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大學生犯錯檢討書

發布時間:2025-03-14

大學生犯錯檢討書(精選32篇)

大學生犯錯檢討書 篇1

  尊敬的:

  您好!

  我在這次實習之中,沒有把工作給做好,本來教給我的,我應該會做的事情,卻是出了錯誤,我也是不應該犯這種錯誤,我要好好的反省。

  實習雖然也是學習的一個過程,但是也是需要認真的去做事情的,不能一種敷衍的態度,覺得做了就好了,這次的事情也是如此,之前同事就教過我該如何的去做,但是我卻并沒有認真的去對待,學習的時候也是有些覺得看過了就好了,沒有去深究該如何的做才好,而真的到了我做事情的時候,我也是有些懵懂,一些方面不清楚,我就自以為的去做了,也是沒有問同事,結果最后導致犯了錯,不但是事情沒有做好,耽擱了時間,也是影響了同事的一個工作,我知道這樣是不好的,的批評也是讓我明白,不能再這樣了,無論是學習也好,做事情也好,都得認真的來對待。

  這次的犯錯也是我自己的問題,我也是非常的懊惱,我怎么就這樣的實習態度,雖然是實習,但是也是工作,而且要對公司,也是要對自己負責,一種不好的學習態度,如果養成了習慣,以后我進入職場,想要立足,這樣是不行的,并且同事信任我,讓我來做事情,我還沒有做好,我也是非常的讓同事失望了,事情的發生,我清楚無法再去改變了,但是這件事情給予我的教訓,我也是會在今后謹記的,會認真的去把以后的工作給做好的,認真的把實習給完成的。

  學校讓我們來實習,也是希望我們能適應社會的工作,這是個非常寶貴的機會,而公司給了我機會,我也是要珍惜,實習中,同事也是認真的教我,而我的這種態度,我也是清楚,是很不好的,不該如此,犯了錯,就必須要改,無論以后是做什么樣的工作,一個好的態度是很重要的,可能能力不足,那么可以慢慢的去提升,但是態度都沒有,想要進步真的很難,在學校的時候也是如此,即使去上課了,如果不認真的聽,那么學不到東西的,實習也是這樣,只有認真的去學,去做,不懂的問同事,那么這樣才能更好的去把工作給做好,自己的能力也是能有一個提升,在今后無論是從事什么樣的一個工作,這段經歷都是會對我的,,錯誤我已經是徹底意識到了,一定不會再犯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  首先向你道歉,我喊冤枉。我不應該在辦公室與老師頂撞,是不對。影響課堂紀律

  我應該好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  這次上數學課過位違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間。更讓老師您為此事憂心,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在數學課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,雖用整個下午時間懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,敬請老師諒解。

  為了老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生犯錯檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課說話這種不良行為的深刻認識以及再也不上課時間說話的決心。

  作為初中生的我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課說話的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

  同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

  如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

  世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

  我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重復雜的心情寫下這檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  作為05軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀校規,而且還給我們專業的輔導員丟臉,給學校丟臉.在學校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學校規章制度,無視輔導員與學校的諄諄教誨的放肆行為.對此,我們感到無地自容,羞愧難當!

  作為大三的學生,我們已經在川大錦城學院學習生活了三個年頭,學校竭盡所能為我們創造良好的學習環境,希望我們成為內涵高,素質高的優秀的大學生.輔導員以及學校各位經常對我們進行教育,但是我們卻辜負了他們的良苦用心.作為學生,我們對學校的規章制度還明知故犯,這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學校的各位以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻自己的一份力量,反倒在拉學校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖 關懷的學校各級,各位輔導員,以及已在奮斗的身邊的各位同學.同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!

  偷電,是可恥的,是敗壞學校風氣的卑劣行為,在當前的學校的這種大好發展形式下,我們卻做出了這種給學校,給專業抹黑的行為,我們應該受到懲罰,毫無怨言!

