初中生打架檢討書500字(精選29篇)
初中生打架檢討書500字 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起,剛開學的我就讓您操心了!對于這一次學生我在校外與人打架的事情,學生我在這里給您鄭重道歉,這是學生我的不對,是我太過于莽撞了!希望老師您能夠給我一次改過自新的機會,讓我重新當您心目中的好學生。
學生我身為一個班級干部,竟然在剛剛開學的時候,辦出了在校外與人打架這樣的事兒,這一點,我自己事后也懵到了。回想起來,或許還是因為年輕氣盛,太過沖動了吧!老師,我知道,如果我不是一個班級干部,做出這樣的事情,可以怪在自己太過于年輕氣盛這一點,可我作為一個班級干部,還公然帶頭打架,這件事兒就不是年輕氣盛可以原諒過去的了,這算是一種“知其不可而為之”的莽撞了!
老師,當時的我真是太沖動了。對方是外面的小混混,我看見他們威脅我們學校的學生,算是正在欺負我們學校的學生,被我給撞見了吧!正常情況下,我作為班級干部,遇到這種事兒是要走過去勸開雙方,若是勸不開是要去通報學校老師來處理的,可我上去勸了勸被那些小混混侮辱了,我那脾氣也就噌地上來了,沖那邊就是一拳,揮倒了一個小混混。
這一揮看起來不要緊,卻揮惱了對方。那邊好幾個人,一下就沖上來要狂揍我們,我也想有老師正好路過,可以拉開我們,但當時的情況,我已經(jīng)顧不上什么班干部的職責了,我只知道如果我不揮拳過去的話,那個之前被欺負的同學會跟著我一起挨打,而且是往死里打的那種。
就這樣,最后就是您看到的模樣了。您一個身為班級干部的學生帶領著學校的同學在校外和小混混打起了架來。老師,我現(xiàn)在事后真是后悔自己這么做了,可是事前的時候,真是控制不住自己的脾氣,平日里我還能忍一忍,當那個小混混指著我罵光了我的祖宗三代,我真是忍不可忍了。
對于這一次的事情,我愿意在學校里做公開的道歉,自己身為一個班級干部,竟然干出如此魯莽的事情,我有必要向全校的同學道歉,也為帶著一起打架的同學道歉,如果我能夠理智一下,事情也就不會發(fā)展為這個不可收拾的局面了。
老師,事已至此,我還是希望您能夠明白,我還是您心目中的好學生,只是犯了一次錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
初中生打架檢討書500字 篇2
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:
20xx年X月X日
初中生打架檢討書500字 篇3
尊敬的教師:
您好!
我因在校打架,擾亂了學校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的'義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。
我應當多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。經(jīng)過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經(jīng)過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。
其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當進取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學習生活。為此,我期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。期望她能夠和我重歸于好。
從此刻起,我應當時刻警示自我,吸取教訓。
從今以后,我要更加嚴格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點進取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇4
尊敬的:
對不起,李老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的李老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與因為事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使李老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓李老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:
日期:
初中生打架檢討書500字 篇5
尊敬的領導:
您好!
我是xx學校的xx中學的xx同學,因為在20xx年xx月xx日那天,我在課間和xx同學打了架,導致xx同學重傷住了院,現(xiàn)在對于我的這種行為,我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學說一聲抱歉,其次,我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因為我的原因才導致了這件事情的發(fā)生,才導致了xx同學重傷進了病房,才導致了這樣嚴重的后果。這次我來寫這份檢討書的原因也是因為這件事情,我想求得學校領導的原諒,我想求xx同學的原諒,所以我才花了一個星期的時間把這份誠心滿滿的檢討書寫完。
其實這件事情說起來也就只是因為一件小小誤會,才引起來的。上個星期的星期五,在上午的第二趟語文課上完之后,我準備去倒水喝,因為口渴了一節(jié)課,所以我就比較急,一下課就沖到了飲水機旁,也沒注意到飲水機上還放了一個杯子,就直接打開了開關接起了水喝,喝到了一半,我就突然被旁邊沖過來的同學撞了一下,然后碰到了飲水機上的杯子,杯子順勢就掉了下來。我本來想看看到底是誰撞了我,結果就看到了被子的主人,也就是xx同學站在了我旁邊。當然那個時候我還不知道他是杯子的主人,一直以為他是撞我的那個同學,然后我就質問他為什么撞了我還不道歉,沒有想到他說的是為什么打翻我的杯子。我當場就懵逼了,不知道這件事情是怎么搞的,所以就認定了他是撞我的人,而且還污蔑我打翻了人家的'杯子。所以就跟他杠了起來,杠到最后,我倆就打起來了。本來我的脾氣就大,所以一打起架來,也沒個準手,把xx同學直接打了個皮青臉腫。接下來就是同學們在陸續(xù)圍觀了,當時上課鈴聲已經(jīng)打響,但是因為我和xx同學任然還在打著,所以我們班級的上課一直就延誤到了班主任過來把我們勸開為止,這場鬧劇也才停止。
這個錯誤,不僅影響了我和xx同學之間的深厚感情,也耽誤了班級同學們上課的時間。更是不利于本班級班風和學風的建立。所以,在學校打架的影響是十分深遠的。我一定要深刻的認識到這一點。我和xx同學打架,僅僅只是因為生活中的小事,吸取了這次錯誤的教訓,在今后,我一定會包容同學,和同學互幫互助,學會站在別人的立場上想問題,做事情要深思熟慮,不會再沖動行事。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇6
尊敬的老師:
您好!
