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學生上課遲到檢討書500字

發布時間:2025-04-07

學生上課遲到檢討書500字(精選28篇)

學生上課遲到檢討書500字 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老手可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上課當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

  2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學生上課遲到檢討書500字 篇2

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書,以此來表示我對遲到這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會,部長就已三申五令,一再強調組織紀律問題,提醒我們不要違反規定,可我卻沒有把這些話放在心上,沒有重視部長說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對部長的不尊重。應該把部長說的話緊記在心,把學生會例會的規定緊記在心。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的結果。經過幾天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

  這次開會遲到的主要原因是參加團校學習,由于時間沒有把握好,耽誤了開會時間,嚴重違反了學生會的規定,影響了同學們開會的時間以及部長開會的心情。在同學們中間造成了不良的影響 由于我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿。“人有失手,馬有失蹄”。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望部長可以相信我的悔過之心。

  檢討人:

  年 月 日

學生上課遲到檢討書500字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  ____年__月__日

學生上課遲到檢討書500字 篇4

  尊敬的xx老師:

  由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。

  從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。

  盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。

  分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。

  老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇5

  尊敬的老師:

  我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

  我們答辯的時間是從早上八點半開始的,而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。遲到的確是遲到了,我的確是不應該,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  通過這件事,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

學生上課遲到檢討書500字 篇6

  尊敬的老師和同學:

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的。

  上次遲到是因為自己覺得自己能夠準時到教室,所以就在路上慢悠悠的走,而且出發也有點晚,但是事實就是我遲到了。對此,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:

  第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

  第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突況。

  第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書500字 篇7

  尊敬的老師:

  關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于上課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:

  1、編造謊言欺騙師長、同學、自己。

  我這種。種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學校的規章制度

  學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”。

  3、我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。

  由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

  此時此刻,我覺得自己“錯大惡極”。分析一下我的錯誤原因:

  1、交女朋友了。這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。

  2、時間觀念很差。

  這主要是因為我沒有帶手表的習慣,也討厭帶手表,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。

  3、紀律意識觀念薄弱。

  這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。

  4、憂患意識不強。

  要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。

  現如今我的錯誤已經釀成,并且已經到了很嚴重的地步。所以我決定要好好改正錯誤:

  第一,我要嚴肅端正自身態度。

  第二,嚴格樹立時間觀念。

  第三,樹立憂患意識。

  最后,我向老師保證:今后我絕不遲到了。

  請老師相信我,請同學們監督我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇8

  尊敬的老師

  您好

  我想對關于這次上課遲到的事情對您進行深刻的檢討,在您的教導和家長的教育下,我認識到自己的這種行為是很不正確的。我對這次上課遲到很是后悔,并對您做出以后不會再次遲到的保證。

  我回家之后在家長的教導下做出了深刻的反思,反思了自己遲到的原因和自己的思想問題。我因為前天晚上貪玩,結果睡的太晚,導致昨天早上不想起床,在爸媽把我叫起床后,表現的很反抗和消極。吃早飯的時候磨磨蹭蹭,結果出發時的時間已經有點晚了,我在路上還是很慢的走路,沒有把會不會遲到這件事放在心上,在到達學校之后,我雖然知道已經遲到了,但是并沒有很著急,影響了老師和同學們的正常上課。在深刻的反思自己后,我很是懊惱,發現我對于遲到和上學沒有上心。這主要是我思想上的問題,在老師和家長的教導下,我居然沒有一個學生應該有的時間觀念,對自己很是生氣,我應該做出改變。

  爸媽和老師很早就告訴過告訴我,我應該有時間觀念,應該好好學習。但是我沒有聽話辜負了老師和爸媽的教導,對這件事我很是后悔。我清楚的認識到我錯了,遲到沒有理由,這次上課遲到只能怪我,在前天晚上,爸媽他們已經催過我早點睡覺,但是我并沒有聽,還在房間里偷偷的玩,早上他們起來給我煮好飯菜,我卻很消極。給爸媽帶來了困擾,我對此很是羞愧。并暗暗發誓以后不會再這樣。

  老師和家長給了我很多的教導,在學習和生活中給我很多的幫助和鼓勵,他們教育我成材。我應該知道上課是不能遲到的,要有時間觀念。同時與應該更加熱愛學習,把上學這件事放在一個神圣的位置。經過這件事情之后我認識到了自己的錯誤,同時經過這次經驗教訓我也學到了很多,我決心改變我自己的這種貪玩和懶惰的思想。同時保證以后會早睡早起,充滿熱情的去上學,我明白了以后應該有時間觀念,不應該遲到。希望老師能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。在以后的時間里,我會重視時間觀念,好好學習,讓自己成材,不辜負老師和家長的期望。還請老師監督。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書500字 篇9

  尊敬的老師:

  我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的`影響,為此我表示十分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  XX月XX日

學生上課遲到檢討書500字 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  對于今天的課遲到二十分鐘,我認識到了自己的錯誤。我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了二十分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨x點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早一點,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的.。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  遲到了就要受到懲罰,此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向老師,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望老師接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的.心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

  其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇13

  敬重的教師和同學:

  你們好!