  除此之外,我們發自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向學校保證,在我們剩下的大學生活中,絕對不會出現類似的情況.我們會時刻遵守學校的各項規章制度,相互督促,不會再讓輔導員以及學校的各位失望,不會再做出任何給學校抹黑的行為.請學校相信我們,考驗我們!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇5

  尊敬的學校領導:

  我是戲劇影視文學系x級二班的。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。

  現如今面對自身錯誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學,對不起大家。我決心好好改正:

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

  我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,并不會像我現在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇6

  尊敬的系領導:

  首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

  雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。

  不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!

  那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!

  明白了我的錯誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

  我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情! 我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

  犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結于我世事太淺,沒有經受住社會上的誘惑,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的后半生!

  犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師父母的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇7

  尊敬的教官:

  首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,并且不得以當著全體同學來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最后不得不采取下策來批評我,我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過,古人云:知錯能改,善莫大焉。

  雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以后的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它,讓我成為一名合格的大學生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量達內而行,不會讓別人為難,大學我一定好好學習,邊學知識邊學做人,就讓這次的軍訓成為我改進的開端,懇請教官能原諒學生,不甚感激。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

大學生犯錯檢討書 篇8

  尊敬的校、輔導員老師:

  此時此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規行為有了徹底的認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經是一名大學生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。

  眾所周知,軍隊是保家衛國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛國家尊嚴,保護人民群眾生命財產安全的崇高使命,理所應當得到格外的重視與禮待。軍訓是讓各階層學生、企事業單位職工接受軍事培養、掌握必要軍事知識、了解國際國內安全形勢的重要方式內容,軍訓的意義是顯明的。

  而我剛剛經歷高考,踏入到新的校園,步入了更高階層的學習環境。眼目單單看到校園的美境,同學的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優秀人民軍人的品行素質,才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯。我驕奢慣了,在舒適溫馨的環境中成長,沒有經歷過風雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規行為的發生恰恰說明自身素質的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經常反思反省的習慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀違規的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。

  因此,我知道了必須努力學習,掌握知識,培養自身足夠的品行素養。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中。一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請、老師監督觀察我今后的實際表現......

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇9

  尊敬的教官:

  首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,并且不得以當著全體同學來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最后不得不采取下策來批評我,我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過,古人云:知錯能改,善莫大焉。

  雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以后的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它,讓我成為一名合格的大學生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量達內而行,不會讓別人為難,大學我一定好好學習,邊學知識邊學做人,就讓這次的`軍訓成為我改進的開端,懇請教官能原諒學生,不甚感激。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

大學生犯錯檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對層次的追求。

  細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實。現在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  你好!

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

  我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生犯錯檢討書 篇12

  尊敬的導員:

  您好!

  我是您xx班的一名學生,這次因為自己的一些原因,導致出現了一些不好的情況,影響到了我們整個大集體。我很抱歉自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問題,我也對這次自己的行為表示真摯的抱歉,對不起任課老師,也對不起這次課堂上的每一位同學。希望大家能夠原諒!

  今天上午的時候,在思修課上遲到了。進入大學之后,其實我就一直處于一個迷離的狀態里。或許是高中太累了太辛苦了,一到大學里,有這么多的空余時間給我們,我就開始喪失了理智了。思修課我遲到了很多很多次,這次遲到老師都已經認識我了,老師也表示非常的生氣,畢竟我現在是一名成年人了,連作息都沒有辦法管理好的話,又要怎么去學習和生存呢?

  當時老師就當著兩個班的同學嚴厲的批評了我,而很多同學的眼睛里也泛著一些鄙夷的神情。其實那一刻,我就明白了,一個群體總有一些人會被淘汰的,而我也已經行走在這樣危險的邊沿了。后來輔導員您知道我這樣的情況之后,說的話非常的嚴厲,我也是那時候才知道,其實一個人的機會是很有限的。當別人愿意給你機會的時候,是非常真誠的希望你有所改變。但是我卻沒有意識到這一點,總是在用一些非常極端的方式去催毀別人對我的信任。

  這次落得這樣的一個境地,是我咎由自取。而輔導員您也愿意再給我這樣的機會,所以我真的很感謝,我也愿意去努力,去改變這些問題。希望您能夠再次關注我吧,我一定會將自己改變的更好的,我絕對不會再出現任何紀律方面的問題了。我一定會正確的看待自己的,學好這幾年的知識,為自己進入社會做好一個鋪墊。我也不會再在整個集體當中出現這樣的一些問題了,希望你能夠原諒并且釋懷。感謝您。

  后,我想為自己接下來的學習做一些計劃。現在我還是大一,了解了大學之后,就要更好的踏入大學了,這,我會用自己全部的力氣去學習,去前行。我會帶著這樣的一份心力,讓自己做一個更好的人,在成年人這個身份上去保持一個好的方向,做一個有正能量、有激情和魄力的大學生!感謝大家的原諒,我必定努力下去的。

  此致

  敬禮!