在昨天的體育課上,我和同學因為器材的使用產(chǎn)生了沖突,從開始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的'勸阻,恐怕還會釀成更嚴重的后果,我經(jīng)過一晚上的反思,也深刻的意識到我的錯誤了,我不應該那么的沖動,也不能因為一點點的小事情而和同學就打架,而是應該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學去爭搶,去鬧矛盾。
我做事情太沖動了,其實這是很小的一件事,根本就不應該發(fā)展成我們打架,而且我還把同學給打傷了,雖然只是有點腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪里去,也是被打痛了,上課本來應該是好好的運動的,結果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學,看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響,會讓他們覺得我們兩個是暴力分子,而且作為初中的學生,其實我們更應該要有文明,有素質,讀了那么多年的書,這些紀律應該是要遵守的,但是就是因為我太沖動了,完全沒想過打架的后果。
我做事情不講究方法,而是仗著我身強力壯,就覺得在理,卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,如果我稍微想想,其實完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的行為,小時候老師就教過我們謙讓的好處,可是我卻當時沒有想到,也沒有去想,卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒有素質的一種行為,我真的是太蠢了。
老師的制止和批評,我當時還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識到了,老師是對的,我是錯誤的,自己太沒素質了,也是對不起同學,怎么能夠這樣子呢,大家都是一個班級的,以后還要相處很長的時間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行為,如果是在社會上,就是犯法的了,我以后不能再有這種不好的行為了,也請老師監(jiān)督我,讓我改正過來,并且以后我也會好好的學習,認真的提升自己的素質,不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯了,以后會學好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇7
尊敬的領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進公司的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,所有同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣―當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。
對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓領導擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,請關心愛護我的領導同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇8
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我我這次犯下了這么嚴重的錯誤,對于一個學生來說,打架就是原則性上的錯誤,更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現(xiàn)什么意外事件,并沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作為一名初中學生來說我是不合格的,因為我沒有做到一個初中學生應該做到的事情,反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學校時,就有領導在開學典禮上著重的強調了這一件事,不允許我們去打架,不允許我們和校外閑散人員接觸。這當然也是為了我們好,物以類聚,人以群分,這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來,好好的學習,那么一個好的學習環(huán)境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學習,開始混起來。
學習永遠不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來高考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學,讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現(xiàn)在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多么的擔心,多么的失望。他們在我身上給予了這么多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的`生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學校里好好的學習,反而是和別人在放學之后打架,讓那些關心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現(xiàn)在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學習,讓大家放心。現(xiàn)在我也明白了,我現(xiàn)在需要做的就是好好的學習,希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇9
尊敬的老師:
您好!
因為我這次的事情讓為我擔心了,我知道在老師知道我的之后是非常的難過,我也很為的行為而難受,現(xiàn)在的我也只能向老師說一句對不起,我會以此次行為為警戒,地改變自己。
在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長,才意識到我的一些行為還是會控制不住,這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己,再付出更多的努力,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。當時我會以打架的行為來對待這件事確實是我的不對,如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事,當然往后的時間我也是需要再努力地去付出,再更多的去讓自己得到成長。
我非常努力地反思了自己的這次行為,真正的感受到當時的我確實是沖動了,但是就那個時候的那種情形我確實是沒有辦法抑制自己的情緒,我知道只要動手就是我的錯誤,我也承認我的確是做出了,但是這樣的打架行為還是雙方問題,所以我更是想要與X同學之間進行協(xié)商,我們共同來解決這件事。當然我還是會為這次打架的行為給學校,給每一位學生所帶來的一些影響進行道歉,同時更是爭取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。
在這次打架之后我看出老師也是非常的擔心我,我也是會努力地讓自己去成長,盡可能的做好自己的事情,不要再去思考一些其他的事情,專心投入到學習中,以自己最為優(yōu)秀的成績來向老師證明我改過的決心。同時我也希望我的努力是能夠讓老師看見的,所以往后的時間我定是會爭取用最棒的態(tài)度來為自己的人生而努力去奮斗。
我反思了這次打架的事情,我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心,這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語所感染,這樣便是不會發(fā)生像今日這樣的事情。這次的是能夠之后我也決心要改正,想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己,也讓自己會有更大的轉變。不管生活中出現(xiàn)什么樣的問題,我都是會非常努力地去提升自己,爭取能夠在未來的生活中讓自己有更棒的收獲與感受,往后的日子我更是會努力地去提升自己,讓老師看到我的成長,并且感受到我改過的誠意。我向老師承諾以后的我定是會努力的讓自己在生活能夠有收獲,當然我更是會非常認真的對待自己的生活,這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活,在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇11
尊敬的老師:
您好!