  首要,我向咱們供認我的差錯,前次上課遲到是不對的,我違犯了校園的準則,給同學們帶來了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學們名貴時刻。遲到是沒有托言也沒有理由的,無論怎么上課遲到是不應該的,我僅僅想把作業通過簡略的說一下。

  昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會堵車的路口今日堵車了,具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后邊的車也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪別人,仍是我的錯。

  其次,我向教師和同學深化反省自己的差錯,榜首,我不應動身那么晚,盡管平常不會遲到,但我應該想到會有意外的事產生,發后把從家動身的時刻提早10分鐘,便是再遇到堵車,必定不會遲到的',第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時刻,應該做出租車趕到校園,那樣就不會遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學會見機行事,靈敏的處理突發狀況。第三,我不應養成不愛惜時刻的壞習氣,遲到,違背了一刻千金的準則,盡管時刻不是用“寸”來核算的,但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對,這看似是個小差錯,但結果是很嚴峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛惜時刻。

  最終,我表態要改正這個差錯。我對我遲到的行為非常慚愧,下定決計改正差錯,我確保這是榜首次,也會是專一的一次。我不會再孤負家長,教師和校園的期望。期望教師和同學們給了我一個痛改前非的時機。我誠實地承受批判,并樂意承受處理。我確保,我不會再犯兩樣的差錯!請教師和同學們信賴我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書500字 篇14

  尊敬的某某老師:

  某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

  當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有**名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

  我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

  我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。08年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

  老師反復教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

  但是我們依舊是學生,盡管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。

  更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績!

  讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的成長了,成熟了。

  今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。

  這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

  檢討人:

  年 月 日

學生上課遲到檢討書500字 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我是學生__,很抱歉今天我沒能及時趕到教師,導致上課遲到了,為此我感到非常的內疚和自責,對不起,老師,我知道錯了。

  我現在已經是一名初二的學生了,不再是小孩子了,有些道理自己已經懂了,我知道,作為一名學生,上課遲到是非常不正確的行為,不僅自己錯過了學習的良好時機,還影響了班級的其他同學。還記得今天早上的時候,我錯過了平時的那趟早班車,我想等待后面哪輛公交車,它卻遲遲不來,無奈,因為時間緊迫,我只得打的士趕來學校,但是天公不做美,路上下起了雨,并且還有些小堵車,讓本就緊迫的時間變得更加短了,雨一點點的下,時間流失的速度確實非常快。等我到達學校的時候,已經開始打上課鈴了,那時候我非常的交際,我趕到教室,走在走廊上,看著教室里的同學正在認真聽老師講課,我非常慚愧,我知道,我等會打報告肯定會影響到他們的學習,這時已經有同學開始注意到我了,打了報告之后,我終于是坐到了自己的座位上。可以說我當時的心情就像是如坐針氈,非常難受,我的心非常焦慮,一整節課我都在想著遲到的這件事,果不其然,您將我帶到了辦公室,詢問了我為什么遲到,遲到是小事,重點在于,我遲到之后一直心不在焉的做著自己的事情。

  我真的非常抱歉,老師,我沒能夠及時地將自己的情緒調整過來,白白浪費了一節課的寶貴時間。今天確實是因為我起來的時候實在是太吃了,所以我沒能夠成功坐上那趟早班車。昨天晚上,我領居家的小孩,來我家玩,因為我們是非常要好的朋友,所以我們一直玩到了很晚,才道別,直到鄰居走了,我還在想著剛才進行的游戲,夜里輾轉反側了很久才睡著,等到第二天的時候,鬧鐘想了幾次,我都不能清新,等到我徹底清醒的時候看了一眼時間發現距離上課的時間只有__分鐘了,發現自己竟然玩晚起了這么久的時間,那時的我真的非常慌亂,洗漱穿衣我五分鐘就弄好出門了。

  我真的非常愧疚,因為我不僅上課遲到了,我還沒有抓緊時間認真聽講,反而還在走神。這次的錯誤真的很不應該,我不僅僅自己沒有好好學習,還讓其他同學分神了,真的對不起。

  老師,我真的知道錯了,我不應該玩到那么晚,這樣的錯誤我保證絕對不會有下一次了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學生上課遲到檢討書500字 篇16

  尊敬的領導:

  您好!