  檢討書:©第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  首先,我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數,深感愧疚。對于學校做出的寫檢討書的.處罰,表示接受,也感謝老師和學生會干部發現并指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴重的錯誤。

  通過老師的耐心指導,通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定,我深深地認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位、學生會干部做出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:

  作為一名大學生,我應該嚴格遵守學校的校紀校規,嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為出去玩而導致延遲回校時間,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養成的自律習慣,而且也不利于學院的院風建設。作為法學院的一員,給老師和學生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,回校遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想,在學生時期,尚不能守時,以后踏出社會,不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?所以,再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

  如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對自己上的錯誤根源進行深挖細找的之后,在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后,我做出如下保證:

  今后一定克服生活懶散作風,做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,交流。保證今后不再出現回校遲到的情況。當然,還要和同學加強交流,督促經常遲到的同學。我們班是一個集體,我們有責任為這個班盡自己的一份力。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇14

  尊敬的教官:

  我因為軍訓的時候遲到耽誤了同學們正常的訓練時間,擾亂了戰友們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  為此我反省了一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

  上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我深刻的知道,如果作為一名軍人,一名戰士,是不能有這樣的行為的,雖然遲到對于我們學生來說很平常,但是對于在軍營里的學生來說就是太不尋常了,如果現在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決的事,是關乎到舉國上下的安危的事。

  這次遲到讓我感到很慚愧,不過我請參加陪訓的老師和教官監督我,我保證不會有下次,我會記住這次的失誤,不再發生類似的事!

  今天我遲到了,在這里我要向教官道歉,要向全班同學道歉,在以后的幾天里我回改正錯誤努力,積極地配合教官的訓練,爭取匯操得到好的名次。

  請教官給予監督!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇15

  尊敬的系領導:

  首先,我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

  雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。

  不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無恥行為!

  那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!

  明白了我的錯誤之后,!在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

  我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情! 我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

  犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結于我世事太淺,沒有經受住社會上的誘惑,輕信社會上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的后半生!

  犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師父母的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

大學生犯錯檢討書 篇16

  尊敬的領導:

  您好!

  我在這次實習之中,沒有把工作給做好,本來教給我的,我應該會做的事情,卻是出了錯誤,我也是不應該犯這種錯誤,我要好好的反省。

  實習雖然也是學習的一個過程,但是也是需要認真的去做事情的,不能一種敷衍的態度,覺得做了就好了,這次的事情也是如此,之前同事就教過我該如何的去做,但是我卻并沒有認真的去對待,學習的時候也是有些覺得看過了就好了,沒有去深究該如何的做才好,而真的到了我做事情的時候,我也是有些懵懂,一些方面不清楚,我就自以為的去做了,也是沒有問同事,結果最后導致犯了錯,不但是事情沒有做好,耽擱了時間,也是影響了同事的一個工作,我知道這樣是不好的,領導的批評也是讓我明白,不能再這樣了,無論是學習也好,做事情也好,都得認真的來對待。

  這次的犯錯也是我自己的問題,我也是非常的懊惱,我怎么就這樣的實習態度,雖然是實習,但是也是工作,而且要對公司,也是要對自己負責,一種不好的學習態度,如果養成了習慣,以后我進入職場,想要立足,這樣是不行的,并且同事信任我,讓我來做事情,我還沒有做好,我也是非常的讓同事失望了,事情的發生,我清楚無法再去改變了,但是這件事情給予我的教訓,我也是會在今后謹記的,會認真的去把以后的工作給做好的,認真的把實習給完成的。

