上課早退檢討書模板（精選31篇）

上課早退檢討書模板 篇1

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

上課早退檢討書模板 篇2

　　尊敬的劉老師：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了!

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

上課早退檢討書模板 篇3

　　敬愛的老師:

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得早退。我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不早退是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意離開這節課嗎?這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　2.行為上的錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是早退——這種損人卻又不利己的錯誤。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　簽名：diyifanwen.com

　　日期：年 月 日

上課早退檢討書模板 篇4

　　尊敬的劉老師：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了！

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的'原諒！

　　檢討人：趙某

　　日期：

上課早退檢討書模板 篇5

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　日期：

上課早退檢討書模板 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，x班的，今天中午的第四節課上完后您為了檢查有沒有同學出現早退的現象，又點了一次名，而我在那個不在教室的人的名單上。對此我表示非常的抱歉，我不應該在上課時間早退的，作為一名學生，這樣的行為無疑是需要譴責的，寫下這份檢討書是希望您能不能看我已經深刻的檢討了自己的份上，原諒我這一次。

　　由于高三時候那段學習給了人很大的壓力，所以到了大學后，我就變得有些放縱了，尤其是在學習方面。高中時每天都是提前到達教室，可現在我居然上課時早退了，這不是作為一名學生應該做的事情，這件事情的確是我做錯了。上了大學后，比起高中，現在每天都過的是十分的輕松，大學時每天最緊張的時刻，莫過于吃飯的時候了，一點飯點的時候，那擁擠的人群和我高中時期學校的食堂一模一樣。因此，有的同學在下課時間還未到時提前幾分鐘下，這樣的話就不用在那擁擠的人群中擠來擠去了，有的同學試了幾次，效果還算不錯，因為老師點名一般是在剛開始上課的時候，所以也不用太過擔心這方面。看見那些同學每天不用在人群中擠來擠去就能吃到可口的飯菜，我的內心有著那么一絲羨慕的。

　　于是我稍微猶豫了一會也加入了他們早退的行列，做這種事情時我的內心感到有些不安，但隨即這股情感就被我拋到腦后了。我們早早的吃了飯回到宿舍后，一個沒有早退的室友給我們發了信息，說老師下課時又點了一次名，我開始還想著她是不是在騙我，但這條信息在其他同學的口中得到了證實。我先前的不安不是沒有理由的，此刻，猛烈的后悔席卷了我的內心，我不禁反思自己，高三那么辛苦的一年都熬過來了，怎么就輸在了一個小小的吃飯上。

　　x老師，我知道我肯定讓您失望了，學生的本分是學習，就算是大學生這點也沒有任何的改變，無論什么時候我們都要以學習為主。更何況大學的人與人之間的差距沒那么大，競爭因此更加激烈，不努力學習的話很難在人群中脫穎而出。這次我真的非常的抱歉，有了這次的教訓，在以后在課堂上，我一定認真、努力的學習，約束自己的行為，不會再做早退這樣的事情了。

　　此致

　　致敬！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇7

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　此致!

　　簽名：

　　日期：年月日

上課早退檢討書模板 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。

　　我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　對此做出深刻的反省和檢討。

　　一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　二，學習是學生的天 職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學， 是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導 學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月x日

上課早退檢討書模板 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。

　　我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的'聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　對此做出深刻的反省和檢討。

　　一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

　　二，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學， 是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導 學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺的，每一次上課都是自己自覺地堅持到最后，但是今天我卻沒有堅持到最后，這是一種不正確的作風，不管是在什么課早退都是違紀，我當時內心就想著是體育課也沒什么關系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時候都應該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯誤，正是因為是體育課，可能老師有時候不會計較這么多，會比較松懈，但是作為學生我不應該產生無所謂這種想法。

　　事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節課，每次上體育課我是很開心的，每一次都會很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時間好好地放松自己，在體育課的時候總是想著自由活動，去做自己的事情，今天上課也是，因為沒有什么項目，沒有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動，但是不能夠離開操場，我當時就很想回教室休息，不想待在操場，當時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的，但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶，總是想著離開操場，總是坐不住，但是心里還是有點不敢，這樣我就在等待著。

