學生違紀書面檢討書(精選32篇)
學生違紀書面檢討書 篇1
尊敬的校領導、老師:
你們好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代初中生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
學生違紀書面檢討書 篇2
尊敬的陳老師:
您好!
我是---,來自中灣村,是一個農民子弟。我來到鄉上讀書,是父親求爺爺拜奶奶、請客吃飯才過來的。按理說,我應該珍惜這個讀書的機會,用努力學習來回報父母。可是,我不懂事,不用功,有投機取巧的心理,管不住自己的嘴巴,在上晚自習的時候偷偷地說話。讀書沒有學問無臉見爹娘!我對不起父母和老師的教育。
事情是這樣的,剛才我和王允、劉徽一起討論一道數學題,問題解決后。我們就開始拉呱(說說閑話),還沒有拉多長時間,你就來了。
剛才在辦公室,你教育我們說,‘在教室里不學習,說話影響其他同學的學習’,這條規定是老早就強調了的。我們沒有認真聽講,即使是認真聽講了,也沒有認真執行規定。我們目無法紀、知法犯法,有嚴重的個人主義傾向,心中無集體紀律性和集體主義榮譽觀,應該受到集體的懲罰。
集體為了我們長大后能成為社會主義的合格接班人,對我們進行處罰是應該的,我們應該得到重罰。
可是,集體對我們很仁慈,只要我們寫個書面檢討就對了。我們很感動,對一個犯了錯誤的人,還給他改過的機會,集體真的很偉大,陳老師真的對我們太好了。
經過老師的教育,我從辦公室出來后,深深地認識到自己的錯誤——我不應該沒有紀律性,我不應該和同學說話,影響其他同學的學習。
我懇請老師再給我一個改過的機會,我一定不再在自習的時候說話了,我會默默的做題,小聲地讀書。
我一定要用自己最好的表現,爭取對得起老師的批評和教育!
學生違紀書面檢討書 篇3
親愛的同學們:
你們好!
對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20--年-月期間,我穿拖鞋在校園里游逛,這種情況持續了長達-個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止,努力糾正怪風邪氣!
然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。
最后,我懇請大家的原諒!
學生違紀書面檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
當學生起筆寫下這份檢討的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室。檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的.消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省,反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤。
學生違紀書面檢討書 篇5
尊敬的校領導、英語老師:
學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的`是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。我會以這次班級事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育班級同學,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇6
尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好。
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,使自己得到救贖。
學生違紀書面檢討書 篇7
尊敬的老師:
由于沒能很好的控制自己,我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中,我發現我犯了一個嚴重的錯誤,感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。現在想想我抽煙的行為,真的是千般懊惱,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,我認識到了作為一個中專學生抽煙的壞處:
首先,這樣的行為是對老師的不尊重,對我們班集體的不負責任,我違反了學校的幾率,使我們集體在學校丟了臉,我為此表示深深地悔恨;其次,抽煙有害健康,也是對自己的身體不負責任的表現;再次,我利用寶貴的學習時間來抽煙,也是對自身要求不嚴,約束不夠的原因。
在此,我為我的行為向學校領導,向老師表示深深的歉意,以后我一定對自己高標準,嚴要求,抓緊時間學習,決不再給班集體臉上抹黑。請老師,同學們給我一次改過自新,重新做人的機會。由于老師的耐心教育,我終于認識到了抽煙的危害,我決心如下:
1.以后在學校決不再抽煙了,保證以學習為主,不無故曠課,不在課堂上搗亂,請老師和同學們監督。
2.如果再犯,請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰,我絕無怨言。請老師同學們相信我,我一定能做到。
檢討人:
時間:
學生違紀書面檢討書 篇8
政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評與教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要把這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考與檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不與同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致:
敬禮!
檢討人:
檢討日期:
學生違紀書面檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
我在夜自修期間擅自走出教室,在樓層走廊里面閑逛,而且還大聲喧嘩,嚴重地為了班級校規,給其他認真學習的同學造成了影響,也讓您在其他班級老師面前顏面掃地。
對于我的錯誤,現在我已經清醒地認識到了。我身為一名學生,既然在學校讀書,就應該遵守學校紀律。晚上夜自習也是學校的規定的例行課程,需要我們用心對待。夜自習就應該在班級教室里,認真完成課堂作業,除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時卻在走廊里面閑逛,而且還跟幾名同學喧嘩吵鬧。
總而言之,我的行為是不文明的。現在,經過老師批評我已經深刻地意識到了自身錯誤問題的存在。您批評得對,您批評得在理。從今往后,我一定要嚴肅面對自身錯誤,尤其是要遵守夜自修紀律。努力學習,積極向上,爭取成為一個棟梁之才,為祖國發展貢獻力量。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請你監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老你信我!