  學校讓我們來實習,也是希望我們能適應社會的工作,這是個非常寶貴的機會,而公司給了我機會,我也是要珍惜,實習中,同事也是認真的教我,而我的這種態度,我也是清楚,是很不好的,不該如此,犯了錯,就必須要改,無論以后是做什么樣的工作,一個好的態度是很重要的,可能能力不足,那么可以慢慢的去提升,但是態度都沒有,想要進步真的很難,在學校的時候也是如此,即使去上課了,如果不認真的聽,那么學不到東西的,實習也是這樣,只有認真的去學,去做,不懂的問同事,那么這樣才能更好的去把工作給做好,自己的能力也是能有一個提升,在今后無論是從事什么樣的一個工作,這段經歷都是會對我有幫助的,領導,錯誤我已經是徹底意識到了,一定不會再犯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇17

  尊敬的學校領導:

  我是戲劇影視文學系x級二班的。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重復中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷著坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學習生活狀態。

  現如今面對自身錯誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學,對不起大家。我決心好好改正:

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

  我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什么學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學期剩下的時間里,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學生的本職不就是學習么?在大學生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙于其他事務而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,并不會像我現在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

大學生犯錯檢討書 篇18

  尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年x月x日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

  3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一、從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度

  第二、我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三、我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四、對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習道德,從高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇19

  尊敬的趙老師:

  您好!

  我是07級生。

  您今年的課程《食品生物技術》是我的專業必修課,對我的博士學業至關重要,但我未經您的批準,因故缺課三次,是對自己的課業不負責任和對您辛苦工作的不尊重。

  缺課的主要原因是,第一次課缺席是因為沒有在QQ群上看到上課通知,等第一次上課的時候有同學給我發手機短信,告知上課,當時因為身在深圳,不能及時趕到學校,我委托同學代為請假,事后得知未能及時向您反映情況,本打算第二堂課向您說明,但第二、三次課期間,正好出差,因事情緊急,也未能及時跟您請假。我也一直為此而感到不安,并想在周一課上當面向您誠懇說明原因,爭取您的諒解。今天上午正好看到您的車停在麟鴻樓下,所以冒昧到您的辦公室打擾,希望能說明原因。

  我知道您學識淵博,治學態度嚴謹,對學生要求十分嚴格。我在此做深刻檢討,并誠懇的向您致歉。楊老師和吳老師得知我未經請假就缺課的事情后,他們對我也進行了嚴肅的批評教育,使我進一步認識到此行為的不負責任,我已經深刻認識到我的錯誤,并保證把遺漏的課程內容通過自學的方式補上,有不懂得問題,我會向您或其他同學請教,并嚴格按要求完成今后的課程學習。懇請趙老師能夠原諒我的錯誤,給我一次改正的機會。十分感謝。

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生犯錯檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我身為一個大學生卻沒有一個大學生的樣子,卻還做出這樣不好的行為,確實是給班級,給老師丟臉了。現在我更是希望能夠為自己未來的發展而讓自己重新改過,更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長。

  這一次犯錯去確實是我沒有料想到的,本來就是老師一再強調過的,但是我還是未能將老師的話記在心里,更是沒有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經是從這件事情中漸漸的明白自己確實是需要作出很大的改變,與此同時更是讓我對自己的生活有了更多,更好的期待,我自己也是對這次的錯誤想明白了,確實是我必須要進行改正的地方,更是需要去付出努力讓自己變得更好。

  一次的犯錯完全就是對自己行為的警告,更是從這樣的一件事情中讓我對自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為,讓自己可以在往后的時間中去感受更多的不一樣的未來,當然我更是非常的希望我可以考取到非常優秀的成績,同時我也期待著自己能夠在往后的時間中去得到更棒的成長。身為大學生還是在學校,在老師的庇護下成長著,所以我在其中所犯下的錯誤,更是有機會去為自己彌補,更是老師會對我指導教育,讓我變得更好,但若是以后出到社會中,便是再也沒有了保護傘,一切的一切都是需要自己面對,更是不能犯下一丁點的錯誤。我很是感謝老師能夠將我的錯誤進行分析指導,讓我對自己的錯誤行為有一定的感知,同時也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。