　　這個時候xx同學就說回教室，說老師也不在了，沒事的，不會點名的，但是我還是想著再堅持一下吧，不過也只是有這個想法，在xx同學的教唆下我就去了，我沒有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒有就這么混過去，我感到很自責，最終下課的時候老師還是點名了，在下課的時候集合了一下，我不應該有這么僥幸的想法的，一節課時間本來就不長，特別是上體育課，我當時應該好好的堅持一下的，早退應該爛在肚子里，但是我卻意志不堅定，在下課前十幾分鐘我早退了，對于自己幾天早退的事情，我無限的懊悔，真的犯了大錯了。

　　由于我立場不堅定，還是跟著xx同學早退了，今天這件事情，給了我教訓，上體育了本來是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復雜了，我不應該那么想，我應該好好利用體育課放松自己，讓自己充實起來，我今天的想法已經偏離了學校制度，正確的看待體育課，上好每一節體育課，不能繼續發展這種心態，我會正視自己的錯誤的，再也不早退了。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇11

　　您好！

　　我是，對于今天上課早退的事情，我感到無比的難受，我作為一名初中學生了，居然這么的不自覺，現在我的雄心時間是緊張的，我們每個人都在準備著考試，而這個時候我卻這么不自覺，我愧對您的教導，我也愧對學校對我的栽培，我現在對自己是不負責任的，下去消耗自己的時間，肯定很不好，我應該端正態度，抓緊時間好好的學習才是，可是今天我卻發生了這樣的事情，上課是自己的本職工作，我連這一點都沒有做好，我感到無比的慚愧。

　　有些事情是需要給自己一個交代的，現在我也在一點點的去做好這方面的思想工作，我真的很后悔，為什么沒有去端正好自己的心態？而且有些事情沒有做到認真，這不是一名初中學生應該有的樣子，我會好好的去發現自己的今天上課早退了，我以前從沒過這樣的情況，但是我確實做的不夠認真，我想了想自己今天的行為很是惡劣，今天上的是英語課，但是離下課還有整整十分鐘的時候，我就已經離開教室了，原因就是因為自己想去更外面的同學一起打籃球，而當時卻沒有下課，我就有了真的想法，就是對學習的不負責，今天上的是自習課，雖然是自習課，但是我還是應該要認真的學習的，這給學習帶來的非常多的負面影響，我再也不希望出現這樣的情況了。

　　沒有搞好自己的學習，帶來非常多的負面影響，我作為一名初中學生，真的是感覺非常的羞愧，你已經對我非常失望了，我知道今天自己的行為，給班上其他同學樹立了一個非常非常不好的前提，我真的很難受，現在回顧起來也是很自責，我不希望以后再出現這樣的事情了，這是對自己行為的一種不端正，以后也會要嚴格要求自己，像今天這樣的事情不能發生第二次，初二已經馬上要結束了，可是我卻沒有抓緊時間搞好學習，真的是各個方面都沒有端正好心態，我一定不會讓您失望的，以后的學習當中肯定讓自己努力去做好。

　　今天這件事情讓我看到了自己身上的一些不足之處，我再也不會有這樣的想法了，以后的學習當中肯定會搞好學習，再也不會這樣子，無所事事，在上課的時候不認真聽講，而且出現早退的情況，我為今天自己的行為感到無比的羞愧，我以后一定不會再出現這樣的情況了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇12

　　尊敬的XX老師：

　　您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

　　經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：

上課早退檢討書模板 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我真的感覺自己現在還是缺少一些自制力，在大二階段我認為自己的還是沒有做好更多的細節，在大學階段這些是不能夠輕視，在大學期間我也是想要讓自己堅持去做好這些事情，在這一年來的學習當中我還是沒有做好一名學生的本職工作，現在想想真的是感覺很不好，我不愿意讓這樣的事情繼續發生了，在這方面我還是感覺非常的好的，這是作為一名大學生的本職，有些事情真的是應該反省，這次我上課早退讓您失望了。

