(rèn)為自己這樣的行為，也是對(duì)老師的一種不尊重表現(xiàn)，您對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可我卻因?yàn)樽陨碓蜻x擇不去上課，這在一定程度上是對(duì)您的勞動(dòng)成果的一種浪費(fèi)，這是在不是一名大學(xué)生應(yīng)該做的事，自己已經(jīng)是成年人了，理應(yīng)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)并且重視他人的付出，很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)，因此在這里要向您說(shuō)一聲抱歉，我不為自己的錯(cuò)誤找任何的借口，既然已經(jīng)發(fā)生，我就要勇敢承擔(dān)，不推卸責(zé)任，我認(rèn)為這也是反思的一部分。
最后一點(diǎn)，我認(rèn)為也是極其惡劣的，我這樣的行為，極有可能會(huì)產(chǎn)生“蔓延性”的效應(yīng)，讓同學(xué)們都誤以為曠課是一件無(wú)關(guān)緊要的事情，如果事情照著這個(gè)事態(tài)發(fā)展，那么一定會(huì)產(chǎn)生非常不好的效果，我們便會(huì)有愧于大學(xué)生這個(gè)身份，因此今天這封檢討書(shū)，也是希望同學(xué)們將此作為反面教材，絕對(duì)不要效仿我的行為，我們一定要做好自己的本職工作，按時(shí)上課、認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
我為這次錯(cuò)誤作了深刻的反省，在此向老師保證不會(huì)再發(fā)生第二次，希望老師能夠原諒我這一次!
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇25
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您好！抱歉，老師因?yàn)槲宜阶詴缯n，影響到了我們班級(jí)，讓一直隨和的你也首次發(fā)怒，是我不對(duì)，對(duì)于我自己的錯(cuò)，我只有深深的愧疚。
多少次耳畔響起老師的諄諄教導(dǎo)，多少次老師深夜忙碌，只為了我們班級(jí)人人都有一個(gè)好未來(lái)，這是老師的愿望，老師也一直都努力去實(shí)行，可是我卻把老師的教導(dǎo)當(dāng)做的牢騷，一次又一次的忽律，把老師告誡的紅線(xiàn)不當(dāng)一回事，認(rèn)為一切都不夠是嚇唬人的。自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，不在被約束，是我自身的混亂因子作祟，同樣也有想要逃避課程的想法，十多年來(lái)的學(xué)習(xí)早已經(jīng)厭倦，但是卻不知道這才是我們真正的生活。
沒(méi)有學(xué)習(xí)的努力就沒(méi)有以后的未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)這幾個(gè)大字從小學(xué)一直到大學(xué)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間掉色，可是我卻忽視了，在我身板，聽(tīng)得最多，讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對(duì)這樣的困難，怎樣去面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們進(jìn)步的階梯，更是我們的試煉場(chǎng)，老師告訴我只有經(jīng)過(guò)了大學(xué)的'磨礪學(xué)習(xí)才能夠在未來(lái)的工作中占據(jù)一席之地。
我好后悔，因?yàn)闀缯n我成為了班級(jí)的罪人，不但把我們班的成績(jī)拉低，更是給老師增添了很多麻煩，我從來(lái)就沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)，犯了這樣的錯(cuò)我現(xiàn)在非常后悔非常難過(guò)，人生如果可以從來(lái)我一定不會(huì)在曠課。
我有時(shí)也需要向老師請(qǐng)假，這是流程也是規(guī)矩，但是我卻不遵守，一個(gè)大學(xué)生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧，在軍訓(xùn)時(shí)曾經(jīng)想要成為一個(gè)好學(xué)生，當(dāng)真正上課時(shí)卻事與愿違，違反了當(dāng)初自己給自己定下的要求，讓我自己犯了錯(cuò)，讓我自己留下了遺憾，人生總是這樣讓我感到無(wú)奈，讓我感到傷感。
看到老師期盼的眼光，看到老師嚴(yán)肅的眼光，在老師眼里我還是我，對(duì)我的期待一直沒(méi)有變，但是我卻變成一個(gè)不知努力，不知進(jìn)退之人，想著以前的輝煌，卻沒(méi)有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境，大學(xué)比我厲害的比比皆是，大學(xué)是全國(guó)各地人才的集中營(yíng)，我只是其中一朵浪花，無(wú)論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學(xué)生因?yàn)閴櫬洌詈筮B社會(huì)所不容，我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯(cuò)誤，但當(dāng)我也如同他們一樣把小錯(cuò)當(dāng)習(xí)慣，把大錯(cuò)當(dāng)目標(biāo)，人生一片灰暗，浪費(fèi)的是爸媽的苦心，浪費(fèi)的是老師教導(dǎo)，最終傷害的卻是我自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇26
尊敬的老師：
您好！