  在這之后我更是會努力讓自己在工作中去成長,更是會盡力讓自己變得十分的優秀,同時我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長。這一次的錯誤已經讓我有了巨大的改變,更是讓我明白自己在人生中就是應該要去不懈地奮斗,同時也要努力的讓自己在往后的時間中去有更棒的成長。

  感謝老師對我的批評與教育,讓我更加準確的找尋到自我,更是對生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯誤不會犯下第二次,往后我都會為自己的行為負責,讓身邊人都感受到一個非常溫暖的我。同時我也會讓自己去得到更好的成長,盡力讓自己成長得越發的優秀,待日后畢業我也會謹遵老師對我的批評,在社會中去做好自己,為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻。

大學生犯錯檢討書 篇21

  尊敬的教官:

  首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,并且不得以當著全體同學來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最后不得不采取下策來批評我,我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過,古人云:知錯能改,善莫大焉。

  雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以后的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它,讓我成為一名合格的大學生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的管教的,我保證以后做事盡量達內而行,不會讓別人為難,大學我一定好好學習,邊學知識邊學做人,就讓這次的軍訓成為我改進的開端,懇請教官能原諒學生,不甚感激。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇22

  尊敬的院領導:

  您們好!

  今天,我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時,表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。

  6月17號下午,由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替網三班同學參加英語A級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時監考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為,對我進行了批判教育,使我知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

  首先,代替別人考試的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。

  其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。

  學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

  我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  時間:

大學生犯錯檢討書 篇23

  尊敬的輔導員:

  我是,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發生的系列事情,更加沒有臉面去面對同學們,因為我作為一名大學生,在各方面的綜合素養應該比較高,才是曠課,這種比較低級的錯誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學生,應該有的,素養沒有養成一個好的習慣,給班級造成的負面影響,給同學們起了一個不好的頭,我認為應該要好好的反省自己,從這次的曠課過程當中吸取足夠的經驗,吸取一些錯誤,在未來肯定不能再次曠課,因為作為一名大學生,這樣的行為真的很惡劣。

  今天曠課的時候,我并沒有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發生在的學習當中,可能會有更多的一些錯誤,但是一定要保持初衷,保持一個對自己的信心,從這次曠課之后,我認識到了自己還是自律性,自覺性不夠強,這一點我需要提高,我希望在未來的學習當中,自己能夠有一個好的狀態,有一個好的自覺性,不是什么事情都需要你來說,就像曠課的事情,你已經在班上說過很多很多次了,我們作為一名學生,應該隨時隨刻的落實好自己的行為規范,應該要意識到,在學習當中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發生,作為一名大學生,在這方面應該要有一個獨立的意識,應該要有一個非常深刻的意識才是,我再也不會讓這樣的情發生了,以后再也不曠課了。

  今天曠課的事情還得從早上說起,因為我在寢室睡懶覺了,我一直沒有起來,早上八點鐘上課,但是我一直都在拖延時間,我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態,下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當時我就不想來上課,我認為不會有老師來查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節課的時間,一節課之后我才去教室上課,但是當時您已經在教室等著我了,我現在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機會,讓我去做好這些,但是我卻沒有處理好,我也不希望我在這個過程當中會影響到的,大家影響到了您對我的看好,所以我應該好好的檢討自己,希望你給我一個機會,讓我對自己做深刻的檢討,我一定不會再曠課了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇24

  尊敬的XX老師:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

  經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生犯錯檢討書 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我在這次實習之中,沒有把工作給做好,本來教給我的,我應該會做的事情,卻是出了錯誤,我也是不應該犯這種錯誤,我要好好的反省。

  實習雖然也是學習的一個過程,但是也是需要認真的去做事情的,不能一種敷衍的態度,覺得做了就好了,這次的事情也是如此,之前同事就教過我該如何的去做,但是我卻并沒有認真的去對待,學習的時候也是有些覺得看過了就好了,沒有去深究該如何的做才好,而真的到了我做事情的時候,我也是有些懵懂,一些方面不清楚,我就自以為的去做了,也是沒有問同事,結果最后導致犯了錯,不但是事情沒有做好,耽擱了時間,也是影響了同事的一個工作,我知道這樣是不好的,領導的批評也是讓我明白,不能再這樣了,無論是學習也好,做事情也好,都得認真的來對待。