對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮后果,才導致這種事情的發(fā)生,的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經(jīng)張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內心充滿了后悔,最讓我感覺到刺眼的還是“初三(x)班的”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這么的非議,這件事的發(fā)生,我我最對不起就是班主任您,知錯了。
作為您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤,也算事受管教的學生,因為每次犯錯您的教訓,我都會往心里去,然后盡可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作為學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規(guī)上規(guī)定,學生不準打架斗毆,尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現(xiàn)在還記得您對我說的那句話,“,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內心哭泣了起來。
我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法,我和她就是在學校小賣部的時候,因為一點小事,吵了起來,明明她一句道歉就可以解決的事情,但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了,一個剛來學校不久的初一小學妹居然脾氣這么的大,這么的囂張跋扈,我事后真的是越想越氣,覺得我居然在一個學妹面前落了下風,我覺得我應該把自己的場子找回來,順便教訓她一下,不然我覺得她能在學校囂張到飛起來,我徑直去到她寢室,把她按在床上就是打,后來她求饒了,我才停手,但是她后來還是把這事告訴她老師了……
老師,我現(xiàn)在才想清楚,我當時的有些想法是多么的錯誤,我們作為學生不已學習為重,反而因為這么一點小事這么的窮追不舍,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之后,我會迎來什么,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇12
尊敬的學校領導、老師:
您好!
這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這么輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己沖動了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經(jīng)失望至極了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了,以后我不會再做這樣的事情了,我會努力克制自己的沖動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。
我一直以來都是一個比較沖動的人,雖然我知道自己的這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由于我的懶惰,也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今后給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現(xiàn)這樣的情況。
上次打人是因為自己心情不好,別人來找我說了句話就動手打了人,這次是因為那個人自己看不順眼,所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動。作為一個初中生了,我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任,更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時,大家都會受到一些影響。因此打架這種現(xiàn)象是被學校嚴令禁止的,可我一次又一次的再犯,確實讓老師也對我失去了耐心,老師對我進行了批評,老師批評我的話我也一字一句的記住在了心里,在我這個年紀,也許我會不自主的沖動,但是我也應該去學會克制自己,掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中,不讓自己因為沖動而模糊了視線,更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今后不會再出現(xiàn)此類情況了,請大家監(jiān)督!
檢討人:
日期:
初中生打架檢討書500字 篇13
尊敬的xx老師:
您好!
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心,我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響,也真心悔過了。
這次的事情,是因為中午在學校食堂的時候,人很多,很擁擠,我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候,他們插隊,弄的隊伍亂糟糟的,然后被別人推了一下,撞到了我。我手沒拿穩(wěn),一下子飯菜全灑了,還有不少都弄到身上去了。就很生氣,罵了我?guī)拙洌翌D時就氣不過,本來就是因為他隨意插隊,弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的,而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉,他不肯,罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳,然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師,我知道打架是我不對,但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的,所以我動了手。但總歸,打架是不好的。《中學生守則》里也有規(guī)定,學生不準打架斗毆,校規(guī)里也有規(guī)定,您也時常說,遇事要冷靜,不要動不動就打架,傷的不止是身體,還傷了同學之間的和氣。老師,對不起,我那時候把這些規(guī)定都忽略掉了,只記得他罵我,是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學生面前動手,也破壞了食堂的秩序,學校的秩序。
我是因為他罵我,罵我家人動的手,可是我想了想,這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道,只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子,還有班級、老師的面子。傳出去,別人說不定會指著我的父母說,他家的孩子在學校不學好,在學校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過,經(jīng)過這件事情后,我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規(guī)矩,而我動手就是冒犯了學校的規(guī)定。以此為鑒,我會時時刻刻的檢討自己,提高自己的思想認識,不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
初中生打架檢討書500字 篇14
您好!
新的學期開始了,我很遺憾在這剛剛開始的一個學期做了這么一件,給了學校一個不好的印象,給了你一個不好的印象,我一直都以為自己是一個合格的初中生,現(xiàn)在看來自己做的有多的不足之處,今天在學校跟同學發(fā)生了矛盾,然后動手打了起來,就是我的錯誤,而且還是我先動的手事情,讓我現(xiàn)在回莫及,有些時候一些沖動會造成非常不好的影響,就比如說這次的打架事件,讓我深深的感到自責。
事情還是從今天早上說起,我今天早上來到學校的時候就一直想著,把過去幾天接了作業(yè),然后完成,所以我當時已經(jīng)沒有精力去干別的事情了,就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來的時候,我前面的同學就一直在吵我,當時我就非常的懊惱,也非常的感到氣憤,因為我寫作業(yè)的時候是需要一個安靜的環(huán)境,而不是有人一直在推我的課桌,其實這也就是我們平時相處的狀態(tài),但是當時不同,當時我有很多作業(yè)沒有完成,我是沒有精力去陪他玩鬧的,所以我當時就說了他一下,但是他以為我在開玩笑,我其實還有很多作業(yè)沒有寫完,因為今天就要交作業(yè)了,我非常的急,而且作業(yè)要是再不完成的話,就應該被老師批評了,我非常不喜歡這樣,所以我當時就非常的急躁。
一時出言不慎,我就跟我前面的那位同學罵了起來,爭吵是我最不愿意去做的一件事情,但是奈何他一直在影響我寫作業(yè),我非常的生氣,我當時還是耐著性子在跟他討論的,但是人后來還是沒有什么效果,所以我就跟他吵了起來,在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕,我跟那位同學就動手打了起來,當時是我先動的手,我為此首先要感到自責,首先要要道歉,但是當時就沒有想那么多,我跟那位同學已經(jīng)大打動手了起來,因為是在教室里面,當時還是有班干部班長在阻止我們,所以沒過一會就停止了,但是這件事情被您知道了之后,我真的非常不想自己還是太沖動了,這么一件小的事情,要影響這么不好,這是我的過失,也是我的思想覺悟不高,造成的,由于性子比較急,造成了站的情況,給班級制造了一些負面影響。
通過這件事情,我也知道了,在今后的學習當中,我一定要跟周圍的同學好好相處,也一定要打磨一下自己的急躁性格,這是非常不好的,要是再出現(xiàn)這種情況,我肯定要接受學校的處罰,熱刺的處理只是簡單的一個警告,所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸,但是不安,還是涌上了心頭,這給了我很深刻的教訓,我一定會接受這個教訓,在未來的學習當中,跟同學好好相處,也就這一次,大家試卷我應該好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇15
尊敬的老師:
您好!
