最新的學生自我反省的檢討書(精選28篇)
最新的學生自我反省的檢討書 篇1
敬愛的老師:
你好!
好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我和同學去講小話,而沒有認真來聽老師您的一個講課,也是沒有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學的聽課,自己也是沒有學到知識,我也是對于此次上課講話要反省,要跟同學和老師道歉,做好檢討。
本來我的成績其實不是太好的,老師也是經常的關心我,來和我說要認真點學習,可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經常也是分心,此次還打擾到同學,和他說話也是對我們兩個沒有好處,自己不聽還讓同學也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實我也是當耳邊風,但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現在知道自己做的不對,不應該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學到了知識,而這時間如此的寶貴,更是應該珍惜才行的。
課堂上講話其實也是體現了我有不好的一個習慣,以及在學習上是很分心的,對于自己來說,其實我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會怎么的管,那么何必去費這個心思,但其實老師還是很關心我的學習,經常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學習,自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會改的,而這壞的習慣對自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發展,而今雖然自己是個小學生,其實也是長大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監督,我會盡力的去改變,讓自己不再做一些無關學習的事情,課堂要認真來聽,不能講話,不能影響其他的同學,同時課后也是要看書,去做作業。
可能一時半會,我的習慣不會那么容易的改好,但是我也是會堅持,請您放心,我會做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己最好的一個負責而不能浪費了時間,而不去學習,老師,讓您操心了。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇3
親愛的老師:
您好!
對于學生,保證是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇4
尊敬的老師:
你好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇5
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的`錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇6
尊敬的班主任:
你好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤,請老師同學繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇7
尊敬的老師:
你好!
我對今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽,那么學生向您認錯,很對不起您的教導,讓您失望了!
您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都會矢志不渝的去做,然而我今天做的事情,實在太令您傷心了!我今天中午違反了紀律喝了很多酒,在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給您留下了很不好的印象,我對今天所做的這些事情感到很后悔。
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學生,但我從來都很尊敬您,希望您原諒我今天的過失,在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我深刻明白了一個道理,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,規范自己的行為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇8
尊敬的老師:
你好!
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發現了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇9
尊敬的班主任:
你好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤,請老師同學繼續監督,幫助我改正!
此致
最新的學生自我反省的檢討書 篇10
尊敬的老師:
你好!
此番我在學校飯堂里喝酒了,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。
經過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。
一來喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊。
二來,我喝酒會導致記憶力減退,我現在是學生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了。
三來,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發嚴重的問題。
這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。
今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
最新的學生自我反省的檢討書 篇12
尊敬的老師:
你好!
關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇13
尊敬的老師:
你好!
關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
此致
最新的學生自我反省的檢討書 篇14
班主任老師:
你好!
向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。關于我犯錯誤的原因有三:
第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。
第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。
第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。
此致
敬禮!
最新的學生自我反省的檢討書 篇15
親愛的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇16
親愛的老師:
您好!
本學期以來,我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績和學習態度上讓您操心,生活中也總愛和同學們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問題,我都真的感到很對不起。但是,相比起過去的這些問題,如今我犯下的__錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤,更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今,錯誤已經犯下,我真的感到無比的后悔和遺憾。
但如今,老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過來,徹底認識到了自己的學習和生活問題,發現了自己習慣中的錯誤,了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤,知道了錯從何來。
聽著您的教導,我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來,我都太多貪戀松懈輕松的生活,在學習上不重視,在生活中不管理,導致身上處處都是毛病。一直以來,您雖然經常教導我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風,完全進入了自我為中心的狀態,再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤,沒有發覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來,我真的很慚愧,也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經松懈且封閉了自己,沒有意識到自己做的是錯誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經及教導多次,但我仍然犯下了錯誤。
但我明白,不在意并不意味著我可以隨意的犯錯,這并不是正確的行為,反而是個的身邊同學們最大的影響!經過反思,我想起了我們是一個團隊,是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫,這又給同學們帶來了多少麻煩問題!