  我在開學第一次的上課就遲到了,我這樣的學習態度是非常不好的,我也是要為自己的這個行為負責,并且好好的來反省,以后也是不能再這樣了。

  上課學習,不能遲到的事情,也是從小到大都是知道了的,而今也是到了大二學習專業課程的一個階段,如果自己不認真的去學習,也是浪費了時間的,一個學期的時間其實是過得很快的,而老師的講課并不是特別的多,如果我們還不去珍惜,那么大二一下子就過去了,而今也是到了下學期了,老師也是跟我們說了很多關于專業,關于考證的事情了,而上課,也是要認真的來對待,而我卻是第一堂課就遲到了,雖然假期挺長的,的確有些懶散了,但是畢竟是剛開學的課堂,遲到也是很不好的,但我還是沒有重視起來,覺得反正拿到學分就好了,到時候老師講了一些重點去記住就行,卻沒想過,我們學習并不是只為了拿到那個學分,而是需要我們去學到真正有用的知識的。

  我這樣的學習態度很不好,其實我也是沒有從假期的一個狀態之中走出來,今年的'情況有些特殊,我們的假期也是比較的長,其實我也是考慮過在家里多學一些東西,但是宅在家里的時候,還是沒有學習的一個動力,一段時間下來,雖然之前老師也是讓我們學習,可是我卻并沒有認真的去看書,也是覺得反正到時候到了學校老師會講的,我的學習態度不是很主動,而大學的學習卻是需要我們主動一些的去做好學習的事情,老師沒有像高中那時候時刻監督著,來到學校也是有了一年半的時間了,對于大學我也是熟悉了解了,所以我也是松懈了很多,不再像高中那時候那樣子認真了。

  老師,錯誤我也是意識到了,不能再以這種狀態來對待學習,既然開學了,那么就要找回學習的狀態,也是不能松懈,無論怎么樣,學校都是我們學習的一個地方,只有現在去把學習給搞好了,那么以后進入到社會,自己才能更好的立足,并且我也是而今意識到了,我如果一直這樣的狀態,也是學不到東西的,老師點名,不想我們曠課,不想我們遲到也是為了我們,對我們負責的,我也是不能辜負了老師的一個辛苦,此后的學習,我也是要認真的來對待。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇17

  尊敬的老師:

  關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到xx次,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:

  1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。

  2,我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”。

  3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇18

  尊敬的老師:

  因為個人的原因,導致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,高考在即,我還沒有意識到問題的嚴重性,只圖眼前的痛快,違反了學校規定,也辜負了老師的期望,在此寫高三上課遲到檢討書一篇,來表達我對此事愧疚。

  遵守校紀律是每個學生要做的事情,但是我卻沒有做到,因為上課遲到,被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數,我無顏面對老師和同學,我的行為給班級拖了后腿,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  通過這次事件,我是真的意識的了我的錯誤,面對高考這么嚴肅的事情,我都沒把他放在心上,只想著怎么去玩,這個錯誤是致命的,有可能影響我的一生,感謝老師的提醒和規勸,讓我及時的懸崖勒馬,不在錯誤的道路上再走下去,請老師放心,我會高三遲到檢討書為鑒今后我一定努力,用優異的高考來回報你!

學生上課遲到檢討書500字 篇19

  尊敬的領導:

  你好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的.我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇20

  尊敬的老師:

  我是__的__,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們__集體的一種不光彩,使系領導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關鍵,還是對時間關念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現類似的錯誤,保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

  此致

  敬禮!

  辭職人:___

  日期:20__年__月__日

學生上課遲到檢討書500字 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  我是__級護理班的__,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  此致

  敬禮!

  檢討書:

  20__年__月__日

學生上課遲到檢討書500字 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  我是___,我實在是非常的自責,今天的這件事情讓我感覺非常的羞愧,是我沒有做好分內的事情,作為一名大學生這是我的失職,這也不是我愿意看到的結果,今天的情況我感覺非常的難受,不管是做什么事情都應該要有一個端正的態度,今天遲到的情況我不知道和您解釋了,但是我知道我應該為這件事情深深的自責,今天遲到了我還是要認真的去做好,對于這次我上課遲到一事我也應該反省一下。

  我覺得這是我的問題,是我長期的放松了自己所以出現了這樣的情況,對于自己出現的情況也不是我愿意看到的,所以我感覺非常自責,以后我一定會督促好自己,不再出現的這樣的情況,這不是我應該看到的結果在一些事情上面這也應該是我有的態度,作為一名學生這也是我應該要有的態度,通過這次的事情我應該對自己各個方面有一個客觀的判斷在,學習是自己的事情,在以后的學習當中這一定是不可忽視的,這一點是一定的,我也會督促好自己一定要做好相關的準備,這次上課遲到的情況,我應該要深刻的反省一下,這段時間我的表現確實不是很好,我真的感覺非常的慚愧,這是我不應該有的狀態,在未來的學習當中我應該保持應有的態度。