  這次的犯錯也是我自己的問題,我也是非常的懊惱,我怎么就這樣的實習態度,雖然是實習,但是也是工作,而且要對公司,也是要對自己負責,一種不好的學習態度,如果養成了習慣,以后我進入職場,想要立足,這樣是不行的,并且同事信任我,讓我來做事情,我還沒有做好,我也是非常的讓同事失望了,事情的發生,我清楚無法再去改變了,但是這件事情給予我的教訓,我也是會在今后謹記的,會認真的去把以后的工作給做好的,認真的把實習給完成的。

  學校讓我們來實習,也是希望我們能適應社會的工作,這是個非常寶貴的機會,而公司給了我機會,我也是要珍惜,實習中,同事也是認真的教我,而我的這種態度,我也是清楚,是很不好的,不該如此,犯了錯,就必須要改,無論以后是做什么樣的工作,一個好的態度是很重要的,可能能力不足,那么可以慢慢的去提升,但是態度都沒有,想要進步真的很難,在學校的時候也是如此,即使去上課了,如果不認真的聽,那么學不到東西的,實習也是這樣,只有認真的去學,去做,不懂的問同事,那么這樣才能更好的去把工作給做好,自己的能力也是能有一個提升,在今后無論是從事什么樣的一個工作,這段經歷都是會對我有幫助的,領導,錯誤我已經是徹底意識到了,一定不會再犯了。

大學生犯錯檢討書 篇26

  尊敬的校領導、老師:

  您好!

  當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它*我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生犯錯檢討書 篇27

  尊敬的:

  您好!

  我深深地感受到我這次的行為是不應該被原諒的,我內心更是明白我犯下的錯有多么的可怕,我一定是腦子糊涂了才會在考試期間進行作弊,我現在才意識到我的行為有多么的不應該。不管老師現在要如何地責罵于我,我都接受,但是懇請您可以信任我,我一定會改正的。

  老師,您教了我這么久的課了,您肯定有那么一點點的對我的印象吧,對我的學習、性格、脾氣方面再怎么說都會有一點感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧,對于這次的事件,我都不敢相信自己當時哪里來的勇氣,竟然還敢去作弊,但是不管怎樣,我確實都已經犯下了,我既然都存在了這樣的行為,我就應該要為這次的行為負責。

  我本來是很重視這次的考試的,我本來對數學極其擅長,所以我想要能夠在考試中多拿一點分,這樣我的期末成績就比較容易過了。在參加考試前,我有很認真地進行復習,我將老師教的知識點都過了一遍了,并且那些個習題我也有完成。但是我老是在記公式上不行,我老師記不住這些公式,在運用的時候還容易用錯,于是我就將我容易記錯的公式寫成小紙條放在了文具盒里邊,這樣方便我隨時記憶。但是在考試前我忘記取出來了,在考試過程中被您抓住,我當時也是一臉懵,但是我知道這確實是我的疏忽,所以我愿意承擔我考試被您抓住的懲罰。

  我想更老師說的是,我真的是一點想要作弊的心都沒有,我做什么事情都是靠自己,我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來的結果。我知道自己可能在數學方面不擅長,但是我就是會將自己所有的一切都放入進去,去讓自己成績提升上去,但是作弊絕對不是我會考慮的提升成績的方法,請老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自己進行管理的考試,若是在期末考試這樣的全校性的考試中,我一定是會被記過處分的,所以我很謝謝老師這一次對我的批評,讓我明白了在考試前對自己的文具或是證件等各方面都要多加進行檢查。這次我只是一個小小的疏忽,就將自己困于作弊的井里,我本來只要小心謹慎一點就完全是可以好好地參與這次考試的。

  雖然這次老師只是對我進行了一點點的警告,并沒有對我做出任何太大的處罰,但是我還是會將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學習上的態度等,不管如何,我還是會好好地將自己的每一份任務都完成好,保證今后絕對不存在作弊的心,并不會做出作弊的事。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯,這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖,在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:

  第一、我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

  第二、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  第三、在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

  第四、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  第一、從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

  第二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  第三、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

  第四、和同學、班干以及學生會干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  第五、從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  第六、保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇29

  尊敬的教官:

  你好!

