罵老師檢討書600字(通用31篇)
罵老師檢討書600字 篇1
尊敬的老師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,_老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體_老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的`很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。
對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時已晚,老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點名罰站了,并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經過一番教導后,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。
之所以在上您的課時罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學生,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,都有點口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內心想法去說話,于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時,我由于精神狀態不佳,導致聽課也聽不進去,就習慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會,我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個要求后,忍不住在嘴里說了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽到我的話語后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時間里罵老人的學生,的確是少見的,我在此時也意識到自己已經闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的眼里處罰,要是更嚴重點的話,還會讓爸媽知道自己干下的傻事,那時候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點,我趕忙站了起來,并一直站到了這節課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會再出現辱罵老師的行為了,我會尊重每一位教師,聽從安排,把作業完成好,不再給老師添任何麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
罵老師檢討書600字 篇3
尊敬的老師:
您好!對不起,我損害了您,實在很愧疚,我沒有尊師重道,我很懊悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣大事,向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深入了,思想清楚了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養缺乏。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深入檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我確定:
第一,嚴格認真對待自身紀律意識不高的問題,催促自己時辰遵守《初中華誕常行為標準》、《中小同學日常行為標準》與《中同學守則》,嚴格認真對待課堂,堅定維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必需懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身力量之錘煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最終,我懇請您的諒解,希望您不要與我這孩子一般見識!我肯定會改正自己的`錯誤,提高自己的素養,成為一個得才兼備的同學。
此致
敬禮!
檢討人:
罵老師檢討書600字 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著干,罵了老師,我現在回想自己當時的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現在事情已發生,錯誤一釀成,已經沒辦法改變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒有上來就批評我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。
今天上第一節課的時候,我因為昨晚爸媽在家吵架,導致我很晚才睡著,具體幾點睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來到學校上課的時候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習一直睡到了第一節課英語課,當時英語老師叫起立,全班同學都站起來了,就我一個還在睡夢中,于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過來,一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無,心中的怒火一下子就燃起來了,我當時都想拿著板凳朝她扔過去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊?真不知道下這么重手打學生的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說的一句話沒有,直接走到講臺上說:“這節課不上了,你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了,當時全班的同學還處于起立的狀態,我沒有管同學們,我又繼續趴下睡覺了,但是經過這件事后的我,久久不能進入夢鄉,心情久久不能平復,突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時候脾氣這么大了,我的確有點過分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候,被您叫到了辦公室,一個人反省寫檢討書。
老師,真的對不起,我可能是因為近期父母一直在家吵架,我又無能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語老師就來惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對英語老師打擊很大,其實她并沒有做錯什么,反而是我上課時間睡覺,她只是想把我叫醒來,對不起,我把自己的壞心情帶學校來了,我對于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學們道歉,影響到大家的上課進度了,很抱歉。您放心,我一定會在下節課跟英語老師誠心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會態度誠懇的,還請您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
罵老師檢討書600字 篇5
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
罵老師檢討書600字 篇6
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇7
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不頂撞老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20xx年X月XX日
罵老師檢討書600字 篇8
尊敬的老師:
您好!