我真的感到非常的對不起您的教誨,又讓您為我難過生氣,還讓您再一次的因為我而增加了工作,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話,就不會出現(xiàn)這樣的問題了。
我這次跟室友打架,連現(xiàn)在的我想起來都覺得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見低頭見,每天早上我們都會互道早安,每天晚上我們也會互相說晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會成為好伙伴,成就在學習和生活上能夠互相幫助,面對困難時能夠一起面對的深刻友誼。
但是,僅僅是因為用水這樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的.阻攔,不顧這是我們共同居住的小家,廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎,將我們寢室本來和諧而又歡樂的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。
這段時間里,我一直覺得非常的煎熬,越來越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見面時的熱情,第一次聚在一起吃飯的開懷,一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當我睜開眼睛以后,看到的確實沉默的宿舍,每個人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個個小空間里。
我越來越后悔我的舉動了,曾經(jīng)我以為我是一個熱情而又熱血的人,認為男子漢就應該像我這樣。其實我只是一個沖動又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱不上一名男子漢。
老師,我已經(jīng)深深的對我的行為感到了后悔,也對自己的性格舉動萬分的厭惡起來,我渴望改變,希望改變,想要重新彌補我的沖動所帶來的種種負面影響。我向xx同學道歉,向寢室的大家道歉,向您道歉,也向您致謝。因為您在知道了我們這次事件后,狠狠地批評了我們,對我們進行了教育,不但讓我更加明白我的錯誤行為,也讓本來并不想原諒我的xx同學對我的態(tài)度有了一點改善,讓我看到了重新回到過去團結友愛的宿舍氛圍中去的曙光。
我向您保證,我以后遇到事情絕對不會再像這次一樣莽撞了,萬事我都會選擇講道理,通過冷靜的思考和交換立場思考來控制自己的行為,讓我不會再像這次一樣陷入無盡的后悔和懊惱中去。
最后,再次感謝您的教導,您對我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
初中生打架檢討書500字 篇16
尊敬的老師:
您好!
前段時間在校打架的事情讓我受了些傷的同時也感到有些后悔,僅僅為了些許微不足道的矛盾導致雙方都不好受實在是有些得不償失,想起以前老師教導過我們同學期間應該互相幫助才能在學習道路上走的更遠一些,然而此刻自己在校打架的做法無異于將自己進入初中以來建立的人脈都摧毀了,因此我在無比沮喪的同時對在校打架的事情進行了深刻的檢討。
想當初自己在校期間與同學們在學習上互相幫助的時光是多么美好,而且在短短的時間里建立起深厚的.友誼本就是值得自己十分驕傲的事情,然而這些在自己打架的行為面前似乎變得有些不堪一擊,或者說自己執(zhí)意為之的做法讓本可以輕松解決的矛盾得到了激化,這讓我為當時的沖動感到有些后悔的同時也開始怨恨自己為什么要選擇在校打架,無論是傷了同學間的情誼還是對班上的學習氛圍造成破壞都不是什么好事,然而未能意識到這點的自己因為控制不住情緒導致打架的事情發(fā)生了。
想想這些天來在校打架造成的惡劣影響便能明白學校明令禁止的原因了,較為明顯的便是作為當事人的自己會在同學們內心的形象變得很差,而且經(jīng)過在校打架的事情以后難免會讓同學在內心產(chǎn)生芥蒂,明明曾經(jīng)互相信任的人卻因為打架的事情開始產(chǎn)生了隔閡,想要消除這種看不見的裂痕還需要后續(xù)階段不斷努力才能讓對方看到自己的誠意,想到這里以后不禁對自己在校打架的行為感到更加怨恨了,明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。
今后在學習生活中還是要加強自我約束力才能平復暴躁易怒的情緒,實際上若非經(jīng)過這次的打架事件可能自己還不知道內心的情緒竟然這般難以控制,以往正是因為忽視了內心的修養(yǎng)才會導致自己因為些許矛盾便選擇大打出手,這種魯莽的做法只會讓損失產(chǎn)生以后感到有些后悔莫及罷了,因此作為學生的自己應該及時吸取教訓并在課堂上努力建設思想道德才行,雖然這是個漫長的過程卻能夠讓自己看到未來的人生道路是多么平坦。
為了與同學和好如初還是應當盡快進行道歉才能讓對方看到自己的誠意,一味地倔強下去只會讓原本產(chǎn)生隔閡的關系變得更加難以處理,更何況我應該認識到在這次在校打架的事情中本就是先動手的自己不對。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇17
尊敬的老師:
本人因在xx日因瑣事與與發(fā)生肢體沖突,特作此深刻檢討。