我是，我十分羞愧，在今天曠課了，大學(xué)生的素養(yǎng)我丟掉了，我沒(méi)有好的思想覺(jué)悟，這實(shí)在是一種惡劣行為，現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說(shuō)不準(zhǔn)，但是這次的曠課是對(duì)我的一種警示，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規(guī)矩，什么事情能做什么事情不能做，雖然是大學(xué)，也是到到了一定的學(xué)習(xí)階段，可是這些都是應(yīng)該清楚的，我現(xiàn)在想了想這些簡(jiǎn)單的事情，我一定要去認(rèn)真的去回顧一番，這是一種態(tài)度，還有這次這次無(wú)故曠課事情，我應(yīng)該檢討反省自己，這是一定的，未來(lái)還很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是這份自覺(jué)一定要保持，不然曠課行為再次發(fā)生的時(shí)候就是我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋?zhuān)怯幸稽c(diǎn)我曠課的是簽?zāi)莻�(gè)一定是不能狡辯，這是我的應(yīng)該面對(duì)的，而且是端正態(tài)度，不能有絲毫的不滿(mǎn)跟僥幸。
每當(dāng)我想起自己曠課的經(jīng)過(guò)，我內(nèi)心就充滿(mǎn)罪惡感，我作為xx班的'一份自己應(yīng)該時(shí)刻為班級(jí)考慮，現(xiàn)在我個(gè)人犯的錯(cuò)誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過(guò)去，現(xiàn)在是是簽?zāi)莻�(gè)過(guò)去一上午的時(shí)間，我是很慚愧還有自責(zé)，畢竟時(shí)候我拖累的班級(jí)，時(shí)間是沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)這些，我應(yīng)該好好的去認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上面，還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討，把細(xì)節(jié)的東西完善好就一定會(huì)進(jìn)步，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中糾正自己，改變自己，回顧今天我曠課的一事，事情經(jīng)過(guò)是在早上的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)的起床，當(dāng)時(shí)室友們都已經(jīng)出門(mén)去上課了，我還在拖拖拉拉的，當(dāng)時(shí)就是完全不想去上課，十分的糾結(jié)，內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來(lái)了，我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我是非常自責(zé)的，我一直都是非常認(rèn)真的在反省自己，我想把這些細(xì)節(jié)上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅(jiān)定就這么涌上心頭，我實(shí)在是難過(guò)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情，我沒(méi)想到自己意志力這么不堅(jiān)定，當(dāng)然我希望能保持端正的態(tài)度，現(xiàn)在我實(shí)在是沒(méi)有臉面解釋?zhuān)抑荒茉诮酉聛?lái)做好榜樣，這是一個(gè)班級(jí)的形象，我會(huì)讓大家一起跟著做好這些，讓自己提高自律性。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
這次在您上課時(shí)出現(xiàn)無(wú)故曠課的行為確實(shí)是我犯的錯(cuò)，是我沒(méi)有真正的明白學(xué)習(xí)的重要性，更在心中沒(méi)有真正的擺正自己的姿態(tài)，現(xiàn)在我就想要為自己的行為去彌補(bǔ)，盡可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補(bǔ)。
通過(guò)這次的情況，我更是真正的明白自己現(xiàn)在的思想是有一定的問(wèn)題，所以我必須要立即的采取措施，爭(zhēng)取讓自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在老師的面前。我明白曠課的事情確實(shí)是我的不對(duì)，現(xiàn)在我更想要為自己去努力，去爭(zhēng)取學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)決心要改變自己，讓自己可以在學(xué)習(xí)上做出更多的努力。
一直以來(lái)我都認(rèn)為大學(xué)時(shí)光就是讓我們隨意的揮霍，在學(xué)習(xí)上更是可以無(wú)比的放松，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，更是沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接的曠課。現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)是自己的事情，只有自己真心的對(duì)待才能夠在其中感受到成長(zhǎng)，才能夠真正的明白那些需要去改進(jìn)的東西。學(xué)習(xí)本來(lái)就是需要我自己去好好的對(duì)待，真心真意的`去完成好每一部分，并且努力地在其中去成長(zhǎng)，去收獲更棒的成績(jī)，但是現(xiàn)在我完全沒(méi)有做到，甚至還任由自己犯下如此的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的我非常的后悔，更是非常的希望自己能夠在往后的生活中都盡可能的得到成長(zhǎng)。