您好,向您遞交這份深入的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的`錯誤言行感到非常的愧疚。回憶這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要明白,身為一名同學,課堂是萬分莊重與嚴格的地方。課前我須按時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常愧疚,請諒解我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴峻的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從,由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導,手機版我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的諒解。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習看法,端正對老師的看法,最終,我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
罵老師檢討書600字 篇9
尊敬的班主任老師:
我向您認錯了,我愿意每節課都認真聽講,課堂上積極發言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過?墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。
事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發怒、心情不好。因為發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質問題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
罵老師檢討書600字 篇10
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇11
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為同學就應當聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素養低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不行無法,家不行無規,校不行無紀。,接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的諄諄教導我感到很慚愧,很后悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的真的誠意悔改。
我確定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的'錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我情愿懇切的接受老師對我的教育和批判。我肯定會把老師的諄諄教導牢記在心。要時辰讓我的行為符合我的同學身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深入認識和改正錯誤的決心,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深入的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦哺育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以諒解我,可以認可我認錯的看法,我真的已經深入的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常慚愧,老師的批判我們應當專心聽,我們有錯老師才批判,而我的看法讓我如今感覺真是慚愧。平常對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為同學本應當聽從老師教導,聽從老師的布置,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找懊惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充足領悟理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生。
希望老師給我改正自新的時機。通過這件事情我深入的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深入的教育。我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的,昨天我在您的課上做其他小動作,您看見了,就下來制止我,讓我認真上課,不要擾亂課堂的紀律,但是我沒有聽您的,而是直接對您罵起來了,說出的話現在想起來都讓我覺得很難受,現在想來,真的不是一個步入初中的學生能做出來的事情。我想跟您說“我對不起老師您對我的教導”。
我就此行為——罵老師,寫下我的一個檢討。作為一個初中生,已經有自己的一個價值觀的少年,我竟然沒有選擇做一個好少年,做一個有禮貌的學生。進入學校接受良好教育的我,卻是沒有做到一個讀過學生守則的人該去做的事情,我感到很慚愧,愧對自己這么多年的學校教育和父母的教育準則,辜負一直以來老師對我的期盼。在課堂不認真上課,而是在上課時間做一些其他的動作,沒有做好學生的'本職工作。一個學生,尤其是一個已經步入初中這個大家庭,我應該去對自己的學生職務有一個清晰的認知,不是對自己迷糊的認識。
首先罵人本就是不對的,有辱自己的品格。做什么事情總是的有個先后,自己先做錯的,就是自己的問題,他人幫我指出,應該虛心的接受,不是用罵人這種不禮貌又激烈的方式去對待,還是對著教自己的老師。老師辛苦教我們學知識,我們不抱感激,卻做出這一事情,怎么都說不過去。再者,我在課堂上做出這樣的舉動,讓老師失望的同時,也帶給了老師您難堪。您是老師,是我的長輩,作為晚輩的我不聽您糾正,相反做出了當著班上所有同學罵您,我現在回過神,想想都覺得自己哪里都不對勁,您對我那么好,就是因為您的說教,我就這樣,“天哪?我做了什么?”真的無法面對這個樣子的自己,以往在課上認真的我,有一天居然打亂課堂的秩序,被您指出來,還不服管教,相當對自己無語。
現在我想通了,所以對您做出我的認錯,檢討了我昨天所罵了您的行為。希請老師您原諒我,我知道自己的不對了,以后一定會在您的課堂上認真聽您教課,做一個有禮貌的初一學生,絕不會再讓您受到昨天那樣的事情,守好您課的紀律和秩序,感謝老師您對我的真心的教導我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇13
尊敬的老師:
今天,我做了一件非常錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然由于一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不行思儀,但又是確實發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我肯定深入反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的時機,我肯定會抓住機遇,改正錯誤,肯定在以后的學習生活中主動進步,不辜負老師家長的.希望,肯定會努力做個好同學。
下午老師對我做出了批判,我要感謝老師的教導,老師關懷我所以批判我,使我對我的錯誤有了更深入的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也的確造成了許多不良影響,犯了這么嚴峻的錯誤,我只能深入反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證肯定不會有類似大事發生。
這次大事,讓我深入認識到思想的缺乏,讓我體會到悔不當時的味道,讓我對事情有了很深化的認識,最終還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
罵老師檢討書600字 篇14
敬愛的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。,接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生。
希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇15
尊敬的老師:
您好!