  在軍訓的時候抽煙真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  無論是在軍訓期間還是上學期間亦或者是在家在外面,都不應該抽煙,而我一直沒有引起重視,沒有重視老師和教官的教導,沒有重視學校這么平常的規定,也沒有重視自己的身體健康,這些都是不應該的。

  在軍訓的時候抽煙是對教官的不尊重,也是對學校的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣在軍訓的時候抽煙,軍訓就會無法正常進行,其他同學也不能夠在軍訓中學到東西。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教官,老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,教官!我犯的是一個嚴重的紀律的問題。我知道,教官和老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不抽煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件去戒煙,因為抽煙無論是對誰都是非常不好的行為。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以在軍訓的時候抽煙,明天,我就可能就在公共場合抽煙,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定拒絕誘惑,戒煙,在以后上學前,我一定要拒絕誘惑,保護好自己。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

大學生犯錯檢討書 篇30

  尊敬的教官:

  我因為軍訓的時候遲到耽誤了同學們正常的訓練時間,擾亂了戰友們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  為此我反省了一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我深刻的知道,如果作為一名軍人,一名戰士,是不能有這樣的行為的,雖然遲到對于我們學生來說很平常,但是對于在軍營里的學生來說就是太不尋常了,如果現在國家需要你去維護國家安定,你卻遲到了,那不是一句對不起,一份檢查所能解決的事,是關乎到舉國上下的安危的事。

  這次遲到讓我感到很慚愧,不過我請參加陪訓的老師和教官監督我,我保證不會有下次,我會記住這次的失誤,不再發生類似的事!

  今天我遲到了,在這里我要向教官道歉,要向全班同學道歉,在以后的幾天里我回改正錯誤努力,積極地配合教官的訓練,爭取匯操得到好的名次。

  請教官給予監督!

  檢討人:

  日期:

大學生犯錯檢討書 篇31

  尊敬的老師:

  今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。

  細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實。現在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生犯錯檢討書 篇32

  尊敬的各位、老師們:

  你們好!轉眼間,一個光明的日子即將來臨,而我卻感到了內心昏暗,因為在我即將踏出校門走向社會的時候,我犯下了人生中一個不可饒恕的錯誤,給社會和家庭以及身邊的人都帶來了極大的影響,也為自己以后的路抹上了陰影。

  雖然事情已過去數日,但當時的情景仍然記憶猶新,當警官告訴我,父親聽到之后的瞬間反應,我的心徹底地碎了。我對不起我的父母、同學以及社會。我是一個徹頭徹尾的不孝子,犯下的錯誤是不可原諒的,我不怨任何人,只怨自己的無知和愚昧,對于我犯的錯誤理應受到懲罰,我會正視自己的錯誤,放正心態,正視以后的道路。

  經過警官教育以及這些日子以來的反思,我現在徹底醒悟了。我是一個無知的人,是一個不孝子。事后我有了深深的悔意,但世上沒有后悔藥可吃。我已無法回頭。可每每回想起父母時,我的心便會滴血。父母此時此刻要承受多大的壓力,背負多沉的包袱。我是一個不孝子,不僅不能為父母分擔什么,反而變本加厲地害著你們,你們辛辛苦苦地將我養大,供我讀書,可正當要開花結果的時候,我卻……

  如果時光可以倒流,如果一切的一切都已不可能。尊敬的、老師,當你們滿以為我將走上社會成為人才,我卻用一把鋒利的劍插進了你們的心上。你們可以罵我,可以咒我,甚至可以鄙視我,但請不要放棄我,我犯下的錯誤,理應承擔后果。我也承擔了相應的后果,但是,希望你們能拉我一把。讓我更快地步入正軌。我以后也會盡自己最大的努力,踏實做人,更加會珍惜這次來之不易的機會,珍惜自己所得到和擁有的一切。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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