　　大學期間我還是的有很多事情沒有做好，我實在是不應該這么消極，沒有認真的遵守課堂紀律，這一點讓我感覺非常自責，想了想自己的行為也是很不好的這不是我應該去做的事情，我沒有去做好學生的本職，這一階段我也嘗試了非常多的事情，在這方面我也是想要去堅持上課早退的事情讓您失望了，我真的是感覺很不好，我們班上的學習氣氛還是不錯的，有很多事情是應該去嘗試一下，在這方面我認為自己還是應該去做好更多的準備，現在我也會去堅持做好自己的事情，我能夠深刻的體會到這一點，有些事情是應該主動一點，而我的卻忽視了很多，這實在不是一名大二學生應該有的樣子，我現在對自己這方面非常的珍惜的，我以后一定不會早退了，真的是非常的不好。

　　作為一名大二學生我在這一階段還是需要去好好的填充自己，我不希望那個再出現這樣的情況了，有很多事情是我應該去嘗試的，在這方面我真感覺自己行為很惡劣，讓您失望了，今天上的是專業課，現在我們的學習時間也是非常緊張的，我卻這么不上心，對自己沒有一個清晰的了解，這讓我感覺非常的不好，我真的是不能夠再這樣消耗下去了，這是對自己能力的不負責，不管是現在還是以后我都應該去堅持去做好這些，有些事情是應主動一點讓自己堅持做好本職工作，我能夠清楚的感受到作為一名學生應該有的樣子。

　　我對自己的這次的行為感到非常可恥，這也不是作為一名學生應該有的樣子，我真的是感覺這樣很不好，讓您失望了，過去很長的一段時間我覺得是我的自己的問題，有很多細節上面的事情是沒有督促到位的這些也是不應該出現的問題，早退情節嚴重，這是對老師的不尊重，我一定不會早退了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，都說上課是學生日常的學習生活，上課是學生在學校最基本的事情，上好每一節可都是我們應該做的，我們在學校上好每一節課是最重要的事情之一，您經常說上課遲到，跟早退其實跟曠課沒什么區別，之前我還不以為然，我覺得這還是有區別的，但是現在我仔細想起來，作為一名學生，一名大學生我們應該要嚴格的要求的自己，我回味了您經常跟我們說的一句話，“遲到，早退等同曠課”，現在我就覺得這句話是真的，我覺得我們就應該嚴格的要求自己，今天我在您的課堂上早退了，對于今天在您的課堂上早退一事，我現在還在后悔之中。

　　早退是最不應該的事情，您也很不喜歡我們早退，您經常說我們早退，還不如曠課，這沒有什么區別，我知道這樣的事情讓您很失望，雖然是一名大學生了，平時的學習，生活肯定不會很嚴厲，老師對我們的要求不會太高，但是也就是這樣，我們自己應該自覺起來，不管是老師對我們的要求低還是高，我們作為一名大學身，作為即將就要步入社會的一名青年，我們應該嚴格的去要求自己，今天我沒做做到這一點，我還是違反了規章制度，作為一名大學生，我為自己今天在您的課堂上早退一事感到羞愧。

　　事情是這樣的，我們班上課早退的事情不多，今天我卻早退了，簡直就是給我們班抹黑了，今天下午最后一節課是您的課，我們今天的課是滿的，一周當中我們就是今天的課最多，今天也是大家最不想度過的一天，特別是今天最后一節課也就是您的課，每周今天上您這最后一節課的時候，我想的最多的.就是早點下課，我知道這是一種非常錯誤的想法，作為一名大學生一點上課的積極性都沒有，真的很不應該。

　　今天也是這樣今天上最后一節課的時候，經過一天上課的我，其實早就坐不住了，所以在上您的課的時候我就產生了不好的想法， 我當時就產生了早退的想法，但是有很猶豫，我當時還是在克制自己，提醒自己最后一節課了，我要在堅持一下就下課了，我當時是這樣么想的，正在我在猶豫要不要早退的時候，這個時候我們班就有同學趁您不注意的時候就溜出去了，看到有同學早退了，我當時心里那一道堅持瞬間就瓦解了，我就也趁著您沒注意溜出去了，由于我的意志力不堅定，由于我思想上的錯誤，當時明明快下課了，但是我還是沒有堅持住，我早退了。