老師,我知道自己錯了。我不該不重視的紀律,更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤,我很后悔,我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。
為次,在這次的檢討之后,我會從思想上去糾正自己的態度,調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個對班級有益,在學習上出色的好學生!我知道這很困難,但還望老師和同學們能多多幫助我,監督我,我一定會積極改變自己,將自己的錯誤彌補回來!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
最新的學生自我反省的檢討書 篇17
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在下午第x堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態度,踏踏實實地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇18
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的'機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
此致
敬禮!
檢討人:本站
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校大學生,打架斗毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
學生:
日期:
最新的學生自我反省的檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
由于思想重視不夠、律己不嚴,在我身上出現了“扔書”錯誤行為,盡管我不是故意的行為,但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后,我覺得現在強調任何理由,都只是托詞,我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
最新的學生自我反省的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以后發展的更好,走得更長遠。
我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著干我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會丟臉,反而會受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。
老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了,我會改變自己。
檢討人:
日期:
最新的學生自我反省的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以后發展的更好,走得更長遠。
我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著干我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會丟臉,反而會受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。
老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了,我會改變自己。
檢討人:
20xx年x月x日
最新的學生自我反省的檢討書 篇23
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇24
親愛的老師:
您好!
我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學還有對學校,這對于我來說,也是有一種不負責任的行為,沒有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。
如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。
我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
此致
敬禮!
檢討書:®第一范文網
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇25
尊敬的班主任:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和發生了口角,由于一時沖動,我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進校園的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。
這次事件弓起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同學重新做朋友。
我要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
檢討人:
20xx年x月x日
最新的學生自我反省的檢討書 篇26
尊敬的老師:
您好!
我是,我現在無比自責,因為自己遲到了,大學的學習生活馬上就要結束,對于我而言現階段重要的就是珍惜好每一天,但是我卻把這些都拋之腦后,嚴重違反了學校的規章制度,我不知道怎么去面對,但今天事情發生了,我既然是遲到,就一定要好的心態去糾正自己,希望在接下來的學習生活當中,再也不會出現這樣的情況了,我知道自己這樣做很不好,我也不希望在未來的生活學習當中繼續面對這樣的情況,作為一名大學生,應該有自知之明,應該要對自己嚴格起來,我也需要好好的反省自己一下。
就今天這件事情,我也需要保持好的心態,未來的學習是越來越緊張了,我不希望自己繼續這么墮落下去,一定要好好的糾正這樣的習慣,不能讓自己墮落,我作為一名大三的.學學生了,上課還遲到,我心里面也知道這肯定是讓您失望了,我感覺自己非常對不住你,也不希望接下來還會出現粘的情況,我現在的學習時間一天比一天緊張,馬上就要步入社會了,在心態上面應該發生一定的改變才是你想到的是自己,而不是別人以后的學習還要很長,未來的路需要自己走,站的情況是不能夠再出現了,希望您能夠給我一個機會,我也會好好去處理好這些的學習,是自己的事情,不是別人的事情,面對的也是自己的情況,今天這樣遲到時間,我會好好的反省自己。
早上的時候,因為一時的懶惰,沒有及時的起床,然后在寢室賴了一段時間之后才慢悠悠去到了教室,這樣的情況不是第一次出現了,從今天開始,還是要自己嚴肅起來,遵守好規章制度,以后再也不會出現這樣的事情了,在寢室拖拖拉拉,一直不起床,這是我的一個毛病,我作為一名大三的學生,沒有注意到這件事情,真的細節是需要我重視的,我也肯定會給自己一個好的心態,虛心的去接受學校的處理,從現在開始,我一定嚴格要求自己,做一名合格優秀的大學生,不給班上拖后腿也不會有一個拖拖拉拉的觀念了,寶寶好學習當中的每小時每一分鐘,這就是對自己的大改變,從今天開始,我會注意到這些的,也不會再出現上課遲到了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
最新的學生自我反省的檢討書 篇27
尊敬的班主任老師:
您好!
這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天,現在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起___,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩,可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續做好同學,但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
最新的學生自我反省的檢討書 篇28
老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
2、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
3、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日