經(jīng)歷上一次事件,讓我深刻認識到?jīng)_動是魔鬼這個道理,我在打架事件中由于沒有時刻牢記團結友愛這句話,最終導致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生,我的內心也深感內疚,這是我忽略了組織性和紀律性所導致的惡果,對此我必須承擔惡果所造成的惡劣后果以及懲罰,我對此次因為沖動而引起的錯誤結果表示萬分的悔過以及十二分的自責。
人貴在自立、自強,打架是錯誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來解決的,而我卻用打架的方式來解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經(jīng)過此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的錯誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個新時期的五好青年,思想好、品德好、風格好、身體好、文化好,不斷用知識充實自己的頭腦,改掉一切惡習,做一個大有作為的好青年。
請組織和領導共同來監(jiān)督我、見證我成長的歷程。在今后的日子里我一定懂得團結友愛、互幫互助,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
初中生打架檢討書500字 篇18
尊敬的老師:
您好!
因為我這次打架的事情讓老師為我擔心了,我知道在老師知道我的行為之后是非常的難過,我也很為自己的行為而難受,現(xiàn)在的我也只能向老師說一句對不起,我會以此次行為為警戒,努力地改變自己。
在我犯下打架的事件之后我才真正的明白自己是需要更加努力地去成長,才意識到我的一些行為還是會控制不住,這一次的事情讓我真切的感受到生活就是需要非常努力的去提升自己,再付出更多的努力,讓自己可以變得更加的'優(yōu)秀。當時我會以打架的行為來對待這件事確實是我的不對,如今的我才真的是明白在這樣的狀況之下確實是需要我去付出更多的努力才能夠做好每一件事,當然往后的時間我也是需要再努力地去付出,再更多的去讓自己得到成長。
我非常努力地反思了自己的這次行為,真正的感受到當時的我確實是沖動了,但是就那個時候的那種情形我確實是沒有辦法抑制自己的情緒,我知道只要動手就是我的錯誤,我也承認我的確是做出了,但是這樣的打架行為還是雙方問題,所以我更是想要與X同學之間進行協(xié)商,我們共同來解決這件事。當然我還是會為這次打架的行為給學校,給每一位學生所帶來的一些影響進行道歉,同時更是爭取在自己的努力之下可以得到大家的諒解。
在這次打架之后我看出老師也是非常的擔心我,我也是會努力地讓自己去成長,盡可能的做好自己的事情,不要再去思考一些其他的事情,專心投入到學習中,以自己最為優(yōu)秀的成績來向老師證明我改過的決心。同時我也希望我的努力是能夠讓老師看見的,所以往后的時間我定是會爭取用最棒的態(tài)度來為自己的人生而努力去奮斗。
我反思了這次打架的事情,我想我還是需要多多的修養(yǎng)身心,這樣更是不容易被身邊人的情緒與言語所感染,這樣便是不會發(fā)生像今日這樣的事情。這次的是能夠之后我也決心要改正,想要這樣的我必定是可以在生活中做好自己,也讓自己會有更大的轉變。不管生活中出現(xiàn)什么樣的問題,我都是會非常努力地去提升自己,爭取能夠在未來的生活中讓自己有更棒的收獲與感受,往后的日子我更是會努力地去提升自己,讓老師看到我的成長,并且感受到我改過的誠意。我向老師承諾以后的我定是會努力的讓自己在生活能夠有收獲,當然我更是會非常認真的對待自己的生活,這樣的我便是能夠真正的掌握精彩的生活,在往后的生活中也能夠讓自己有更加幸福美好的生活。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
初中生打架檢討書500字 篇19
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,這一次我給您丟臉了。身為班長的我,帶著我班同學和隔壁班同學打架,這件事在我的沖動過后再看,是多么的幼稚和可笑啊!以前只是聽歌里面唱“沖動是魔鬼”,經(jīng)過這次事情之后,我發(fā)現(xiàn)沖動真的是魔鬼,而魔鬼特別善于鉆進小細節(jié)里面,讓人一不留神就出差錯了。
老師,您別生氣了,您可以使勁的懲罰我,但您別生氣了。生氣對您自己的身體不好,這是我犯下的錯誤,不該由您來受氣。您對我最好了。身為您親自認命的班長我,我知道您是厚愛我的,您認為我聰明、能干、誠實,是您見過的孩子里面最讓您省心的,所以您從一上任開始就認命了我做班長。可這一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級榮譽的時候,一沖動就帶著我班同學去和他們打架了。這事兒,我現(xiàn)在沖動過了再看,這不等于是我自己帶著我班同學去領受了隔壁班對我們的侮辱嗎?我這么打一架,不正是合他們意給我們班抹黑了嗎?我這么打一架和他們侮辱我們班級榮譽的行為又有什么區(qū)別呢?在沖動的時候,我完全喪失了理智,喪失了正常人的思考,更喪失了作為班長應該有得職責。我這打一架給班級抹黑就算了,我這也是讓您對我失望,讓您開始擔心一個讓人省心的孩子變成了一個讓人不省心的孩子,這不省心背后的麻煩是接下來的班級工作,怎么放心讓我這樣一個沖動的人去做呢?