　　現在我還在深深的自責中，您在幸苦的為我們講課，我卻早退，真的太對不住您了，我以后再也不早退了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇15

　　尊敬的：

　　您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，我已經認識到了自己的錯誤，我保證今后絕不再犯。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇16

　　敬愛的學校領導:

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不無故早退的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到早退。但是我還是無故早退了。關于早退的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會按時上課的，但這一次是我想去上自習，學習一些自己更感興趣的東西，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且向老師用這種方式請假也是不可能被同意的。所以，我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不無故遲到、早退，不無故曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　學生：

　　XX年X月X日

上課早退檢討書模板 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，今天我我上課遲到了，我現在回顧起來真的感覺非常慚愧，作為一名學生這對我是非常有必要的，我清楚的認識到了今天早退的錯誤，上課遲到的情況當中我感覺非常不好，作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番，這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好，這也是作為一名學生應該的態度，我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責，也一定會好好的反省自己的行為。

　　學生的本職工作學習，現在回顧起來的時候確實是不應該的，在這方面還是我應該要去落實好的事情，今天上課遲到了，我也是能夠非常清楚，在這方面自己應該要去端正好的態度，這一點是毋庸置疑的，未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責，成為一名優秀的學生，努力搞好自己的職責，學習是我應該要有的態度，這一點是一定的，不能忽視，早退的情況出現了，我現在回想起來真的非常的不好，在這一點上面我更加應該要做的細心一點，學生分內的職責就是學習，在這方面這也是我應該要去認識到的，作為一名學生我一定會繼續認真的搞好分內的職責，加強對自身的要求。

　　今天上的是專業課，就是抱著一種僥幸的心理，這確實是不應該的，現在想了想真的感覺非常的不好，這不是學生應該要有的心態，畢竟學生在學校主要就是學習，而我今天卻是抱著這樣僥幸的心理，我真的感覺非常的慚愧的，當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么，但是現在想了想真的是不應該，在這樣的環境下面還是要對自己要求高一點，我真的感覺非常的不好，這不是我應該要有的態度，現在的時間越來越緊張了，我繼續這樣下去肯定是有很大的影響的，我真的不愿意看到這樣的情況發生，這也不是我應該對學習要有的態度，上課早退的事情我真的感覺非常的自責，我沒有尊重您，您辛苦為我們講課，講解題目，但是我卻這么的不上心，這實在是非常的不好，我真的不想繼續看到這樣的情況發生，這讓我感覺很有壓力，這不是我想要看到的情況，在學習當中這一點是非常關鍵的，未來在學習方面這些都是我應該要有的態度，我會繼續努力的，也會認真的去上好每一堂課，再也不會早退了，希望您給我改正的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇18

　　尊敬的：

　　您好！

　　在上個周四的實驗課上，因為已經將實驗做完了，又是上午第四節課臨近中午時分，我的肚子向我發起了抗議，所以我趁你沒有注意的時候偷偷從后門溜了出去，享受了豐盛的一餐。而且還沒有意識到自己的錯誤，還在吃完午餐之后沒有回到教室，想著只剩下了幾分鐘沒有什么用就直接回到了宿舍。但是我沒有想到您在只剩下幾分鐘的時候再一次進行了點名，我被您抓了個現行。在第二天您將我叫至辦公室做了一番思想教育，我也知道自己做錯了，向您檢討自己。

　　首先在上課時，因為在早上天氣太冷沒有及時的起床吃早餐，導致在臨近中午時肚子餓了，想到食堂在12點之后就會人滿為患。而且這節課是實驗課，實驗也已經做完了，我就提前離開了教室，直接走向了食堂。沒有注意到是在上課的時間，使您受到了來自領導的批評。您說的對就算是實驗課也不應該因為實驗做完就將課堂棄之不顧，只按照自己的想法來行動，在剩下的`時間里也完全可以來寫實驗報告，充分利用自己的時間。