對不起,我這次犯下這樣的錯誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想,為了我的學習成績孜孜不倦的教導著我們,而我卻還辱罵了您,我實在是不識好歹。在發生之后我感到了深深的后悔,我也沒想到自己會有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。以前看到學生和老師起沖突我總覺得那個學生肯定沒什么素質和教養,但自認為有素質有教養的我這次也做出了這種事情,這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對老師您,怎么再去面對愛戴您的同學們,在事后我甚至想找個地縫鉆進去。我多想能夠重來一次,如果能夠重來一次的話我一定會克制住我自己的脾氣,好好的和你說話,這樣的話就不會發生這樣的事情,傷您的心了。
當時我正在玩游戲,而且一直連著輸導致我的心情很不好。因為整個人心思都在游戲上,我也沒有注意到過了午休的時間到了上下午第一節課的時候。哪時知道上課了,但我游戲已經開始了,我不想就這么掛機了,便繼續玩?赡苁悄l現我一直低著頭,便過來準備讓我專心上課,但我哪時已經玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,被抓了個正著,你便想要收了我的手機讓我好好聽課學習。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時我非常生氣,壓根不能理智的思考,因為我腦子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機給拿走了,沒有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時氣不過,便對您罵了起來,我知道我這種行為是相當不對的。尊師重道這是古代人強調的,也一直延續到現在,而我非但沒有繼承到這種優良的傳統,反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。
我現在也是深感內疚,但事情也都已經發生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達我誠摯的歉意,并且保證以后一定會好好的約束自己,不會再犯這種錯誤,您也是可以監督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對于我這次的行為再向您說聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
罵老師檢討書600字 篇16
尊敬的老師:
您好!
我就是今天跟語文老師吵架的學生:,對不起,我知道自己沖動了,干了大逆不道的事,真的對不起,我感到十分抱歉,不知道說什么才能體現我痛徹心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語文老師寢室在哪,我想上門親自給語文老師道歉。
今天上午第三節語文課,語文老師上課時,我在語文老師的課上看漫畫,正看得起勁,語文老師就在講臺上叫了我的名字,叫我起來答問題,“,你來給同學們翻一下,廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角!蔽疫@節課一句都沒聽,所以我一句也答不上來,我一聲沒吭,語文老師又說:“上課給我認真點,這節課你給我站著聽吧。”我當時不以為然,站著就站著了,但是繼續翻著我的漫畫,過了一會,語文老師一個粉筆頭扔了過來,正中我的額頭,好痛,我就就點怒了,對語文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對我,我怎么你了,更年期嗎,上你的課不行嗎,我吵著你了?老巫婆”……等等之類難聽的話,然后我們就吵了起來,語文老師揚言,我以后都不要上語文老師的課了,以后語文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,在走廊上站著,那時我耳邊開始響起了語文老師講課時那動聽的聲音,從窗外往里看,大家伙都在認真聽,生怕錯過一個字。
老師對不起,我經過這段時間的認真反省,我才意識到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,我不認真聽,還出言不遜,頂撞老師。我現在才明白,早在我拿出漫畫書的'那一刻我就已經被發現了,語文老師叫我起來答問題,就是想提醒我不要看了,要認真聽課,而我非但不聽,還更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時候,我就應該明白,語文老師是在為我好。想要我認真讀書,上課別開小差。而我卻沒有領會她的好意,還反過來辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學校前無古人后無來者,我是頭一位,所以讓語文老師臉面盡失,我已經把我桌子里所有的漫畫書撕了扔垃圾桶了,就是它害我上課不專心,害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,我會一式兩份,一份給您,一份給語文老師,向她道歉,無論她接不接受,我都要表達我的誠意,我想讓她知道我現在的懺悔之心,我想告訴她,她是我見過最美的老師,最負責任的老師,上課最動聽的老師,她是一位值得人人愛戴的好老師。
老師,我在此向您保證,我一定會去乞求語文老師的原諒,讓她收回今天上課課堂上說以后不準的上她的課這句話,我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬分的精神認真聽講,上課堅決杜絕一切與課堂無關的事!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
罵老師檢討書600字 篇17
尊敬的王老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的.形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。
由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良
好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。
我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月XX日
罵老師檢討書600字 篇18
尊敬的老師:
您好!