在我的反思之后才漸漸的在生活中明白到學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情，是需要我們每個(gè)人共同去成長(zhǎng)去磨礪的。回想在高中時(shí)候那些拼搏的模樣，我很難想像那般努力的自己是如何成長(zhǎng)為現(xiàn)今的樣子，真的是非常的愧對(duì)我的父母與老師。面對(duì)這樣的情況，我更是真心的想要去悔過(guò)，同時(shí)也非常的希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有更大的提升，我相信在以后我都是會(huì)努力的讓自己有所改變，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的做好自己，還是做一個(gè)老師喜歡的成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
非常的感謝老師對(duì)我的這次批評(píng)，真是挽救了一個(gè)處于迷途的孩子，很是開(kāi)心自己能夠真正的意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，重新的以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。我相信這樣的我定是可以讓自己得學(xué)習(xí)變得更好，也在老師的教導(dǎo)之下得到更棒的收獲，同時(shí)也促成自己更好的成長(zhǎng)。我對(duì)著老師承諾以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)曠課的事情，若是確實(shí)是有事情，也會(huì)提前向老師請(qǐng)假，當(dāng)然我也是會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，將老師講述的重要知識(shí)都牢記于心，更是在考試中努力取得更棒的成績(jī)來(lái)回饋老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇28
尊敬的老師：
您好！
這件事情是由于自己昨天沒(méi)有請(qǐng)假，私自離校了，所以導(dǎo)致昨天的一節(jié)毛概大課、軟件專(zhuān)業(yè)課通通曠課了。曠課之后我也沒(méi)有及時(shí)做一些補(bǔ)救，導(dǎo)致后來(lái)惹了一個(gè)不小的麻煩。現(xiàn)在我想把這些悔意寫(xiě)進(jìn)這封檢討書(shū)中，希望導(dǎo)員可以原諒我這一次的莽撞。我今后也真的再也不敢了，更不會(huì)做這樣的事情了。
現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，時(shí)間真的很緊迫。除了學(xué)業(yè)上的匆忙，我自己的工作也非常的多。前段時(shí)間我找到了一個(gè)實(shí)習(xí)公司，每周大概要上3天班的樣子。昨天我就是曠課去上班了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得上毛概課還不如去上課，現(xiàn)在也大三了，誰(shuí)還會(huì)管那么多呢？而我這個(gè)想法卻把我拉入了深淵，導(dǎo)致我出現(xiàn)了這么大的差錯(cuò)。雖然我現(xiàn)在大三了，但是我應(yīng)該知道我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是上課而不是上班。學(xué)校會(huì)留一些時(shí)間給我們實(shí)習(xí)，我這樣做無(wú)非就是撿了芝麻丟了西瓜，并不值得。我也認(rèn)識(shí)到了違反紀(jì)律的嚴(yán)重性，不僅會(huì)向全校通報(bào)，甚至?xí)绊懙秸麄�(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。這一點(diǎn)是我無(wú)法承擔(dān)的，所以這次真的很抱歉我為大家惹了這么一件事情。導(dǎo)員對(duì)這件事情也非常的淡漠，因?yàn)檫@畢竟是我個(gè)人的事情，導(dǎo)員也不像往前的班主任了，不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的管著我們，約束著我們。作為一名大三學(xué)生，自然是有這個(gè)能力管好自己的，而我此次卻松懈了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，在此我也感到很抱愧，很后悔。
為了更好的改正這次錯(cuò)誤，我為自己做了一些小計(jì)劃。首先就是先學(xué)好自己剩下的專(zhuān)業(yè)，上好課，不逃課、曠課，遵守學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)定。其次就是在自己的實(shí)習(xí)上更好的分清輕重，有舍有得，二者也不可能兼得，這一點(diǎn)我必須清楚，不然極可能會(huì)折兵損將，受到損失的還是自己。這一點(diǎn)是我們每個(gè)大學(xué)生都要注意的。再就是要端正自己的態(tài)度了，在學(xué)習(xí)中最怕的就是態(tài)度不端正，這樣無(wú)論我們?cè)趺磁σ彩菬o(wú)濟(jì)于事的。雖然只剩下了一小部分的時(shí)間了，但是如果我們緊抓這些方面的話(huà)，我相信我們還是可以成長(zhǎng)一大段。為將來(lái)踏入社會(huì)也做足了準(zhǔn)備和勇氣。所以，我會(huì)根據(jù)自己的這些要求，完成好自己的學(xué)業(yè)，不再讓導(dǎo)員您受到困擾。這次抱歉了，我在此再次真誠(chéng)致歉，希望能夠得到您的諒解，謝謝！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
2025大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇29
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的.想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日