　　上課的時間是學生學習的時間，是由老師來進行安排的，而不是我們自己的私人時間。經過您的教育之后，我也明白自己到底錯在哪里，不是因為害的您被領導批評，沒有管理好學生，而是我浪費了學習的時間，在做完實驗之后還剩下的時間是您特意安排的，做完實驗之后知識正是熱乎乎的，被我們消化完全，接下來就可以理解理論知識，對理論課上有不懂的地方也可以明白，寫下優秀的實驗報告，等過了幾天再去寫就有一些地方會模糊。

　　在完成實驗之后，我就覺得很得意，很滿足，沒有想到老師留下時間的深意，不然老師完全可以一次性做兩個實驗，反正已經講過了理論知識。如果有反悔的機會，我一定不會再這么做了，但是這個世界上沒有后悔藥可以吃，我只能在接下來的日子里認真聽課，不再早退，請老師看見我的歉意，能夠原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著忐忑的心情給您寫下這份檢討書。在昨天上午的最后一節課，我從教師的后門溜了出去，我剛好坐在教師后門旁邊，那時離下課還有十分鐘，語文老師還在課堂上認真講課，我趁著老師沒注意的時候，就出去了，那時我認為反正快下課了，教師那么多人老師不會發現我的，內心甚至為此竊喜，殊不知老師法眼如炬，疏而不漏。我被老師發現了。現在回想起來自己是多么的幼稚，多么的不懂事。我向老師道歉，對不起，我知錯了。

　　初中是我們人生中的一段旅程，也是相當重要的，在初中是我們學習的最好時光之一。也是進行自我蛻變的過程之一。這是多么珍貴的一段時間，我浪費一點就會少一點。

　　跨入校門時老師就曾多次教導我們要好好學習，要遵守紀律，我都把老師的好意當成了耳旁風，只出不進。這次早退我被老師好一頓批評，教育。我感謝老師對我的關心，沒有放棄我，批評我是關心我，愛護我，想讓我變得更好。我也充分的了解和認識到了自己煩的錯誤有多嚴重，這是不良風氣的開端，一個壞學生破壞整個學校的開端。我們學校多次強調要營造一個良好的學習氛圍，帶動同學們努力學習。而我卻破壞了，

　　我開了這個頭，如果其他的同學都如同我一樣上課早退，將會使整個班級，甚至整個學校亂做一團。我認識到這些后滿心的愧疚滿心的自責，認識到錯誤就要改正，我會的，任何大話空話都是沒用的，在今后的時間里我會以實際行動來證明我是認真改過，從新做人。

　　尊重老師，也就是尊重自己，力是相互的，我不尊重老師，就得不到老師的尊重，再加上中華悠久的創痛美德就是要尊重老師的，因為老師的無私奉獻，發自己的所有知識傾囊相授，并不圖我們的回報，尊重老師是應該的，也是作為一個學生應盡的義務。然我上課早退這是嚴重的不尊重老師的行為，是會受人唾棄的，對我上課早退深以為恥。

　　人生又能有幾次重來的機會，這次老師給我檢討的幾乎，說明我還有改過的幾會，但是并不是每次都有重來的機會，我會抓住老師給我的這次機會，從思想，個人，靈魂全面改過，做不到十全十美的人，我就做老師心目中最好學的學生，最聽話的學生。請全體同學監督。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　日期：

上課早退檢討書模板 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　x月x日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了! 都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克風，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的`。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規避措施，從而犯了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和老師您。我真是太不應該了! 如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！我以為在昨天在您上的第四節課時，為了想早一點到食堂，我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前，趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥幸心理愚蠢的認為，就那么幾分鐘您不會發現。現在想起來，不管是我上課早退的行為，還是抱有僥幸心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉，以及對第四節課時早退行為的檢討，在您沒有要求的情況我還是寫下這份檢討書，希望得到您的原諒。