檢討人:
X年XX月XX日
學生違紀書面檢討書 篇11
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇12
敬愛的老師:
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的.話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學們,國有國法,家有家規,學校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規會挨批,觸犯了校規同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我在家里學了,但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!
這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學,如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打..挨打..打..挨打...什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊。說一千道一萬打架都是不對的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇13
尊敬的學校領導:
對于此次我與幾名同學生日進入KTV的情況,在此向你做出深刻檢討。我們還KTV舉辦生日派對,期間還發生了不愉快的打架事件。給學校造成了負面影響,直接的損害到了學校的榮譽,讓學校領導臉上無光。
作為一名學生,我們是不能夠進入KTV的。KTV是公共娛樂消費場所,一來我作為學生無經濟能力承擔那里的高消費。二來里面免不了各種啤酒飲料,酒精對于我們青少年的身心影響是非常厲害的。三來,就這次的打架事情而言,我就是違反了社會治安管理條例,更觸犯了學校紀律,也損壞了學校榮譽。
為此我的錯誤原因,歸根結底還是我太過于愛面子、裝闊氣,過生日鋪張浪費,而且也選不好地方過生日,才最終導致了這樣的一次錯誤發生。今后,我一定是要改正錯誤的,并且深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,成為一個老實本分的人。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
學生違紀書面檢討書 篇14
尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我
這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
學生違紀書面檢討書 篇15
尊敬的系領導:
20xx年5月12日早晨,我宿舍幾人在宿舍里打撲克,(僅僅娛樂而已)沒有想到被董老師逮個正著,現在悔恨亦晚矣,在學校實行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法,藐視法庭。
我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學校臉上摸黑,給系里班級抹黑,抹黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會影響學校的評估
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的及時遇到我們,使我們認識到了我們所犯的重大錯誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會繼續打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?
我們感謝董老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤,在同學中產生了很壞的影響,并悔恨不已!
我現在向系領導保證:
以后決不犯這種錯誤,決不給學校,系里,班級臉上抹黑,請系里領導,老師,同學們監督!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇16
尊敬的老師:
首先向您說一聲對不起,我知道我的錯誤不可原諒,請您能給我一次改過的機會,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不應該打架,我不應該違背老師的規定,我們作為學生學業為重,認真的完成每次的課堂任務,我不但沒有聽講,我還和同學因為一點小事,而大打出手,老師勸解還不聽,嚴重損害了老師的尊嚴。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
經過這一次的教訓,我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生應該有的行為準則,我是沒有做到的,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,給我一個改過的機會,我一定以這篇中學生上課打架檢討書為鑒,好好的學習中學生行為準則,認真改正自己的錯誤,做一名全面發展的好學生。
檢討人:
20xx年x月x日
學生違紀書面檢討書 篇17
尊敬的老師:
你,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的'就要學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習,總之我不應該喝酒。
短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇18
尊敬的XX老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇19
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,導致這次考試中不得已做了弊。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
學生違紀書面檢討書 篇20
:
今天,我終于明白了什么叫無奈,痛苦、悲傷、后悔,一切都源于彈橡皮。
早上,我來到學校,拿出語文書準備晨讀,這時,汪杰他們拿出橡皮開始玩,我剛開始沒注意,后來人越聚越多,我也有點兒動搖,最后,我也忍不住去玩了。“啪”老師來了,無一例外,一大半的人(包括我)也被推進了辦公室。當班主任老師將我的三條杠給拿走時,我恨不得立刻哭出來,回到座位,我的心也碎了……回家后,我總結了我自身的.所有原因:
1、管不好自已。我自已明明知道玩了以后一定沒有好下場,但我還是控制不住自已的欲望去玩了,我以后一定會管好自已。
2、失職。我本是一名大隊委,本來是要管別人的,可自已不但沒制止,反而還帶了頭,我以后一定把班委做好。
3、學習態度。的確,這幾天來,我的狀態不佳,導制學習一落千丈,也引起了這場事件,要把學習態度端正。
這件事,是一種警醒,也是一種警告,我以后一定會管好自己,做好助手,端正學習態度。
檢討人:
時間:
學生違紀書面檢討書 篇21
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的`是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇22
尊敬的領導:
您好!