老師,我錯了。我不能保證我還會不會出現(xiàn)這樣沖動的時候,因為我正處在青春期的躁動中,我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了,畢竟這種青春期的躁動興許是一個正常人都會有的血氣方剛,若我極力地壓抑了,會不會讓我的身體出現(xiàn)別的不正常反應呢?但我可以向老師保證的是,我不會再熱血一上頭的時候就立馬去行動,我會在再出現(xiàn)這種類似的情況時,冷靜一會兒,三思而后行,興許我在三思的過程中就想清楚了,興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動了。老師,我這樣做,您看行嗎?如果不行,您也可以把我班長的職務撤了,我絕對毫無怨言,只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師,我的檢討書您收下,您什么時候原諒我了,我就來給您匯報這周的班級情況,沖動過后我還是那個您的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇20
尊敬的老師:
我錯了
這次打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇21
尊敬的老師:
您好,現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省檢討我因為跟某某同學發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。
我之所以發(fā)生這樣的錯誤,經(jīng)過您的嚴肅批評,之后我深入思考、面壁思過,終于有所領悟:第一就是我年少無知,單純得意氣用事,認為初中階段為了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀違規(guī)行為,一點同學間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二,我不懂克制,沖動茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段,這個時候的我們生理已經(jīng)成長,可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽,這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷,重則可能危害生命,是要不得的。同學之間原本美好的感情可能因此隕滅不說,還給學校良好的學習環(huán)境造成污染,讓周圍同學身心遭受不愉快。
您經(jīng)常教育我們知錯就改,遇到錯誤不可怕,最重要的就是要有勇氣面對錯誤,以堅決得決心承認錯誤并且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生,我深感愧疚與自責,我決心好好改正:
第一,我要跟與我打架的同學真誠的道歉,說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈,爭取獲得相互間的和好。第二,充分得認識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全,要勇敢正視當前自己的不足,要認識清楚這個時候的早戀,或者是對女同學有好感都存在著年少青澀的特點,不應該過于專注,應該把精力放到學習上來。第三,我要做一個顧全大局的人,要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責,要懂得維護學校班級的良好秩序,做一名學校良好氛圍的營造者,而不是破壞者。
最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改錯,不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
此致
忠告:請相關同學一定要認真閱讀,不要原樣抄襲,正視問題錯誤,好好改正!
初中生打架檢討書500字 篇22
尊敬的老師:
您好!
我是初三三班的,首先在這里向您道個歉,對不起我犯下了嚴重的錯誤。雖然之前的我也并不是什么好學生,大錯不犯小錯不斷,但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實在是對不起老師您的教導,對不起我父母的苦心,也對不起給我提供環(huán)境的學校。我這次的行為給班級給學校都造成了惡劣的影響,使得名譽遭到了損毀,全校也都知道我們班出了我這么一個在寢室打架的學生。這讓我感到無比的愧疚,深深的自責,現(xiàn)在我深刻認識到了的錯誤,希望您能夠原諒我。其實這次的錯誤不僅僅是我一個人的原因,我的室友也都有著不可推卸的責任。
在昨天晚上下了課之后,我在吃了個飯之后就趕往了寢室。一進寢室我就聽到了一陣喧鬧的聲音,我就猜到是我的室友們在打游戲。在他們打游戲的時候我因為上了一天課有點累,就回到了自己的床上躺著,隔了一會他們可能打完一把了,有個人喊我問我玩不玩,我就直接說我有點累就拒絕了。休息了一會之后我就起來把書拿了出來,準備看會書學習一下。因為經(jīng)歷過上次逃課的事情之后我自己也反思了一下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,也知道學習是真的為了自己以后的未來,就想要趁著最后的初三時間好好的學習一下。我看了沒一會我身邊就有人說話了,你咋還看上書了,你看得懂嗎。我聽到聲音想的就是他們應該打完了,但聽他這么說我就沒接話。隔了一會他又走到我身邊彎下了腰,一邊說道你在看什么書呀,你數(shù)學成績這么差你直接看書你看得懂嗎。我無奈的說了一句就當是我預習吧,他又說道看什么書呀,來玩游戲,我一本正經(jīng)的看著他說道我不玩,以后也不玩,以后我要好好學習。他倒是樂了,你裝什么好學生呢你以前是個什么樣我還不知道。聽了他這句話我有點憋不住火了,其實之前他這樣我就有點生氣,但我一直忍著他,我平息了自己的怒氣不搭他的話。他見我不說話了,又會到了他那邊的坐著同時和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實在忍不住了就上去和他打起來了,最后被同學拉開來了。
難道我學習就是錯的了嗎,我還要避開大家偷偷的學習嗎。就因為我以前的行為就要否定我現(xiàn)在想要做的事情,我想這有點侮辱我了。我知道我這次犯錯了,應該換一種和平的方式去和他溝通,下次我一定改正。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇23
您好!