　　我認為我這次上課早退做的不對的地方有：

　　一、目無尊長。我在上您的課上直接早退，無視您的存在，這是極其不尊重老師的行為。我們在課本上學習過要尊重長輩，尊敬老師，我卻沒有在實際生活中做到，我感到十分自責。我連這個都學不好，怎么還會學好課本上的.其他知識呢，這也許就是我成績沒有提高的原因吧。

　　二、沒有時間觀念。上課時間就是上課，休息時間才可以休息。我不應該在上課的時間早退去干其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的，不管是在學習中，在平時的生活中也是如此。我們應該從現在趁我們還小的時候就養成一個好的時間觀念，不然以后就很難改正。

　　三、違反校規。校規上明確寫著不允許學生早退，我自己明明是知道的，卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的心理，做出了違反規定的事情。校規是用來約束我們的，而不是用來打破的，我保證以后這種事情再也不會發生了，我一定做到一個少先隊員應該有的樣子，給班級的其他同學一個好榜樣，也請班上的班干部，對我進行嚴厲的監督和要求。

　　一個好學生是不會給他的老師添麻煩的，在這里我很對不起老師，希望您能看在我誠懇的道歉后原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇22

　　尊敬的：

　　您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，希望老師再給我知錯就改的機會。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

上課早退檢討書模板 篇23

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　今天下午最后一節課的時候，我沒有等下課鈴聲響起來，就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為，是不應該出現在我這樣的學生身上的。我為自己有這樣的行為而感到后悔與懊惱，因為我早退不是為了什么重要的事情，而只是為了打籃球。僅僅只是這樣的緣故，我就翹課早退去玩耍，愧對了自己作為學生的職責。我向您道歉，也向x道歉。

　　最后一節課是x的生物課，我是一個愛玩的孩子，其實也不怎么喜歡學習。而且對于生物課，我個人是很不喜歡的，因為生物課講的很多東西都好復雜，我有些聽不懂。想著自己本來就對學習不怎么感興趣，我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球，我覺得在籃球場上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學的時候我都會去和其他人一起打球，有時候是同級的其他班的同學，有時候是一些高中的學長。因為我的球技很不錯的原因，他們也樂于跟我一起打籃球。有時候被他們夸了幾句，我就內心的激動的很。

　　和他們打球我是真的覺得很快樂，因為我學習不好，總是被父母罵，他們整天念叨我，讓我學習。很多事情都不讓我做，我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好，比如不讓我玩手機，又或是不準我玩電腦游戲，就連課外書都不怎么準我看。我喜歡打球，他們也不準。每次回家的時候我也只能跟朋友玩上二十分鐘，因為時間久了回家就會晚，然后又要被念叨。我早退就是想多玩會籃球，對不起，老師。

　　老師，我想在初中畢業后就去參加職業籃球隊，而且體育老師x也說我很有天賦，但是在這之前，我還是會盡我所能的學習。畢竟這是我這階段該做的，雖然可能成績依舊不好。我也保證，早退翹課這種事情不會再發生了。因為我記得我的身份，我還是個學生，所以我要盡一名學生的職責。希望老師您能原諒我這一次的行為，也希望您能在之后的時間里督促我，輔導我，謝謝您。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課早退檢討書模板 篇24

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　此致!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇25

　　尊敬的老師：

　　您們好！

　　我叫，是初一xx班的學生。今天上午最后一節課的時候，我還沒上完就在您專心朝黑板那寫字的時候從教室里出去了，急忙忙的往校門那走，結果被在外巡邏的班主任逮住了，看我向著校門那走，就知道我準備早退了，然后把我帶到您面前，您沒有說什么，但是要我對這個寫檢討書給您，我回家就寫了這份檢討。

　　我檢討我這次早退行為有如下幾點：

　　（一）沒經過您的同意就私自從課堂里面出去，是對您上課的不尊重，在您的課早退，沒有把您放在眼里，是對這課的一個不尊重。上課就要上到底，哪有中途離開的，就好像做一件事在半途放棄，什么都沒有得到，這是在做半途而廢的事。每一節課都應該去上好它，不然就什么都沒有學到。就算只離開一小會，老師 所講的內容都會不一樣，某一句話沒有聽到，都有可能在之后的學習總中造成不必要的損失的。