老師,其實我真的很沒有臉面來跟您賠禮,我也不明白當時我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名同學,真的為自己的行為感到恥辱。您當時有一些氣憤,但課后您還是找我單獨聊,說了一些之后,您還情愿給我時機讓我寫一封檢討反思自己,并且表示情愿諒解我的這種行為。所以,我花了很久的時間專心寫了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么氣憤,能夠釋懷。
有一些原因我還是想向您解釋一遍,當時您沒收了我的手機,我真的很著急。由于這個手機是我好不簡單從父母那里勸說來的,我覺得它對我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類的,它就只能夠打電話,這也是父母容許給我手機的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,或許是由于同學們都沒有手機,而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺。其實上課的時分,我只是摸了一下它,順便看了一下時間,結果被您抓到。我當時慌了,您狠狠的批判我,說大家都沒有手機,我拿手機干什么。我當時很沒面子,而且剛到手的手機就被您拿走。我真的很氣憤,就完全沒忍住朝您吼了。其實我這樣做既于事無補,反而又給自己蒙羞,惹了更大的`麻煩。我錯了,我真的認識到了我的錯誤,我的沖動給我帶來了嚴峻的后果,我今后會掌握自己,不再惹您氣憤。
我對您吼沒有尊重到您,真的很愧疚。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經不是個小孩子了,我會學著掌握自己,但是對于我的錯誤,我肯定會成認和擔當,所以老師無論您給我什么樣的懲處,我都會接受,只是希望您不要為我再氣憤了。今后我會尊重老師,關愛同學,不玩手機,不違反紀律。
老師是一位教我們學問,帶著我們成長的一位師長。老師在一個層面上來說就是一名長輩,擁有著權威,彼此尊重溝通才能夠讓關系變得緩和,也能夠讓我們的學習更上一層樓。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師,我始終覺得禮貌是一個人是否優秀的評判之一,禮貌能讓人變得非凡起來,而我犯了這樣的錯,我感到很內疚,對自己也少不了絕望和自責。只是希望您能夠諒解我,能夠讓我再連續做一名講文明有禮貌的同學,為社會做出一些奉獻。
檢討書的最終,我想和老師您說一聲,對不起。我這次錯誤,對不起您的關懷,對不起您的辛勤教育,也對不起您對我的禮儀教育。在今后的日子里,我肯定會做好自己,不再讓您氣憤,尊重您,愛戴您。我也會更加努力地學習,不會再頂撞老師。我會想方法讓學習更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。
老師對不起,我會改正的!請您諒解我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇19
尊敬的老師:
您好!
對不起我做出了很不好的行為,我自己也是明白罵臟話的行為很是不好,但是我還是米有去掌握自己,讓我在上課期間顯現了辱罵老師的事情。如今的我很是懊悔,我向老師賠禮,更是我的愚蠢行為進行懺悔。
從小不管是老師還是家長都讓我們必需要遵守文明公約,不要講臟話,但是我卻一直沒有做到將這一點做好。這次在上課期間,也是由于我自己的不認真行為,讓老師氣憤了,更是批判了我,還讓我寫檢討,我感覺到氣不過,這才在課堂上用臟話罵了老師。當時說完內心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的懊悔,如今的我更是無比的懊悔當時自己的舉動,若是有重來一次的時機,我定不會罵老師,更不會在課堂上不認真。但是如今一切明白得有些太晚了,如今的我就始終在為自己這樣的行為而懊悔。
當時會做出這樣的事情,的確是我沒有考慮任何的后果,更是沒有對自己的行為有肯定的思索,這一次我更是在生活中慢慢明白了自己的確是需要花費更多的時間來成長,更是讓自己可以在往后的光陰中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思,明白自己如今需要去努力的地方是有許多,所以我也會盡力讓自己去慢慢的成長。
如今的我甚至是同學最根本應當要對老師的尊重都沒有,簡直是不配作為一個同學,而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深入的了解,我會從最為簡潔的地方開頭對自己進行分析改正,爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會嚴格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話,更是錘煉自己的自制力,同時我也會盡力讓自己在接下來的時間里去慢慢的成長,同時也是盡量的做好自己身為同學應當要做的事情。將自己完全的.投入到學習中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學習中,更是爭取以更加優秀的成果來回報老師。
對于老師,在日后我都會好好的聽話,再也不要做出一些不好的事情,同時我也會盡可能的讓自己在接下來的時間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來的時間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會盡可能的去幫忙老師,更是努力地讓自己在工作中去成長,同時我也會努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證,以后的生活中我都是不會再顯現這樣的事情了,我更是會盡力的做好自己身為同學應當要完成的事情,讓自己在學習中學有所獲,在生活中也做一個文明的好同學。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
罵老師檢討書600字 篇20
您好!