我是xx班的,十分抱歉以這種方式讓您加身對我的印象,作為一名學生我深感慚愧,但是既然做錯事情就要勇于面對,而且要及時的自我反省,為了能夠夠讓自己記住這次的教訓,我決定寫下這封檢討書表達我的懺悔和日后改正的決心。
我深知讀書載,我們的目的就是掌握知識學會做人,那么在學校這么神圣的地方,我們就要做到遵守學校的校規校紀,絕不觸犯任何的條例,這是作為學生最基本的職責,然而我卻還是犯下了本不應該犯下的錯誤。在事情發生后我一度陷入自責與懊悔,因為這樣的事情,造成影響的不只是我一個人,還對其他的同學造成了一定的影響,我也讓我無法面對同學。學校三令五申的情調,讓我們做好自己的事情,不要觸碰校規的黃線,可當時的我終究還是沒有戰勝心中那個叛逆的自己,因此,歸根究底還是自己的自制能力較差,在面對錯誤的做法時,沒有做出合理的判斷與自我的約束,這次的事情是發生在學校里,要是此時的我已經走向社會,那么或許我所面臨的處境就會更加的糟糕,因此對于學校與老師的批評我真心地接受。
作為一名新時代的學生,我沒有將自己的學習放在主要位置上,不管如何來看都是非常錯誤的做法,既辜負了老師的信任,又辜負了父母的期望。老師每天引領我們學習,為我們樹立正確三觀,作為學生本應該珍惜老師的辛苦付出,不為老師添麻煩,但是顯然我并沒有做到,所以在這里也要想我的老師道歉!犯下這樣的錯誤,我也讓培養我的父母傷心了,他們如此辛苦的讓我讀書,讓我有寶貴的機會進入學校學習知識,而我卻沒有好好學習,反而讓他們操心,屬實是不應該,作為他們的孩子,我也感到十分的慚愧,,因此我一定要對他們說一聲對不起!
錯誤已經犯下,我對自己的做法進行了深刻的反思,但是我知道,這是遠遠不夠的,因此在接下來的學習生活中,我會對自己的行為進行嚴格的規范,絕不會再讓自己出現這樣的情況,這次的事情已經是很深的教訓了,我絕對會打起精神,不再貿然的觸犯學校的規章制度,努力做一名知錯就改的學生,對于此次事件造成的多方面影響,我也在這里表達我深深的懺悔,若是可以,也希望大家能夠給我一次改過自新的機會,我也會用自己的實際行動證明,自己已經完成了深刻反思。
檢討人:
20xx年x月x日
學生違紀書面檢討書 篇23
尊敬的老師:
昨天晚上由于我自己的一些私人事情,導致沒有歸寢,被學生會宿管部的記了名字去。輔導員找到我的時候,嚴肅的批評了我,問我為什么會不歸寢室。我昨天晚上自己身體有點不舒服,因此,我叫朋友一起陪我去了外面的醫務室,打針到很晚,寢室也已經鎖了門,所以就沒有回寢室了。輔導員并且打了醫務室電話問我的情況是否屬實,醫務室那邊也承認了,所以我的懲罰才減輕了一些。
首先我作為一名學生,生活在學校里面,就必須為自己的安全作出考慮。我是一個女孩子,深夜出門非常不安全。況且我們學校后街還是比較的混亂,這就更不應該晚不歸了。這次事情里,我有很大的一部分責任,我不應該無視學校的紀律,這是非常嚴重的一個問題。盡管我是一個大學生了,但是我有義務遵守學校的一切規定。寢室關門是十一點,這已經很大限度為我們拓寬自由度了。因此我也應該站在學校的角度著想,如果我晚不歸出了一些問題的話,又有誰能負責呢?學校給我們的約束只是我們的一層淺薄的保護,而更重要的就是要看自己,不能因為自己的一時愚昧而讓自己犯險,這樣是得不償失的。
這次輔導員的批評讓我明白了很多。我一直以為只要來到了大學,一切都是自己的做主,因此也把學校紀律忘到了腦后,這讓我差點犯了很多的錯誤。我一直以為這是我的自由,手機版我有權利做出選擇。殊不知這是毫無節制的浪費。真正的自由應當是自律且自強的。我現在的能力還有一部分缺陷,我應該努力的填充自己,把自己變得優秀,這時我才會有一次真正的自由。我也通過這件事情真正的'理解到一個大學生所以背負的責任,并不是好好學習,順利畢業那樣簡單。它更需要我們克制自身,培養正確的人生觀,樹立一個好的價值觀,為自己的將來做一次拼搏,而不是等待著未來的降臨,不管其好壞。
這次晚不歸我真的很抱歉,在這里也要對輔導員說一句抱歉。作為一個要管理幾個班的導員,您還愿意花出一些時間來管我的事情,真的很感激。這次犯錯之后我想我就不會再做這樣的事情了。我會把剩下的精力投入到自己的學業中去,不負您大期待和照顧,也不負自己的年少青春。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
學生違紀書面檢討書 篇24
敬愛的:
你好!
