學(xué)生學(xué)習(xí)檢討書范文（精選3篇）
學(xué)生學(xué)習(xí)檢討書范文 篇1
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于小學(xué)生的成長而言上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)很容易出現(xiàn)成績下滑的狀況，重要的是這種不尊重老師的做法也會(huì)讓對(duì)方感到失望，想到這里便讓我對(duì)前些天上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)的問題感到很慚愧，畢竟連學(xué)習(xí)這種重要的事情都沒放在心上又怎能期待自己獲得成績的提升，面對(duì)老師的批評(píng)既讓我感到悔恨也會(huì)這種錯(cuò)誤做法進(jìn)行了深刻檢討。
也許是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻才會(huì)導(dǎo)致這種狀況出現(xiàn)吧，明明老師講授的都是重要的知識(shí)點(diǎn)為何不將其認(rèn)真記錄下來呢？反而因?yàn)樽约鹤呱竦臓顩r以至于老師教導(dǎo)的知識(shí)沒能記在心里，這種做法只會(huì)導(dǎo)致自己在下課以后變得一無所獲，須知學(xué)生在校期間本就是為了學(xué)習(xí)知識(shí)卻為何不珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)呢？若是父母得知我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況想必也會(huì)對(duì)自己感到很失望吧，再加上我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就差為何不能夠認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)呢？須知當(dāng)失敗到來的時(shí)候悔恨的情緒對(duì)于改變現(xiàn)狀毫無益處。
為了不因?yàn)閷淼穆德禑o為感到后悔還是應(yīng)該改正自身的錯(cuò)誤才行，尤其是這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況很容易導(dǎo)致自己落后于人，須知其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能不緊跟他們的步伐，若是因此導(dǎo)致自己在考試之中無法取得理想成績則是得不償失的，而且屆時(shí)的自己即便后悔也無法更改自己慘淡的成績呢？學(xué)習(xí)上的成就需要自己不斷爭取才能夠?qū)⑵淅卫伟盐赵谑种校螞r學(xué)習(xí)本就需要刻苦努力才能有所成就自然不能夠產(chǎn)生任何消極怠惰的情緒。
在我看來上課不認(rèn)真也是因?yàn)樽约簩?duì)課程的內(nèi)容不感興趣，殊不知考試的時(shí)候試題的難度對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是一視同仁的，對(duì)比那些通過努力學(xué)習(xí)獲得優(yōu)異成績的學(xué)生難道不會(huì)因此感到慚愧嗎？非得等到難以挽回的時(shí)候再來后悔當(dāng)初的自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)顯得十分愚蠢，在我看來成績差往往是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真導(dǎo)致的`結(jié)果自然要予以改正，而且思想上不重視學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤觀念也要盡快得到改變才不會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)，捫心自問近期自己上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法難道不是在糟蹋老師的心血以及父母的血汗錢嗎？
雖然明白學(xué)習(xí)不認(rèn)真的做法不好卻也要盡快采取行動(dòng)才行，畢竟這些天在學(xué)習(xí)方面一無所獲的自己已經(jīng)落后同學(xué)一大截了，我得盡快追趕他們的步伐才不會(huì)因?yàn)檩^差的成績拖班集體的后腿。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)習(xí)檢討書范文 篇2
尊敬的：
昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺]按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒數(shù)題號(hào)以確保不漏題。
這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率。看來這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會(huì)兒的美味佳肴
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績，又能玩得開心。
一句話：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人：
X年XX月XX日
學(xué)生學(xué)習(xí)檢討書范文 篇3
尊敬的：
我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，
不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。