我是初三xx班級的xx同學,因上次在課堂上魯莽頂撞了您,我感到十分的抱歉和后悔,所以寫下這份檢討書,來跟您道歉,對不起,我不該和您頂嘴,不該不聽您的話,不該不尊重您。我現在已經深刻意識到自己的錯誤,我有太多的不應該,但是說出去的話猶如潑出去的水,想收也收不回來了。所以我知道您因為的那些話而造成的傷害和影響也挽回不了。我寫這封檢討書,只是希望您能感受到我歉意,我只能保證以后不再犯這樣的錯誤,不再讓老師傷心。
我依然還清晰地記得那天在課堂上的.情景,因為那是我第一次讓老師這么生氣和這么傷心。所以我不想去忘記它,我想讓它時時刻刻提醒我自己犯的錯誤,提醒我有多么的不應該,讓我以后謹記這件事情,不再犯這種錯誤,更不能和老師頂嘴,罵老師。
那天,我記得您的課剛好是午休后的第一堂課,我那時候睡了一中午還沒有睡醒,上課鈴響了好幾遍,我還是趴在桌子上,而別的同學都早已拿出書本準備上課了。同桌推了我一下,提醒我上課了,但是我掙扎了一下最終還是沒戰勝睡魔,接著又睡了。我不知道那天我的睡意怎么這么強烈,手機版所以后來同桌又推了我幾次后,我就開始感到煩了,我覺得是他打擾到我睡覺了。最后一次我實在沒忍住,我就猛的抬起頭對他大聲吼了一句:你干嘛啊,你怎么這么煩!我一大聲吼完我就傻眼了,因為我看到的不是他而是老師您。我不知道是您過來喊我起來,但是我當場也不知道是鬧什么脾氣,硬是沒有跟您道歉不說,反而還繼續大聲吼您說我要睡覺,讓您走開。您一氣之下就讓我們自習走出了教室。我知道當時您肯定很傷心。
所以為了以后我不再犯這種錯誤,我決心改正:
1、改掉我的火爆脾氣,我的性子比較急,也比較沖,動不動就容易生氣,就拿這次來說,不管是您來喊我還是同學來喊我,我不應該沖您們大聲吼,還罵你們,您們是為了我好,一再提醒我上課,我卻因為自己的臭脾氣而發火。所以我真的的好好改改我這個火爆的脾氣,不然以后只能給我和同學老師帶來更不好的影響。
2、我要變得自律和文明起來,該什么時候睡就什么睡,該什么時候起來就什么時候起來,該上課的時候就好好上課。這次我居然還在課堂上睡覺,太不應該了。我也是個初三的高年級學生了,再怎么樣也該學會自覺和講文明了,還動不動就大聲吼,動不動就爆粗口,一點也不文明禮貌,給低年級的學弟學妹們樹立了不好的榜樣。所以我要改變,我要變得自律、文明、講禮貌。
罵老師檢討書600字 篇21
尊敬的:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不頂撞老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
罵老師檢討書600字 篇22
尊敬的王老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。
而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。
對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!
罵老師檢討書600字 篇23
尊敬的老師:
您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇24
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!
二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
罵老師檢討書600字 篇25
尊敬的老師:
您好!
我跟老師頂嘴就已經是很大的忌諱了,作為一名學生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學期最大的錯誤,也是我學業生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學們也聽見了,我覺得這是作為一名學生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。
事情是這樣的,今天上午上第一節課的時候,我們班的同學們個個都很有精神,就唯獨我很沒精神,一直在了桌上無精打采的聽課,我還是不是低著頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學校上課了,我就提醒著自己要調整好狀態,可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎么睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節課的時候我還沒有精神了,所以我就一直沒有狀態,心不在課堂上,想睡覺。
到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什么,我還是沒有打起精神,我就又昏昏欲睡,經過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態,您就有點不開心了,這個時候我已經撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心里也很生氣,沒有控制住自己,也是很沖動,腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當時就發火了,作為一名學生我罵了您。
您通知了班主任,課后在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責,這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
罵老師檢討書600字 篇26
尊敬的老師:
您好!