由于我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學生違紀書面檢討書 篇25
尊敬的老師:
今天下午進樓的時候,我邊拍球邊上樓,剛進入教室,就被一個三班的同學叫到他們班老師那去了。我問為什么,他說:“因為你在樓道里拍球,違反了學校的紀律,所以我們老師叫你去。”到了三班老師那里,她狠狠地批評了我,然后又讓那名三班同學把我帶到您那里,您又批評了我一頓。
這件事情的發生,深深地教育了我,使我認識到,學校是個大家庭,老師和同學們每天都在這里上課、學習,如果總是有人像我今天一樣不遵守學校的各項規定和紀律,那么學校就會非常混亂,這樣就會影響到老師給同學們講課,還會影響到同學們上課。這使我認識到學校校規校紀是多么的重要。學校制定的各項規章制度,是需要全體同學共同維護的,而我今天的行為卻違反了學校的紀律,而且還被三班老師抓到了,影響到了我們二班的集體榮譽,給我們班的老師和同學都抹了黑。
我虛心地接受了您和三班老師的批評后,意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的,對此我進行了深刻的反思,我之所以會犯這種錯誤,是因為我的集體觀念、集體榮譽感不夠強,對自身的要求不夠嚴格造成的。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,認真學習學校各項制度規定,以班訓做為我的行為指南,好好學習,從嚴要求自己,珍惜我們二班的集體榮譽,為班級爭光,爭做一名品學兼優的好孩子、好學生。
請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇26
尊敬的各位領導:
你好!
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學們,國有國法,家有家規,學校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規會挨批,觸犯了校規同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我在家里學了,但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學,如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊。我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊……說一千道一萬打架都是不對的我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。
我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
學生違紀書面檢討書 篇27
尊敬的老師:
您好!
由于沒能很好的控制自己,我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中,我發現我犯了一個嚴重的錯誤,感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。現在想想我抽煙的行為,真的是千般懊惱,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,我認識到了作為一個學生抽煙的壞處:
首先,這樣的行為是對老師的不尊重,對我們班集體的不負責任,我違反了學校的紀律,使我們集體在學校丟了臉,我為此表示深深地悔恨;其次,抽煙有害健康,也是對自己的身體不負責任的表現;再次,我利用寶貴的學習時間來抽煙,也是對自身要求不嚴,約束不夠的原因。
在此,我為我的行為向學校,向老師表示深深的歉意,以后我一定對自己高標準,嚴要求,抓緊時間學習,決不再給班集體臉上抹黑。請老師,同學們給我一次改過自新,重新做人的機會。由于老師的耐心教育,我終于認識到了抽煙的危害,我決心如下:
1、以后在學校決不再抽煙了,保證以學習為主,不無故曠課,不在課堂上搗亂,請老師和同學們監督。
2、如果再犯,請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰,我絕無怨言。請老師同學們相信我,我一定能做到。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學生違紀書面檢討書 篇28
尊敬的:
你好。
我是初X年級X班,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!
學生違紀書面檢討書 篇29
尊敬的老師:
您好!
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。
這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。
我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來xx學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:
20xx年x月x日
學生違紀書面檢討書 篇30
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
檢討人:
年 月 日
學生違紀書面檢討書 篇31
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。
我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生違紀書面檢討書 篇32
尊敬的物理老師:
在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的.原諒。
回顧本人錯誤經過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學分、受處分的。
現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排,再也不這樣隨意曠課了。