　　（二）在您認真上課，我卻從同學們面前開走，給他們的學習注意力也吸走了，都看著我，沒有去在意您講了什么、寫了什么。而在下次就有可能更多的同學也學習我在上課的時間早退，讓他們有了模仿的例子。這一行為是有直接的損害的，他們以后有樣學樣，您的課就會有更多人不上，也有可能在其他老師的課出現這樣情況，長此以往，他們的成績就都會下降了。這就是我的罪過了，因我想早點回家吃飯就早退就弄成這樣，實屬不該的。我自認為我是承不起這樣的罪責的。

　　（三）就此對我來說，我早退回家，除了可以早點吃上飯以外，對我沒有半點好處。剛出教室就被班主任抓住，對我的整個印象都會打半折，以后出了什么，也有可能殃及我身上。二則于您，肯定會對我很大的失落和失望，課中離開課堂，是不是有對您的課不滿意，您可能會這么想，之后可能就不管我的學習了，這可是我的損失。再一個就是少聽半節課，后面的學習也會落下其他同學很多的，怎么都覺得我做的這么一個舉動錯的離譜。

　　對于我以上的檢討，您是否覺得可以。我同時也希望這次檢討可以讓您知道我已經明白自己的錯，得到您的一個原諒。在今后絕不會在做上課早退的事，我會準時上課和下課，有事情會經過您的同意或者像班主任那請好假再跟您說一聲的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇26

　　尊敬的：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇27

　　尊敬的：

　　您好！對不起，我今天在上晚自習的時候早退，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯，請您原諒我這一次。為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

　　最后，我懇請老師原諒我，相信我。給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇28

　　親愛的老師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心.經過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是可以做的事情。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活

　　的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己.但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。

　　態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。

　　說實話，經過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇29

　　親愛的老師:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不遵守規定這種不良行為的深刻認識以及再也不不遵守規定的決心. 經過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級規章制度性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的規章制度進行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不遵守規定。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的規章制度，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活

　　的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己.但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的環境形成的!對不遵守規章制度的同學也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的.懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規，不不遵守規章制度，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。

　　態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。

　　說實話，經過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己不遵守規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

上課早退檢討書模板 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！我昨天上課時沒有請示老師就提前離開了，我也不知道這樣會讓老師您感到生氣。我要是知道是這樣的，我一定不會這么做的。在事后您把我叫到辦公室對我進行一對一的教導批評時，我就感覺了這件事情的的嚴重性，和自己行為的惡劣性。在經過您的批評后，我已經真正的認識了自己的錯誤。

　　我作為一名少先隊員和班上學習小組的小組長，我應該每天好好學習、聽老師的話、遵守校規的，為班上的同學或者全校的同學作一個應有的好榜樣的。這次早退的事情卻讓我做出與一個少先隊員相反的事情，我也是感覺超級后悔的，這是我在讀小學幾年來，第一次犯這種低級的錯誤，也是第一次被老師單獨喊開教育批評，我作為一名學生感覺羞愧萬分。

　　雖然我這次早退是有自己的原因的，但是我最不應該的是沒有提前知會老師，也沒有得到老師的同意。這樣是公然的挑戰老師的權威，和老師唱反調。也讓班上其他同學看我的笑話，在班級和課堂上造成一些騷動，雖然我作為學習小組的小組長，學習成績還可以，但是我不能因為這個就肆意妄為。學習成績只是一方面，比學習成績更重要的事就是遵守紀律的優良品格。如果不能遵守校紀校規，再好的成績也是沒有用的，現在我已經知道明白了遵守紀律的重要性，我在以后的學習中我也會好好的聽老師說的話，不會惹老師生氣。

　　我以后也會在保持好成績的同時，也會遵守學校規定和謹記這次教訓。希望老師會在以后的日子里，會對我更加嚴格一點。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

上課早退檢討書模板 篇31

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

　　此致!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日