作為一名學生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很后悔。
經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:
第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。
第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。
第三,此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
并且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛生的好學生:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三.教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;
四.公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;
五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;
六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八.文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十.保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境破壞生態的事。
此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。
20xx年xx月xx日
罵老師檢討書600字 篇27
尊敬的老師:
您好!對不起,我損害了您,實在很愧疚,我沒有尊師重道,我很懊悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣大事,向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深入了,思想清楚了。我的.錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養缺乏。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深入檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我確定:
第一,嚴格認真對待自身紀律意識不高的問題,催促自己時辰遵守《初中華誕常行為標準》、《中小同學日常行為標準》與《中同學守則》,嚴格認真對待課堂,堅定維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必需懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身力量之錘煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最終,我懇請您的諒解,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我肯定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個得才兼備的同學。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
罵老師檢討書600字 篇28
尊敬的老師:
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會認真聽講
3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,留意力不集中,我怎么會把老師的諄諄教導的教導不放在心里?
4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友溝通充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的'事還有可能發生嗎?
所以,我確定有如下個人整改措施:
1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學習方案,認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯
3、和同學們強化溝通。保證不再顯現上述錯誤
請關懷愛惜我的老師同學連續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
時間:
罵老師檢討書600字 篇29
尊敬的班主任老師:
您好!
向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。
此刻,我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。
首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯再錯。對于我罵老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。
在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。
老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:
20xx年x月x日
罵老師檢討書600字 篇30
尊敬的老師
您好!
其實在課余的時候,老師是學生討論的話題之一,有的時候還會起一些外號,不過這些都是學生另外一種表達對老師喜愛的方式,畢竟比起高高在上,同學們更喜歡能和學生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導我們并不意味著我們就可以進一步放肆,因此對于下課的時候我辱罵老師的行為,我寫下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當面辱罵老師,但背地里說人壞話也是不好的,特別是背地里罵您還被您發現了。其實當時我還是只是叫著您的外號好玩,后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張,當時我便像是打開了話匣子一般,和同學們說您的衣服很難看,一點品味都沒有,遲早有一天要打你一頓,當時在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機,畢竟初二階段的學生也是比較“叛逆”的時候,但是沒辦法,誰讓您聽到了呢,當時發現您站在我的身后,饒有興趣第聽著我罵您,還以一副繼續說的樣子看著我,我當時真是非;艔,也埋怨身邊的同學看到您來了也不提醒我一下,所幸老師您沒有追究我罵您的事情。
在我入學第一天便被教導要學會尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見也應該是當面提,背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導之恩,還在教室里罵老師,我真的是無恥啊,現在我自己也無法原諒我自己。
老師對待學生向來是寬容的,有時會遭受學生的不理解,有時會受到家長的誤會,還可能會受到學校領導的批評,可以說老師盡心盡力的教導是多么耗費心力,壓力簡直太大了,可我卻一點都不懂得體諒老師,知道逞一時之快,一點也不懂得尊敬老師,可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區別了,這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了,真的是太過分了。
雖然老師您沒有指責我,仿佛沒有發生過這件事一般,可也正是因為如此我的內心才備受煎熬,我無法原諒我自己,我以后再也不會罵老師了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
罵老師檢討書600字 篇31
尊敬的老師:
您好!
我跟老師頂嘴就已經是很大的忌諱了,作為一名學生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學期最大的錯誤,也是我學業生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學們也聽見了,我覺得這是作為一名學生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。
事情是這樣的,今天上午上第一節課的時候,我們班的同學們個個都很有,就唯獨我很沒,一直在了桌上無精打采的聽課,我還是不是低著頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學校上課了,我就提醒著自己要調整好狀態,可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎么睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節課的時候我還沒有了,所以我就一直沒有狀態,心不在課堂上,想睡覺。
到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什么,我還是沒有打起,我就又昏昏欲睡,經過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態,您就有點不開心了,這個時候我已經撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心里也很生氣,沒有控制住自己,也是很沖動,腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當時就發火了,作為一名學生我罵了您。
您通知了班主任,課后在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責,這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。
此致
敬禮!
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