  作為大學生不管是在什么時候這些我都應該想清楚,我也應該端正好心態,以后避免這樣的事情發生了,這段時間的學習當中我也是有很多的進步,我希望能夠得到大家的認可,上課遲到的情況非常的影響我們的上課氛圍,當時上課的時候您在講課,同學們也都在認真的聽講,這讓我感覺非常吃力,不是我想看到的情況,作為一名學生就應該端正好自己的態度,不能影響學習,我今天耽誤您的上課進度了,我也沒有對自己的學習負責,因為早上睡過頭了,這是我自己沒有安排好作息時間,在應該上課的時候應該準時到才對,可是我昨天晚上卻一直都沒有睡著,到了很晚,今天的早課我本以為自己能夠準時到教室的,但是我還是遲到了,這讓我感覺無比慚愧,是我對自己的學習的沒有負責,今天的遲到的情況我應該深刻的檢討自己,大二階段的學習也是非常重要的,每一節課都應該按時上課,認真的聽講,我以后一定不會遲到了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

學生上課遲到檢討書500字 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初一---班學生---,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。

  剛入初中,還保留了小學時候的習慣,早上起來會開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費時間,本來吃完早餐就可以往學校走的了,因為看電視入了迷,自然就會耽擱一些時間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車后就開始堵車了,于此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看,一不小心就看過頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個時間剛好就卡在堵車點,然后就只能干著急了,最后我還是遲到了,老師您都已經在教室了,而且已經開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

  對此我也是后悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之后,我深刻的明白自己犯了錯,且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個初中生,一個初一的學生,已經不再是個小學生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時,學校在開學典禮上就說過這些問題,是作為學生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時間本來就有限,我還看電視,導致時間最后不夠,再有路上還堵車,怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題,也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學習也是帶來不太好的影響,同時當著那么多同學的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學也犯,那這個課就不知道成什么樣子了。

  我已反省過,我之后都不會一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請再給一個機會,我會做好的,不會讓自己遲到了,一定準時上課,不讓老師您失望,望原諒。

學生上課遲到檢討書500字 篇24

  尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討人可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討人,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討人就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討人了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

  其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇25

  尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

學生上課遲到檢討書500字 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我上課是遲到了,的確是自己是沒有去注意到時間,也是導致自己來到教室課也是已經上了一會兒了,自己也是要為我的行為去負責,時間的觀念還是要有的,而且課堂也是要去重視才行,在此我也是跟老師說聲對不起,也是要反省檢討。

  的確課堂是要重視,到了高中,其實比以往也是更多的時間要用到學習里面,態度也是要更為重視才行,畢竟這三年也是決定著自己未來的一個走向,必須要重視,自己的學習其實也是有很多可以去進步的空間,老師的批評我也是聽進去了,其實還沒來到教室我也是后悔怎么自己遲到了,對于時間的不夠重視我知道是一回事,同時也是自己在學習上還是有懶散不夠認真的地方,如果對學習是很認真,其實自己也是更會去注意到時間,會記得上課的時間,不會這樣的遲到,緣由也是和老師說了,的確是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,遲到就是遲到了,還是要自己認真的來上課才行的,對于學習,老師的話的確是說到了我的心里,的確時間很珍惜,轉眼間三年其實很快就會過去,不去珍惜,到時候就有的后悔了。

  在此檢討,其實我也是知道老師希望我重視這個事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的問題,對于上課,要認真的來聽講,去筆記做好,不能遲到,更是要提前的進入到學習的一個狀態之中來,課間的時間也是少去做一些無關的事情,休息好,或者做一個預習都是可以的,而不能去干一些耽擱時間甚至影響到上課的事情,我們的時間都是一樣多的,同學們都是在積極的看著書,準備上課,而我卻干一些對學習沒有任何關系的事情,抱歉自己的態度的確是很不好,更是沒有去考慮過自己的行為其實也是會影響到他人的,只是當時的自己沒有去想到,現在也是知道了,好的態度,積極的心態對于我們學習,甚至和同學一起相互的扶持去把知識點學好,都是對自己的一個負責。

  老師,錯誤我已經徹底的意識到,以后會去珍惜時間,不會再遲到,學習上也是要拿出精力來學好,也是請老師監督,同時看到我的付出,我會在下次的考試里面讓老師看到我的一個進步,而不是沒有努力的樣子,抱歉也是讓老師您操心了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:__

  20_年_月_日

學生上課遲到檢討書500字 篇27

  尊重的老師:

  您好!

  今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格的`要求自己。

  高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先是尊重別人的時間,而當你不守的時候,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!我耽誤了他們的學習時間,實在對不起我的同學啊!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書500字 篇28

  尊敬的X老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的'不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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