因為的錯誤驚動了一直忙碌的您,我感到非常慚愧,時長在我們耳邊告誡,在學校,我們要相互尊重,我們要彼此相互謙讓,遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾,有什么事情我們都應該好好的解決。
然而沖動的時候,完全忘記了班主任您的吩咐,忘記了老師的告誡,觸犯學校的底線,在寢室大家眼中的影響到了大家就寢,我和寢室的同學,之所以打起來是因為打誰的問題,因為天冷,而我們每個人人都要打誰,那個同學,他們的水壺,反而拿著我的水壺不放,用了也不還給我,我向他討要,他居然理直氣壯的說我還要用。
他欺人太甚,自以為是,自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生,這些我都忍了,沒想到把我的水壺當做他的,還這樣無恥,一時沒有忍住脾氣就與他打了起來,我并不想主動挑釁,但是他卻一直都這樣,昨天我沒有跟他一般見識,但是沒想到他越來越過分,完全把我的水壺占有。
在這次爭吵中,我的水壺也成為了犧牲品,成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品,面對這樣的情況我一忍再忍,終于忍不住打了起來,沒想到這個人人小體弱,沒幾下就被窩打到了,最后還舉報我說我欺負大,我非常生氣,導致老師質問我的時候我沒有理老師。
還是班主任認真給我分析情況,認真耐心的去不斷的.開導我,我才決定把自己心中的委屈說出來,很多時候大家都喜歡以貌取人,沒有了解清楚前因后果就直接認定了結果,這讓我感到了委屈,所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說的對,是不對的,我愿意承認錯誤,這次打架的前因后果雖然事出有因,但是打架是一件非常惡劣的做法,畢竟我們不能輕易地傷害他人,暴力解決不了問題,我應該在遇到這樣的問題時,及時向老師反映,及時的向老師表達清楚自己的原因,讓老師來解決,讓老師來做好安排,不能隨意的去犯錯,不能輕易的打架。
我保證,從今以后我一定會思考后決定,絕不會在打架,什么事情以和為貴,解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理,不會在自己私下里隨意處理,做好自己的根本任務,完成自己的目標,聽話并且服從安排,遵守學校的校規(guī)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇24
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。
我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。
我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。
我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。
我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。
希望老師與同學們監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇25
尊敬的領導
您好!
我是您的學生,這次我是為了我在學校打架的事情來向老師承認錯誤的,經(jīng)過我的悔改之后,我才明白這一次的我確實是錯了,是我還未考慮到自己行為的嚴重性,更是讓老師因為我的沖動行為而感到難受,很是對不起。
老師應該也是知道的,我個人性子本來及時比較的急躁,所以在面對一些事情的時候不太過腦子,更是沒有意識去控制自己。而這一次的我也正巧是因為這樣的原因才讓我出現(xiàn)了這樣的情況,這一次的我確實是非常的不好,我也很是難過,當時的我確實是沒有意識,這次才讓自己在學校這樣的公眾場合下出現(xiàn)了打架的行為。也是在事后我才開始對我做出的行為做出一定的反思,知道自己確實是犯下了很大的錯誤,所以我更是會希望自己是可以為我做出的錯誤去進行些許的彌補,更是讓自己明白這樣的行為,這樣的思想是非常不好的。
這一次的我真的是非常的希望自己能夠改正,更是想要盡可能的讓自己有所成就,努力的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長,去為自己的生活而奮斗,而努力。現(xiàn)在我也非常的想要為自己犯下的錯誤去彌補,爭取讓老師信任我的決心,讓老師明白我想要有更大改正的心,往后的生活我都是會努力的讓自己去成長,讓自己在生活中有更大的收獲。我相信我是可以將自己問的缺點都改掉,讓老師看到一個嶄新的我,更是可以對我有更大的期待。
由于我的打架行為讓老師認為我是一個壞學生了,這是我的損失,更是在老師心中形象的毀滅,我會改正自己不好的行為,更是爭取讓自己在生活中去成長,讓我每一天的生活都可以越發(fā)的精彩。我相信在未來生活中的我定是可以有更大的改變,同時也是讓我的生活可以變得有更多的幸福。也請老師相信我在以后我會嚴格的管控好自己,讓自己可以為自己的行為給承擔一定的責任,同時我也是會努力的讓自己在其中去成長,爭取讓自己的生活都可以按照非常正常的軌道發(fā)展進行下去。
在我的反思之后,我也找尋到我接下來努力的方向了,同時我也是會努力的讓自己在其中去成長,更是盡可能的讓自己有更棒的收獲,我相信自己是可以有更大的成長,更是會將自己的生活都打造得更加的優(yōu)秀。不管未來的生活是何種模樣,我都是會努力的讓自己有更大的成長,再也不要讓自己做出一些出格的行為來讓我們的生活可以更加的幸福美好。
檢討人:
日期:
初中生打架檢討書500字 篇26
尊敬的校領導:
您好!
我是xx班學生,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。
最終他不服氣,又往找人。然后他帶了3個人來,我們帶來了8個人,我預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣打傷了2個人。導致了今日的`結果。我十分后悔,在那里向那2個被我打傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間要找學校教師,不會在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書500字 篇27
尊敬的老師:
您好!
我要承認我的錯誤,我在宿舍里面沒有好好的和同學去相處,反而是因為一些小事還打架,我這樣的行為是嚴重的違反了學校的一個紀律,我在這里檢討,并且也保證今后一定不會再犯了。
和同學友好的去相處本來是我們應該做的,但是我卻并沒有這樣,雖然這是我第一次在學校里面打架,但是之前也有因為沖突被老師批評過我,我這樣子的性格也是很不討同學喜歡,我的人際關系也是不太好的,這都是我太沖動,性格脾氣比較暴躁導致的,這次還出現(xiàn)了打架,在宿舍里面和同學聊天然后休息本來是很平常的時候,但是我聊著聊著由于意見不一致,又因為其他的一些事情,一積累下來,就讓我變得沖動了,我還是先動手的,我這樣也是很不應該。
宿舍其實也是我們休息的地方,打架更是不好的事情,不但是我們兩個人受到了傷害,而且也是波及到其他的同學,讓其他的同學不能好好的去休息,甚至會因為我們的打架而造成不好的一個影響,其實之前我就因為脾氣不好,和同學有沖突而被老師您講過了,要我改過,但是我卻沒有聽,覺得老師您多管閑事,而且我也沒違紀,只是和同學口角沖突而已,可是我卻沒想到我這些小事積累下來,慢慢的自己就變得更加的暴躁了,也是沒有去控制自己的脾氣。
這次的打架,雖然我們兩個沒有怎么受傷,后來及時的被同學給拉開了,但是還是身上有一些傷痕的,打架也是讓我們的關系變得不好,而我作為先打的人,我也是要給同學道歉,我真的不能這樣暴躁的脾氣了,而是應該好好的改正,同時我也是空閑的時間比較多,所以才會想和同學聊一些跟我們的學習沒有什么關系的事情,如果我一心都是放在學習上面,其實也是不會聊那些話題,同時也是不會有打架的事情發(fā)生,學習都不夠時間,還有休息,那么更是不會有時間去和同學發(fā)生沖突了。
這次的打架也是讓我明白,我再這樣,我的初中生涯就被我毀了,不但沒學到好的東西,反而是處處的違紀。老師,我已經(jīng)知道我的錯誤,今后一定要多花時間在學習上,不搞這些與學習沒關系的事情,和同學友好的去相處,不再是發(fā)生這些沖突了,也會把心思都放在學習的上面去。
檢討人:
日期:
初中生打架檢討書500字 篇28
尊敬的老師:
您好!
真的,很抱歉。在意識到自己的錯誤之后,我甚至不知道該怎么來面對您。其實自己非常清楚自己犯下的錯誤,畢竟在我打架的這一天,老師剛剛不久才說過要我們嚴格的遵守學校的規(guī)定!可是我因為沖動,因為自己的急躁,竟將這樣重要的事情拋在腦后!實在是慚愧。
我明白自己錯在哪里,畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人,是個“知法犯法”的壞學生!但是,我卻沒有認識到自己的自控能力這么差!沒能好好的管理好自己,沒有遵守學校的規(guī)定、沒能遵守老師的叮囑!更過分的是,我這樣的行為,不僅給自己帶來了非常大的麻煩,更是給班上的榮譽抹了黑!想想同學們?yōu)榱私o班級爭光,每天都起早貪黑的學習,每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時的沖動!全都毀于一旦!
老師常說,我們x班的同學們走在外面代表的不是我們自己,我們在教室外代表的是我們的班級,我們在校外代表的就是我們的學校!我們走在外面,頂著的是我們集體的榮譽!我相信,和我打架的xx同學也一樣不希望因為這場打架就毀掉了我們集體的名譽。但是,我們還是做出了這樣錯誤的事情!
在錯誤發(fā)生后,我真的吸納了很多,也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的,但是這次錯誤的關鍵,卻不是我不明白學校的規(guī)定!我真正的錯誤在于,我沒能管理好自己,沒能控制好自己!我們兩名打架的同學,其實只要有一人控制住了自己,事情就不會發(fā)生!至少不會這么嚴重!我真的很后悔自己沒有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯誤,我也明顯感覺到周圍的同學們不再信任我了。在于同學們相處的時候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情,讓我和同學們都產(chǎn)生了間隔!這可能是我最大的損失!我不希望自己沒有人相處,更不希望自己變得孤單!
老師,真的很對不起,我應該聽您的話,好好的遵守學校的規(guī)定,做一個遵守紀律的好學生!自己的沖動讓我付出了代價,這個教訓,實在是太重了。在之后,我會好好的和xx同學道歉,希望在之后的學習生活中,能好好的和同學們相處,重回x班的集體!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書500字 篇29
尊敬的班主任老師:
您好!
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的學生會成員。
老師和同學們,請看我的實際行動吧!
檢討人:
20xx年X月X日